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新華字典作文（通用49篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的新華字典作文，歡迎閱讀與收藏。
新華字典作文 1
大家好，我叫新華字典。小朋友們應(yīng)該都聽過我的名字吧!
大家非常歡迎我，時(shí)常找我?guī)兔�，因�(yàn)槲叶亲永镅b著很豐富的詞匯，不論你會(huì)不會(huì)讀，知不知道其詞意，只要找到我，一二分鐘就能解決問題，既準(zhǔn)確又快速，有人稱我為“工具書”，就是可以當(dāng)作學(xué)習(xí)文化的工具來用，這點(diǎn)可不是我自吹，因?yàn)榇蠹叶歼@樣說。
雖然我很忙，但我很快樂，因?yàn)橹艘槐壑κ俏业淖畲笤竿Ｄ呐掳盐业腵衣服弄臟，時(shí)間久了還會(huì)破損，但我想到因?yàn)槲业膸椭�，使大家及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的困難，我從心眼里高興。我的誕生是由于學(xué)習(xí)需要，就是去世也是學(xué)習(xí)使用的結(jié)果，雖然生命短暫，卻是折射出生命的光輝，像蠟燭一樣，燃盡自己，照亮別人，這樣的一生特別有意義。
這就是我，一本快樂的新華字典，大家喜歡和我交朋友嗎?
新華字典作文 2
大家好！看到我的衣服大家就一定以為我就是《新華字典》吧！其實(shí)，我是一本“盜版”《新華字典》，今天，我是來懺悔的，因?yàn)槲也幌朐谧霰I版了。
我知道大家都稱字典是一位“不會(huì)說話的老師”，這是一個(gè)多么高的評(píng)價(jià)呀！中國(guó)漢字博大精深，任何人在生活、學(xué)習(xí)、工作中都經(jīng)常會(huì)遇到一些生字或生詞，這個(gè)時(shí)候怎么辦？那都是字典來幫你們解愁的，字典在生活中，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)中有著很重要的.作用，可是我還沒有意識(shí)到，我這個(gè)盜版已經(jīng)給你們帶來了很多麻煩，在這里，我對(duì)大家說一聲：對(duì)不起！
對(duì)于這次的盜版《新華字典》事件的發(fā)生，我深表歉意，國(guó)家斥巨資為學(xué)生免費(fèi)發(fā)放《新華字典》，可是很多學(xué)生拿到的《新華字典》都是盜版的，這其中的原因，我們不得而知，但是這將會(huì)坑害多少我們祖國(guó)的下一代呀！我實(shí)在看不下去了，現(xiàn)在很多學(xué)生以為他們的“字典老師”出錯(cuò)了，其實(shí)，這都是我們闖的禍，現(xiàn)在我們知道了事情的嚴(yán)重性，希望還不晚。
在此，我，“盜版”《新華字典》鄭重宣布：我要退出字典界，永遠(yuǎn)消失！對(duì)于我對(duì)大家造成的傷害，還請(qǐng)大家諒解，我不想在做盜版了，我不想在欺騙人了，特別不想再欺騙那些天真善良，正在求知路上探索的孩子們。我要痛改前非，請(qǐng)大家相信我！
新華字典作文 3
《新華字典》，這是一位無聲的老師，默默無聞地教我知識(shí)；又是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，使我在無窮無盡的之中漫游；又似一片知識(shí)的`海洋，讓我乘載著旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪。這本厚厚的書，從小就教我寫許許多多的字，也教我很多知識(shí)。
小時(shí)候，爸爸給我買這本字典，我就很激動(dòng)。買來后，我看了：厚厚的身體，挺著“大肚子”，仿佛很有知識(shí)的樣子。我馬上津津有味地讀了起來。
可是，我看書只有三分鐘的熱氣，沒過幾天就扔在一旁不理不睬。導(dǎo)致我二三年級(jí)，考試時(shí)錯(cuò)別字連篇，我的分?jǐn)?shù)一次比一次差：常常把“狠”寫成“狼”，“百”寫成“白”，“灑”寫成“酒”，還有許許多多的字都讓我錯(cuò)認(rèn)了，這都是因?yàn)槲也幻靼走@些字的意思，隨意張冠李戴地亂用一氣。爸爸讓我仔細(xì)地閱讀新華字典，把每個(gè)字的意思都認(rèn)識(shí)，這樣就可以防止寫錯(cuò)別字了。我聽取了爸爸的建議，認(rèn)真地讀起了《新華字典》。果然，我理解了字詞的意思。果然，我很少寫錯(cuò)別字了，成績(jī)也提高了。
《新華字典》，這就是我生活中的一個(gè)好朋友，教會(huì)了許多許多。我感謝《新華字典》給予我的那么多知識(shí)！
新華字典作文 4
我向大家推薦的是一本商務(wù)印書館出版的第十版《新華字典》，它長(zhǎng)13.3厘米，寬9.8厘米，厚2.9厘米，共有650多頁(yè)。
本字典是一部小型語言工具書，攜帶方便，主要供小學(xué)教師和小學(xué)生使用，中等文化程度以上的'讀者也可參考。
但是，有的字既不知讀音，又無從取出偏旁，卻想知道它的讀音和釋義，怎么辦？不要緊，我還是能幫你解憂的。因?yàn)�，我還有第三招--難檢字查字法。如“乃”字，先數(shù)出它共有幾畫，再?gòu)碾y檢字筆畫索引里的幾畫中找出“乃”字及其所在頁(yè)數(shù)，查到它，便可知它的讀音和釋義了，比如你不認(rèn)識(shí)“搭”字，你就可以用部首查字法，查它的部首-“提手旁”，看到這個(gè)字在78頁(yè)，再翻到78頁(yè)，就知道“搭”字怎么讀，是什么意思了。
本字典正文后面還有附錄部分，包括“漢語拼音方案”“常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)簡(jiǎn)表”等附錄部分。
《新華字典》是我們的一位小老師，也是小學(xué)生，不可缺少的，如果你在生活中沒有，《新華字典》，你將會(huì)失去一個(gè)可信賴的小老師。
新華字典作文 5
在我的書桌上整齊地?cái)[放著一疊書，其中最耀眼的是一本穿著金色鑲紅邊的外衣，厚厚的、方方的，上面閃著四個(gè)醒目的'大字“新華字典”，記得那是幼兒園畢業(yè)典禮上，老師親手贈(zèng)給我的，老師告訴我，它是一位不會(huì)說話的“老師”。
“新華字典”別看他個(gè)子小小，本領(lǐng)可大啦！肚子里裝滿了知識(shí)和學(xué)問，不愧是一位知識(shí)淵博的老師。自從有了這本新華字典，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難就去找他幫忙，他是我生活中的好伙伴。
有一次，我看了一本書叫《漫游未來》，書中有兩個(gè)字“凹凸”，我指著這兩個(gè)字問爸爸：“爸爸，這是什么字？”爸爸說：“我只告訴你它的讀音，其它的你就去請(qǐng)教你的‘老師’吧！”于是，我用老師教的音序查字法，很快地在字典里找到了這兩個(gè)字，原來“凸”是高出的意思“凹”則和它相對(duì)的意思，用來形容道路高高低低不平坦，我終于明白了這兩個(gè)字的意思，“凸”和“凹”字的結(jié)構(gòu)也不一樣，一個(gè)肚子鼓起，一個(gè)肚子下陷。這下我深深地把這兩個(gè)字記在腦海里了。有時(shí)遇到區(qū)分不清楚的字我也會(huì)去請(qǐng)教我的‘老師’，如：“像”“象”“橡”三個(gè)字怎么更好的區(qū)別，我翻開字典，我的‘老師’會(huì)幫我舉例、解答，讓我弄懂這三個(gè)字怎么區(qū)分，在考試中，遇到同音字的選擇，我再也沒錯(cuò)過哦！
我特別珍惜這本書，每當(dāng)用完它，我會(huì)輕輕地?cái)[放在書桌上。新華字典將陪伴著我學(xué)習(xí)、陪伴著我成長(zhǎng)，它是我的良師益友，是我生活中形影不離的好幫手！
新華字典作文 6
“別看字典小，學(xué)習(xí)少不了。筆劃拼音齊，隨時(shí)需要隨時(shí)找�！�
嗨，大家好，我是《新華字典》。
別小瞧我，我比電子詞典好。不用充電不傷眼睛，攜帶方便。
“把《新華字典》拿出來！我要檢查。”班主任用聚光小眼睛掃描教室里每一張課桌。尋找著我。
從第一組到第四組，又從第四組到第一組。
哈哈，我的身份多重要。
“你的字典呢？”班主任質(zhì)問。被問的同學(xué)漲紅了臉，低下了頭。其他的同學(xué)也低下來頭。
哎，我真的很重嗎？上學(xué)不帶上我，你們遲早會(huì)后悔的！
班主任繼續(xù)在教室里轉(zhuǎn)，注視著每一張課桌�！耙�、二、三……總共11本�！蹦樕F青，看上去很生氣。
“為什么不帶字典？養(yǎng)成好習(xí)慣那么難嗎？”
“……”
“這是什么字？”一個(gè)聲音問。
“你不是很聰明嗎？不用查字典�！币粋�(gè)聲音答。
“要是有一本字典就好了。”一個(gè)聲音在嘆息。
我洋洋自得，我這么重要，竟然不帶我玩。也好，沒人逼你不帶我。讓你們吃吃虧。
班主任千叮嚀萬囑咐：隨時(shí)隨地查字典。不聽！問題出來了：詞匯量一般般，理解能力一般般。甚至自己造“詞”，鬧出大笑話。
眼下就有血的教訓(xùn)。比如：“核輻射被我們‘吃’進(jìn)肚子�！薄俺浴弊质鞘裁匆馑�？有什么作用？有的答：“吃”是擬人手法。有的答：“吃”被核輻射擬人化了。因?yàn)闆]有帶字典，痛失4分。中考是允許帶字典的.，可愛的同學(xué)們，你們平時(shí)為什么不帶字典，等到中考那一天，帶了字典也不會(huì)用啊。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚！
想當(dāng)年，周總理的書桌上還有一本翻爛了的《新華字典》。你們上學(xué)把我丟在家里。這算怎么回事？
字到用時(shí)方恨少，白發(fā)懊悔方為遲。
新華字典作文 7
嗨！大家好，我是《學(xué)生新華字典》，但我又不是《學(xué)生新華字典》，我的真實(shí)身份是盜版的《學(xué)生新華字典》，很多人都不知道我的存在，我有320萬個(gè)兄弟姐妹，我們是今年初悄悄出生在崇文書局的。
我穿著不同于別的《學(xué)生新華字典》，我穿著紫色的衣服，除了衣服不同，我肚子里的內(nèi)容也和別的字典有所不同，別人肚子里的知識(shí)很淵博，而我肚子里的知識(shí)東拼西湊，錯(cuò)誤百出。
我的錯(cuò)誤都有哪些呢？概括說來有注音錯(cuò)誤、字形錯(cuò)誤、釋義錯(cuò)誤、例句錯(cuò)誤、部首錯(cuò)誤、英漢對(duì)照錯(cuò)誤以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤等等。詳細(xì)說的話，有一些知識(shí)性的錯(cuò)誤，比如說，‘鮑’字，我把解釋為一種海產(chǎn)貝類魚；英鎊的“鎊”字，我用了十幾年前的解釋，解釋為英國(guó)、埃及、愛爾蘭等國(guó)的基本貨幣，要知道愛爾蘭已經(jīng)是歐元區(qū)，已經(jīng)不用愛爾蘭鎊了，我很誤導(dǎo)同學(xué)們吧。
我的錯(cuò)誤不止這些，在檢字表第24頁(yè)我將彝族的“彝”字寫錯(cuò)了；正文第1頁(yè)，“啊”字的英文“what”我寫成了“uhat”；正文第10頁(yè)“把”字的例證“話把兒”我寫成了“活把兒”；正文第18頁(yè)，“暴”字的例證中，“暴露”的`“露”字我忘記寫了；正文第33頁(yè)，栟櫚，也就是古代棕櫚的“櫚”字，正確注音應(yīng)該為第二聲（驢），而我卻給標(biāo)注成了第三聲（呂）……
還有一點(diǎn)差點(diǎn)忘了告訴你們，為了節(jié)約打字成本，我沒注明作者的姓名；為了節(jié)約印刷成本，我是單色印刷的……
剛剛聽說，有人發(fā)現(xiàn)了我，要將我銷毀，我將很快消失在這個(gè)世界。我的出現(xiàn)十分可憎，誤導(dǎo)了很多學(xué)生，我希望我消失后，真正的《新華字典》會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生們的面前，他將成為學(xué)生們“無聲的老師”，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)做出正確的引導(dǎo)。
新華字典作文 8
我叫新華字典，從外表看我正正方方的，穿著一件紅色的外衣，還有黃色、淡紫色、藍(lán)色的花邊。
我出生在1957年6月，我是為中小學(xué)生服務(wù)的工具書。我收單字10000多個(gè)，注解詞語3500多個(gè)。我是中國(guó)最暢銷的'字典，幾十年來，專家們不斷的更新我的內(nèi)容。我每個(gè)字都經(jīng)過了語言學(xué)家的反復(fù)推敲，凝聚了專家們的心血和智慧。
我有很多兄弟姐妹，比如:《新華詞典》、《成語詞典》、《辭�！贰瓌e看我的個(gè)頭小，不過我可是他們的前輩呀。每當(dāng)我的小主人有不會(huì)的字，他都能從我這里得到滿意的答案。我可以自豪地說:“我是不會(huì)說話的老師。”
新華字典作文 9
《新華字典》是學(xué)習(xí)語文知識(shí)的工具書,是我們的良師益友。為了盡快提高語文水平,同學(xué)們,快讓《新華字典》成為我們的`學(xué)習(xí)好幫手吧!
《新華字典》是我們常用的一種工具書，當(dāng)我們有什么字不認(rèn)識(shí)或不會(huì)寫時(shí)，便可以從《新華字典》中找出答案。
記得有一次，我看一本叫《西部探險(xiǎn)》的百科全書，被書中的“旮旯”這兩個(gè)字所攔住了。我問爸爸，爸爸說:“我知道怎么讀，也知道它是什么意思，但我不能告訴你。英子，你最好去找一找學(xué)習(xí)的好幫手《新華字典》!”我馬上從書包中找出《新華字典》，認(rèn)真地查了起來，最后，終于在字典的131頁(yè)中查到了“旮旯”這兩個(gè)字，讀音是gālá，是角落頭的意思，可組詞為:墻旮旯、門旮旯;偏僻的地方可組詞為:山旮旯等等。
用《新華字典》讀準(zhǔn)普通話的音也起到了很大的作用。爸爸非常喜歡朗誦，在讀音不好掌握的時(shí)候，爸爸就會(huì)翻開《新華字典》，查一查這個(gè)字到底怎么讀，是什么意思，是前鼻音還是后鼻音，查得非常認(rèn)真。這一切，我也學(xué)來了!在主持節(jié)目前背稿時(shí)，碰到難掌握的字，我也會(huì)學(xué)爸爸一樣認(rèn)真地查《新華字典》，掌握它，讀準(zhǔn)它。
新華字典作文 10
嗨！大家好，你們認(rèn)識(shí)我嗎？我就是經(jīng)常和你們見面的老師——新華字典。我出生于1998年5月的商務(wù)印書館，是咱們新華字典家族的第9代傳人了，我的兒子是第10代傳人，我們新華字典家族有很多譽(yù)稱，什么“無聲的老師”、“忠實(shí)的朋友”等，我也是小主人學(xué)習(xí)的小伙伴。
我身穿紅色大衣，下面穿著黃綠藍(lán)三色長(zhǎng)褲，顯得我十分美觀大分。高13.5厘米，寬10厘米，厚3厘米的我非常輕便，可隨身攜帶，所以主人對(duì)我愛不釋手。
你們別看我小巧玲瓏，但我肚子里面的知識(shí)可淵博豐富呢！打開我，第一眼就看到漢語拼音音節(jié)索引和部首檢字表，這些可是查字典必不可少的！
我的正文內(nèi)容可多呢！里面裝了一萬多個(gè)生字的解釋，還有3500多個(gè)詞語的'釋義。你們可別小看我，每當(dāng)我的小主人在學(xué)習(xí)中遇到生字時(shí)，我就會(huì)像一位無聲的老師細(xì)心教導(dǎo)他，像一位忠實(shí)的朋友向他伸出援助之手，像一位寬厚慈愛的老人幫他打開知識(shí)寶庫(kù)的大門，讓他在知識(shí)的大海里自由翱翔、盡情探索。
我的肚子里不僅裝著豐富的字詞，而且還有很多小知識(shí)、小常識(shí)，什么氣節(jié)表、字母表、少數(shù)民族簡(jiǎn)表、歷史朝代公元對(duì)照表等。
聽了我的介紹，你們是不是開始喜歡我了呢？
新華字典作文 11
我的朋友長(zhǎng)著方方的臉、厚厚的身子，穿著紅紅的衣服，衣服上刻著響亮的名字——“新華字典”。
我的'“朋友”雖然不會(huì)說話，但肚子里的學(xué)問可真不少!
一次上“語文園地六”，老師隆重地把這位朋友介紹給我們。我們捧著這個(gè)小磚頭一樣的朋友，順著老師的指點(diǎn)從漢語拼音音節(jié)索引開始學(xué)查字。當(dāng)查到“往”字一頁(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“往”原來有那么多的詞語朋友，是我以前不知道的，這位厚厚的小不點(diǎn)真是太厲害，太神奇了！于是，我天天把它帶在書包里，跟著我一起上下學(xué)，成了形影不離的好朋友。
自從有了這位“朋友”，我認(rèn)識(shí)的字越來越多。雖然只是二年級(jí)小學(xué)生，我還嘗試用部首查字法查字，挺厲害的吧！
記得有一次，我翻開語文書，看見《小蝌蚪找媽媽》這一課挺有意思，就興奮地讀起來�？墒撬凶謱殞殯]有一個(gè)拼音，有幾個(gè)生字成了攔路虎。但這難不倒我。當(dāng)看到“鼓”這個(gè)字時(shí)，我不知道它的讀音，我下決心一定要查到它。我用部首查字法第一次查“士”失敗，第二次查“支”也是失敗，最后一次我查整個(gè)字。啊！終于讓我查到了，原來它念“gǔ”�。�
這位字典“朋友”真好！以后我可以在書的海洋里盡情暢游啦！
新華字典作文 12
今天，我要給大家介紹介紹我們的“老師”——《新華字典》。
我想大家應(yīng)該都知道它的作用，但是你們知不知道它的“成長(zhǎng)故事”呢？接下來就讓《新華字典》自我介紹一下吧！
“大家好，我的名字叫新華字典。是中國(guó)第一部現(xiàn)代漢語詞典。你們知道嗎？其實(shí)我最早的名字叫《伍記小字典》，但未能編完成。所以自1953年開始重編，，其凡例完全采用《伍記小字典》。從1953年開始出版，但這并不是第一版。經(jīng)過反復(fù)的修訂，最終以1957年商務(wù)印書館出版的《.新華字典》作為第一版。你知道嗎？中國(guó)為了修訂我，可是花了很大的功夫。歷經(jīng)幾代上百名專家學(xué)者10余次大規(guī)模的修訂，重印200多次，才讓我成為迄今為止世界出版史上最高發(fā)行量的字典。”
停了《新華字典》的介紹，大家應(yīng)該感觸很深吧！原來我們的這位“老師”是這樣誕生的。
大家曾經(jīng)有沒有得到過《新華字典》的'幫助呢？我就有一次。那是我正在看書，有一個(gè)字不會(huì)讀，媽媽正在忙。我急了，來回渡著步。突然，有一樣?xùn)|西在我眼前一晃。對(duì)了！我怎么沒想到呢？我先依照這個(gè)字的部首“穴”翻到了第78頁(yè)，再數(shù)了數(shù)他剩余的筆畫，一、二、三、四、五、六、七、八、九，一共九畫，并找到了這個(gè)字的頁(yè)數(shù)——586頁(yè)，原來這個(gè)字練yú（窬）。
《新華字典》真是我們的好老師��！
新華字典作文 13
我家里有許多書，堆了滿滿一架子，其中，我喜歡的是一本小時(shí)候奶奶到書城給我買的《新華字典》。因?yàn)樗挠锰幪嗔耍簩W(xué)習(xí)中有字不認(rèn)識(shí)的能用它；學(xué)習(xí)中有字會(huì)讀但不知道部首的能用它；學(xué)習(xí)中有字讀不準(zhǔn)音的也能用它。
有一次看晚報(bào)時(shí)，我看到一篇文章里有“人參”這個(gè)詞，這兩個(gè)字雖然我上幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，但連在一起就不知道什么意思了，然后，我就隨口問了爸爸：“人參（cān）是什么�。俊卑职譀]有回答我，而是笑瞇瞇地說：“你讀錯(cuò)了！”我愣了一下，撓了撓腦袋，“人（rén）沒錯(cuò)啊，參（cān）也沒有錯(cuò)啊，當(dāng)初學(xué)的.時(shí)候不就是這么讀的嗎？”我心里暗暗嘀咕道。突然，我想到了一直陪伴著我的無聲老師——《新華字典》，我趕緊打開書包，翻出字典，通過部首很快明白了自己的錯(cuò)誤：原來“參”是多音字，在這里要讀成“參（shēn）”。而且字典上還對(duì)人參有著詳細(xì)的解釋：人參是多年生草本植物，根肥大、略像人形，可入藥�！缎氯A字典》真好啊，不但能教我識(shí)字讀音、寥寥幾語就能讓我了解什么是人參，我不禁有些得意，我從心里喜歡這部字典！
我和《新華字典》之間的故事還有很多很多，在它的幫助下，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，我很喜歡每天陪伴在我身邊的這位無聲老師。
新華字典作文 14
盼望已久的作文實(shí)踐課終于又來到了。只見老師從書包里拿出一大疊《新華字典》，同學(xué)們非常奇怪，我還調(diào)皮地問了一句：“魏老師，您又打什么鬼主意呀？”魏老師微笑著說：“今天我讓大家當(dāng)一次小小推銷員�！薄鞍。客其N員？平時(shí)可沒機(jī)會(huì)體驗(yàn)這樣的職業(yè)，今天一定要好好干一把�！蔽倚南搿Ｈ嗤瑢W(xué)分成四組，發(fā)給每組一本字典，心花怒放的我們開始做起了小小推銷員。
我們小組先在寫字樓旁邊觀察了一下，沒有發(fā)現(xiàn)合適的目標(biāo)。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面書店的人較多，我就朝著書店跑了過去，我們組的其他幾位同學(xué)也跟著我跑進(jìn)了書店。
目標(biāo)出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)在書店里展板前有一位阿姨正在認(rèn)真看著什么�！皺C(jī)不可失，上”，我們小聲地說。大家一起走了過去，到了阿姨面前，我們都很緊張，誰都不知道該說什么。還是王夏沫先開了頭：“阿姨您好！請(qǐng)問您需要字典嗎？這是一本漢英雙解字典，給學(xué)生用最合適�！卑⒁探舆^字典看了看，我們四個(gè)人緊張極了，八目相對(duì)。我心想“阿姨您快點(diǎn)買呀！”可阿姨果斷地回絕了我們，“對(duì)不起，我不需要�！薄鞍�！”我們四個(gè)人都嘆了一口氣“真是出師不利呀，真倒霉！”我心里埋怨著。沒辦法，再找下一個(gè)目標(biāo)吧！
環(huán)視了四周，又一位阿姨映入了我的眼簾。好機(jī)會(huì)，我們快走上前，彭夢(mèng)遙拿出字典，我禮貌的對(duì)阿姨說：“阿姨，您好！請(qǐng)問您需要一本漢英雙解的新華字典嗎？”阿姨笑著接過字典看了看，“哈，有希望�！蔽覀兝^續(xù)進(jìn)攻：“阿姨您看，這本字典還是漢英雙解呢，如果給學(xué)生用，在查字典的同時(shí)還可以了解它的'英語解釋，您看多合適呀！”阿姨問我們：“這本字典賣多少錢？”王夏沫說：“這本字典原價(jià)26元，但是今天我們只是體驗(yàn)一次做推銷員的生活，您要是想要就賣5元錢好了�！闭f著就給阿姨看了字典的定價(jià)。阿姨對(duì)我們說：“小同學(xué)，你們的口才都不錯(cuò)，這本字典也很好，但是我確實(shí)不需要，謝謝！”“唉！這下可慘了�！蔽倚睦镎嬷�，我又對(duì)阿姨說：“阿姨，我們可以給您再便宜一點(diǎn)兒。”阿姨微笑著搖了搖頭走開了。
課程結(jié)束了，我們小組一本也沒有推銷出去。不過，班里真的有一組同學(xué)把字典賣出去了。聽了那個(gè)組成功的經(jīng)驗(yàn)，并回想了我們組賣字典的整個(gè)過程，我認(rèn)為在賣字典的過程中還有一些值得改進(jìn)的地方。由此我想到如果在做每一件事的時(shí)候，都能注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且認(rèn)真、用心的去做，那么無論做什么事都一定能夠成功。
新華字典作文 15
我叫新華字典，我的名字人人都知道，大家非常歡迎我，時(shí)常找我?guī)兔�，因�(yàn)槲叶亲永镅b著很豐富的詞匯，不論你會(huì)不會(huì)讀，知不知道其詞意，只要找到我，一二分鐘就能解決問題，既準(zhǔn)確又快速，有人稱我為“工具書”，就是可以當(dāng)作學(xué)習(xí)文化的工具來用，這點(diǎn)可不是我自吹，因?yàn)榇蠹叶歼@樣說。
雖然我很忙，但我很快樂，因?yàn)橹艘槐壑κ俏业淖畲笤竿Ｄ呐掳盐业囊路K，時(shí)間久了還會(huì)破損，但我想到因?yàn)槲业膸椭�，使大家及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的困難，我從心眼里高興。
我的誕生是由于學(xué)習(xí)需要，就是去世也是學(xué)習(xí)使用的'結(jié)果，雖然生命短暫，卻是折射出生命的光輝，像蠟燭一樣，燃盡自己，照亮別人，這樣的一生特別有意義。你說，我會(huì)不快樂嗎!
新華字典作文 16
大家看了這個(gè)題目，一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)老師是啞巴，那你就錯(cuò)了，它呀滿肚子學(xué)問，從不自夸，這位老師就是陪伴了我3年的字典。
我剛剛買到字典的時(shí)候，它呀色彩鮮艷，小巧玲瓏，嶄新的封面，讓我愛不釋手。我翻開它的時(shí)候，還塑封到一股書香味呢，是我學(xué)習(xí)上的`好伙伴，好老師。
在3年的時(shí)間里，我曾經(jīng)無數(shù)次請(qǐng)教他，有一次，我在作業(yè)中遇到了不認(rèn)識(shí)的字，幸虧它拔刀相助，要不然我的作業(yè)上少了一個(gè)“優(yōu)”字，還有一次，我在寫作文時(shí)，突然腦袋“斷路了”，有個(gè)字不知道怎么寫了，還好我請(qǐng)教了字典，才把這個(gè)字寫出來，我請(qǐng)教字典的事例舉不勝舉，有時(shí)我的媽媽還會(huì)拜它為師呢。
��！我的無聲老師我愛你。
新華字典作文 17
在我的桌頭邊上一直放著我的另一個(gè)老師——《新華字典》。在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，語文老師就告訴我們：除了教你們讀書的老師以外，你們還有一位老師，就是字典。就這樣，老師教會(huì)了我們?nèi)绾尾樽值�。�?dāng)時(shí)老師拿的范本就是《新華字典》。
《新華字典》是我們常用的一種工具，當(dāng)我們不認(rèn)識(shí)那個(gè)字、不會(huì)寫哪個(gè)字時(shí)，不知道那個(gè)詞是什么意思時(shí)…...我們都可以通過《新華字典》找出自己滿意的答案，讓我們從中獲取知識(shí)。這二天我在看《政界巨擘》時(shí)，看見“擘”不認(rèn)識(shí)，我就去問爸爸媽媽，他們卻告訴我：不知道。我只能回到了自己的書房，拿起《新華字典》在那里細(xì)心的尋找這個(gè)字，bù,大拇指的意思。我想巨擘是一個(gè)非常中文化的詞：老大、領(lǐng)袖的意思。
其實(shí)，老師是我們每一個(gè)學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中一本厚厚的新華字典。是老師讓我們認(rèn)識(shí)了一段段歷史，一個(gè)個(gè)偉人；是老師教會(huì)了我們解答應(yīng)用題的方法；是老師的“A、B、C”駕起了我們與世界的橋梁！當(dāng)我們遇到不會(huì)的`題目、迷惑的問題時(shí)，我們都可以找老師，只要我們問老師，老師都會(huì)盡心盡力的為我們解答。
父母是我們?nèi)松飞献钪氐男氯A字典，是他們教會(huì)我們走第一步路，在我們成長(zhǎng)的路上，這本字典教會(huì)了我們做人的基本：先學(xué)做人，再學(xué)習(xí)。一個(gè)人的人品一定要好；一個(gè)人，品德不好，你別的什么都好，一切還是空！
世間萬物都是我們的字典；三人行，必有我?guī)�。水滴石穿的小水滴，春天回歸的燕子，南飛的大雁……都給我們上了寶貴一課:團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定不能退縮，不放棄，不拋棄，知難而上，我們的明天一定會(huì)更好。
每當(dāng)我習(xí)慣地面對(duì)這些“新華字典”的時(shí)候，它給我?guī)碇R(shí)與快樂，也帶來了取之不盡，用之不完的寶藏。它過去是我的老師，現(xiàn)在是我的老師，將來也是我的老師。是一個(gè)陪伴一生的老師。
新華字典作文 18
我想得到一本新華字典的愿望越來越強(qiáng)烈，就連做夢(mèng)都?jí)粢娮约号踔槐咀值�，甚至還笑出聲來呢。早晨上學(xué)路過經(jīng)銷店時(shí)，我總在擺著字典的玻璃柜臺(tái)前流連忘返。
春天一到，野風(fēng)一吹，屋后的山巖縫隙里就長(zhǎng)出了一撮撮的馬蹄香。初夏里，我們姊妹幾個(gè)就開始漫山遍野地挖馬蹄香。馬蹄香是一種藥材，曬干后，送到藥材站可以賣到一分兩分或五分的硬幣；父親也不時(shí)地在收工回家的路上，撿回一兩根竹尾巴，同樣可以換來五分的硬幣。
一天下午，媽媽把我們平時(shí)攢下的一堆硬幣捧到父親面前說：“這些錢可以稱到三斤多肉了，你快去食品站吧，孩子們已有好久沒有吃到肉了�！�
由于我心中早已有了自己的小算盤，就悄悄跟在父親身后�？斓劫u字典的那家經(jīng)銷店時(shí)，我快步追上父親，向他乞求說：“爹，我想買本字典。”父親停下來，顯然，他很重視我的請(qǐng)求：“字典要多少錢?”
“七角八�！蔽一卮饡r(shí)的聲音盡管細(xì)得像蚊子叫，但還是讓父親吃了一驚。他說：“七角八?這可是一斤多肉的錢呀。你就不想吃肉?”
“只要給我買了字典，我保證這回不吃肉……”話還沒說完，淚水已掛到了我干瘦的`下巴上。
“一家人這么久沒吃肉了……就兩斤肉，七口人怎么吃……”父親自言自語地說。父親當(dāng)時(shí)因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)，勞累過度，全身浮腫著。我清晰地記得父親每次抬頭看天時(shí)，浮腫的眼皮總會(huì)像水泡一樣閃閃發(fā)亮。但父親最后還是為我買下了那本字典。當(dāng)我從父親手上接過字典時(shí)。淚水再一次涌出眼眶�！芭�，字典，我做夢(mèng)都想得到的字典……”我緊緊地把字典按在胸脯上，心狂喜得怦怦直跳。
父親稱回的兩斤肉在鍋里翻著令人垂涎欲滴的香味，我坐在火爐邊，貪婪地聞著這誘人的香味�？墒且幌氲轿业淖值湟血�(dú)占了一斤肉的錢，況且我還在父親面前許諾過……于是我便愉偷地走了出去，從屋后的紅薯地里刨出四個(gè)鴨蛋大的紅薯。這時(shí)傳來媽媽招呼全家人吃飯的聲音，我趕忙用衣襟兜著四個(gè)紅薯，跑進(jìn)生產(chǎn)隊(duì)的草樓上躲起來。
我一邊嚼著生紅薯，一邊想著全家人此刻正在吃肉的情景，這些紅薯就越來越難咽了。淚水不爭(zhēng)氣地隨意流淌著……
天快黑了，我半饑半飽地鉆出草樓。這時(shí)，我忽然聽見母親急切的喊聲：“強(qiáng)華，回來吃飯啊——”接著，又聽到姐姐哥哥們滿院子尋找我的腳步聲。
不回去吧，又怕父母擔(dān)心，回去吧，我的饞勁一定會(huì)戰(zhàn)勝我的忍耐力……就在我拿不定主意時(shí)，父親不知從哪里跑來，一把拉住了我的手說：“傻孩子，還不回去吃飯?飯菜都涼了。”
我當(dāng)時(shí)多么想對(duì)父親說：“我吃過了，我已‘吃’了一斤肉錢了。”然后掙脫父親的手，但我又如何能掙脫父母那深沉的愛呢?
新華字典作文 19
大家好！我就是家戶喻曉的《新華字典》，我是新中國(guó)的第一部新代漢與字典，生日是在一九三五年。
我大一約13.5厘米長(zhǎng)，寬9.5厘米，高4厘米。我的封面顏色通體紅色，在正面中上部寫了“新華字典”的大白體字樣。內(nèi)部紙張是米黃色的，以至于不傷害眼睛，長(zhǎng)時(shí)間查閱不會(huì)導(dǎo)致眼睛疲勞。里面字跡清晰，幾乎沒有錯(cuò)別字。字頭是用大字排應(yīng)，繁體字和異體字符在字體后面，外加圓括號(hào)，而且三者是藍(lán)體字，后面的解釋是黑體字。
查字時(shí)由拼音檢字表和部首檢字表。拼音檢字表是由26個(gè)字母的順序來排列的。而部首檢字表是由這個(gè)部首的筆畫來排列的。相對(duì)來說，拼音簡(jiǎn)字表查字最為快捷。
雖然我的生日是在1953年，但我是第十一版，我是這一家族中最先進(jìn)的一版。也是最年輕的一版。我比我的哥哥多正字體800多個(gè)，以姓名、地名用字和科技語用字為主；根據(jù)專家學(xué)者和廣大讀者的意見，對(duì)某些繁體字、異體字做了相應(yīng)處理，增收繁體字1500多個(gè)。而且刪去了個(gè)別過于陳舊的異讀音；有選擇的'曾受了某些字的讀音。另外還對(duì)個(gè)別釋義進(jìn)行修改，簡(jiǎn)化更新了某些詞語的釋義；適當(dāng)增補(bǔ)了一些新的意向。對(duì)復(fù)音詞進(jìn)行了適量的增補(bǔ)和刪減。我的內(nèi)容廣泛，有符號(hào)用發(fā)表、歷代紀(jì)元表、少數(shù)民族表、各省名稱表、世界各國(guó)表、計(jì)量單位表、地質(zhì)年代表、節(jié)氣表、元素周期表。因?yàn)檫@些，我深受廣大民眾歡迎，每個(gè)書店都有銷售，每家每戶都有一本。
好了，現(xiàn)在你還了解我嗎？
新華字典作文 20
我對(duì)一本新華字典情有獨(dú)鐘。這本字典是2007年出版的，共691頁(yè)，外皮是紅色的，兩邊點(diǎn)綴著綠色、黃色、黑色的條紋，封面中間有四個(gè)清晰的白色大字：新華字典。再細(xì)看它的側(cè)面時(shí)，發(fā)現(xiàn)蓋著一個(gè)章：溫州市鹿城區(qū)洪殿中心幼兒園，這真的是我的兒時(shí)舊物呀！
現(xiàn)在，它紅色的外衣不亮了，暗淡了，書香味也沒了，封面折了一角，書面灰暗了，比最最普通的童話書還要普通。我還發(fā)現(xiàn)，書的扉頁(yè)上我寫了自己的名字。實(shí)話說，這字真的不敢恭維，“陳”字的耳朵旁“翹起來”，“嘉”字下半部份的“加”分得太開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像“麥餅”一樣。那個(gè)時(shí)候，媽媽還說我字寫得不錯(cuò)，這是對(duì)我的鼓勵(lì)么？姓名的'每個(gè)字下面，我都認(rèn)認(rèn)真真地寫上了這個(gè)字所在字典的那一頁(yè)。
以前，我還不會(huì)查，查部首，我老搞不明白為什么要先查部首，再查字，才可以到那一頁(yè)。所以半天下來，我只查好了一個(gè)“陳”字�，F(xiàn)在我用與以前一種型號(hào)的hb鉛筆，把“嘉”“禾”兩字查完，也算補(bǔ)了小時(shí)候的空缺。給你匯報(bào)一下：“陳”在55頁(yè)，“嘉”在214頁(yè)，“禾”在179頁(yè)。你要是查你家的字典，不一定全能對(duì)上，因?yàn)檫@才第10版，現(xiàn)在11版、12版，說不定連13版也出了，我這本呀，算out了。
這本字典被我用到現(xiàn)在——五年級(jí)，它成了我無聲的老師。它慢慢培養(yǎng)了我讀書的興趣，遇到不會(huì)的字就查，我依靠這本字典，閱讀了四大名著（全是原著）。因此，我受了很大的鼓舞，堅(jiān)持每天閱讀，一個(gè)學(xué)期，就閱讀了121本書。在暑假里，我與這本字典相伴，增加閱讀時(shí)間到每天兩小時(shí)，一個(gè)暑假，讀了63本書！各種獎(jiǎng)狀與表?yè)P(yáng)隨之而飄來，而我的閱讀量也更大了。
我常常“忙里偷閑”，趁著休息時(shí)間看看字典。謝謝你，字典。我一定要好好留著你，即使我上了大學(xué)，也會(huì)把你帶在身邊。說不定我長(zhǎng)大后當(dāng)了一名作家，也會(huì)用著你。你是我童年的記憶，你見證了我童年的快樂。
新華字典作文 21
有一則謎語：“有位老師不說話，肚里學(xué)問倒挺大，如有字兒不認(rèn)識(shí)，你就快去請(qǐng)教它�！辈鲁鰜砹藛�？對(duì)，謎底是字典。
字典可分為詳解字典和特種字典。詳解字典是就字的形、音、義進(jìn)行全面解釋，如《新華字典》、《漢語大字典》等。特種字典亦稱專門字典，是一種以字為單位，按一定次序排列，每個(gè)字注明讀音、意義和用法的工具書。我們通常使用的是《新華字典》，它是由商務(wù)印書館出版，長(zhǎng)13。3厘米，寬9。8厘米，厚2。9厘米，共有689頁(yè)之多。
小學(xué)生常用的《新華字典》正面是紅色的，背面是藍(lán)色的，它大體上由總目錄、漢語拼音音節(jié)索引、部首檢字表、正文和附錄五部分組成，正文共收錄漢字660千多個(gè)漢字。這本字典對(duì)我們的學(xué)習(xí)幫助很大，當(dāng)我們有什么字不認(rèn)識(shí)、不理解或不會(huì)寫時(shí)，便可以從《新華字典》中找出答案。
譬如，你知道“韻”字的讀音，卻不知道這個(gè)字的意思，就可以通過音序查字法，一步步“走”下來，翻開這個(gè)字所在的頁(yè)碼，然后找到這個(gè)字，讀讀后面的解釋，就可以知道它的意思了。反之，在讀書過程中，你遇到了“韻”字，卻不會(huì)讀，就可以用部首查字法，先到《檢字表》中找到這個(gè)字，然后，依據(jù)該字后的頁(yè)碼到正文中查找。
你可能要問，有的字既不會(huì)讀，又沒有明顯的偏旁部首，卻想知道它的讀音、意思，怎么辦？不要緊，《新華字典》還是能幫你排憂解難的`，它還有第三招——難檢字查字法。如“乃”字，先數(shù)出它共有二畫，從部首檢索表的難檢字筆畫索引里的二畫中找到“乃”字，再根據(jù)后面的對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼翻到正文就可以查到它了。
當(dāng)然，《新華字典》的作用還有好多，它對(duì)我們學(xué)習(xí)語文的幫助非常大。同學(xué)們，你的身邊有沒有《新華字典》呢？快快買一本吧。
新華字典作文 22
我的書桌上放著一本方方正正的新華字典，封皮是大紅色的，封面上端端正正寫著四個(gè)醒目的大字:新華字典。它很普通，但是，它卻給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?/p>
這本字典是我七歲生日的時(shí)候爸爸送給我的'，第一眼看到字典，我愣了一下，撅起了嘴，不滿地瞥了爸爸一眼，爸爸笑著說：“你現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生了，這本字典的用處很大哦�！蔽也灰詾槿坏匕炎值浞旁诹藭鴻焕�。
周末，我看爸爸在書房看書，我好奇地問：“爸爸，這本《奇天屠龍記》好看嗎？”爸爸大笑著，說：“不能見字讀一半呀，這個(gè)字不念奇，去查查字典�！蔽业哪�?biāo)查g紅了，趕緊去查字典，上面不但有“倚”的讀音，還有關(guān)于“倚”字的筆順、解釋、組詞、造句……，我不由的一陣驚喜：這本字典好神奇��！我輕輕撫摸著字典大紅的封皮，真正感到了它的魅力所在，我把它端端正正地放在了書桌的右上角。
語文課上，老師讓用“鏗鏘”造句，全班只有我高高的舉起了手，我造的句子準(zhǔn)確生動(dòng)，獲得了老師的好評(píng)，我喜滋滋地想，幸好我昨天預(yù)習(xí)的時(shí)候，向“字典老師”請(qǐng)教過這個(gè)詞語的意思，字典真不愧是我的好老師啊。所以，我對(duì)“字典老師”非常愛惜。我總是把它放在自己的書桌上，用完之后輕輕合上，然后再把它放回原處。
有的時(shí)候，我遇到的字只知道拼音，可不知道怎么寫，我就用音序查字法從字典里尋出它的芳蹤;有時(shí)候看到不會(huì)讀的字,我就用部首查字法在字典中找到它的倩影。不僅如此，我還能在字典里查出數(shù)學(xué)的、歷史的、地理....等等很多方面的知識(shí)。啊，別看字典這么小，它的肚子卻像個(gè)百寶箱，藏了這么多知識(shí)，真是讓人既驚訝，又佩服!
新華字典作文 23
HI，大家好，你們認(rèn)識(shí)我嗎？我是小主人學(xué)習(xí)中的好伙伴，生活中的好幫手——新華字典。我于2004年1月出生在商務(wù)印書館，是新華字典家族的第十代傳人。
我身穿一套褐色的外衣，外衣邊緣嵌著紅黃綠相間的花邊兒，看起來美觀大方。身高13.5厘米，寬10厘米，厚3厘米的我看起來方方正正，攜帶十分方便，所以小主人對(duì)我十分愛不釋手。別看我小巧玲瓏，可是我肚子里的學(xué)問可多著呢！翻開我，第一眼到的就是漢語拼音音節(jié)索引，以及部首檢字表，這可是小主人查字典必不可少的東西。我正文部分的內(nèi)容就更豐富了，這里住著一萬多個(gè)生字，三千六百多個(gè)詞語解釋。除此之外，我的身體里還藏著漢語拼音方案、常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法表、我國(guó)歷史朝代對(duì)照表等許多小知識(shí)。
我們新華字典有許多的美稱，像“無聲的`老師”等。我也是小主人學(xué)習(xí)上好伙伴，每當(dāng)我的小主人看書不會(huì)讀字的時(shí)候他總是會(huì)翻開我，查找讀音；每當(dāng)他要解釋詞語時(shí)，我會(huì)像一把萬能的鑰匙，為他打開知識(shí)的寶庫(kù)為他解釋；每當(dāng)他想了解一些課外知識(shí)時(shí)，我也會(huì)像一位忠實(shí)的朋友向他伸出援手，為他提供資料......正是因?yàn)檫@樣，小主人也是對(duì)我倍加愛護(hù)。每當(dāng)我的臉臟了，小主人就會(huì)為我擦擦，我的身體受傷了，小主人就會(huì)為我粘貼，我工作完了，小主人還會(huì)把我放回書架上，讓我好好休息``````
但是好景不長(zhǎng)，隨著年級(jí)的升高，小主人也逐漸把我疏遠(yuǎn)了。一方面小主人任識(shí)的字多了，遇到不會(huì)寫地字也不愿翻我了，總是問問同學(xué)，問問老師。另一方面，自從有了汗語詞典以后，它就替代了我在小主人心中的位置，小主人對(duì)我不聞不問，甚至還把我扔在房間的角落里。時(shí)間長(zhǎng)了，我身上蒙上了一層后后的灰塵和蜘蛛網(wǎng)，紙張泛黃了，蛀書蟲大口大口地吃著我的身體，回想起往日的歡樂，我總是會(huì)在角落里默默地哭泣。
小主人，我多么希望能回到你身邊，和你重溫在一起的幸�？鞓窌r(shí)光。
新華字典作文 24
小朋友們，大家好，對(duì)于我大家也許會(huì)有些混淆，對(duì)于我大家也許會(huì)有些迷惑，我與我的同胞兄弟名字中有四個(gè)字是相同的，那就是我們都有“新華字典”這四個(gè)字，不過，我的名字前方還需要再加兩個(gè)字，那就是“盜版”。
從我的出生開始，命運(yùn)就充滿了坎坷。聽我的媽媽說，其實(shí)大家對(duì)于我的出生是不喜歡的，而且在我出生時(shí)，媽媽由于營(yíng)養(yǎng)不良，因此，導(dǎo)致了我在出生之后，身上多了很多的毛病，我的身體比較弱。在我的內(nèi)容中，也就會(huì)出現(xiàn)缺少一些文字，我的紙的'質(zhì)量，我的裝訂就不那么的結(jié)實(shí)。
當(dāng)我被送到小朋友的手中時(shí)，就遭到了小學(xué)生家長(zhǎng)的嫌棄，有好多小學(xué)生看到我身體中內(nèi)容的缺少，有家長(zhǎng)看到我的身體的軟弱，決定將我拋棄，要用我的同胞兄弟“新華字典”。我的命運(yùn)如此坎坷，我將何去何從，我的未來將會(huì)怎樣？也許我的出生已經(jīng)注定是一個(gè)悲劇，也許我并不屬于這個(gè)世界，因?yàn)橛懈绺纭靶氯A字典”的存在。我想我作為弟弟“盜版新華字典”不應(yīng)該出生在這個(gè)世界，由于我的出現(xiàn)，給小朋友帶來了不好的結(jié)果。我不希望自己殘缺的身體繼續(xù)留在這個(gè)世界。我不希望我給小學(xué)生學(xué)習(xí)的道路上制造障礙。
我最終決定選擇離開這個(gè)世界，帶著我的人生，帶著我的不美好，離開這個(gè)世界。小朋友們，愿大家在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。
新華字典作文 25
如今的社會(huì)正發(fā)生著巨大的變化，在中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的同時(shí)，很多外國(guó)學(xué)生對(duì)中文也產(chǎn)生了極大的興趣。外國(guó)人學(xué)習(xí)中文已然成為了一件見怪不怪的事情。然而，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中所透露出的某些現(xiàn)象卻往往是引人深思的。
有本雜志刊登了這樣一篇文章，一個(gè)外國(guó)孩子眼中的《新華字典》。
那么，外國(guó)孩子眼中的《新華字典》會(huì)是怎樣的呢？我認(rèn)為恐怕只有簡(jiǎn)單的一個(gè)詞可以表達(dá)出他們的想法――單調(diào)。
然而我錯(cuò)了。他們的想法是與眾不同的，令我驚訝的同時(shí)也足以令我反思。
文中的主人公是一個(gè)叫作小約翰的中學(xué)生，他的父親被中國(guó)一所學(xué)校特聘為外語老師。因此，他學(xué)習(xí)中文似乎也是順理成章。不過，對(duì)于中國(guó)的《新華字典》，小約翰卻有著自己不同的見解。就比如牛這個(gè)字在《新華字典》中的注解，“……力量很大，能耕田拉車，肉和奶可食，角，皮，骨可作器物。”而驢的注解則是這樣�！啊荞W東西，拉車，耕田，供人乘騎，皮可制阿膠�！�
難道說這些注解有什么問題嗎？不，它很正確，而且很具體，很完整。不過對(duì)于小約翰來說卻是失望之極。
“這太令人震驚了，居然這樣解釋這些動(dòng)物！”
這是小約翰對(duì)《新華字典》所作出的評(píng)價(jià)。他的語氣應(yīng)該是失望，激動(dòng)甚至是憤怒的吧。我微微發(fā)愣，如今這個(gè)社會(huì)有多少人呼吁著要保護(hù)動(dòng)物，善待動(dòng)物，難道這種注解就有真正的尊重過動(dòng)物嗎？人類和動(dòng)物是平等的，他們都是自然所孕育的結(jié)果，是自然中不可或缺的一員。這句話不知被我們重復(fù)了多少次，呼吁了多少次，然而我們卻始終忽略了對(duì)動(dòng)物最基本的細(xì)節(jié)尊重。動(dòng)物是我們的朋友，而我們卻愚蠢地認(rèn)為他是我們的奴隸！他們的存在并不是為了供我們享用，他們也同樣沒有義務(wù)來滿足我們所有的要求。人類總是以為自己是地球上最高級(jí)的統(tǒng)治者，以為自己可以隨心所欲地指揮其他動(dòng)物去為自己賣命。但是我們卻恰恰忽略了這最重要的一點(diǎn)，沒有了動(dòng)物，我們又該如何生存？動(dòng)物是我們生存的基礎(chǔ)，我們不得不適當(dāng)?shù)乩盟麄儊砭S持我們的'正常生活。他們沒有責(zé)任卻還是要為我們服務(wù)，難道我們就不該給他們最起碼的尊重嗎？而很多人卻還以為理所應(yīng)當(dāng)，這是多么的殘忍，又是多么的野蠻。
人類的智慧的確是不可估量的，但是若是要利用這種智慧作出不明智的決定，那這種智慧本身就成為了一種無法理解的愚昧�！缎氯A字典》并不是權(quán)威，它一樣存在著失誤，而我們的責(zé)任就是反思，針對(duì)這種極大的不尊重，向動(dòng)物，作出我們真誠(chéng)的道歉。
新華字典作文 26
大家好，我是新華字典。我是從1953年開始出版，經(jīng)過反復(fù)修訂，以1957年商務(wù)印書館出版的《新華字典》作為第一版，現(xiàn)在已經(jīng)修訂到十一版了。我有著一個(gè)方方正正的身體，在我的兄弟姐妹里算得上是最胖的了。我身體里有密密麻麻的字，供人們查閱。我還有一個(gè)“怪癖”，看到有人不會(huì)哪個(gè)字了，一定要跳出來幫忙。
別看我那么胖，我知識(shí)可淵博了，千千萬萬人都樂意和我交朋友，并且把我尊為“不會(huì)說話的老師”。
在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，人們常常會(huì)遇到生字或生詞。怎么辦？我可以用多種方法替你解愁。第一種，音序查字法：如“伴”字，先找出其聲母“B”，再查其音節(jié)“ban”及其所在頁(yè)數(shù)，這樣，便可查到它的釋義了。第二種，部首查字法：查“伴”字可以先找出“亻”在部首筆畫索引里的所在頁(yè)數(shù)，再數(shù)出“伴”字的筆畫，減去部首的筆畫，就可以找出“伴”字及其所在頁(yè)數(shù)，也便可以查到它的讀音和釋義了。有人問：“有的字既不知讀音，又無從取出偏旁，卻想知道它的讀音和釋義，怎么辦？”不要緊，我還是能幫你解憂的。因?yàn)�，我還有第三招——難檢字查字法。如“乃”字，先數(shù)出它共有幾畫，再?gòu)碾y檢字筆畫索引里的幾畫中找出“乃”字及其所在頁(yè)數(shù)，查到它，便可知它的讀音和釋義了。以后，無論你有什么字不會(huì)，我都可以為你答疑解惑。就是這樣，他們才叫我不會(huì)說話的'老師。
除了查字之外，我還有其他的功能，比如；查常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法，查我國(guó)歷代紀(jì)元，查我國(guó)少數(shù)民族，查計(jì)量單位……
可是隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，會(huì)用字典、愛用字典的人已經(jīng)少了很多。我們漸漸被冷落了，我這個(gè)工具書界的元老也越來越少人照顧了……至此，我想說：雖然電腦是很好，但也不要忽視我和我的同伴，電腦有一些地方，是比不上我們的！比如說查字典可以讓人們加深對(duì)這個(gè)字的印象，而電腦卻不能。所以，愛惜我們吧！
新華字典作文 27
新華字典，每個(gè)小學(xué)生必備的一本工具書。它既沒有芭比娃娃可愛，也沒有賽車那樣刺激、好玩，更沒有新衣服那樣吸引人。但不知為什么，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
聽媽媽說，在我一周歲生日那天，我就與新華字典認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)床上擺了一堆好吃、好玩的東西，而我竟在那一堆玩具中伸手拿了那本普通無奇的新華字典。然后翻來翻去，好奇地看個(gè)沒完沒了。后來，我讀書了，老師要求我們每人要自備一本新華字典。于是爸爸特意跑到書店給我買了一本，手捧這本嶄新的字典，我如獲珍寶，回到家，趕緊讓爸爸給它穿了一件漂亮的外衣，生怕把它弄臟了。
一年過去了，我懂得了怎樣使用《新華字典》，它成了我讀書識(shí)字，最好的朋友。平時(shí)學(xué)習(xí)中，只要遇到不認(rèn)識(shí)的生字，都是它幫我解決。不僅如此，它還讓我增長(zhǎng)了不少課外知識(shí)。記得有一次，上思品課，老師無意間問我們，有誰知道美國(guó)屬于哪個(gè)洲？其他同學(xué)都被問得目瞪口呆，我卻胸有成竹地說：“是北美洲�！崩蠋熞苫蟮貑栁沂窃趺粗赖�，我自豪地說：“是在新華字典里看到的�！泵鎸�(duì)我正確的回答，同學(xué)們既羨慕又佩服，老師也一個(gè)勁兒地表?yè)P(yáng)我。那一刻，我心里充滿了無盡的喜悅和對(duì)字典的感謝！
字典不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手，更是我生活中的好伙伴。我愛新華字典勝過愛我自己。記得有一次，同桌忘了帶字典，把我的字典借去用，可是不小心，他把字典的`封面給撕破了，當(dāng)時(shí)我好心疼，把他一頓埋怨。中午回家后，我連飯也沒吃，趕緊用膠水仔仔細(xì)細(xì)地把封面對(duì)齊、粘好。
一眨眼，五年過去了，這本《新華字典》都快成“老古董”了，雖然它的封面沒有剛買時(shí)那么嶄新、油亮了，可我依然很喜歡它，經(jīng)常用毛巾擦擦它。當(dāng)爸爸、媽媽要求我再買一本新的時(shí)，我卻拒絕了，因?yàn)槲液瓦@本《新華字典》蘊(yùn)藏了深厚的感情�，F(xiàn)在這本陳舊的書人伴隨著我讀書寫作、生活成長(zhǎng)。
新華字典作文 28
新華字典是我們成長(zhǎng)道路上的好朋友，也是我們的啟蒙老師。她是一個(gè)浩瀚的字的海洋，她認(rèn)識(shí)成千上萬的`中國(guó)漢字，讓我們感受到中國(guó)漢字的奇妙，但又有多少人真正愛護(hù)、珍惜過她呢？
我常常對(duì)自己說：“新華字典是我的好老師、好朋友，我要好好保護(hù)她�！笨晌覅s說一套做一套，把新華字典隨手一放，不知扔哪兒去了。久而久之，新華字典漸漸被我忘卻了。
又一次，我有一個(gè)字不會(huì)念，我問媽媽：“媽媽，這個(gè)字怎么念？”只聽媽媽說：“我在做飯，你不是有一本字典嗎？她是你的老師，會(huì)幫助你的。”這時(shí)我才想起有一本新華字典，急忙去尋找。待我找到新華字典后，看見那本字典，已經(jīng)歷經(jīng)滄桑，破爛不堪了。我把上面的灰層擦凈，又把她補(bǔ)好。雖然現(xiàn)在已經(jīng)像新的一樣了，但她心里那種被我冷落的心情是永遠(yuǎn)補(bǔ)不會(huì)來的。
拿到了新華字典，我急忙打開，默默地回憶著老師往日教的部首查字法。老師以前教的內(nèi)容在我的腦海里一點(diǎn)一點(diǎn)回放，讓我們愛惜新華字典的諄諄教導(dǎo)縈繞在我的耳畔。
“這個(gè)字的部首應(yīng)該是‘鹿’旁�！蔽易匝宰哉Z道。
“除部首外是個(gè)‘金’，還有8畫�！蔽沂志o張，恨不得讓這個(gè)字馬上出現(xiàn)在我的眼前。
“找到了，這個(gè)鏖讀‘áo’�！蔽遗d奮得手舞足蹈。
直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來新華字典有那么大的作用，有了它，我們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字而感到焦慮、著急，有了它，我們可以自主學(xué)習(xí)，有了它，我們的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩了。
新華字典作文 29
在我的書桌上整齊地?cái)[放著一疊書，其中最耀眼的是一本穿著金色鑲紅邊的外衣，厚厚的、方方的，上面閃著四個(gè)醒目的大字“新華字典”，記得那是幼兒園畢業(yè)典禮上，老師親手贈(zèng)給我的，老師告訴我，它是一位不會(huì)說話的“老師”。
“新華字典”別看他個(gè)子小小，本領(lǐng)可大啦！肚子里裝滿了知識(shí)和學(xué)問，不愧是一位知識(shí)淵博的老師。自從有了這本新華字典，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難就去找他幫忙，他是我生活中的好伙伴。
有一次，我看了一本書叫《漫游未來》，書中有兩個(gè)字“凹凸”，我指著這兩個(gè)字問爸爸：“爸爸，這是什么字？”爸爸說：“我只告訴你它的讀音，其它的你就去請(qǐng)教你的‘老師’吧！”于是，我用老師教的'音序查字法，很快地在字典里找到了這兩個(gè)字，原來“凸”是高出的意思“凹”則和它相對(duì)的意思，用來形容道路高高低低不平坦，我終于明白了這兩個(gè)字的意思，“凸”和“凹”字的結(jié)構(gòu)也不一樣，一個(gè)肚子鼓起，一個(gè)肚子下陷。這下我深深地把這兩個(gè)字記在腦海里了。有時(shí)遇到區(qū)分不清楚的字我也會(huì)去請(qǐng)教我的‘老師’，如：“像”“象”“橡”三個(gè)字怎么更好的區(qū)別，我翻開字典，我的‘老師’會(huì)幫我舉例、解答，讓我弄懂這三個(gè)字怎么區(qū)分，在考試中，遇到同音字的選擇，我再也沒錯(cuò)過哦！
我特別珍惜這本書，每當(dāng)用完它，我會(huì)輕輕地?cái)[放在書桌上。新華字典將陪伴著我學(xué)習(xí)、陪伴著我成長(zhǎng)，它是我的良師益友，是我生活中形影不離的好幫手！
新華字典作文 30
我有一本心愛的字典，我非常愛惜它。
每天去學(xué)校之前，我都要檢查一下書包，看有沒有帶上它，我的學(xué)習(xí)都離不開它了。每次用完它，還要看看它的書角有沒有卷起，如果有，就輕輕地把它摩平，然后再小心翼翼地放回書包，生怕弄壞了�，F(xiàn)在我讀四年級(jí)了，它陪伴了我四個(gè)春秋。只要我有不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞，它總會(huì)耐心地教我。
記得讀二年級(jí)的時(shí)候，老師要求預(yù)習(xí)課文，讀到“爛”字時(shí)，我想讀成右半邊“蘭”字的音，想起老師說過，讀半邊音不一定正確。我想起了我心愛的字典，它會(huì)幫我的。我用部首查字法查“火”字旁，在檢字表74面，再找5畫，翻到285頁(yè)，原來這個(gè)字讀“l(fā)an”的四聲。老師說的.話是正確的，不能讀半邊音。
現(xiàn)在我讀四年級(jí)了，雖然識(shí)字越來越多，但是學(xué)習(xí)還是少不了字典。記得又一次，“鼎”字我不會(huì)讀，孩是心愛的字典幫了我。部首“目"在檢字表79頁(yè)，再看剩下的7畫，在911頁(yè)讀“ding”的三聲。
無數(shù)次地碰到生字、多義字，我都會(huì)無數(shù)次地翻閱心愛的字典，如今它已變陳舊了。它把青春獻(xiàn)給了我，我只有好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)我心愛的朋友——字典。
新華字典作文 31
如果遇到不懂的字，記得一定要查字典啊。我就經(jīng)歷過一次不查字典的虧。
記得那天，我正在看作文老師布置的書，突然，一個(gè)‘似曾相識(shí)’的成語：“一不做二不休”。唉？這個(gè)詞雖見過但是什么意思……“哎呀！管他呢！又不會(huì)有人問，查了也沒用……”我心里當(dāng)時(shí)是這么想的。作文課上，我正沉浸在與周公約會(huì)的快樂時(shí)，老師說道：“我布置的書你看完了嗎？”我自豪地說：“看完了”老師又說：“那好，請(qǐng)你說說一不做，二不休的意思！”我一聽，傻眼了：“天啊，早知道就查查字典了，不管了，反正我的運(yùn)氣向來不錯(cuò)，根據(jù)字面猜吧：意思是‘干一天活就休息一天，比喻學(xué)習(xí)工作沒有恒心，經(jīng)常中斷’”我底氣不足的說。哈哈……全班都笑得死去活來的，等笑聲慢慢平息后老師嚴(yán)厲地說：“他的意思是要么不做，要做就做到底，而你剛才說的是‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’我暈！……
回到家，我恨我自己沒有查字典，恨自己在同學(xué)面前出丑。后來，看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的'字、不會(huì)的詞時(shí)腦海里就會(huì)慢慢的浮出上次的景象，無論書有多么好看，哪怕不下面的不看了也要去查查字典。
于是，我慢慢的養(yǎng)成了遇到不懂的字就去查字典的好習(xí)慣，如果你也像曾經(jīng)的我一樣，那么，你也是用字典吧。
新華字典作文 32
我有許多朋友，有機(jī)靈好學(xué)的趙越越、有文靜漂亮的安寧、有熱愛班級(jí)的軒軒、有聰明機(jī)智又愛哭的凱凱、還有愛跳繩的朱瑞瑞......但我最要好的朋友是被大家稱為“活字典”的王基。
王基是一個(gè)男孩子，身高是一米三四，卻非常瘦，一般都穿顏色比較深的衣服，他有著黑寶石般的`眼睛，透出機(jī)靈，仿佛能看清世界似的。
王基在班里是個(gè)德智體美全面發(fā)展的人。他品德高尚，學(xué)習(xí)名列前茅，還很愛運(yùn)動(dòng)。美術(shù)、音樂都很喜好。
他會(huì)很多技能：會(huì)圍棋、象棋、跆拳道、游泳......記得有一次，我準(zhǔn)備和王基去歡動(dòng)世界玩，可他剛借的書還沒看完，于是，我就對(duì)他說：“快去吧，再不去，門票就沒了，就不能玩海盜船了�！痹趺磩褚膊蝗ィ詈�，我只好自己走了。怎么樣，王基是不是好學(xué)的同學(xué)呀？
王基最喜歡看書，每個(gè)星期六，他都要去圖書館借書，每次借書，只借有關(guān)于歷史方面的知識(shí)書，從不借漫畫，因?yàn)樗X得看漫畫就是在浪費(fèi)時(shí)間，還不如學(xué)些知識(shí)呢。
這就是我的朋友王基。
新華字典作文 33
查字典和別的網(wǎng)站是不相同的。記得在我小時(shí)候，一直以為網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，但我錯(cuò)了，在查字典上，我找到了真正的友誼。
這一路走來，我有好多話要說。我承認(rèn)，我曾經(jīng)想離開過，因?yàn)槲覜]有到那種在查字典上人人皆知的地步，沒有成為風(fēng)云人物�，F(xiàn)在一想，自己當(dāng)初實(shí)在太可笑了。我來查字典是為友誼來，是為作文水平的提高而來，不是為了名聲。
在查字典我懂了很多，也知道散文的起點(diǎn)。倘若我長(zhǎng)大后，來到查字典，那我會(huì)翻開這本記憶冊(cè)，笑著回憶以前的.事，還會(huì)和老朋友談?wù)勑�。感謝查字典以及查字典的朋友伴我走過風(fēng)雨與坎坷，指出我作文的不足。
我不敢說我的現(xiàn)代詩(shī)是全查字典最好的，只是我的日記里記錄著我曾經(jīng)夢(mèng)幻著當(dāng)詩(shī)人的身影。在2005年，我踏入了查字典，也注定著與查字典這輩子要結(jié)下復(fù)雜的緣分。在一路走來，我從低級(jí)到夢(mèng)寐以求的高級(jí)，再到特聘管理員，我滿足了，但我還要努力，因?yàn)橛泻枚嗯笥堰�等著我去守候。
姐姐，哥哥，弟弟，妹妹，我不會(huì)說甜言蜜語，蘋果的嘴巴很笨，所以只能說一句話：只要查字典在，我們就是永遠(yuǎn)的兄弟姐妹，哪怕海枯石爛，哪怕狂風(fēng)暴雨，我們也要齊心協(xié)力保衛(wèi)查字典。
新華字典作文 34
我爸爸有許多特長(zhǎng)，最讓我羨慕的是爸爸懂得許多英語單詞的意思，并能解答很多我不懂的句子。
我遇到最多復(fù)雜的英文單詞是在電腦游戲里和網(wǎng)頁(yè)中，除了用詞典翻譯，便是問爸爸。比如說：CROSSFIRE這個(gè)詞是由CROSS穿越和FIRE火組成的，一開始我去詞典上翻，CROSS是十字的意思，十字火線是什么意思？后來我去問爸爸，爸爸說：“兩根棒子組成獅子，一根棒子從另一根上穿越過去了，所以這個(gè)詞也有穿越的意思�！苯�(jīng)過爸爸一番解答，我明白了CROSSFIRE是穿越火線的意思。有的詞意思很多，但綜合起來還好理解，有的次表達(dá)的'概念卻很抽象。
幾天前我在游戲中遇到一個(gè)詞“TUNNELMOTOR”，TUNNEL我知道是隧道的意思，但MOTOR卻又“摩托”，“汽車”等等的意思，又遇到難題了，我便去找爸爸解答。爸爸跟我分析了一下：“這種車既不是汽車，也不是摩托，而是用來形容在隧道中運(yùn)行的火車，結(jié)合摩托和汽車的意思來看，這個(gè)詞該是引擎的意思�！薄八淼酪妗�，我恍然大悟，用引擎這個(gè)詞解釋最恰當(dāng)，爸爸分析的真好。
不知不覺中，在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多新的英語單詞，也學(xué)會(huì)了如何去分析一個(gè)詞。
新華字典作文 35
我有一本字典，它可不一般，因?yàn)槲业哪潜咀值涫恰盎睢钡�。為什么說它是“活”的呢？就讓我們走進(jìn)字典的世界去看看吧！
這是一個(gè)和漢字有關(guān)的故事：在一座小山丘的頂上，有一棵大樹，這棵大樹已經(jīng)活了九千年了，還是不死。每年秋天，它會(huì)結(jié)很多果實(shí)，來摘果子的人也很多。奇怪的是，來摘過果子的人把果子吃了之后，有的變成了老師，有的雖然沒有變成老師，但是變成了很有文化的人。奇怪的是，那棵活了九千年的字樹，身體居然一年比一年硬朗，可結(jié)的`果實(shí)一年比一年少。原來這棵字樹的年輪是墨汁做成的，墨汁一年比一年多，墨汁的數(shù)量壓過了果子的數(shù)量。墨汁越多，字樹的身體越好，可果子的數(shù)量越少，字樹說話的時(shí)候卻越少。
又過了九百年，字樹想：我老了，可我一生中還沒有寫過字，就看一下我的字寫得好不好再死吧！字樹寫出了第一個(gè)字，很好看！于是它一口氣寫了一部長(zhǎng)達(dá)130000多個(gè)字的書。那就是我們所擁有的《新華字典》。
故事到這里就結(jié)束了。其實(shí)，你只要記住一句話，那么字樹就永遠(yuǎn)不會(huì)死。那就是：字典是人生所有東西中最寶貴的東西之一，字典是你永遠(yuǎn)的老師。
新華字典作文 36
自從我進(jìn)入這個(gè)作文班后，我就對(duì)我隨身攜帶的那本《多功能字典》產(chǎn)生了依賴之情。
我的字典仿佛有股神奇的力量，可以使人開竅，還能使人感到自信。我每次在作文課上與題目互相瞪眼，即使把頭皮撕爛也想不出如何下筆時(shí)，只需手持這本字典，一運(yùn)氣，往頭上一砸——我一片混沌的腦中仿佛閃過一道刺眼的白光，撕開了混沌，頓時(shí)茅塞初開，奮筆疾書，在短短的'半小時(shí)內(nèi)就“終結(jié)”了那篇作文。
其實(shí)有時(shí)用不上那套高殺傷力的“字典氣功”，在我不太需要幫助時(shí)，只需把手輕輕地放在這本字典上，我就會(huì)感覺到有一股強(qiáng)大的智慧在我的體內(nèi)騰涌，本來擰得像麻花似的思路在一瞬間就被弄得像筆一般直。
一來二去，在試過幾次字典的“奇效”后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)“沉迷”字典，無法自拔，日益迷戀了。每次一遇到難題，“咣”地就往腦門上一砸；每次一旦寫不下去了，就摸摸字典......這偉大的字典啊，只需觸摸，從不用翻開！
嗯，接下來該怎么寫呢？等我去取來字典再續(xù)吧！
新華字典作文 37
大家晚上好，現(xiàn)在是11月24日晚上7點(diǎn)，我要給大家講解護(hù)牙的知識(shí)，也就是我說的“護(hù)牙字典”。
先從牙的作用開始說，牙可以咀嚼東西，幫助人發(fā)聲，還關(guān)系著人的面部美觀。牙刷要選好的，我說的好是小頭的、圓頭的、軟毛的。選好了牙刷就得認(rèn)真刷牙了，用“二三三原則”刷牙，“二”表示每天早晚刷牙共兩次；“三”是每次刷牙3分鐘；第二個(gè)“三”是說刷牙要刷三個(gè)面。有人會(huì)問是哪三個(gè)面？我來告訴你，牙齒正面、咬合面、內(nèi)側(cè)面。刷好牙了，怎樣做好預(yù)防蛀牙呢？
預(yù)防蛀牙的`方法就是少吃糖、不喝飲料，特別不喝碳酸飲料。那么，刷干凈牙，又能做到控制糖和飲料，那牙齒就很健康啦。
那還有人會(huì)問，萬一不小心磕掉了一顆牙怎么辦？要真是這樣，先從地上將牙撿起來，用清水輕輕地沖一沖，不要像洗衣服一樣搓洗哦。如果你膽大，可以直接將牙放回嘴里掉了的位置，如果你怕，那就找人幫你買杯牛奶，把牙放進(jìn)牛奶里泡著，保持濕潤(rùn)，這時(shí)候再讓老師幫你打電話請(qǐng)爸爸媽媽及時(shí)帶你去醫(yī)院，只要在2小時(shí)內(nèi)，醫(yī)生都能幫你治療好。
同學(xué)們，你們聽明白了嗎？這就是我今天給大家講解的護(hù)牙知識(shí)。
新華字典作文 38
我的心愛之物是媽媽給我買的一本字典。
這本字典可不是一本普通的字典，它有六百多頁(yè)，里面全是密密麻麻的字。
這本字典是媽媽在我一年級(jí)的時(shí)候給我買的，剛剛買回來的時(shí)候我都不知道該怎么用，可是媽媽總是說：“媽媽給你買字典是讓你多識(shí)字，你看就這樣有不會(huì)的`字，按它的部首在檢字表中找到，再數(shù)幾畫，然后到相對(duì)我頁(yè)數(shù)中找這個(gè)字，你就知道它是誰，是什么意思，可以和哪些字作朋友……”我每次都聽的津津有味，可又是似懂非懂。漸漸的到了二年級(jí)，我終于聽明白了這句話的真正含義。
從一年級(jí)到五年級(jí)我一直都在用這本字典，一有不會(huì)的字我就會(huì)想到它，用它來查明白。
雖然我已經(jīng)用了五年這本字典了，不過我一直都很珍惜它，所以它還是嶄新的。
別人都說字典都用了五年了，這么久了，也該換一本新的字典了，可是我會(huì)說：“這是我最心愛的字典，我是不會(huì)把它換掉的！”它不但使我掌握知識(shí)，更是媽媽對(duì)我無盡的愛。
這就是我心愛的小字典。
新華字典作文 39
我很喜歡讀書。但是，書里經(jīng)常有我不認(rèn)識(shí)的字。雖然大部分都有音標(biāo)，但不知道是什么意思。不然不方便問家人。不是，是高一下學(xué)期。這本書里有一本字典。我決定認(rèn)真學(xué)習(xí)查字典，掌握這個(gè)技能，這樣我看書就更自由了！
老師首先教我們單詞順序檢查的方法。有一個(gè)特殊的公式：“記住單詞順序檢查，先找到大寫字母。在字母下面找一個(gè)音節(jié)，看看在第幾頁(yè)�！蔽液芸炀桶凑展骄毩恕Ｎ冶緛硎且椤按颉弊值模韵炔榇髮懽帜�，再查音節(jié)。奇怪！為什么沒有“打”字？仔細(xì)看，唉，“打字”的'大寫字母應(yīng)該是“d”，因?yàn)椴皇煜ご髮懽帜�，我找到了“b”，哪里可以找到？再查！我先找了大寫字母“d”，然后找到了音節(jié)“dm：“，哈，終于找到了！原來這個(gè)簡(jiǎn)單的詞有多種解釋，可以是“叩打”、“挨”之類的意思，也可以讀作“dá”。漢字太神奇了！
然后，老師教我們?nèi)绾斡闷圆渴撞樽�。這樣，如果知道讀音但不知道字體或意思，可以用詞序搜索法，如果知道字體但不知道讀音或意思，可以用偏旁搜索法。
學(xué)習(xí)查字典對(duì)我來說有很多好處。我已經(jīng)學(xué)了很多新單詞。我很高興學(xué)會(huì)查字典！
新華字典作文 40
唉！字典又吵架了，讓我和小主人左右為難，不知道怎么辦！
《新華字典》挺起胸膛，昂起頭，擺出一副得意的樣子說：“告訴你，世界上只有我最重要，因?yàn)槲易钤缡侨祟惏l(fā)明的，歷史悠久！”成語詞典撅著嘴不服氣的.說：哼！你有什么強(qiáng)大的？我是最重要的人。我的身體里有無數(shù)的成語。還沒說完，同義詞反義詞詞典就沖過來說：“什么，什么，什么，你們這些老鼠居然想跟我比！”這時(shí)，名言詞典上寫著：“切！你們字典有什么了不起的！很多名人都在我身上留下了足跡，更何況還有很多人爭(zhēng)相買我！”這時(shí)，《新華字典》又說：“我們?yōu)槭裁床煌鎮(zhèn)�游戲？”！然而，我們都是紳士。俗話說得好，‘君子一言，駟馬難追，我們誰來誰就贏。《名言詞典》上說：“跟你比，張飛吃豆芽——易如反掌，但為了讓你看看我的厲害，還是來比一比吧！”成語詞典上說：“那你一定是舍得賭輸了！”大家異口同聲：“好！”雖然在說話，但是手在動(dòng)，最后的命運(yùn)真的很恐怖！
這時(shí)，他們終于明白，每一部詞典都很重要，但只有團(tuán)結(jié)一致，才能發(fā)揮更大的作用，為人們做出更大的貢獻(xiàn)。
新華字典作文 41
《新華字典》是常用的參考書。當(dāng)我們不知道或者寫不出什么字的時(shí)候，可以從《新華字典》中找出答案。
記得有一次，我看一本叫《西部探險(xiǎn)》的百科全書，被“迷人”二字?jǐn)r住了。我問父親，他說：“我知道怎么讀，知道什么意思，但我不能告訴你。瑛子，你最好找個(gè)好幫手學(xué)習(xí)《新華字典》！”我立刻從書包里找到了《新華字典》，仔細(xì)查了一下。最后終于在字典第131頁(yè)找到了“你”這個(gè)詞。發(fā)音是gl，意思是角�？梢越M裝的單詞有：墻和門；偏遠(yuǎn)的地方可以歸類為：山區(qū)聯(lián)歡晚會(huì)等。
用《新華字典》讀準(zhǔn)普通話的音也起到了很大的作用。爸爸非常喜歡朗讀。當(dāng)發(fā)音很難掌握的時(shí)候，爸爸會(huì)翻《新華字典》，找出這個(gè)單詞怎么發(fā)音，什么意思，是前鼻還是后鼻，非常仔細(xì)的查。這一切，我也學(xué)會(huì)了！主持節(jié)目前背稿子的`時(shí)候，我會(huì)像爸爸一樣認(rèn)真查《新華字典》，掌握好，讀準(zhǔn)。
《新華字典》是學(xué)習(xí)語文知識(shí)的參考書，也是好老師好朋友。為了盡快提高語文水平，同學(xué)們，讓《新華字典》成為我們學(xué)習(xí)的好幫手！
新華字典作文 42
下課時(shí)，老師叫我們回到自己的座位坐好，要發(fā)禮物給我們，我想：是什么禮物呢？發(fā)下來一看，原來是一本又胖又矮的字典，我對(duì)它完全沒好感，直接就把它放到了書包里。
回家的路上，書包比平時(shí)重了許多，我想一定是那個(gè)“胖子”惹的.禍，否則我的書包不會(huì)有這么重。我真想把那個(gè)可惡的“胖子”從我的書包里拿出來，扔在地上，再狠狠地踩它兩腳�？晌矣窒耄@是學(xué)校發(fā)的，雖然我們沒出一分錢，但也應(yīng)該珍惜，所以我才沒有拋棄它。
回家后，我打開書包做作業(yè)，有個(gè)字不認(rèn)識(shí)，爸爸媽媽又不在家。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，突然想到了“胖子”，我從書包中拿出那個(gè)可惡的“小胖子”，開始查找那個(gè)不認(rèn)識(shí)的“小朋友”。找了一會(huì)兒，終于從“小胖子”的肚子里找到了那個(gè)我調(diào)皮的“小朋友”。我這才開始對(duì)胖子有了一絲好感。
還有一次，我在網(wǎng)上查資料，又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)字不認(rèn)識(shí)，趕緊找來“小胖子”，它依舊不辱使命，教會(huì)了我認(rèn)識(shí)那兩個(gè)字，我成功地查閱到了所需的資料。漸漸的，我越來越離不開“小胖子”了。
現(xiàn)在，“小胖子”成了我的好朋友，好兄弟，好老師，我非常喜歡它！
新華字典作文 43
我家里有一個(gè)“活字典”，這個(gè)字典非�？蓯�，既會(huì)說話又會(huì)走路，使用起來非常方便。自從有了這個(gè)活字典，我的寫作業(yè)速度就明顯提升啦！
這個(gè)“活字典”有一米八那么高，而且聲音洪亮。以前寫作業(yè)的時(shí)候，我最擔(dān)心的就是遇到不會(huì)寫的字，每當(dāng)遇到這種情況，我就得去查字典。先要查拼音，然后還得一頁(yè)一頁(yè)地翻，費(fèi)九牛二虎之力才能查到。如果遇到太多不會(huì)寫的字，那么我的寫作業(yè)時(shí)間就會(huì)無限延長(zhǎng)。所以，我非�？释軌蛴幸粋�(gè)“呼之即來?yè)]之即去”的字典。這樣我寫作業(yè)時(shí)，就不用再煩惱啦。聽了我的這個(gè)想法，家里的這個(gè)“活字典”笑著說：“這有何難��？以后我就當(dāng)你的活字典吧！”
以后的日子里，每當(dāng)遇到不會(huì)寫的字時(shí)，我都會(huì)叫他。每次他都及時(shí)出現(xiàn)，每次都能夠出色地完成任務(wù)。自從有了這個(gè)“活字典”后，我寫作業(yè)的速度就提升啦，每天都能快速完成作業(yè)。更重要的是每次向“活字典”請(qǐng)教之后，我就很容易記住那個(gè)生字�？吹轿业腵轉(zhuǎn)變，“活字典”說道：“你有很大的進(jìn)步，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來你也可以成為活字典的！”
聽了他的話，我的心里高興極了。聰明的你一定猜出來這個(gè)活字典是誰了吧！對(duì)，他就是我爸爸。有這樣的爸爸，我非常幸福！
新華字典作文 44
二年級(jí)時(shí)，每天都有英文功課，可是我沒有字典，所以每次都要跟姐姐借，但姐姐的那本字典看起來很破舊，而且里面的字跟螞蟻一樣小，我每次使用都覺得很吃力，媽媽看我這樣很是心疼，因此就幫我買了一本我夢(mèng)寐以求的.新字典。
一天下午，媽媽對(duì)我說：“心瑜，媽媽之前有答應(yīng)過你，要帶你去買字典。”我聽了忍不住興高采烈的說：“太棒了！”在書店里，我看著書柜左思右想，到底要選哪一本呢？最后我選了一本字體很大，而且旁邊還有小插曲圖的字典，它很輕巧，我輕而易舉的就可以把它抬起來了，它的外觀是金色的，在燈光下會(huì)閃閃發(fā)亮，所以我非常喜歡這本新字典，迫不及待的在那里翻閱它。
以前我都懶的查字典，但自從有了新字典，我遇到了不會(huì)寫的單字，就會(huì)積極的查字典，甚至還樂于幫姐姐查單字，慢慢的，我認(rèn)識(shí)的英文單字越來越多，我也越來越喜歡英文了。所謂“工欲善其事，必先利其器”，想要做一件事，必須先準(zhǔn)備好適當(dāng)?shù)墓ぞ撸匀绻胍層⑽淖兒茫鸵朴糜⑽淖值�！我要謝謝媽媽，幫我買了這本字典，我會(huì)用功讀書，讓英文更上一層樓。
新華字典作文 45
公公字典一直活的很開心，但是最近有些煩惱。為什么？原來字典公公的“孫子”和“孫女”(標(biāo)點(diǎn)符號(hào))經(jīng)常吵架，爺爺們當(dāng)然感到痛苦。
看，他們又吵架了。逗號(hào)第一個(gè)說“我——逗號(hào)最重要！如果沒有我把句子分開，句子就像一條沒有停頓的長(zhǎng)條形。”“兄弟，別吹牛吹天！”感嘆號(hào)說：“沒有我，我怎么表達(dá)我的感嘆語氣？沒有我，你怎么能……”感嘆號(hào)沒說完，句號(hào)就不耐煩了。“姐，你不比逗號(hào)的哥哥差。告訴你，我的經(jīng)期最重要！沒有我，文章永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束�！薄芭�，說得好，但是你們誰也沒有我重要！”在這個(gè)雙引號(hào)下，姐妹倆都不滿意�！靶值芙忝脗�，想想看，如果我們沒有姐妹們來指導(dǎo)我們所說的`話。后果將不堪設(shè)想……”字典公公別無選擇，只能邀請(qǐng)文章的阿姨。文章的大媽說：“你有你自己的長(zhǎng)處，誰也離不開誰。沒有任何一個(gè)人你都無法表達(dá)清楚我的意思�！甭犕陿�(biāo)點(diǎn)，他們都羞愧地說：“阿姨，對(duì)不起，我們錯(cuò)了。我們只看到了自己的長(zhǎng)處，忽略了別人。”
從此，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)又回到了過去，一直快樂地生活著，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)記得阿姨的話。岳父字典臉上露出了滿意的笑容。
新華字典作文 46
我有一個(gè)好幫手，它每天陪著我上學(xué)、放學(xué)，有些問題我不會(huì)，都是它幫我解決。它的名字就叫《新華字典》。
它的形狀是個(gè)長(zhǎng)方體，像是一個(gè)彩色的小禮盒。封面的顏色可豐富了：下面是綠色的，就像是綠油油的草地；上面是紅色的，像是紅紅的`晚霞；中間還印有“新華字典”這四個(gè)白色的大字，像是天空中潔白的云朵。這個(gè)字典大約3厘米厚，別看它小，但它蘊(yùn)含的知識(shí)可多了。翻開字典，里面全是密密麻麻、挨挨擠擠的小字，猶如一群密密麻麻的黑色小螞蟻。
你知道《新華字典》里有多少個(gè)字和多少詞語嗎？告訴你吧，足足有13000多個(gè)字和3300個(gè)詞語呢！
《新華字典》就像一位知識(shí)淵博的老師，它能教我認(rèn)字、組詞，還能幫我分析詞語的意思。記得有一天晚上，我在家看書，看到一個(gè)“鮸”字不會(huì)讀，于是我問媽媽。媽媽說：“你不是有一個(gè)好幫手嗎？”哦！我想起來了！于是我就去查字典。不一會(huì)兒，我查到了，原來這個(gè)字讀“mian”。
《新華字典》既是我的好朋友，也是我的好幫手，我永遠(yuǎn)離不開它。
新華字典作文 47
我有一本字典它能幫我找到各種各樣的字和詞，所以人們把它稱為字典，意思是字的寶典。
字典是我的朋友，做作業(yè)的時(shí)候，不會(huì)寫的字，不會(huì)寫的詞，它都能幫我，所以我把字典當(dāng)成我的.朋友。
記得有一天老師問我們“僂”是什么字，我用字典查了一下，這個(gè)字的部首是單人旁，讀音“l(fā)ou”，我還知道“婁”意思是身體虛弱。
“人”加“婁”意思就是佝僂病—駝背。
從字典中，我知道了坐直不端正也會(huì)駝背，我以后一定要改掉坐姿不端正的習(xí)慣，讓身體更加健康。
字典，真是大寶典啊。
今天開始學(xué)生字了，老師要求我們要每個(gè)字組兩個(gè)詞，可是有的字我不會(huì)組詞啊，怎么辦呢？
還是媽媽想到了一個(gè)好辦法：查字典！查字典對(duì)我們來說是有點(diǎn)困難的，不過以前爸爸教過我，現(xiàn)在我又學(xué)會(huì)了拼音，這樣一切都不在話下啦！我先用了開學(xué)時(shí)學(xué)校發(fā)給我們的小字典，可是有的字查不到。媽媽看我這么好學(xué)，于是她把從學(xué)校借來的大字典也給我用了，這樣每個(gè)字我都能查到很多詞了，有的詞我不明白是什么意思，媽媽就慢慢解釋給我聽。雖然幾個(gè)字的組詞我整整查了一個(gè)小時(shí)，但是我還是很開心的，在組詞之余，我還學(xué)會(huì)了很多新的名詞和新的用法！
新華字典作文 48
小朋友，你知道字典嗎？他的用處可大啦！他能幫助我們認(rèn)識(shí)生字、理解詞義、積累語匯，還能豐富知識(shí)。我和他已經(jīng)交上朋友啦！
字典是我的好朋友，也是我的好老師。一次，我在看書的時(shí)候，看見一個(gè)“杉”字，我想：這個(gè)字會(huì)不會(huì)讀“mǜ”？于是，我翻開字典，先查到三撇兒，再找到4畫，然后翻到正文一看，原來這個(gè)字讀“shān”。
當(dāng)我在預(yù)習(xí)課文或看一些課外讀物時(shí)，常常會(huì)遇到許多不理解的詞語。一次，我在預(yù)習(xí)課文時(shí)，突然，看見一個(gè)詞語“闌尾炎”，我不明白是什么意思，于是我又翻開字典找到這個(gè)詞語一看，原來是一種病的意思。
有時(shí)我在寫作的'時(shí)候也經(jīng)常用到字典。記得有一次我在寫《猴子撈“月”》這篇文章時(shí)，不知道形容大樹高的用什么詞語比較恰當(dāng)。于是，我又打開字典，看到了“參天大樹”這個(gè)詞語，心想：嘿嘿！這正是我要找的。小朋友，你知道字典嗎？他的用處可大啦！他能幫助我們認(rèn)識(shí)生字、理解詞義、積累語匯，還能豐富知識(shí)。我和他已經(jīng)交上朋友啦！
通過一件件小事，我深深地感到我的好朋友——字典，他的學(xué)問真是淵博，他能幫助我解決許多難題。小朋友，你們也要和他交個(gè)好朋友哦！
新華字典作文 49
一個(gè)彩霞滿天的傍晚，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。
“今天舉行小組查字典比賽！”周老師鄭重地宣布。��！這下可糟了，我都沒來得及練習(xí)呢！怎么說比賽就比賽了呀。難怪周老師在微信上發(fā)了三遍：帶字典！帶字典！帶字典！目的就是這個(gè)��！
“愣什么愣，開始比賽了�！敝芾蠋熒鷼獾卮叽俚�。我們組有三個(gè)人，三個(gè)人一起用一本大字典。這個(gè)藝馨也是的，比賽還沒開始，她就霸占了整本字典，我只能斜著身子看她查。
教室里，靜謐中擠滿焦急的氣息，我看到“錯(cuò)別字大王”駱同學(xué)的汗水情不自禁地從額頭上流了下來。
怎么辦？這……死……定了。此時(shí)，我的手也顫抖起來，查到“魍”字的時(shí)候，它的筆畫我怎么數(shù)也數(shù)不清，心想這下可完了。我又看了看家銳，“快，快，別磨蹭了！”他摸著腦袋不停地催我。
“我們查完了！”這是鈺涵那一組傳來的聲音。呀！這么快，我用羨慕的眼光望著她們給周老師檢查。他們組全對(duì)，真厲害！周老師獎(jiǎng)勵(lì)給他們每人一份獎(jiǎng)品。
回家的'路上，月白風(fēng)清，皎潔的月光撒在我身上，可我總感覺有一片云朵遮住了月亮，使月色變得黑沉沉的。查字典沒獲獎(jiǎng)的遺憾，一直盤旋在我心中。
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