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我想當班長
我想當班長1
我想當班長正文:我想當班長 浙江省溫州 廣場路小學 一(6)班 趙近 憋了一下午,放學的時候,我的眼淚終于流了下來:“為什么他們能當班長,我能?”望著媽媽我的淚水止也止不住。媽媽擦干我的'淚水,拍了拍我的頭就走了。到了晚上,媽媽對我說:“不想當班長的學生不是好學生,但是,為什么別人能當你不能?你讀書很好,也很聽話,肯幫助同學,而且文藝體育都很出色,哪么你的膽量有嗎?你有組織能力嗎?讓我們一起來想一想吧。” 我雙手托著下巴認真地想了起來……投稿:20xx-5-31 12:27:40
我想當班長2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽蚁胝f:“不想當班長的學生不是好學生!苯裉煳艺驹谶@里,鄭重向大家宣布:我想當班長!
我知道,班長需要你個公正、有能力、做事一絲不茍的人來擔當。做為一名班長,必須要有助人為樂的品質(zhì),而我恰恰具有這方面的品質(zhì)。記得上周三放學的時候,我走在路上,突然有一個大約四、五歲的小妹妹走過來對我說:“大哥哥,我找不到媽媽了。”我一聽,心想:她的媽媽發(fā)現(xiàn)她不見了以后一定很著急,我一定要幫助她找到媽媽。于是,我問她:“你和媽媽是在哪分開的.?”她用手指了指前面的一家超市,我和她在超市門口等,果然不一會兒,一位婦女急急忙忙的走過來,我一問果然是她的孩子。
作為一位班長,必須要有超強的管理能力,而我在這一方面則是門縫里吹喇叭—名聲在外。在我們組里我是數(shù)學組長,有一次,我們組的一位同學總是不寫作業(yè),我曾勸他無數(shù)次,可他依舊我行我素。我只好啟用了我的“終極武器”—四面楚歌的戰(zhàn)術(shù),這套戰(zhàn)術(shù)的意思是:無論我們組哪位同學都具有監(jiān)督這位同學的資格。只要他的身影一出現(xiàn)在教室,立馬會有人催促他寫作業(yè),最后,他終于改掉了不寫作業(yè)的壞毛病。
如果我競選上班干部,我一定會對工作認真負責,還會和其他班干部搞好關(guān)系,還要注意衛(wèi)生、紀律等方面,不讓值日生扣分,讓我們班集體成為“文明班”
我還會成為老師的小助手,幫助老師管理班級,成為老師和同學們溝通的橋梁,如果同學們有什么想法或建議我也會給老師傳達。
請大家相信我,給我投上寶貴的一票吧!
我想當班長3
下個星期我們班就要競選班長了,我覺得王寧做的很好,我要向他一樣推薦一下自己,下面我介紹一下我自己。
我關(guān)心同學。有一次我同桌曹敦洋了一地,滿屋都是酸臭味,我連忙打開窗戶,拿起笤帚和簸箕跑 下樓去找沙土,回來以后我把沙土倒在他吐的地方,并且打掃的干干凈凈的,臭味全無,曹敦洋對我表示感謝,我說:“不客氣幫助別人是我應(yīng)該做的!崩蠋煘榇诉表揚了我。
我熱愛勞動,關(guān)心集體。我掃的地可干凈了。每一次值日我都把教師打掃的`一塵不染,絕不放過一片紙屑。每次下課,我都惦記著把黑板擦干凈。我們班還在學校的衛(wèi)生評比中得了一等獎呢。
我關(guān)心班里的每一位同學,熱愛勞動,關(guān)心集體,希望同學們都能投我一票,我一定為二(2)班爭光。
我想當班長4
自從我上了小學,我們班的班長換了好幾位.可是我從來沒當過班長。
記得還是上一年級的'時候,鄰居萌萌當了他們班的班長,媽媽知道后對我說:“你瞧人家萌萌就是比你有出息,剛上一年級就當上了班長。你呢?連語文小組長都不是,真是沒出息,等呢長大了能干什么呀?”我想我一定要好好學習,天天向上,遵守紀律,當一回班長。可是我天生膽小,不敢當著大家的面說話,就算我學習成績很好,但也沒能當上班長。就因為這,媽媽經(jīng)常說我沒出息。我心里挺難受的。沒當班長就沒出息嗎?不管我知道自己的缺點――膽小不敢說話。我一定要改掉這壞毛病,練習大膽說話,爭取有一天當上班長。
如果我能當一天班長。我要干三件事。第一,我要把這消息馬上告訴媽媽,讓她說我有出息。第二,我要組織一次全班討論會,讓平時不敢說話的同學當回辯手。第三,我要宣布今后每人都當一天班長,讓平時沒當過班長的同學都過一下班的癮。
我盼望著早一點當班長。
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敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天我要競選的是班長,因為我想為班級做一些我力所能及的事。
如果我競選上班長的'話,我會好好地工作:輔導學習成績不理想的同學,讓他們有信心,和我們一起進步、一起努力;生病了的同學,我會去醫(yī)院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵他們學習雖然重要,但是身體還要重要。別為了學習累壞了身體;上課不認真聽、做小動作、開小差的同學我會對他們說:“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽呢?現(xiàn)在學習差不多都成免費的了,你再不聽的話不但浪費國家的資源,還浪費了你的時間。請家教、到外面培訓還要花很多錢,現(xiàn)在不聽以后聽就晚了,記憶力還沒有現(xiàn)在好。”讓他們認識到自己的錯誤,上課不再講空話了。
如果我當上班長的話,我會和同學們好好相處,成為老師的好助手……
如果我沒有當上班長,我也不灰心,因為我給了別的同學一個鍛煉自我的機會。下一次競選班長還能看見我的身影。
我想當班長6
班長,我想對你說:身為班干部中的頂頭人物,就要處處帶好班上的頭、處處為班級著想、處處做好老師的左膀右臂;班長,我想對你說:你是班長,自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關(guān)心他人、要和同學友好相處,不為雞毛蒜皮的小事鬧別扭;班長,我想對你說:你是老師的左膀右臂,更是校長的左膀右臂,你要在每一位學生面前都面帶微笑,在他們孤獨寂寞時給他一份溫暖。
你不知道,其實,好多人都不服你來當班長。都在疑問:班上有這么多的好學生,為什么當班長的是你?
在和同學相處上,你總顯得那么驕傲自滿,你別忘了古人最愛說的`一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后;在學習上,總想抄別人的作業(yè),要記住,只有自己寫的,才算自己的作業(yè)。你還不服班上的同學,如果哪位同學背課文背的快,你總會說:“靠”,你應(yīng)該鼓勵鼓勵那些同學做的更好才對。
希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也讓群眾擁護你當班長,對了,別因為一件事影響了學習進度哦!
我想當班長7
我叫張小棟,今年9歲了,我最大的心愿是當班長。
我在班里不是數(shù)1數(shù)2的,班里54名同學,我排在30名左右,想當班長是很不容易的,我們班的同學人人都想當班長,可都不是張澤鵬,王曉嘯,趙潤珂,胡任儀的對手。
如果讓我當了班長,我會先把我們班的早讀搞好,讓我的哥們李萌森管,做到人人一到校,就讀書,自覺遵守早讀機率。
如果讓我當了班長,我又會讓同學上課的時候認真聽講,積極回答老師提問的問題,勤動腦筋,多思考,勤動手,認真的'學。下課的時候可以盡情的玩耍。
我更會把校園里的新鮮事以板報的形式通知同學,讓我們能夠更了解時事政治。
我還會讓同學的讀書筆記都要認真得寫,要寫出自己感受,同時也不許抄寫那些書上的分析,讓同學們爭取每次寫筆記前,要最少看半個小時的書,能夠多看些世界名著,平時多摘抄寫句子,多背寫古詩。只有認真的讀,才能學到更多的知識,懂得更多的道理,才能把讀書筆記寫的更好。
我是很喜歡做班長,可是我的競選對手實在實力太強了,但是我還是要盡全力去爭取。我要每天都讀半個小時的英語,多看些書,增長自己的見識,多看新聞,增加對祖國的了解。
總之,我的心愿是做個出色的班長。
我想當班長8
大家好,我叫錢炳燁,我很想當班長,我知道,有人不喜歡我,也有人喜歡我,但是我會努力改正的,讓大家都同意我當班長。
我當上班長肯定會當好的,不管誰向我請教問題,我都會耐心講解給你們聽的,讓每個人的成績有所提升,我也不怕吃苦,保證會完成老師布置的任務(wù),不管每天是多么的辛苦,我都不怕,不管老師是多么的嚴格,不管你們對我意見再多,不管任何人嘲笑我,我還是會努力的.當好班長。
如果我真的當上了班長,我肯定會更努力的,讓我們的班級在各方面的工作更上一層樓。
謝謝大家。
我想當班長9
上學一年級的時候,我在班里學習較好,班主任馬老師常表揚我,有什么事兒都讓我去做。可是,那時有件心事,就像一塊巨大的石頭堵在我心里,整天打不起精神來,不害臊地告訴你:“我一心想當班長!
當班長威風呀!每天拿著小棒在小朋友羨慕的眼光中走來走去管理別人,那份滿面足,那份得意,真是太過癮了。
讓人生氣的是,馬老師偏偏不同意我當班長,連小組長都沒輪上,真是太不公平了!我真想找老師評評理?墒窍雭硐肴,覺的不知怎樣說好,要是讓同學們知道了,那還得了。無奈,“班長”的誘惑太大了,我總下決心去冒一下險?墒牵看挝遗龅今R老師,總是心跳的說不出話來。
后來,我終于想出了一個辦法。
我開始管住自己的嘴,把爸爸媽媽給我的零花錢存起來,攢到五元時,我到商店里買了一盒小零食――這可是我最愛吃的糖果。我把它用報紙包好捆緊,塞進書包里,帶到學校。說心里話,我的書包像珍惜動物一樣被我保護著,生怕哪個淘氣的動它。自己又像間諜一樣盯馬老師的梢。
機會終于來了,我終于看見辦公室里只有馬老師一個,就抱著小零食跑到她辦公室里,連“報告”都沒有喊。
馬老師驚異地看著我,說:“怎么啦?有事嗎?”
“老師,我送你一份禮物。”我不敢看她的眼睛了,小聲的嘟囔道。
馬老師接過報紙包,打開一看,原來是小零食,老師笑了。
“老師,我想當班長!
馬老師愣住了,用更驚異的目光盯著我。我窘得不知怎樣才好,真怕有哪位同學闖進來發(fā)現(xiàn)我。馬老師低頭沉默了好一會兒才說:“孩子,你要當班長的想法不錯,可是做法好嗎?用實際行動贏得別人的尊敬,工作起來才會得到支持。你有很多優(yōu)點值得同學們學習,但還是有缺點。如果你能克服這些缺點,好好學習,培養(yǎng)多方面的`能力,我相信你一定會被同學們選上的。小零食你拿回去自己吃吧!以后不要亂花錢,老師謝謝我的好意啦!”“那……”我正要說我最擔心的事,馬老師笑笑點點頭說:“放心吧,下一步就看你的啦?”再馬老師慈愛的目光里,我夾起小零食,飛一樣的跑了。
從此以后,我把馬老師說的話牢記在心上,并且按照老師說的去做。“功夫不負有心人”,終于在二年級的下半學期我當上了班長,而且現(xiàn)在還是。
“送禮”當班長這件??事已經(jīng)過去多年了,現(xiàn)在我一想起來就感到臉紅。但馬老師語重心長的話語一直縈繞在我耳邊,“用實際行動贏得別人的尊敬,工作起來才會得到支持。”
我想當班長10
我想對班長說,一開始我很嫉妒你,你連續(xù)當班長三年又余,還不都是因為你當過一次,同學們習慣了,你才名正言順,從未下臺過。
可是在班里與你度過那么多時光,我對你的嫉妒慢慢消退,我發(fā)現(xiàn)你很辛苦。班級里發(fā)生事,你要承擔一半責任;班級里的小事全歸你管;班級里有什么活動,你要第一個報名,并且還要鼓勵同學們積極參加。
每天都能看見你忙碌的身影,一會兒檢查衛(wèi)生,一會兒幫老師拿作業(yè),一會兒去處理班級里的事,比上班的'大人還忙。
掃地的時候,你很認真,教室里的角角落落都被你掃得很干凈,就連平時同學們看也不看一眼的墻角縫,你也很仔細地擦干凈。寫作業(yè)的時候,你可專心了,同學們在旁邊大聲喊叫,你也不會被打擾。當你去管那些搗亂的同學時,你不顧他們的嘲笑,仍要管著他們,直到他們拿你沒折為止。
班長你真盡職,你是同學和老師的好幫手。這都是我的心里話,一點也沒騙人。
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