開(kāi)卷是否有益議論文
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)論文吧，論文可以推廣經(jīng)驗(yàn)，交流認(rèn)識(shí)。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的開(kāi)卷是否有益議論文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)卷是否有益議論文1
古人云：“開(kāi)卷有益”，那么開(kāi)卷是否真的有益呢？今天，老師就圍繞這個(gè)主題，開(kāi)了一次討論會(huì)。
首先，老師在黑板上寫(xiě)好討論會(huì)的題目，然后派兩個(gè)代表抽簽。我們的代表抽到反方。只聽(tīng)老師一聲令下，激烈的討論會(huì)便開(kāi)始了。正方先發(fā)言，剛一開(kāi)始，就給了我們一個(gè)下馬威，說(shuō)：“劉開(kāi)渠說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)精神文明的.結(jié)晶。的確，書(shū)籍是人類(lèi)在經(jīng)過(guò)不斷探索`實(shí)踐`創(chuàng)新的過(guò)程中知識(shí)的總結(jié)。我們不懂`不知道的東西可以從書(shū)中獲取，它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，它是獲取知識(shí)的重要途徑�！闭降挠^眾奉送有的鼓掌，有的拍桌子，有的歡呼起來(lái)。
我們反方也不甘示弱，反駁說(shuō)：“劉向說(shuō)過(guò)，書(shū)猶藥也，那么藥肯定有兩種，一種是良藥，而另一種則是毒藥，良藥可以伴你前行，而毒藥則會(huì)使你看少兒不宜的書(shū)，不能自拔。”我方同學(xué)更使勁鼓掌。
正方又反駁道：“我們已經(jīng)五年級(jí)了，有自控能力，所以我們認(rèn)為開(kāi)卷有益�！闭接^眾們又鼓起了掌。
我方毫不氣餒，說(shuō)：“有些同學(xué)，不會(huì)選擇時(shí)間看，上課看閑書(shū)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降�！�
老師部：“誰(shuí)呀！”…….
我方同學(xué)一下子轉(zhuǎn)過(guò)身，邊指邊說(shuō)：“潘慧文！”…….
激烈的討論會(huì)就在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我總結(jié)了一下，如果要真正實(shí)現(xiàn)“開(kāi)卷有益”的話，只有明確目的，有選擇地讀，還要注意讀書(shū)的方法才行。
開(kāi)卷是否有益議論文2
對(duì)于時(shí)代迅速發(fā)展，科技突飛猛進(jìn)的今天，市面上涌現(xiàn)了許許多多形色各異的書(shū)籍，當(dāng)然這也不僅僅只局限于市面，還有很多的電子書(shū)籍也博得了大批的觀眾的眼球。此時(shí)大家就面臨了一個(gè)問(wèn)題：到底應(yīng)該看什么書(shū)，怎樣去擇書(shū)？
那么是否開(kāi)卷真的有益呢？這里我就想和大家探討一下我個(gè)人的觀點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為，開(kāi)卷即有好處也有壞處。如果你只是一味盲目的去開(kāi)卷，那么得到的結(jié)果肯定是事倍功半，害多益少。但當(dāng)你帶著發(fā)掘的眼睛，以沉靜的心態(tài)去挑選自己所應(yīng)該看的書(shū)籍，當(dāng)然這些書(shū)必須是對(duì)你學(xué)習(xí)有所幫助的，對(duì)你生活有所啟迪的，那么你得到的效果肯定是事半功倍的。
其實(shí)好書(shū)無(wú)處不在，只是你缺少了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。尤其是當(dāng)今時(shí)代，什么書(shū)都能在世面廣為流傳的情況下我們更應(yīng)該謹(jǐn)慎擇書(shū)，但這也跟你個(gè)人有很大的關(guān)系，就比如高尚的人看了些歪門(mén)邪道的書(shū)，還是能受益，而那些低下的人就算看了正書(shū)他也會(huì)別有用心。就比如說(shuō)我曾經(jīng)聽(tīng)到一則故事，孔雀吃了毒蟲(chóng)，它的羽毛竟然變得又有光澤又靚麗，這倒讓我很是吃驚，所以這里我們還是不得不牽扯到一個(gè)詞----心態(tài)
是的不論你想干什么，唯有你放松心態(tài)，才能正確前行。
從小我們就聽(tīng)到一些耳熟能詳?shù)脑挕白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“開(kāi)卷必有益”，我不敢枉自評(píng)論的說(shuō)這些說(shuō)法都是錯(cuò)的，但自然，我也敢肯定的說(shuō)這些不一定是對(duì)的。好書(shū)的'確對(duì)大家有益，我相信這些大家都能理解，但是對(duì)于那些歪門(mén)邪道的書(shū)呢？作為平凡的我們是否讀了就真的有益呢？這個(gè)相信不用，我說(shuō)大家都能猜測(cè)到結(jié)果：未必有益！
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類(lèi)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書(shū)是社會(huì)生活的反映。讀書(shū)可以徹悟人生的意義，讀書(shū)可以洞曉世事滄桑，讀書(shū)可以廣濟(jì)天下民眾，讀書(shū)可以步入智慧的殿堂。自古以來(lái)，人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必讀書(shū)。只有飽覽群書(shū)，方可成人成才，這些我都不反對(duì)。因?yàn)闀?shū)籍確實(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如果沒(méi)有書(shū)籍的相伴，那么我們何以開(kāi)啟啟蒙之旅？但前提是這些必須是益書(shū)。就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，大家都知道蟲(chóng)子無(wú)非就分兩種：害蟲(chóng)和益蟲(chóng)。既然蟲(chóng)子都尚可分為害蟲(chóng)和益蟲(chóng)，更何況書(shū)籍呢！
現(xiàn)在的女孩子都喜歡言情小說(shuō)，看什么霸道總裁！而男孩子就喜歡看武俠小說(shuō)，玄幻戀情！那這是為什么呢？因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心都期待著一份完美的愛(ài)情，女孩子有美妙的愛(ài)情夢(mèng)，她們渴望在婚姻中得到逆襲，生活中得到關(guān)注。而男孩子只是想成為英雄，盡管在現(xiàn)實(shí)生活中他們是沉默的，可在小說(shuō)里他們卻是放蕩不羈的，他們可以cos各種角色，甚至是稱(chēng)王稱(chēng)霸，然而這些都是現(xiàn)實(shí)社會(huì)所不能給予的，他們唯有在小說(shuō)里才能找到那么一丟丟的安慰感，因?yàn)槟抢锸撬麄兊氖澜�，他們才是王者�?/p>
那么就如上述所說(shuō)的言情小說(shuō)，武俠玄幻大劇，是否開(kāi)卷有益呢？這里我就不得不跟大家掰扯一下現(xiàn)代社會(huì)了，就比如說(shuō)現(xiàn)代影視界，他們可謂是無(wú)情不言，無(wú)言不劇，青春愛(ài)情的結(jié)局永遠(yuǎn)是觀眾所喜愛(ài)的。這是所謂的電視劇，還不是這些雜七雜八的電視劇全是由小說(shuō)所拍出的，他們才是真正的愛(ài)情啟蒙。是不是對(duì)于現(xiàn)代女性沒(méi)有看過(guò)幾本言情小說(shuō)，人家都會(huì)以為你是白癡。我個(gè)人認(rèn)為，它們符合現(xiàn)代發(fā)展的潮流，至于它們是否推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，這我就不得而為之了。但我敢肯定的是，它們是未必有益的。
開(kāi)卷未必有益，已成為當(dāng)下一個(gè)熱議的話題。人們甚至都在苦惱應(yīng)該讀什么書(shū)，什么書(shū)才是最好的，但開(kāi)卷是否有益的前提在于你是否開(kāi)了卷，如果你卷都未開(kāi)，何來(lái)開(kāi)卷有益呢？因?yàn)樵谀阄创蜷_(kāi)卷之前，你開(kāi)卷有益的前提都不具備，那自然開(kāi)卷有不有益，也與你無(wú)關(guān)。
總之，擇好書(shū)，會(huì)看書(shū)，開(kāi)卷自然有益！
開(kāi)卷是否有益議論文3
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”但也有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害。”而我對(duì)“開(kāi)卷是否有益”這個(gè)問(wèn)題的看法是：開(kāi)卷有益也有害。
先說(shuō)說(shuō)為什么開(kāi)卷有益。開(kāi)卷就是讀書(shū)的意思，讀書(shū)對(duì)我們有很多的好處。讀多了書(shū)能讓我們像語(yǔ)文書(shū)中《我的“長(zhǎng)生果”》這篇文章的作者一樣，寫(xiě)得一手好作文。因?yàn)�，讀多了書(shū)，就會(huì)積累很多好詞佳句和表達(dá)方法。寫(xiě)作文時(shí)，這些好詞佳句和表達(dá)方法就會(huì)像酵母似的發(fā)揮作用，我們的作文就自然而然會(huì)寫(xiě)得好了。讀書(shū)還有可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)等許多好處。所以，從這幾點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，開(kāi)卷是有益的。
那么，為什么開(kāi)卷又是有害的`呢？大家想一想，如果我們讀的不是對(duì)我們有益處的書(shū)，那會(huì)怎樣呢？如果我們讀的是那些不健康的書(shū)，那又會(huì)怎樣呢？這些問(wèn)題的答案可想而知。在這種情況下的開(kāi)卷，肯定是無(wú)益的。
所以，我們要讓開(kāi)卷變得真正有益，就得好讀書(shū)，讀好書(shū)。
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