[精選]六年級(jí)的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文1
早晨起來,小鳥嘰嘰喳喳地和我打著招呼,白云在天上安然地睡著,太陽還沒有起床,一切顯得那么憂傷和陰沉。
到了卯時(shí)太陽才慢慢地從搖籃里露出它那小肚皮,辰時(shí)的時(shí)候太陽才剛開始伸伸懶腰,打打哈欠,刷刷牙,洗洗臉,精神多了,發(fā)出強(qiáng)烈的光,真暖和呀!
天空像一望無際的大海,大海上有許多魚兒游過,形狀各不相同,有的像一只天鵝,有的像一只海豚,它們?cè)谔炜丈咸鴥?yōu)美的舞蹈,還唱著動(dòng)聽的歌。
天空像大海也像一塘湖水,靜得讓人不敢去打擾,偶爾的.蜻蜓點(diǎn)水,平靜的湖面才泛起一層水波,而我的思緒也隨著那群鳥兒飛蕩起來。
望著天空,所有的煩惱都將拋到腦后,它帶給了我美好的想象,趴在窗邊感悟著美好的一天,問自己:今天收獲了什么?知識(shí)在于積累,我的知識(shí)將寫在這片朝霞染紅的天空上。
到了夜晚,天空換上了燕尾服。黑夜,月亮像一個(gè)大玉盤嵌在寧靜的天空上,星星像美的無暇的藍(lán)寶石掛在寧靜的天空上,它們?yōu)樗械暮⒆泳幙椓艘皇兹鐗?mèng)的童謠。
黑格爾說過一句話:“一個(gè)民族有關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只有關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。”而我們就是關(guān)注天的那一個(gè)。
六年級(jí)的作文2
多少個(gè)年頭輪回,多少個(gè)寒冷夜晚。窗前燭光依舊,手里仍然持筆。奉獻(xiàn)幾多淚與汗,不求青史留英名。您用真情傳遞著智慧的火種,就像那春蠶獻(xiàn)出一生的辛勞;就像那冬梅吟唱起早冬的歌;就像那紅燭燃燒亮麗的生命。
多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)徹夜長燈。橫豎勾叉仍舊,笑容依然舒展。青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲。您用友愛縮短心與心的距離,好如那陽光融化冷漠的冰雪;好如引人走出知識(shí)迷宮的向?qū);好如漫漫人生旅途中的長明燈;
平凡的人,培養(yǎng)未來的棟梁。平凡的手,架起知識(shí)的橋梁。平凡的心,滋潤祖國的桃李。走過春的漫長,走過夏的酷暑,走過秋的凄涼,走過冬的`嚴(yán)寒。培養(yǎng)莘莘學(xué)子,照亮人生前路。
一只粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。一塊黑板,記上山高海深的真情。一把尺子,策劃出未來的藍(lán)圖。一張講臺(tái),映照出澆灌的艱辛。一根教鞭,揮出理想的徑之路。
啊,敬愛的老師呀!噢,辛勤的園丁呀!哎,燃燒的蠟燭呀!我們永世不忘,您對(duì)我們的大恩大德!
六年級(jí)的作文3
五月一日,爸爸、媽媽帶我和哥哥去了濰坊的富華游樂園。
剛剛過了三個(gè)小時(shí),我們就來到了富華游樂園,一下車,我覺得那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),景色十分美麗!
我們首先想玩碰碰車,但就是那里人很多,我們就來到了健身區(qū),不一會(huì)兒又來到了碰碰車的地方,結(jié)果排到了隊(duì)伍的中間,這也太慢了吧?又等了十多分鐘,最后輪到我上場(chǎng)了。比賽開始了,這車的`方向打不準(zhǔn)確,噢,我最后會(huì)操作了,轉(zhuǎn)盤正向左,轉(zhuǎn)盤倒向右。我就開開心心的邊打方向邊開車,一下從外環(huán)道上轉(zhuǎn)了一圈,真過癮!一會(huì)兒,一輛車和我的車撞上了,我剛轉(zhuǎn)過彎來,時(shí)間就到了。我還沒玩夠,幸好我又陪哥哥玩了一次。然后這回車?yán)吓龅娜藫u搖晃晃的,有時(shí)好幾輛車撞在一齊,比賽結(jié)束后,我們才發(fā)現(xiàn),我們的車開的太靠邊兒了。
接下來又玩了灌籃高手,可惜的就是我一個(gè)球也沒進(jìn)。我們還玩了許多游戲,比如:噴水、轉(zhuǎn)茶碗、熱氣球、水上談兵等。
我們一看天色不好,快下雨了,我們戀戀不舍的離開了游樂園。我覺得我們這天玩得真高興啊!既鍛煉了身體又提高了勇氣。
六年級(jí)的作文4
3月26日,我做了當(dāng)上小記者的第一次采訪。
從我踏進(jìn)辦公室的第一刻起,我的心就像青蛙一樣亂跳。我們先去看了藝術(shù)節(jié)開幕式。我覺得那里的哥哥姐姐都很多才多藝。
這次采訪的是一位阿姨,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我只問了一個(gè)問題,也沒來得及問阿姨的名字。一開始我還結(jié)結(jié)巴巴,后來,我輕松了不少,做得越來越好了。
我問阿姨:很多家長都把學(xué)習(xí)放在第一位,沒有時(shí)間讓孩子參加自己喜歡的課余活動(dòng)或興趣班,對(duì)此您怎么看?阿姨告訴我,學(xué)習(xí)固然重要,但興趣課程也要參加,兩者其實(shí)是不矛盾的',就看你怎么處理好這兩者之間的關(guān)系。聽了阿姨的這番回答,也讓我陷入了思索,這個(gè)問題其實(shí)一直也困擾著我,我知道我該怎么做了。
我的第一次采訪是不成功的,但是我勇敢的邁出了第一步,如果還有機(jī)會(huì),我會(huì)做得更好,加油!
六年級(jí)的作文5
我家養(yǎng)了一只小貓,身上有一條條彩色相間的花紋。有黑色的條紋,有黃色的條紋、并還夾雜著少許白色和灰色......攙雜在一起說不清楚是什么顏色,挺好看的。 所以我叫它——花花。
花花長著圓溜溜的眼睛,三角形的耳朵,尾巴長長的,四條細(xì)細(xì)的小腿。 很討人喜歡。 我的貓貓有個(gè)大腦殼,長的有點(diǎn)傻忽忽的.樣子可愛極了。
它不但可愛還很頑皮。一次,我拿了一只玩具老鼠,那只小貓看見那只"老鼠"。表現(xiàn)得非常興奮,它一口叼起"老鼠"嘴里還發(fā)出嗚嗚的叫聲。過一會(huì)兒,它用腳踩著那只"老鼠"的尾巴,并用它那炯炯有神的大眼睛注視著那只"老鼠",發(fā)覺那老鼠一動(dòng)不動(dòng),它就小心奕奕的放開它,并就它的小爪子去觸摸那"老鼠"的耳朵。后來發(fā)覺那老鼠還是不動(dòng),就干脆趴在"老鼠"的對(duì)面看這它,仿佛是在琢磨這只"老鼠"怎么就不會(huì)動(dòng)呢......過了很久,它終于發(fā)現(xiàn)這是只假"老鼠"了,于是就棄之而去了。
這就是我家的小貓。一只頑皮,可愛又有趣的小貓!
六年級(jí)的作文6
清潔工本來就是一個(gè)特殊的工作,不管風(fēng)吹日曬他都要堅(jiān)持在自己的崗位上,辛苦的勞動(dòng)并不能換回大家對(duì)他們的尊重,而他們卻仍然在默默無聞的付出著,我就認(rèn)識(shí)這樣一位特殊的老清潔工。
說她特殊是因?yàn)樗⒉皇且晃徽嬲那鍧嵐ぃ鋵?shí)老奶奶只是一位普通的下崗工人,家境也并不富裕,只是為了能夠給我們一個(gè)清潔的環(huán)境,就默默無聞的'為我們打掃了20多年的衛(wèi)生,而且并沒有收取過任何的報(bào)酬。
還記得我第一次見到這個(gè)老奶奶的時(shí)候,她正在訓(xùn)斥我的同學(xué),只因?yàn)橥瑢W(xué)他隨手扔了一個(gè)垃圾袋,所以老奶奶堅(jiān)持讓他將垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶,最后同學(xué)說不過她只好照做了,老奶奶才微笑著離開了。當(dāng)時(shí)我們覺得老奶奶這么做實(shí)在是太過分了,只不過就是一個(gè)垃圾袋嗎,老奶奶的做法實(shí)在是太夸張了?墒呛髞砦覅s慢慢的發(fā)現(xiàn),如果我們每個(gè)人都向我的那個(gè)同學(xué)那樣隨地扔垃圾,那我們的環(huán)境將會(huì)是多么的糟糕。
所以我決定我要向這位老奶奶學(xué)習(xí),向這位特殊的“老清潔工人”學(xué)習(xí),保護(hù)周圍的環(huán)境從自身做起。
六年級(jí)的作文7
新年就要到了,很多在外面打工的人都回到了自己的家里,準(zhǔn)備迎接新年的到來?墒遣糠秩藚s無視文明,只想著快點(diǎn)過完了年好出去打工。
新年的時(shí)候每家每戶都要大掃除,可人們卻把自己家的垃圾全扔在了馬路上,使其他要回家的`人無法行走,讓人們覺得我們的村莊很不文明。而且還有許多從外面來的小朋友,他們也同樣是不太文明,他們?cè)谖覀兊拇迩f隨便亂動(dòng)公共財(cái)物,完全不管別人。還有他們對(duì)人說話的態(tài)度也非常讓人覺得不文明,他們總覺得我們是農(nóng)村人,不如他們這些在外面的城市人,總用一種看不起人的眼光對(duì)我們說話,我們對(duì)他們的態(tài)度,卻視為遠(yuǎn)方的貴客,用最棒的方式招待他們。
春節(jié)本來是很開心很美好的一個(gè)節(jié)日,可是人們這樣不講文明,使本來開心美好的春節(jié)變得一點(diǎn)趣味都沒有,不過,要是現(xiàn)在再改過的話還有機(jī)會(huì)的。來吧,親朋好友們,讓我們一起讓這個(gè)春節(jié)再一次變回開心美好的節(jié)日吧。讓我們動(dòng)起手來講文明吧。
六年級(jí)的作文8
走進(jìn)校園,萬物復(fù)蘇,冬眠的小草弟弟們探出尖尖的頭;花壇里,蝴蝶蘭姑娘正嬌滴滴的開放,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)舒展開了美麗的花瓣,上面還有小水珠呢!
校園的南面有3課大樟樹,葉子綠得那么新鮮,沒有一點(diǎn)兒空隙,樹枝上還掛著一顆顆碧綠無暇的小珍珠,真惹人喜愛!校園真大。∮1800平方米,還有一個(gè)面積400平米的操場(chǎng),我們還分了,東方慧園、星火趣園等等。整個(gè)校區(qū)分為南北大樓,中間有個(gè)小花園,也是平時(shí)下課后同學(xué)們的'游戲區(qū)。這個(gè)游戲區(qū)從高處往下看,它就像一個(gè)八卦圖,這個(gè)一個(gè)綠樹陰陰的八卦圖呢。
在校園的正南方,有一個(gè)我們?nèi)熒枷矏鄣牡胤?---農(nóng)耕園。里面種滿了黃瓜、葫蘆、番茄。一走進(jìn)農(nóng)耕園,一行行一列列金燦燦的向日葵隨風(fēng)飄蕩,好像是在向我們招手呢。只聽“嘎嘎嘎、牟牟牟”,原來農(nóng)耕園里還有其他住戶呢,你瞧,有小山羊、小牛、小雞、小鴨等等呢,真的是一派熱鬧的景象啊。
春天不像夏天那么炎熱,不似秋天那么果實(shí)累累,更不是冬天那樣銀裝素裹,在我眼里,春天的校園時(shí)最生動(dòng)的校園!
六年級(jí)的作文9
在生活中,你是否做過科學(xué)嘗試呢?或許沒有,但是我做過,快來看一下吧!
那是一次偶然,我在電視中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,情報(bào)工作者為了平安的能把情報(bào)送出去,而不被敵人發(fā)現(xiàn),就用一種叫“寫密信”的方法。看到這里,我感到好奇,寫出來的字,我們?cè)趺纯床灰娔兀坎蝗,我就去做一次科學(xué)嘗試吧!
我拿出一本《科技書》,從中找到了做實(shí)驗(yàn)的步驟。我首先用潔凈的毛筆蘸取了一些白醋,接著把一張白紙展開平放在桌子上,用毛筆在紙上寫下一句詩。等字變干后,白紙上就看不出字的痕跡了。然后用潔凈的.毛筆蘸點(diǎn)從胡蘿卜中得到的液體均勻地涂在白紙上,字就顯現(xiàn)出來了。
這是什么原理?我就去查閱了一下電腦,電腦顯示,原來白醋密信的秘密在于胡蘿卜的天然色素,只要把胡蘿卜汁液涂在含有酸的物體上,它就會(huì)在白紙上顯出字來。我為自己找出了答案而感到格外高興。
“探索真理比占有真理更為可貴”愛因斯坦說的這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人,有一顆敏銳的心和一雙善于觀察的眼睛,你就可以發(fā)現(xiàn)自己從來不知道的科學(xué)奧秘。
六年級(jí)的作文10
朋友們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97。3%。有些人聽了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水,可在這97。3%的水量中,我們能飲用的水也只有2。7%,而這2。7%的淡水總量中,也有許多水被污染了,因此,我們能用的水只有0。3%左右。
假如把淡水比作一個(gè)蘋果,那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一,也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū),因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒有一個(gè)屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢?我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù),你可能會(huì)說:“沒關(guān)系,反正我家有錢,要水有什么困難的`啊!蹦沐e(cuò)了,重要的不在于錢的問題,重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護(hù)水源,不讓它被污染,因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
朋友們,讓我們節(jié)約水源,愛護(hù)水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
六年級(jí)的作文11
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!币蛔x這首詩我心里癢癢的,滿腦子想著放風(fēng)箏。突然,所謂的“第六靈感”興沖沖 跑過來,說:“做風(fēng)箏吧!自己親手做的風(fēng)箏肯定比買的要好玩!”于是,我決定自己做一只風(fēng)箏。
俗話說“萬事開頭難!闭孀銎痫L(fēng)箏來我就犯傻了,因?yàn)檫@是我第一次制作風(fēng)箏。爺爺便成了我的顧問,他動(dòng)口,我動(dòng)手。我先找來了兩根竹簽,把它一分為四,然后找到中心點(diǎn),用線把它們給拴住,第一欠纏的'時(shí)候線沒綁緊,風(fēng)箏的架子傾斜了,第二次因?yàn)闆]找準(zhǔn)中心點(diǎn),綁的骨架不對(duì)稱。我又重新開始制作風(fēng)箏。這一次,我吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),費(fèi)了九牛二虎之力,終于做好了一個(gè)令我滿意的風(fēng)箏骨架。接著,我把準(zhǔn)備好的一張紙剪成了正方形,然后在上面畫了一只鳥,取名叫“幸福鳥”,我拿來了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上,再系上線,最后在風(fēng)箏的后端做了一條長長的尾巴。拿著自己親手制做的風(fēng)箏,我興沖沖地往外跑,趁著勁風(fēng),“幸福鳥”展翅高飛,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
這次,我不但學(xué)會(huì)了做風(fēng)箏,而且明白了世上無難事,只怕有心人。
六年級(jí)的作文12
父母對(duì)我們的愛是無窮無盡的,就連一次出行,每次上學(xué),甚至一個(gè)動(dòng)作,父母對(duì)我們真是無微不知。
每天我上學(xué)都要騎自行車,而且那時(shí)天還很黑,我覺得沒有什么的,但父母可著急了,騎車時(shí)要向右行,要看著車點(diǎn),天黑要不要拿手電啊,要再不行上老一家去住……雖然我覺的他們很嘮叨,但是我知道他們也是為我好啊。父母對(duì)我們真是牽掛到了極點(diǎn)啊。
一次旅行中,因?yàn)槿サ牡胤奖容^遠(yuǎn),我又拿了個(gè)小包子,早上剛要走,老媽見了,趕快把我的.包拿過來,把柜子打開了,掏出了衣服,后來又給我買了許多水果和吃的,全給我裝了起來,我說不用拿著莫多,但老媽不聽又給我裝了許多,又把手機(jī)給了我,說有是打電話。我說姐姐又不用,但老媽還是個(gè)我裝上了,終于老媽不裝了才讓我走了。到了那天氣很熱,老媽的東西起了作用。我正在吃水果忽然電話響了,一看是老媽啊,問這問那掛了之后。不過10分鐘又是老媽個(gè)我打了電話,這一天了老媽經(jīng)給我打了很多次,老媽的心好像飛了過來,時(shí)刻牽掛我。
父母對(duì)我們雖然很嘮叨,但我們也不要怨父母,我們是他們生的要多為父母想一想?蓱z天下父母心。假如一個(gè)父母的兒女死了,那個(gè)父母還不得瘋了啊。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛。
六年級(jí)的作文13
說起兒童公園,那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂園。
春天,公園里的樹木都蘇醒了,有的花兒也都開始發(fā)芽了,此時(shí)湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了,到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天,公園里到處都有老人和小孩的`歡笑聲,而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船,有的人在踢毽子,有的人在打網(wǎng)球,還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語的地方呀!
秋天,公園里的樹木都枯黃了,花兒也凋謝了,松柏仍然翠綠,此時(shí)像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過,落葉在公園里飛舞。!原先就是秋風(fēng)讓落葉長了翅膀。
冬天,公園里一下雪,就讓人們感覺進(jìn)入了雪之世界一樣。此時(shí)樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話,不妨去那里看看,順便欣賞欣賞那里的美景吧。
六年級(jí)的作文14
元宵節(jié)吃湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,合家安康。過元宵節(jié)就等于過完新年,在這一天,我們都會(huì)猜燈謎、舞龍、舞獅子,為元宵節(jié)增添許過節(jié)日得氣氛。
今天,我和爸爸媽媽早早得就來到奶奶家,奶奶一看我們來,就跑到廚房忙起來,除煮湯圓,奶奶還做一些非常拿手得菜。我們很快就吃完飯。奶奶說:“咱們猜謎語吧!”
我回答道:“好啊!”于是奶奶拿出一張紙,在上面寫上謎語,拿到我們得面前。謎語是這樣得:站是坐,睡也是坐,走也是坐(打一動(dòng)物)“這是什么呀,好奇怪得動(dòng)物?”奶奶說:“一點(diǎn)也不奇怪,很好猜得!蔽蚁胂,突然想到。于是,我拿起筆,把答案寫在紙上。奶奶說:“答對(duì)!”因?yàn)槲掖饘?duì),所以,該我出謎語,于是,我在紙上寫道:早不說晚不說(打一字)爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙,在認(rèn)真得想著。我說:“這可是限定時(shí)間得哦!”媽媽突然笑起來,看著我說:“是不是許這個(gè)字。俊
我笑著對(duì)媽媽說:“恭喜媽媽,答對(duì)!”爺爺突然問起來:“許,為什么?”媽媽答到:“早不說晚不說,那他只能中午說啊,‘許’剛好是有中午得午,還有言字旁!
就這樣,我們一直猜到六點(diǎn)半,才開始吃晚飯得。
六年級(jí)的作文15
童年的生活快要結(jié)束了,回顧童年生活,有許多難忘的故事,這些故事珍藏在我的記憶中,穿起了多姿多彩的童年時(shí)光,童年的故事帶給我許多歡樂,讓我一生難忘。
有些事想起來讓我哈哈大笑,有些事想起來讓我淚如雨下,有些事想起來讓我心煩意亂,還有些事兒讓我想起來恍然大悟,若是從頭提筆有些往事不曾出現(xiàn)。
照畢業(yè)照那天,我們一部分同學(xué)坐在大墻上,每一位同學(xué)都說著自己最難忘的事兒,今天可以當(dāng)做我記憶冊(cè)中的一顆亮點(diǎn),放入我的記憶當(dāng)中,在照畢業(yè)照的.時(shí)候老師說,還有不到四個(gè)星期的時(shí)間我們就要分開了。開始拍照,每位同學(xué)都傷心的哭了起來,我們都沒有發(fā)自內(nèi)心的笑,后來我們發(fā)了個(gè)暗號(hào),暗號(hào)就是在后面大橋上集合,我們坐在大橋上比拍照片時(shí)哭的還傷心,我們從大橋上跳下來抱在一起,跪在地上哭,每個(gè)人都說自己深藏的一句話,老師來到了房后偷偷看了我們一眼,淚殘落在眼角,只有分別的時(shí)候,才知道友誼的重要性,才知道大家在一起的時(shí)間是多么的寶貴。
我每次翻開我的記憶冊(cè),第一頁就是這一件事,當(dāng)我每次回想起這件事,都讓我悲痛不已,難忘的歲月,難忘的記憶,都珍藏在難忘的故事里。
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