- 相關(guān)推薦
讀《一年級(jí)的小蜜瓜》作文
讀《一年級(jí)的小蜜瓜》作文1
爸爸帶我買了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》。書上第一集~事情最多的'一天。入學(xué)第一天是小蜜瓜事情最多的一天，第一件大事就認(rèn)識(shí)從家到學(xué)校的路，第二件事是認(rèn)識(shí)校園里的情況，認(rèn)識(shí)男女廁所，小蜜瓜很愛(ài)動(dòng)腦筋，他比別的小朋友多想出了一個(gè)認(rèn)識(shí)男女廁所的辦法。第三件大事是發(fā)新課本，寫名字，小蜜瓜在本子上端正地寫了王世澤，還補(bǔ)充加了小名：小蜜瓜。。。。。。 哈 這一天還上了數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，美術(shù)，英語(yǔ)。。。。。這一天還排隊(duì)。走路 訓(xùn)練坐姿，寫作業(yè)。。。。放學(xué)了，同學(xué)們跟老師再見(jiàn)，同學(xué)再見(jiàn)，而小蜜瓜沒(méi)有放棄還跟學(xué)校，教室，黑板，粉筆，椅子。。。。都再見(jiàn)。。。。小蜜瓜太有意思了。。。讀《一年級(jí)的小蜜瓜》作文2
《一年級(jí)的小蜜瓜——受潮的眼睛》的大概內(nèi)容是講述一個(gè)小朋友在學(xué)校班級(jí)里打預(yù)防針由害怕到勇敢地打針的一個(gè)過(guò)程，在打針時(shí)由于疼痛而想哭但忍住了，笑說(shuō)是因?yàn)檠劬κ艹绷�，而鼓�?lì)別的小朋友不用害怕打針。
從這故事中，我知道了打預(yù)防針雖然痛，但我們必須堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地接受，而且還要鼓勵(lì)別的.小朋友一起來(lái)做好。
讀《一年級(jí)的小蜜瓜》作文3
今天我和媽媽一起讀了明天出版社出版的由商曉娜著作的《一年級(jí)的小蜜瓜》。
讓我印象最深的是小蜜瓜遵守規(guī)矩，蘭心老師去開(kāi)會(huì)的.時(shí)候，他在寫課堂作業(yè)，甚至把家庭作業(yè)都做完了，老師還沒(méi)回來(lái)的時(shí)候他就把雙手背在背后，挺直了腰板坐著，乖乖的等老師回來(lái)。
讀《一年級(jí)的小蜜瓜》作文4
今天我閱讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》，他的名字叫王世澤，小名叫小蜜瓜。文章里寫了，開(kāi)學(xué)了，小蜜瓜又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。
他是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生。他學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)從家到學(xué)校的路線。他還學(xué)著記下每個(gè)同學(xué)的名字。他做的.非常好，我以后要向他學(xué)習(xí)。
讀《一年級(jí)的小蜜瓜》作文5
《一年級(jí)的小蜜瓜》第一篇是大人在說(shuō)謊。說(shuō)的'是小蜜瓜問(wèn)大人他是從哪里來(lái)的，大人都說(shuō)謊，沒(méi)有說(shuō)實(shí)話。我讀過(guò)小威向前沖，我知道我是從哪里來(lái)的。第二篇是第一次挨留。小蜜瓜是去看鼓號(hào)隊(duì)排練耽誤了做作業(yè)的時(shí)間，所以他才挨留的。我可不希望被挨留呀。
我要聽(tīng)老師的話。第三篇是裝滿秘密的樹(shù)洞。小蜜瓜給樹(shù)洞說(shuō)了很多秘密。他給樹(shù)洞起名叫啦啦。其實(shí)樹(shù)根本聽(tīng)不到他說(shuō)話，他還給樹(shù)戴了口罩。真有意思。
讀《一年級(jí)的小蜜瓜》作文6
防疫站的阿姨要來(lái)給同學(xué)們打疫苗，小蜜瓜也要打針，他剛開(kāi)始發(fā)誓一定不哭，但是在準(zhǔn)備打針的時(shí)候，小蜜瓜硬著頭皮把胳膊伸給了醫(yī)生，他非�？謶�，眼淚馬上就溢滿了眼眶，可是，想到大家都沒(méi)有哭的`時(shí)候，小蜜瓜把小腦袋揚(yáng)的高高的，不讓眼淚流下來(lái)。
前兩我打水痘疫苗，我一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕，我把頭轉(zhuǎn)向另一面，不用眼睛去看，什么都不想，很快就結(jié)束了，因?yàn)榇蜥樖菫榱松眢w健康，所以我很勇敢，不會(huì)哭鼻子。而且我發(fā)現(xiàn)，打針一點(diǎn)都不疼！
【讀《一年級(jí)的小蜜瓜》作文】相關(guān)文章：
《小蜜瓜》讀后感：小蜜瓜我想對(duì)你說(shuō)04-25
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感12-31
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感04-30
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感04-30
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感05-01
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感15篇02-07
《一年級(jí)小蜜瓜》讀后感—張梓煥04-25
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感-劉越澤04-24