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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-18 11:28:03 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)作文精選(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文精選(15篇)

六年級(jí)作文1

  直到現(xiàn)在,我還記得我最盼望的一次旅行,那是一次去廈門的旅行,讓我期盼了很長(zhǎng)時(shí)間。

  端午節(jié)一個(gè)月前,媽媽告訴我說(shuō):“今年端午節(jié)我們要去廈門玩!蔽乙宦牶(jiǎn)直欣喜若狂,因?yàn)楣睦藥Z就在廈門,坐半個(gè)小時(shí)的船就到了。到那里我們可以參觀魯迅故居、菽莊花園,和有著十多米高的鄭成功像的皓月園。那些地方我早有耳聞,一直很想去,所以我十分期待這次旅行。

  這個(gè)月不好挨。我每天都心不在焉地想象著那里的風(fēng)景;那里的人;那里的天氣。過(guò)了幾天,媽媽用手機(jī)給我看了一條消息,說(shuō)的是廈門市發(fā)現(xiàn)十例確診病例,有三例本土新增。我傻眼了,急忙查看訂的機(jī)票,去廈門的航班都已經(jīng)取消了,甚至一個(gè)月后的往返航班都被取消了!媽媽看著我那副眼淚隨時(shí)要奪眶而出的樣子時(shí)安慰道:“沒(méi)事,再過(guò)兩個(gè)月就放暑假了,我們到時(shí)候也可以去”。聽完這話我徹底崩潰了,哭了出來(lái)。

  接下來(lái)的幾天,隨著確診病例的增加,我的'希望的窗戶紙基本上是被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)捅破了。唯一安慰我的是幾天后終于沒(méi)有新增的確診病例,但想去的話還得等廈門降回低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。為了安慰我的心情,媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了我,等廈門的中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)解除后,我們端午節(jié)還去廈門玩。

  終于,在出發(fā)的前一天,航班恢復(fù)了,媽媽也訂上了往返機(jī)票。為了讓我早日實(shí)現(xiàn)心愿,我們當(dāng)晚就登上了飛機(jī)。在起飛時(shí),在從空中望向燈火通明的北京城,我想道:廈門,我來(lái)了!

六年級(jí)作文2

  總是喜歡一個(gè)人站在窗前,欣賞并不美麗的夜景,只是為了尋找那份孤獨(dú)的感覺…………

  曾以為自己是個(gè)愛熱鬧的人,可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),真正的自己,是那么喜歡一個(gè)人獨(dú)自呆在房間里,什么都不做,只是躺在床上,望著天花板發(fā)呆,想著白天自己沒(méi)有時(shí)間去想的一些事,似乎只有這樣,才能讓自己完全放松下來(lái),一躺就是一個(gè)下午。

  “馬蹄踏過(guò)石板街道,巷內(nèi)深處有人禱告…………”CD機(jī)里放著SHE的“再別康橋”,閉上眼睛,細(xì)細(xì)聆聽,歌曲中似帶著些許淡淡的憂郁和絲絲悲傷,再仔細(xì)聽,一種惆悵的感覺在心里散開來(lái),這,也是一種孤獨(dú)吧。

  在號(hào)稱“自由市場(chǎng)”的英語(yǔ)課上,我沒(méi)有和同學(xué)們打打鬧鬧,更不會(huì)按老師的意思在這種嘈雜的環(huán)境中學(xué)習(xí),我只是望著窗外那一抹灰色的天空,嘴里哼著哀傷的歌曲,靜靜思考。

  前幾天又將郭敬明的《幻城》仔細(xì)回味了一遍,閱讀那精致華美到極致而又哀傷凄美到令人落淚的文字,是一種很美妙的.感覺,孤獨(dú),在這種感覺中無(wú)可遁形,于是,孤獨(dú),在這一刻美得讓人好像墜入了一個(gè)美麗的夢(mèng)境,是那樣的美麗而憂傷…………

  品味孤獨(dú),是一門藝術(shù),一門精細(xì)的藝術(shù)…………

六年級(jí)作文3

  在我的童年,有許多值得回憶的朋友,但我最好的朋友肖恩印象最深,因?yàn)樗娴淖兞恕?/p>

  她總是很安靜,成績(jī)很好,但她很擅長(zhǎng)把她發(fā)現(xiàn)的東西留給自己。但那次發(fā)生的事必須讓我對(duì)她印象深刻。

  那一次,我和肖恩去圖書館看書。一路上,我們有說(shuō)有笑,聊得很開心,但肖恩目光敏銳,立刻在路上發(fā)現(xiàn)了錢包。在她撿起來(lái)的那一刻,我以為她不會(huì)自己拿走。她好像猜到了我的心思,說(shuō):“走吧,我們?nèi)フ沂е!眲傉f(shuō)完,她拉著我的手向另一邊走去!皯(yīng)該在這里。”我只聽到肖恩小聲說(shuō)了些什么!案鶕(jù)剛才主人的腳印,他應(yīng)該在這里。”她看起來(lái)像一個(gè)尋找證據(jù)的'偵探,我忍不住笑了。肖恩焦急地走來(lái)走去,一個(gè)接一個(gè)地問(wèn)。但是找不到主人。不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。顯然,我有點(diǎn)失望。突然引起我注意的是一位阿姨,她焦慮不安,好像在尋找什么東西不見了。是她嗎?肖恩也看到了,急忙跑過(guò)去問(wèn):“阿姨,這是你的錢包嗎?”阿姨好像聽到了這個(gè)好消息,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。再一問(wèn),這個(gè)錢包真的是她的。肖恩非常高興,好像她找到了錢包。她被阿姨夸的哈哈大笑,臉紅的像一朵大紅花……

  看到這里,我不禁想到,肖恩真的變了。她變得好多了,漂亮多了!

六年級(jí)作文4

  我的愿望,相信也是幾乎大家都有的一個(gè)愿望——減肥。減肥這個(gè)事情,是永無(wú)止境的,只要你停下來(lái)一天,你又得重頭再來(lái)了。所以,減肥,真是一個(gè)可怕的愿望。

  我的`減肥之旅要從好多年前說(shuō)起,那時(shí)的我,還是很瘦的。但是,在接下來(lái)的一個(gè)夏天里,我的體重上升之快,簡(jiǎn)直是汽車長(zhǎng)翅膀——快上加快。從此之后,我開始了自己“劫難重重”的減肥之旅。

  就在上個(gè)學(xué)期,我爸給我定下了一個(gè)目標(biāo)——如果成功減肥20斤就給我一萬(wàn)元,我信心滿滿的接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)的一開始,一切都順利的進(jìn)行著。我給自己定下了明確的目標(biāo)“每天跑步兩公里,晚飯午飯少吃點(diǎn)”。在經(jīng)過(guò)了兩周的努力下,我成功的瘦了幾斤。但是,有一天晚上,我因?yàn)闋顟B(tài)不好所以沒(méi)去跑步,本來(lái)以為影響不大,結(jié)果第二天我在本該跑步的時(shí)候動(dòng)都不想動(dòng),才跑五百米就跑不動(dòng)了。最后,這一次減肥行動(dòng)以失敗告終,一萬(wàn)塊錢也離我而去了。

  就在前幾天,網(wǎng)課期間,我開啟了第二次大規(guī)模的減肥行動(dòng)。我還是每天晚上在樓下跑步,一開始還是很順利,跑步跑的越來(lái)越快,體重秤上的數(shù)字也一點(diǎn)一點(diǎn)往下降了。就在我以為我終于要減肥成功的時(shí)后,深圳的疫情給了我當(dāng)頭一棒。那時(shí)深圳疫情最嚴(yán)重的時(shí)候到來(lái)了,每天除了測(cè)核酸以外都不準(zhǔn)下樓,減肥計(jì)劃被迫停止了。

  現(xiàn)在,我再次重啟了第三次減肥計(jì)劃,希望我也可以早日完成我這個(gè)可怕的計(jì)劃吧。

六年級(jí)作文5

  我是一個(gè)名副其實(shí)的賴皮王。記得有一次,我和爸爸下棋,爸爸用馬開掉了我的一個(gè)車,我就耍賴:“爸爸,這次不算,我還沒(méi)想好呢!”爸爸只好答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì),他用車又將死了我的`帥,我立馬說(shuō):“我要悔棋!”爸爸拗不過(guò)我,又只好答應(yīng)了。后來(lái),我把爸爸的將將死了,爸爸說(shuō):“悔棋!”我笑哈哈地說(shuō):“你輩分比我大,怎能悔棋?”爸爸沒(méi)辦法,只得又讓我了。

  喜好:貪吃

  我是一個(gè)超級(jí)貪吃鬼。記得有一次,媽媽買了三斤蘋果,說(shuō)好了全家每人三個(gè)。我只用僅僅三分鐘,就把三個(gè)蘋果解決了,然后眼睛直勾勾地盯著媽媽那三個(gè)蘋果,媽媽見我那饞樣,就把她的那一份給了我,我又用了僅僅三分鐘把蘋果吃了,可還不夠,把爸爸的蘋果也一并處決了,就這樣,我整整吃了三斤蘋果。

  功能之一:掃地

  我干其它家務(wù)活雖然樣樣不精,但掃地還是有一套的。記得那次,村里的一個(gè)場(chǎng)地舉行了文藝節(jié)目,節(jié)目過(guò)后,整個(gè)場(chǎng)地一片狼藉。媽媽看了我一眼,我馬上意會(huì)了,但是我還會(huì)情不自禁唱道:“為什么受傷的總是我?”經(jīng)過(guò)我兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗,場(chǎng)地終于面目全新了,村里的人看了個(gè)個(gè)豎起了大拇指,美得我全身細(xì)胞都挑起了“迪斯科”。

  朋友們,要是對(duì)“我”這個(gè)產(chǎn)品敢興趣,那就趕快來(lái)信訂購(gòu)吧!

六年級(jí)作文6

  在我們家媽媽最忙碌,媽媽之所以忙碌是因?yàn)樗且粋(gè)高中老師,她是班主任,要管理一大群高中學(xué)生。

  她對(duì)待工作一絲不茍,比如每到星期五就會(huì)待在學(xué)校,根本沒(méi)時(shí)間照顧我的學(xué)習(xí),后來(lái)我才知道,每到星期五就要值夜班,時(shí)常到半夜才會(huì)去睡覺。又如她在教室里看管學(xué)生,認(rèn)真批改作業(yè),就連我給她打電話,她也沒(méi)時(shí)間接,原來(lái)是她每次都會(huì)把手機(jī)靜音,在教室輔導(dǎo)學(xué)生。

  回到家后,她就會(huì)立馬打開電腦,對(duì)我說(shuō):“任栩辰,你先做作業(yè),等我把課備完檢查!蔽易鐾陼r(shí),她又說(shuō):“算了,讓你爸爸檢查吧,我還要做試卷,明天要給學(xué)生講課。”我總是想:“唉,又要做試卷,難道試卷做不完嗎?”

  媽媽這么忙,陪我的時(shí)間也很少。

  有一天早上,我興致勃勃地對(duì)她說(shuō):“我們晚上出去玩吧!”“好的”,到了晚上,我說(shuō):“走,現(xiàn)在出發(fā)!”可她一拍腦,仿佛記起了什么似的',說(shuō):“還要做題目呢。學(xué)生馬上要期中考試了,下次再去吧!蔽要q如晴天霹靂,內(nèi)心一萬(wàn)個(gè)不愿意。但還是無(wú)奈地接受了。

  媽媽雖然每天很忙,但是這一切都是為了學(xué)生。而且他也隨時(shí)關(guān)心和關(guān)注我的成績(jī),不讓我掉下來(lái),因而她就會(huì)更忙。

  媽媽很忙,但她愛著我,愛著這個(gè)家,真希望她可以再輕松一點(diǎn)。

六年級(jí)作文7

  在我的六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,教育我培養(yǎng)我的老師很多。我有很多心里話想對(duì)他們說(shuō)。其中我最想對(duì)小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師說(shuō)說(shuō)心里話。因?yàn)槲覍?duì)她充滿了無(wú)限的敬意和謝意。

  老師,不知您還記得嗎?那次我遲到了?由于頭一天晚上看電視看的時(shí)間太長(zhǎng),第二天早晨睡過(guò)了頭。走在上學(xué)的路上,我擔(dān)心您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我的遲到,所以緊張的不得了。但是進(jìn)教室時(shí),您不但沒(méi)有呵斥我,反而關(guān)切的問(wèn)我為什么來(lái)晚了。當(dāng)時(shí)我頓感一股暖流使我熱血沸騰。

  謝謝您,老師!謝謝您讓我在全班學(xué)生面前有了臺(tái)階可下。

  老師,我對(duì)您的敬意更來(lái)自您的講課藝術(shù)。您愛把小故事引進(jìn)課堂。我們?cè)谀愕臏Y博的知識(shí)中,常常揣摩出深刻的道理。

  老師,謝謝您。您是我們的'啟蒙老師,不但教了知識(shí),更讓我們懂得做人的道理。有時(shí)候我冒昧的頂撞了您。您不生氣,還耐心的開導(dǎo)我。老師,您就像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣教育著我們。我從心底里感激您,使我不誤入歧途,我永遠(yuǎn)也忘不了您。

  老師,您對(duì)我們的恩情是道不完,說(shuō)不盡的。千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話:老師,謝謝您!

六年級(jí)作文8

  皎潔的月光灑滿大地,給寧?kù)o的村莊披上一層神秘的面紗,零星亮燈的院落傳出幾聲狗叫。鐵蛋無(wú)心欣賞眼前的美景,他正站在村口的水泥路旁,焦急的等待。

  鐵蛋正在等他的表哥,那個(gè)從小一起帶他抓魚摸蝦、打架的表哥。鐵蛋從小沒(méi)有父母,是爺爺奶奶幫他拉扯大的,現(xiàn)在剛上初中。表哥從他十歲那年便隨父母一同進(jìn)了城,F(xiàn)在想起來(lái)和表哥上一次見面已有六年。

  這時(shí),一對(duì)刺眼的燈光從村頭射來(lái),車窗緩緩搖下,露出那張陌生而熟悉的臉龐,表哥伸手喚他過(guò)來(lái),手上的大金表在月光下閃閃發(fā)光。

  晚飯間,表哥一直在講他的成功經(jīng)歷,表哥在他初中那年便輟學(xué)去打工,兩年之間便在城里買了房,買了車!拔乙砀缫黄鸪鋈リJ蕩,表哥是我的榜樣!辫F蛋兩眼放光,爺爺抽了口煙袋,若有所思,不說(shuō)話。奶奶動(dòng)了動(dòng)爬滿皺紋的.嘴角,“我們老啦,不如讓娃跟著他表哥一起出去闖蕩吧,表哥是他的榜樣,準(zhǔn)是沒(méi)錯(cuò)的。”“對(duì)呀,讓鐵蛋跟著俺一年便能賺他個(gè)一百萬(wàn)!北砀缁瘟嘶问稚系拇蠼鸨泶舐暫暗馈

  這時(shí),一群警察破門而入,表哥高興爬窗逃跑,卻被兩個(gè)警察一把抓下。一雙明亮了手銬將表哥拷了起來(lái)。

  原來(lái)表哥加入了傳銷組織,一直以來(lái)在被警察追查。鐵蛋一家站在黑暗之中,望著警車遠(yuǎn)去的背影,“榜樣”如流星般消失。

六年級(jí)作文9

  這個(gè)村莊是一個(gè)空無(wú)一人的村莊,那里的土地非常的干燥。這個(gè)村莊有兩個(gè)人,名字是鐵蛋兒、還有一個(gè)是鐵蛋遠(yuǎn)道而來(lái)的表哥。

  雖然說(shuō)這個(gè)村莊是冷清清的,但是,到了夜晚村莊在月亮的映襯下格外美麗!尤其到晚上,鐵蛋在這里是完成任務(wù)的,任務(wù)一是:找到一個(gè)黑色的村莊,二是:拿到一件黑色的衣服,三是:找到一個(gè)黑寶石完成了就可以在方框里打"√"一一

  先完成找村莊,他和鐵蛋分頭行動(dòng),他們還越過(guò)了三關(guān)卡!關(guān)卡一是:火、二是水,三是:他們只要不超過(guò)紅線就算剩性。

  他們找到了黑色的村莊,村莊里面全是寶箱,但是他們沒(méi)有寶石。找到寶石放到箱子里就好了,箱子就可以開了、在夜晚的光線下很快找到了寶石…接著他們又越過(guò)了第三個(gè)關(guān)卡!在這里沒(méi)人敢過(guò)這三關(guān),只有勇敢的鐵蛋和表哥敢挑戰(zhàn)…最后又得到了兩個(gè)黑寶石,然后他們又拿到了兩件黑色的衣服!他們格外的興奮!

  后來(lái)他們又找到了一個(gè)大的、黑色的閃閃發(fā)光的.黑寶石,從此這里不再是黑色的了,變成了五顏六色的村莊,這里又有人住了!鐵蛋和表哥又回到了他們?cè)摰降某鞘校?/p>

  這真是一次開心的冒險(xiǎn),要是我也能去冒險(xiǎn)就好了…

六年級(jí)作文10

  夜深了,一輪明月掛在深邃的天空,絲絲薄云圍繞著這輪明月,同它作伴。屋里窗臺(tái)上的花盆里種著幾株海棠,月光斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑落在海棠花的花瓣上。窗臺(tái)旁放著把椅子,我整個(gè)身子倒在椅子上,靜靜地欣賞著這美輪美奐的月夜。

  看月光的.眼朦朧了,想擦亮雙眼卻已失去知覺,陷入進(jìn)去……

  像是什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),我還是在這間臥室,只是眼前的景象變了,一個(gè)可愛的小女孩出現(xiàn)在眼前,她微笑著手里拿著澆花的水壺,細(xì)心地澆灌著我,月光灑落在我身上,我的身體在自動(dòng)吸收土壤里的營(yíng)養(yǎng),散布在身體的各個(gè)部位——我變成了一株海棠花。

  清晨,蟲鳴鳥叫,陽(yáng)光照耀著我,那個(gè)小女孩又出現(xiàn)了,她手里拿著一把剪刀,說(shuō)是要把我送給老師?墒俏疫小啊,花瓣剛剛要舒展,我還能再生長(zhǎng)!求生本能使我拼命掙扎,可我的根歸根于土壤,它束縛著我,死神已經(jīng)逼近,終究會(huì)面臨死亡。

  我試著閉上雙眼,卻阻止不了……

  我努力綻放出最瑰麗的花,表現(xiàn)出最完美的自己,卻終成為你的戰(zhàn)利品,對(duì)嗎?

  還是我過(guò)于完美?

  剪刀已經(jīng)貼在我的身體上,我還是嘗試躲開,不想接受土壤的束縛。

  “咔!”是剪刀剪斷我莖部的聲音,也是我生命終止的聲音。

  含淚回到夢(mèng)最開始的地方,依舊是那個(gè)靜謐的夜晚,面前是未到花期的海棠花……

六年級(jí)作文11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校六年級(jí)二班的一名學(xué)生。在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的大家庭中,我度過(guò)了最快樂(lè)的童年。學(xué)校中有優(yōu)美的景色,可是,和它形成對(duì)比的則是——浪費(fèi)水資源的'現(xiàn)象。

  在本校不難浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,如,同學(xué)們洗手,涮拖把等,總愛將水開到最大,有同學(xué)還按著水龍頭,來(lái)打水仗。是的,我必須承認(rèn),白花花的水漫天飛舞,這些白色的蝴蝶,在孩子們眼中是玩具,可是這些水的背后呢?卻是水資源危機(jī),很多孩子會(huì)想:大海中的水多的去了;每當(dāng)下雨,那不都是水嗎?用之不竭,取之不盡!不,雖然我曾這樣想過(guò),但是我現(xiàn)在看來(lái),沒(méi)有水,就是沒(méi)有生命再說(shuō),中國(guó)是個(gè)貧水的大國(guó),又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都這樣,我們又將如何生存呢?浪費(fèi)了水,就是為自己加速了”死亡“的講程。

  作為本校的學(xué)生,我想提出我的建議:

  1、學(xué)校要教育同學(xué)們知道中國(guó)的水資源緊缺。

  2、開展“節(jié)約用水“的主題活動(dòng),讓全校學(xué)生知道節(jié)約用水的重要性.

  3、告訴每個(gè)班的學(xué)生互相監(jiān)督節(jié)約用水,并互相提醒,時(shí)刻想一下沒(méi)有了水會(huì)怎么樣?

  4、在水龍頭附近貼上”節(jié)約用水“的標(biāo)語(yǔ)。

  我真誠(chéng)地希望大家明白節(jié)約用水對(duì)我們有多重要,”保護(hù)水資源,流傳至永遠(yuǎn)“!

  苗圃小學(xué):賈志遠(yuǎn)

六年級(jí)作文12

  你們知道我最愛的人是誰(shuí)嗎?那就是我的爺爺。

  我的爺爺每天都無(wú)微不至地照顧我,他每天接送我上學(xué),無(wú)論是下著傾盆大雨,還是頂著烈日,爺爺都風(fēng)雨無(wú)阻。而且中午還給我做美味可口的飯菜。放假時(shí),爺爺還陪伴著我,帶我去上輔導(dǎo)班。上完課,爺爺帶我去公園廣場(chǎng)上滑輪滑。爺爺對(duì)我多好呀!

  我的爺爺不僅關(guān)心我,他還十分幽默風(fēng)趣。記得有一次,在上馮老師作文課的時(shí)候,老師說(shuō)下節(jié)課要帶一只小動(dòng)物來(lái)給同學(xué)們觀察?凑l(shuí)的'作文寫得好,就讓他帶走養(yǎng)幾個(gè)星期。這時(shí)我擔(dān)心地問(wèn):“如果養(yǎng)死了怎么辦?”誰(shuí)知,爺爺一本正經(jīng)地說(shuō):“給它辦個(gè)葬禮,請(qǐng)其他小朋友去參加它的追悼會(huì)!边@讓馮老師忍不住都笑了。我看了一眼爺爺,說(shuō):“爺爺你真逗!”爺爺聽了,哈哈大笑。

  我的爺爺也很愛我。有一次,我被媽媽批評(píng)了,因?yàn)槲覜](méi)寫好作業(yè)。我被關(guān)在屋子里反省,我悶悶不樂(lè)。這時(shí)爺爺悄悄地走了進(jìn)來(lái),開始給我講笑話,逗我笑。不大會(huì)兒,我就把煩惱給忘得一干二凈了。

  爺爺?shù)哪挲g越來(lái)越大了,我卻越長(zhǎng)越高了。我以后也要無(wú)微不至地照顧爺爺,成為爺爺?shù)拇髽洹?/p>

六年級(jí)作文13

  秋天,收獲的季節(jié),柿子紅了,稻子黃了,花生也熟了……今年秋天,我來(lái)到了鄉(xiāng)下田野,跟外婆學(xué)著挖花生。

  來(lái)到花生田里,只見花生藤上的葉子有的已經(jīng)枯黃,有的黃綠相間,也有少數(shù)是碧綠的,顯得很有生機(jī)。我知道,在土壤下的花生根上,一定有許多花生寶寶。

  我接過(guò)外婆給我的小鍬,一下一下挖了起來(lái)。本以為只需很輕松地翻開土就能有所斬獲,可我使盡九牛二虎之力,手都挖紅了,還是沒(méi)見到一顆花生。唉,真叫人失望。原先興沖沖的`我只好安靜地坐在邊上看外婆挖。只見她一手拿著小鍬,一手將花生藤一把抓起,然后猛地將小鍬往土里一插,此時(shí),她并沒(méi)有像我一樣翻開土,而是上下左右搖了搖小鍬,然后繼續(xù)深挖。接著,她輕輕一撬,整棵花生就被連根拔起了,一顆顆花生就像珠子一樣掛在根須上,水靈得像一個(gè)個(gè)胖娃娃。顧不上我驚羨的目光,她又繼續(xù)挖下一棵了。

  我也依葫蘆畫瓢,重復(fù)了一遍外婆的動(dòng)作:抓、插、挖、搖、拔。終于成功收獲了人生中的第一棵花生。陽(yáng)光下,被泥土裹著的花生露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的土黃色,我迫不及待地抖掉花生上的泥土,卻因?yàn)橛昧^(guò)猛,甩了自己一身的泥巴。外婆忍不住笑了:“瞧你那猴急樣子,這下慘了吧!”我自己也哈哈大笑起來(lái)。

  在我們的歡笑聲中,花生挖了一籃又一籃,真是一派豐收景象。這次經(jīng)歷,也成為我在這個(gè)秋天最大的收獲。

六年級(jí)作文14

  今天,爸爸媽媽帶我去濟(jì)南逛廟會(huì)。

  廟會(huì)里可真是人山人海,首先,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái),我們到的時(shí)候節(jié)目還沒(méi)有開演。我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,廟會(huì)里的東西可真是五花八門,有許多我從未見過(guò)的稀罕玩意兒。其中,最最吸引我的'就是民間藝人做的糖稀,只見他用勺子舀了一些熬化了的糖,在木板上揮灑幾下,就好像變魔術(shù)一樣,轉(zhuǎn)眼間,一幅幅不同的小動(dòng)物圖畫就呈現(xiàn)出來(lái),有威武雄壯的大老虎,有展翅飛翔的小燕子,好多好多……我擠上去都看呆了,今年正好是兔年,我連忙讓他幫我做了一只活潑可愛又機(jī)靈的小兔子。我吃著剛剛做好的小兔子,高興地繼續(xù)逛廟會(huì)。

  這時(shí)候爸爸又神秘的告訴我說(shuō)“給你個(gè)好玩的東西,這個(gè)是爸爸小時(shí)候玩過(guò)的,但沒(méi)有現(xiàn)在的這么精致!蔽夷眠^(guò)來(lái)一看,只見是兩個(gè)葫蘆形的硬紙殼中間夾著一些彩虹樣的折紙,爸爸說(shuō)它叫翻花,它可以翻出各種好看的紙花來(lái),一會(huì)兒翻出三個(gè)五彩的小燈籠,一會(huì)兒翻出一朵紅色的小花,一朵綠色的小花,它們中間夾著個(gè)五彩的燈籠,一甩,花變了,又變成兩個(gè)小燈籠圍住一朵小花,美麗極了!你看這個(gè)翻花是不是非常非常好玩呀?

  突然,一陣鑼聲又把我們吸引了過(guò)去,原來(lái)表演開始了,我連忙拽著爸爸媽媽往回跑。今天我真快樂(lè)啊,從廟會(huì)上我了解了許多許多的民俗,也有了數(shù)不盡的歡樂(lè)!

六年級(jí)作文15

  每個(gè)人都有自己最欣賞的人或事物,而我和他們不一樣,我最欣賞每天早上都會(huì)有的那寸微不足道的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光,是萬(wàn)物的生長(zhǎng)之源。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)。瞧!今天的陽(yáng)光多燦爛!它喚醒了沉睡的小草,照開了那香噴噴的花,拔高了那剛種下的小樹……我每天早晨都要在陽(yáng)光下站一會(huì),陽(yáng)光可以促進(jìn)我們長(zhǎng)高。每當(dāng)我張開雙臂,站在陽(yáng)光下,享受著迎面而來(lái)的風(fēng),溫暖的陽(yáng)光照射在我身上。啊,那是多么幸福的一件事呀!

  陽(yáng)光,就像一位慈祥的'母親。我們身邊總需要這樣一位“母親”來(lái)幫助我們。每天,大人們總要晾衣服,曬被子。此時(shí),“母親”出現(xiàn)了。在她的幫助下,我們的衣服很快就干了。而當(dāng)天空烏云密布,我們?nèi)栽谕饷嫱嫠r(shí),又是誰(shuí)幫我們驅(qū)走了烏云?啊,還是這位偉大的母親。這位“母親”默默地幫助我們,不需我們給予任何的回報(bào)。

  陽(yáng)光,是個(gè)調(diào)皮的女孩。她每天都會(huì)蹦跳著出來(lái)跟我們玩。她還喜歡游山玩水,剛和我們玩一會(huì)兒,就被那邊的山吸引住了。她趕忙收拾“行李”,飛快的向山的那邊跑去。她在那兒待了好久,直到風(fēng)伯伯叫她回來(lái)時(shí),她才依依不舍的從山的那邊回來(lái)。陽(yáng)光可真調(diào)皮。

  陽(yáng)光,你是一位偉大的母親,默默地幫助我們,從不求任何回報(bào);你是一個(gè)調(diào)皮的女孩,你的性格正如你的名字。陽(yáng)光,我愛你,我欣賞你。

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