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鉛筆和橡皮作文
鉛筆和橡皮作文1
文具盒里有一枝鉛筆和一塊兒橡皮。
鉛筆的腰細細的.、頭正正方方的，真好看。鉛筆看看橡皮，頭正正方方的，身子胖胖的，一點也不好看。鉛筆說：“喂，橡皮，你的身子多難看啊！你看我，多漂亮！“
過了一會兒，小主人把鉛筆削尖，把鉛筆和橡皮放到文具盒里，再把文具盒放進書包里，就背的書包去上學了。到了學校，老師教他們寫字，小主人寫錯了，他就拿橡皮擦。
鉛筆看看自己，什么也不能擦。她想：從前我總說像皮不好看，這回他該說我們了吧！可是過了一天又一天，像皮什么也沒說，鉛筆實在忍不住了，說：“你怎么不說我呀？”像皮問道：“說你什么呀？”鉛筆說：“我不會擦字唄！”像皮說：“你雖然不會擦字，但你比我長得長，也會寫字�！�
鉛筆不好意思地笑了！
鉛筆和橡皮作文2
下課了，鉛筆和橡皮發(fā)生了爭執(zhí)。
鉛筆說：“如果沒有我，小主人可怎么寫字呀？”
橡皮說：“可是萬一你要是寫錯字了，如果沒有我，小主人怎么擦掉你的痕跡呢？”
正當它們倆在爭執(zhí)不休的時候，“叮鈴鈴”清脆的'上課鈴響了。老師叫同學們開始抄生字，鉛筆故意想讓橡皮變小，就經(jīng)常讓小主人寫錯字。于是，橡皮就變得越來越小。當鉛筆看到橡皮瘦小的身軀時，得意地哈哈大笑道：“橡皮你看看你自己，可真小啊！”
橡皮說：“你自己也去照照鏡子吧！”
于是鉛筆急忙去照鏡子。鉛筆一看，大吃一驚：“呀！我怎么變得那么短了？”
橡皮說：“因為你忘了，在讓我變小的時候，你自己同時也會變短的�！�
最后，小主人看這鉛筆太短，橡皮太小就把他們都扔進了垃圾桶里。
鉛筆在垃圾桶里想：還是橡皮說得對，我在讓他變小的時候，我自己也變短了。
鉛筆和橡皮作文3
鉛筆和橡皮本來是一對形影不離的好朋友，不過今天他們兩個去吵了起來，這是怎么回事呢？原來，他們兩個未來比誰的功勞大，吵了起來。
鉛筆說：“你看，小主人書上這些字不都是我寫的嗎？如果沒有我，小主人書上不就一片空白了嗎？”橡皮不甘心，也說道：“小主人書上的字也有我的功勞，如果寫錯了，還不是用我改正的？”
“我的功勞大！”
“不對！是我的功勞大！”
“是我！是我！”
“那我們就來比比�。 �
“比就比，誰怕誰啊�！�
于是鉛筆和橡皮找來了卷筆刀做裁判。比賽開始了，鉛筆和橡皮每人都有一張白紙，看誰寫的字好看。我們來看看鉛筆寫的怎么樣，他一筆一劃慢慢地寫著，可是一不小心把筆畫寫錯了，就圖得黑漆漆的。橡皮呢？也學著鉛筆的樣子寫了起來，可寫了半天也沒寫出一個字來。時間一分一秒的過去了，眼看時間就要到了，他們兩個寫得更起勁了。
“時間到了�！本砉P刀裁判說道，他看看鉛筆的白紙，原本潔白的.白紙都變成了黑紙，再看看橡皮的一個字也沒有，卻有一大堆橡皮屑。卷筆刀說：“你們兩個，雖然都有自己的優(yōu)點，但也有缺點，你們一起合作才會寫出好看的字�！便U筆和橡皮聽了卷筆刀的話，慚愧地底下了頭，又成為了形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮作文4
從前，鉛筆、橡皮和削筆刀是三個形影不離的好朋友。他們整天在一起玩耍，日子過的非�？鞓�。
可是有一次，鉛筆對它的兩個好朋友說：“咱們來比一比誰的本領(lǐng)大好嗎？誰的本領(lǐng)最大就稱它為‘大王’”�！昂冒�，好啊�！毕鹌�、削筆刀說道。比賽開始了，鉛筆先說了自己的優(yōu)點：“你看我，小主人經(jīng)常用我寫出漂亮的字。上次金筆桿寫字比賽中小主人還獲得了一等獎呢！”橡皮不同意了，說：“那你要是萬一寫錯字了不是來找我?guī)湍阆麥珏e字嗎？”削筆刀就更不同意了，便說：“假如小主人的鉛筆粗了或者斷了那該怎么辦呀？還不是找我來把它削尖了才可以寫嗎？”剛一說完他們就你一言我一語的爭論起來。就在他們爭吵得激烈的時候，他們的.鄰居尺子先生走過來問：“你們這是怎么回事？以前不時很好的朋友嗎？”橡皮把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了尺子先生。尺子先生聽后便說：“你們只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處，這樣是不行的。只有大家相互幫助才能做好每一件事情�！彼麄兟犃顺咦酉壬脑挘@才恍然大悟，一個個都慚愧的地下了頭。他們一起說道：“我們知道錯了，以后一定不再吵架了�！�
之后，它們?nèi)齻�又在一起嬉戲玩耍，過著快樂的生活！
鉛筆和橡皮作文5
很久以前，鉛筆總是一個人過。他最喜歡畫畫：畫藍天、畫碧海、畫高山、畫河流，還畫活潑可愛的小動物。大家都稱贊鉛筆是小畫家。鉛筆聽了很高興，覺得自己很了不起。
有一天，鉛筆在路上看見了橡皮在睡覺，就嘲笑他：“橡皮呀橡皮，你又懶又笨，什么事也不會做！”橡皮聽了，什么也沒說。在一旁的尺子聽了、對鉛筆說：“不要因為別人都表揚你就這么神氣，橡皮也有自己的優(yōu)點呀�！便U筆不屑一顧地走了。
過了些日子，鉛筆去參加畫畫比賽，不小心畫錯了好幾個地方，急得滿頭大汗，不知道怎么辦才好。這時，橡皮趕過來說：“鉛筆大哥，我來幫助你吧！”說著就用自己的身子擦去畫錯的地方，不一會兒，就擦得干干凈凈的了，可是，她雪白的新裙子變得黑黑的，真難看！鉛筆見了，想起自己對橡皮說的.話，羞得滿臉通紅，楞在那里。橡皮見了催促鉛筆：“鉛筆大哥，快畫呀，不然，你就來不及了。”鉛筆這才回過神來，用心地畫著每一筆……
喜訊傳來，鉛筆得了冠軍，他緊緊抱著橡皮，激動地說：“謝謝你，以前是我錯怪你了�！毕鹌ふf：“沒關(guān)系，能幫助你我感到很高興！”就這樣，他們成了好朋友，永遠在一起。
不信？小朋友們，打開你的鉛筆盒，他們正親親熱熱地在一起呢！
賞析：鉛筆和橡皮是低年級兒童學習生活中的兩個新密伙伴。李嘉豪小朋友留心到了這一點，并以此寫了這個有趣的童話故事。童真無暇，童心無價，在孩子的純真世界里，幫助別人是最快樂的事，即使是以前嘲笑過自己的人。這值得我們每個人銘記心中。
鉛筆和橡皮作文6
有一支鉛筆叫明明，它寫一手好字，從來沒有出過差錯，一天不知怎么了一不留神寫了一個錯別字，明明去問小白兔有沒有擦字的東西，小兔說：“沒有啊�！庇謫栃」�，小狗說：“我也沒有。”這時明明看見一塊長方形的.東西躲在一個角落里，悶悶不樂的，就問：“你是誰呀，叫什么名字，為什么不高興��？”橡皮說：“我是橡皮，叫皮皮，原來住在東東家里，幫東東擦用鉛筆寫錯的字，可是東東嫌我臟了，就把我拋棄了，我無家可歸了。”明明說：“去我家吧，我正找人幫我擦錯別字呢！”回到家，皮皮幫明明擦掉了錯別字，擦得一干二凈，像新的一樣。明明很高興，說：“皮皮，你休息吧，我繼續(xù)工作了�！逼てふf：“好的�！�
工作工作著，鉛筆頭越來越粗，寫出的字不清楚了，明明問：“皮皮怎么辦呢？”皮皮說：“找轉(zhuǎn)筆刀來幫忙吧�！彼齻冋襾砹宿D(zhuǎn)筆刀，一會轉(zhuǎn)筆刀就把鉛筆刀削得尖尖的。明明謝過了轉(zhuǎn)筆刀，又投入到工作中。
從此，鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀就成了離不開的好朋友！
鉛筆和橡皮作文7
在小主人苗苗的文具盒里，住著橡皮、鉛筆盒轉(zhuǎn)筆刀三個好朋友。
有一天，鉛筆說：兄弟們，咱們來比一比誰最漂亮？橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說：哼！比就比！鉛筆說：你們看看我，多苗條��！身上印有各種花紋，還穿這一身綠大褂，要比漂亮，我數(shù)第一！鉛筆揚起頭說。我也不例外，瞧瞧，我的'皮膚很白，還能散發(fā)出香味，小主人還叫我白雪公主呢！橡皮不緊不慢地說。轉(zhuǎn)筆刀氣沖沖地說：鉛筆直直的像棍子，橡皮軟綿綿的太沒骨氣了！你們看我，造型是一只淡黃色的小兔，好看吧！他們各自認為自己才是最漂亮的，就這樣爭吵起來。
第二天，小主人寫作業(yè)時，鉛筆頭粗了，她從文具盒中拿出轉(zhuǎn)筆刀來削，卻怎么也削不下來。轉(zhuǎn)筆刀說：我才不給你削呢！小主人只好把字劃掉。小主人一不小心，寫錯了字，她拿起橡皮，一個勁的擦，還是擦不干凈。橡皮火冒三丈：我才不給鉛筆擦屁股呢！
老師一看，作業(yè)本上全是錯別字。小主人被老師狠狠地批評了一頓。
橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀心里都很難過。鉛筆說：我們和好吧！要不小主人還會為寫錯別字被老師批評了！
從那以后，小主人寫錯了字，橡皮勇于獻身幫小主人擦。鉛筆頭粗了，轉(zhuǎn)筆刀挺身而出。
橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀又是好朋友了。
鉛筆和橡皮作文8
鉛筆、橡皮和尺子都生活在鉛筆里，可鉛筆卻看不起橡皮，一心想把橡皮趕出去。
有一天，鉛筆擺動著它秀長的身材，得意洋洋地說“：你看看自己，整天臟兮兮的，你憑什么呆在這個家里。你不過是個配角，我才是真正的.主角，沒有你我們會生活得更好�！毕鹌て届o地說：“我雖然是個配角，但我對主人的幫助也是很大的�！便U筆氣勢洶洶地說：“哼，等著瞧吧！”從那以后，鉛筆就經(jīng)常故意寫錯字，橡皮總是從容地把錯字擦掉，橡皮變得越來越小，鉛筆高興極了。一天，鉛筆偶然看見鏡子中的自己，竟發(fā)現(xiàn)自己是那么矮小，驚訝地叫起來“：怎么會這樣，我怎么會變成這樣！”
終于有一天，主人看了看那枝短短的鉛筆，無情地把它扔掉了。而橡皮卻還留在鉛筆盒里，默默地為主人工作。
鉛筆和橡皮作文9
在我們的身邊，都有形形色色、不同模樣的鉛筆，他們極為普通，但它們卻如同我們的人生一樣。
鉛筆越用越短，不會再增長。而人生，也是越過越短，沒有回頭路。人生是一堆時間堆積起來的，過一秒，少一秒，過一天，少一天。人生是一道很長的.連減題，沒有加法，更沒有乘法和除法。
一個人不可能兩次踏進同一條河流，鉛筆也不可能兩次削尖后一樣長短。鉛筆會寫錯字，人也難免犯錯、也難免跌跤，但是，我們可以用橡皮擦掉錯誤，重新書寫下正確的人生！
人生如鉛筆，越用越短，越過越少，所以，我們不能讓鉛筆白白浪費，把握每分每秒，書寫下震驚世界的奇跡吧！
鉛筆和橡皮作文10
鉛筆和橡皮是一對好朋友，可是有一天它們居然吵架了。
原來，橡皮不小心把鉛筆寫的字擦掉了，當鉛筆說要和橡皮絕交時，橡皮一下子就急了連連解釋，可鉛筆一句話也聽不進去。第二天早上，鉛筆一起床就聽說橡皮走了，鉛筆很內(nèi)疚，于是鉛筆決定去找橡皮。鉛筆走到書桌上問：”桌子先生，你看見我的好朋友橡皮嗎？書桌回答:'喔，知道它往那去了�！闭f完書桌往書包的.方向指了指，鉛筆又跑去書包面前問："書包哥哥，你看見我的好朋友橡皮了嗎？”書包回答道：沒看見，你去問椅子吧，他見多識廣一定會知道的！”鉛筆又問椅子："椅子小姐，你看見橡皮了嗎？“椅子回答：”橡皮正在天臺上�！便U筆又跑去天臺上跟橡皮到了歉。最后，一對好朋友又和好了。
這個故事告訴我們，一定要團結(jié)友愛。
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