六年級小學(xué)生作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇1
今天的天氣格外晴朗,陽光照在身上也分外舒服!
8點(diǎn)半,秋游隊(duì)伍出發(fā)了。一路上,高樓大廈、花草樹木從耳邊掠過,我們說著,笑著。不知不覺,我們到達(dá)了秋游目的地“大風(fēng)車農(nóng)莊”。
一下汽車,映入眼簾的是農(nóng)莊大門的大風(fēng)車,風(fēng)車的葉片是紅色和綠色做成的。進(jìn)入農(nóng)莊,目之所及,滿山都是綠的。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們先玩最刺激的空中索道。我先把保證安全的帶子套在身上,然后抓住把柄往下滑。腳下的樹木郁郁蔥蔥,真得好美!往下滑時(shí),人好像飛了起來,一個(gè)字“爽”!差不多到終點(diǎn)時(shí),我松開了把柄,是因?yàn)槭趾芴,我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,背對著終點(diǎn)滑去!
接下來我們?nèi)チ斯砦,鬼屋里面伸手不見五指,嚇(biāo)牢伊!迷宮也不錯,不過還真的難走,我用10分鐘才走出迷宮呢!
走出迷宮后,我們就去玩“激流沖浪”。我和三個(gè)女同學(xué)一組。首先,我們四個(gè)人合作把氣墊船拖上山坡去。然后坐在船上,一起大喊:“一、二、三,下!”管理員就把我們推了下去,充氣船越滑越快,接觸水面時(shí),“嘩”的一聲,水花全都濺在了身上,感覺好涼爽!我們班的李昭奇同學(xué)因?yàn)闆]有抓緊安全把柄,結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,真好笑!
下午,全班同學(xué)都去參加水上活動。水上活動是這次秋游最好玩的.游樂項(xiàng)目。首先我們過的是一個(gè)斜著的木板橋。接著走到“情人橋”,情人橋分為三段,第一段是木板,第二段是網(wǎng),踩上去好像踩進(jìn)了沼澤一樣。第三段還是一節(jié)一節(jié)的木板,這個(gè)游戲難度有四星級呢!接下來玩的攀網(wǎng)墻,腳踩在一根一根的線上,很疼,但是我還是堅(jiān)持了下去!水上活動很好玩,但是男生們都好壞,把我們都推下水!
秋游結(jié)束了,人也累了,不過今天既好玩,又得到了鍛煉!
六年級小學(xué)生作文 篇2
她,一雙充滿智慧的眼睛,挺挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,她是那么的樸素而美麗。她就是湘鄉(xiāng)市學(xué)習(xí)標(biāo)兵,東方紅學(xué)校167班的羅丹同學(xué)。
羅丹在上一個(gè)學(xué)期期末考試中取得了年級第一名,這次她又獲得了湘鄉(xiāng)市學(xué)習(xí)標(biāo)兵?炭鄬W(xué)習(xí)的羅丹,樂觀向上的羅丹,樂于助人的羅丹,熱愛班級的羅丹和視書如命的羅丹,為什么能取得這么好的成績?其實(shí)和她平時(shí)的努力密不可分。
羅丹在學(xué)習(xí)上非常刻苦,有一種刻苦鉆研的精神。記得有一次,老師出了一道奧數(shù)題,是我們以前沒有學(xué)過的,而且很難,許多同學(xué)覺得難,費(fèi)腦筋,所以就沒有想這道題目。而只有羅丹一個(gè)人坐在位子上認(rèn)真地想這道題目,只見她時(shí)而托腮思索,時(shí)而揮動著手中的筆。我小跑過去,想看她做出來了沒有,我走近一看,天哪!都打了兩頁草稿了,我問她做出來了嗎,她卻回答只做出了一半。又過了大約十分鐘,她突然大聲對我說:“這道奧數(shù)題目我做出來了!”說完她便三步并做兩步奔向辦公室。后來知道羅丹做對了,我心里一驚,呀!這么難的奧數(shù)題,她居然做對了。
羅丹視書如命。有一次我正拿著一本《女孩故事屋》津津有味地看著。忽然一縷頭發(fā)掉進(jìn)我的脖子里,癢癢的'。我回頭一看,原來是羅丹在我身后搗的蛋,我一邊放下書,一邊去摸脖子。正在這時(shí),只聽羅丹飛快地說了一聲:“這本書借我看看!本鸵匝咐撞患把诙,將我的書一把奪走,返身一溜煙兒跑了。在她這一連貫而迅速的行動面前,我就這么愣著,一直沒有反應(yīng)過來。我可憐的新書。〉鹊娇粗_丹坐回她的座位上如饑似渴地看著這本書時(shí),我真是哭笑不得,也無可奈何。羅丹上課非常認(rèn)真,積極舉手發(fā)言,對老師提出的問題認(rèn)真思考。弄不懂的先請教同學(xué),要是還弄不懂就去問老師。你們看她對學(xué)習(xí)是多么的刻苦認(rèn)真呀!
羅丹樂于助人,和同學(xué)們做知心朋友。有一次,我被摔傷了腳,走路很慢很疼,同學(xué)們都不和我一起回家,煩我走得太慢。我情緒低落地一個(gè)人慢慢地走著。這時(shí),羅丹從后面追上來,一邊扶著我,一邊幫我拿著作業(yè)本,送我回家,然后她才回家。她的一舉一動使我的心里頓時(shí)溫暖了許多。那幾天里,她對我特別關(guān)心。一下課,她就會跑到我的座位旁,問我好些了嗎,并為我涂藥。放學(xué)了,她就幫我提著書包回家,真是太謝謝她了。此外不管是誰,只要有誰遇到了什么難事,她就會去安慰她,并告訴她不要傷心和畏懼,勇敢一點(diǎn)。你們說她樂于助人嗎?
羅丹的家庭環(huán)境很不好,媽媽得了一種病,爸爸常在外面打工,很久沒有回家。整個(gè)家庭的支出費(fèi)用就由羅丹爺爺那微少的退休工資支撐著,可一向活潑可愛的羅丹并沒有為這些事情感到苦惱和尷尬,還是那么樂觀而堅(jiān)強(qiáng)。她覺得自己很幸福,比那些貧困山區(qū)里的孩子條件好多了。每次捐款給那些貧困山區(qū)里的孩子時(shí),羅丹一樣也捐出了自己用勞動得來的錢,這些錢是羅丹回收廢品和買學(xué)習(xí)用品剩下的錢。羅丹不像我們有些同學(xué),用爸爸、媽媽給他們買早餐和學(xué)習(xí)用品的錢用來買玩具、買零食。你們說生活在這種環(huán)境下的羅丹,從小就懂得了生活的艱辛,培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔和吃苦耐勞的精神,能不會刻苦學(xué)習(xí)嗎?
羅丹非常熱愛班集體。放學(xué)了,她都是最后一個(gè)走,她常常等到每一個(gè)同學(xué)都回家后,才關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇,鎖好門才回家。羅丹作為我們班的學(xué)習(xí)委員,老師交給她的每一個(gè)任務(wù)都完成得很好。還經(jīng)常給一些差生補(bǔ)習(xí)功課,早自習(xí)就帶同學(xué)們朗讀課文,復(fù)習(xí)生字,默寫詞語。她的心愿是希望我們班的成績能夠更上一層樓,爭當(dāng)年級第一。
羅丹是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為隊(duì)旗添光增彩,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我為我有這樣的好同學(xué),好朋友而感到高興。同時(shí),我也一定要好好向她學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步,我也一定能為隊(duì)旗爭光彩。
六年級小學(xué)生作文 篇3
爸爸,你的愛全部融在了這湯里,讓我再次忍不住流淚了。
小學(xué)二年級喜歡看一些電視節(jié)目,給我留下印象最深的一部電視劇是《我的兄弟姐妹》,每當(dāng)看見這一部電視劇時(shí),心中一想,一陣心酸,忍不住,眼淚往下掉。
故事的情節(jié)是,在一個(gè)地方,有住著幸福的一家人,爸爸是老師,媽媽是家庭主婦,四個(gè)兄弟姐妹,一家人相情相愛,在這幸福的時(shí)刻,他們完全不知道,有一場滅頂之災(zāi)將要降臨到他們身上。
爸爸因?qū)W校的要求,外出。哥哥和妹妹(老大和老二)因很長時(shí)間沒見到爸爸,背著媽媽,偷偷跑去見爸爸。經(jīng)過一波三折,他們見到了爸爸。爸爸非常高興。但是因一時(shí)的大意,爸爸出了車禍,去世了。一家人沉寂在痛苦之中,心如刀絞,淚流滿面,天天以淚洗面,沒了爸爸的依靠,家中生活十分困難,并且,媽媽也得了重病,一家人十分痛苦。
過了一段時(shí)間,媽媽也去世了,兄弟姐妹們無依無靠,四個(gè)人流浪街頭,形成以天為被,地為床,可憐啊,可憐!老大不得不把他們送到家庭生活條件好的人家去。老大先把兩個(gè)比較小的送出去,一個(gè)送給了有錢人家,另一個(gè)送給了兩位五十多歲的老人家。最后,把老二送給了將要出國的`無兒女的有錢人家。沒當(dāng)走一人,那分離的場景,讓人十分難受,十分凄涼;痛苦。
我眼淚忍不住往下掉,心中十分寒酸。這世間太不公平了,為何讓這災(zāi)難降臨在他們身上?為何要讓他們難分難舍地分離?為何要讓他們這般的痛苦?為何……我不明白,眼淚一滴一滴往下掉,我忍不住,忍不住的。
長大了,兄弟姐妹在此相聚,看見他們的成就,我心中也快樂。音樂也想起來了“只要你還在,只要你還在身旁……心中十分激動,十分高興……
我看完后,我懂得了與情人分離是多么地痛苦,多么地悲傷,多么地難過。我要狠狠地愛我的情人。愛著他們知道永遠(yuǎn)。
現(xiàn)在兄弟姐妹們過著幸福的生活,幸福地去過他們一身。
忍不住的眼淚,帶著傷感的眼淚,感動的眼淚,往下掉,往下掉,往下掉……一直掉到我心里,感動到我心里,你心里,他(她)心里……
六年級小學(xué)生作文 篇4
今天,是20xx年最后的`一天,也是我們家團(tuán)年的日子。
一早,奶奶就去市場買我們最喜歡吃的菜回來。午飯后,一家人一起來貼對聯(lián)。晚上,吃奶奶為我們準(zhǔn)備好的團(tuán)年飯。我們一邊吃一邊說笑,多么開心、多么
六年級小學(xué)生作文 篇5
我從小到大的吃喝拉撒都是父母一手操辦的,十分辛苦。而今天,我也要來當(dāng)一回“父母”,各種家務(wù)事都由我來辦,可當(dāng)家當(dāng)然沒有我想象中的那么容易。
這個(gè)問題可不是一般的問題,輕而易舉就能解決的。
這天,家里沒有飯呢,我又剛好生病起晚了,一起來父母就不在家里,這一般當(dāng)家都有父母在旁邊指導(dǎo),可這次一個(gè)人也沒在家可怎么辦啊,我心里急得慌,我冷靜了一下急忙走到冰箱前,打開冰箱門,臉上的表情竟然不是驚訝而是早就有預(yù)料了,心想:“也是,沒有買菜怎么會有菜?此時(shí)我的救星從樓上緩緩下來,我刻不容緩地向她奔去,與她說明了我沒有做飯的原因,這個(gè)人正是我的姐姐。她走到廚房里看了看很責(zé)任地告訴我說:”你第一次一個(gè)人當(dāng)家,我就在旁邊看你,你親手做吧!“我點(diǎn)點(diǎn)頭開始了工作。
我把家里的'冷飯煮熟后用家里僅省的兩根火腿腸和兩個(gè)鴨蛋拿了出來,首先把鴨蛋放在鍋里炒而后剁碎,接著把火腿腸一一切好,等飯煮后再放進(jìn)去和火腿腸鴨蛋一起炒,這個(gè)問題來了,我不會開火,我向我姐求助,便她卻拒絕了,我盯著按扭,不停地嘗試后終于成功了,我有模有樣地炒著,一會兒放鹽一會兒放味精,就像個(gè)小廚師一般。不過一會兒家人們都到齊了,我搬上一碗碗的飯,它就是——蛋炒飯。
這頓飯我吃得格外香。那是因?yàn)檫@是我親手做的。
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