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大合唱作文
大合唱作文1
大合唱
“六一”兒童節(jié)快要到了，我們學(xué)校要舉行大合唱比賽，同學(xué)們都很高興。
音樂老師用心的教我們，我們也認真的學(xué)，同學(xué)們個個張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不行，就拿我來說吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學(xué)堆里瞎哼哼，老師見我們這樣對我們說“大合唱體現(xiàn)的是集體精神，大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽了老師的話，我們很慚愧，大家也不知不覺的認真的練起來。
老師見我們進入了狀態(tài)，鼓勵我們說“比賽那天，我們班一定能得第一名。”同學(xué)們聽了高興的.歡呼起來。
�。ê贞�，男，今年8歲，我是寶應(yīng)縣泰山小學(xué)一（5）的學(xué)生，我最喜歡畫畫和寫作，我希望自己能寫出很多的好文章讓大家欣賞， 我也希望老師和大家多多的幫助我進步）
大合唱作文2
“六一”兒童節(jié)快要到了，我們學(xué)校要舉行大合唱比賽，同學(xué)們都很高興。
音樂老師用心的教我們，我們也認真的學(xué)，同學(xué)們個個張大嘴巴，喊的'面紅耳赤，練了幾遍都不行，就拿我來說吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學(xué)堆里瞎哼哼，老師見我們這樣對我們說“大合唱體現(xiàn)的是集體精神，大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽了老師的話，我們很慚愧，大家也不知不覺的認真的練起來。
老師見我們進入了狀態(tài)，鼓勵我們說“比賽那天，我們班一定能得第一名。”同學(xué)們聽了高興的歡呼起來。
大合唱作文3
“課堂亮亮，心窗亮亮……”瞧!我們正在進行大合唱前的最后一次排練呢，因為明天上午就要進行大合唱比賽了。
今天，陽光明媚，萬里無云。我們學(xué)校要舉行“童心頌祖國”大合唱活動。同學(xué)們不會忘記葛老師對我們的希望。在排練時，個個表現(xiàn)都不錯，都想為班級增添一份光彩。
我們班是倒數(shù)第三個上場。等六年級唱完，就輪到五(1)班了。瞧，五(1)班的歌聲是多么美妙啊!盡管如此，我們還是對自己的班級很有信心，相信我們一定不會比他們差。時間過得真快，不知不覺中，我們已經(jīng)來到了候場區(qū)了。葛老師叮囑我們不要說話，不要轉(zhuǎn)頭，要不然會扣分的。他的的快一拍，給予我們更大的希望，上臺時，我太緊張了，心“蹦蹦”直跳。但看看同學(xué)們滿懷信心的笑容，我深深地吸了一口氣，感覺放松多了。
音樂開始了，只見小指揮員——楊璐，右手在上，左手在下?lián)]動著，全班的眼睛都看著她，跟著她的節(jié)拍唱著。當我們唱到《走在鄉(xiāng)間的小路上》的`時候，我仿佛看到了牧童騎在牛背上，吹著短笛，悠閑地在農(nóng)田是逛著……同學(xué)們是那么的專心，唱得是那么的認真。
音樂漸漸停了，我相信以我們的團結(jié)，一定會取得好成績的。
大合唱作文4
今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校要舉辦四年級班級合唱比賽，為了這場比賽，我們每天晚上在家里背歌詞，反復(fù)練歌……今天，終于到了展示我們班實力的時候了，我們一定要得第一。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了舉行合唱比賽的時候了，我們趕緊排好隊下樓，到達階梯教室。先上場的是四年一班，他們班不但歌聲優(yōu)美，而且在唱《小螺號》時，身體還有規(guī)律地左右擺動，就像一層層的波浪一樣，美麗極了。我真擔心年級第一的“王冠”會被他們奪走。終于輪到我們班了，我們班的同學(xué)個個滿懷自信，但還是有些緊張，要知道這可是一場關(guān)系著班級榮譽的比賽啊!我們走上講臺站好，便開始唱第一首歌《拍手拍手》：“每當我們高興的'時候，大家一起拍手拍手……”我們的歌聲也很優(yōu)美，一點也不比一班差。接著開始唱第二首歌《柳樹姑娘》：“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，甩進池塘……”使人眼前仿佛出現(xiàn)了池塘旁邊有一棵柳樹，風輕輕一吹，柳條便甩進了池塘里的美麗景色。
我真希望我們班能夠取得年級第一，即使是最后一名也沒有關(guān)系，因為比賽重在參與。
大合唱作文5
上午最后一節(jié)是音樂課，盡管上課鈴響了，同學(xué)們都還在拼命寫作業(yè)，老師說了什么也不知道，也不想知道。還能怎么樣呢？難道就這樣：筆直地坐著，桌子上也沒有英語課本，只豎起耳朵聽那些詩啊，詞啊，釋義啊……誰都不愿意，都在埋頭寫啊寫啊——或者是干坐著發(fā)呆，講小話。
“這節(jié)課肯定是一樣的枯燥無味。”我想。老師進來了，我們還是若無其事地寫作業(yè)，但心里也不想這樣啊。唉，果然不出我所料，瞧瞧，聽聽，這音樂老師在講《水調(diào)歌頭》呢！小學(xué)就背的滾瓜爛熟了，意思就更不用說了，還是別聽了，繼續(xù)寫吧！我十分失望，真盼望著老師能帶我們唱幾首歌。平時我們都很聽話，一下課就自覺地在教室里看書、寫作業(yè)，班上沒幾個特別喜歡玩的�？墒牵覀円蚕敕潘煞潘砂�，至少，音樂課能唱唱歌吧！我搖了搖頭，繼續(xù)寫作業(yè)。
老師似乎看穿了我們的心思，突然大聲說“好了，同學(xué)們，我解釋完了，下面讓我們一起來唱幾句吧！”“好！”我們立刻響亮得回答，十分興奮。老師笑了笑，拿起教鞭指著黑板上的詞，輕輕地唱起來“明月幾時有，把酒問青天�！痹S多同學(xué)迫不及待地接著唱“不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間……”有些同學(xué)還帶點手勢，身體使勁搖啊搖，簡直陶醉了！我們都唱的很好，唱得越來越有勁，越來越有激情！這首詞太優(yōu)美了！唱了幾遍后，老師讓我們自己做事。老師走后，所有同學(xué)不約而同唱起來了，都唱起來了！唱得那么整齊，那么帶有感情！
就這樣，我們的.歌聲覆蓋了放學(xué)的鈴聲，直到最后，大家互相望著，傻笑著，對這節(jié)課依依不舍著，各自回家了。
我來到停車場，聽見我們班幾位同學(xué)還在唱：“明月幾時有，把酒問青天……”
大合唱作文6
今天是代表學(xué)校參加合唱比賽的日子，我有賺到的感覺，因為早上都不用去上學(xué)，下午比完了，再回學(xué)校上課，好輕松�。�
整個合唱團的同學(xué)們，在公車上看電視，講話、聊天，就很象是要去郊游似的，超級輕松。
來到比賽會場，大家就笑不出來了，我們聽到別的學(xué)校演唱的歌曲，嚇呆了。怎么會唱得這么棒�。∥铱次覀兏静皇菍κ�，干脆就不要比了吧！一點信心也沒有了。
上臺前，我聽到自己的心臟“噗通噗通”的跳著，我試著背歌詞，完蛋！一句也想不起來了。也不知道是怎么站上臺的`，舞臺強烈的燈光，照在我們身上，就像溫暖的太陽。糊里胡涂的唱完，呆呆的下了臺，終于完成任務(wù)了。 你猜我們第幾名？我很不想說，唉！我招了！第十三名啦！
大合唱作文7
星期四上午，我們五年級要舉行一次隆重的大合唱。
上午八點，我們五年級一班到五年十二班陸續(xù)進場。當我走進這豪華的報告廳，被眼前的景象給驚呆了，五年級的同學(xué)都坐在那兒。在燈光照耀下，歌唱臺上的同學(xué)們感到無比興奮無比快樂。當五一班的同學(xué)開始唱少年先鋒隊隊歌，那聲音洶涌澎湃，氣勢浩大，讓我不得不佩服三分，當唱《雄鷹之歌》的時候。那歌美妙又動聽，我打從心里佩服，但是我們我們班是不會輸?shù)摹?/p>
大約過了半小時多，五年級2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班，把自己美妙而動聽的聲音，把自己內(nèi)心的.興奮、喜悅?cè)诨梢魂囮嚫杪暋?/p>
當11班唱完后，我們五（10）班緊跟著上臺，滿懷著各種心情，當開始唱少年先鋒隊隊歌，我們打起百分百的精神，用有強有力的歌聲。使臺下的觀眾們細細品味著歌聲。唱完第一首歌后，準備唱第二首歌，我們女生先用柔情甜美的唱故鄉(xiāng)的小路第一段，在男女合唱，唱完這思念故鄉(xiāng)的歌唱完后，使我們被場下熱烈的掌聲而沉醉著下臺，（12）班唱的也不賴，美妙動聽的旋律，只不過就是節(jié)奏有點快。
大概在九點三十分我們五年級陸續(xù)退場，有些同學(xué)還留戀的看了看報告廳。
大合唱作文8
星期四上午，學(xué)校舉行了五年級迎新年大合唱比賽。
我們對此都十分關(guān)注，班主任為了我們有一個好成績，把歌挑了又挑，選了又選，讓我們背得滾瓜爛熟，才能參加，因此我們都十分認真去對待。
為了比賽，周老師對我們的要求十分嚴格，動作改了又改，還讓我們唱與別班不同的歌曲。
星期四早上，金老師給我們畫了裝，戴上了道具試了一遍才露出了笑容，但是她依然有些不放心。
進入報告廳后，我們按照指定地點入座，我班第五個表演，臨近第一個，所以我時時刻刻都在做準備。
輪到我們比賽了，我們來到門口排好隊，準備入場，老師在隊伍前耐心的指點與提醒我們，周老師也對我們說：“待會你們比賽時，大家注意一下我，我在臺下用手勢告訴你們該快時快，該慢時慢，記住��！”
上臺了，我的心一下子緊張起來，但我心想：金老師為了我們大合唱的成功，費盡了心思，我們因該好好表現(xiàn)才行如果失敗了不但對不起老師，也對不起自己的努力。
我想著想著便上了臺，站好位置，肅立在臺上，靜靜地等待音樂開始。等主持人說完話后，音樂便響起，我們洪亮的歌聲也響了起來，在響亮的歌聲中，我忘記了自己，忘記了自己在比賽，投入了一切感情，在大約五分鐘后，音樂結(jié)束了，隨之第二首音樂想起，大家的頭也跟著音樂節(jié)奏搖擺起來，前奏奏完后，我們開始婉轉(zhuǎn)的歌唱，還做起了動作，臉上帶著微笑，在優(yōu)美的'動作與婉轉(zhuǎn)的歌聲下，我們唱完了整首歌，但是快了好幾拍。
這一次雖然是第一名，但是這是險勝，這說明我班的音樂基礎(chǔ)不夠好，我們得好好地打好音樂基礎(chǔ)。
大合唱作文9
來到學(xué)校，混雜在一起的歌聲闖進我耳朵。這時我才想起今天是大合唱比賽。
通往教學(xué)樓的幾條路上，許多同學(xué)正風馳電掣的跑向自己的教室。
來到教室，老師見人數(shù)都到齊了，就喊：“排隊形！最后再練一遍！”
練完以后，我們來到報告廳。
報告廳真不愧是現(xiàn)代化建筑。中間一個大舞臺，舞臺前面當然是觀眾的座位嘍。第一排肯定是評委坐的.。燈嘛，當然不會像那種老式電燈泡一樣，肯定是日光燈隔著一層天花板照的，其他的小燈每隔一定的距離裝一盞。座位是紅色的，旁邊還可以拿出寫字板，別提有多豪華了。
第一個進場的是五三班。主持人剛說一句話臺下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當歌聲停止時，臺下爆發(fā)出排山倒海的掌聲。節(jié)目進展到三分之一，我說：“去去去去！太難聽了，還不如自己班呢！”
總算到我們了，我上了臺，全神貫注的投入歌聲之中……音樂停了，臺下再次爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。
退場了，我走出來，只見一年級的小朋友緊張地準備表演。
大合唱作文10
以前只是在學(xué)校里參加過大合唱的活動，去到鄰居姐姐家一看，我這才知道，原來植物們也是會大合唱的，在每一個花開的季節(jié)，她們都會穿戴整齊，盡情地歌唱。
走進鄰居姐姐家的花園，放眼望去，整個花園好像是一場家庭大合唱，所有的花花草草都已經(jīng)穿戴整齊了。郁金香是這支合唱隊伍中，最最整齊的一組，她們盡管整體看的話，大小不一，但她們每一排都是差不多的大小，像極了合唱團按高矮個排出來的合唱隊伍，讓人看了直覺植物們原來也是有大合唱的。
這場家庭大合唱中，不算整齊，但美麗明艷的則要數(shù)大團大團的繡球花了，她們像是一個個盛裝打扮的歌唱演員，不時為我們放聲一首美妙的歌曲，吸引我們?nèi)タ�，也吸引我們�(nèi)ヂ牐犓齻兊男穆�，亦聽她們要對我們說的話。
在這場家庭大合唱中，也是有指揮和領(lǐng)唱的。負責指揮的'是那一棵佇立在花叢中間的小樹苗，他用他的生長為花朵們做著指揮工作，好讓整場大合唱有一個美妙的節(jié)奏。負責領(lǐng)唱的則是花園里唯一的那一株牡丹，她身穿著雪白的禮服，仰著頭，正唱著合唱曲的領(lǐng)唱部分呢！等她的歌聲開了頭，那些郁金香，那些繡球花，還有許多我叫不出名字的花兒，她們都會一起合唱起來。
或許合唱的是給春天的贊歌吧！也或許在夏天里又有別樣的大合唱，秋天也是。只有冬天，這支合唱隊伍會悄悄地在家養(yǎng)精蓄銳，等待來年的巡回演出。
鄰居姐姐推了推站在她家花園里傻笑的我，我從這場植物們的大合唱中回過神來，我沒有告訴鄰居姐姐我聽見了植物們大合唱的事兒，我只是告訴鄰居姐姐，你家的花兒好美啊！
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