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六年級的作文

時間:2024-09-25 07:51:03 小學六年級作文 我要投稿

[集合]六年級的作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級的作文,歡迎大家分享。

[集合]六年級的作文15篇

六年級的作文1

  Helloeverybody,我是你們?nèi)祟惖暮门笥研▲B,暫時還沒有名字,你們叫我無名吧!下面無名來介紹一下自己——

  今天有點不好意思讓大家看到無名這副狼狽的樣子,因為剛剛下過一場大雨,使得我這身漂亮的黑灰色羽毛濕漉漉地貼在我身上,因此我的身體看起來更小了,但平時無名的羽毛可漂亮了。無名有圓圓的'小腦袋,一雙透亮靈活的濕漉漉的小眼睛下面長著一張尖尖的小嘴,還有一對淡黃色的小爪子。

  無名非常喜歡唱歌,每當清晨第一縷陽光射進鳥窩之后,無名就會拍動翅膀飛到樹枝上,開始唱起愉快的歌謠“嘰嘰嘰,喳喳喳,啾啾啾……"人類聽完都連連稱贊,說無名的聲音婉轉(zhuǎn)動聽。

  無名喜歡吃的東西有很多,比如綠豆、黃豆、玉米、胡蘿卜、蝦、牡蠣、黃鱔、鯽魚、枸杞等,這些東西的營養(yǎng)都很豐富,但是無名最喜歡的還是鳥間美味一一小米。每次看到小米,就會兩眼放光,以迅雷不及掩耳之勢沖上去,狠命地啄著小米,生怕還沒吃完,就會被其他小鳥給搶去。

  無名還喜歡自由地飛翔。只要一有空閑時間,我就會找伙伴們一起到天空中練習飛翔,但是我們飛不了太高。每次望著在高空中飛行的驕傲的老鷹,我不禁羨慕不已,心里默默在想:要是我也能飛那么高該多好啊。

  這就是無名,一個嬌小可愛的無名,一個珠圓玉潤的無名,一個集你們?nèi)祟惾f千寵愛于一身的無名。

六年級的作文2

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”一讀這首詩我心里癢癢的,滿腦子想著放風箏。突然,所謂的“第六靈感”興沖沖 跑過來,說:“做風箏吧!自己親手做的風箏肯定比買的要好玩!”于是,我決定自己做一只風箏。

  俗話說“萬事開頭難!闭孀銎痫L箏來我就犯傻了,因為這是我第一次制作風箏。爺爺便成了我的顧問,他動口,我動手。我先找來了兩根竹簽,把它一分為四,然后找到中心點,用線把它們給拴住,第一欠纏的時候線沒綁緊,風箏的架子傾斜了,第二次因為沒找準中心點,綁的骨架不對稱。我又重新開始制作風箏。這一次,我吸取前兩次的經(jīng)驗教訓,費了九牛二虎之力,終于做好了一個令我滿意的風箏骨架。接著,我把準備好的一張紙剪成了正方形,然后在上面畫了一只鳥,取名叫“幸福鳥”,我拿來了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上,再系上線,最后在風箏的后端做了一條長長的`尾巴。拿著自己親手制做的風箏,我興沖沖地往外跑,趁著勁風,“幸福鳥”展翅高飛,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

  這次,我不但學會了做風箏,而且明白了世上無難事,只怕有心人。

六年級的作文3

  秋風送走了頑皮的夏弟弟,請來了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來,大千世界變了樣。

  秋阿姨是一位畫家,她揮舞著她那五顏六色的畫筆,描繪美麗的自然風光。她把稻子染成進金黃,遠看像一塊金子;把楓葉涂成紅色,像一團團燃燒的火焰。但她沒有對杉樹和松樹進行更多的加工與描繪,他們依然身著綠色的春裝挺立在柔和的陽光下。梨媽媽生了許多可愛的女兒,穿著淡青的`嬰兒衣。蘋果媽媽生了無數(shù)調(diào)皮的兒子,身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料,好讓自己的孩子們迅速張大,穿上金黃的連衣裙和火紅的西服去城里參加“模特大賽”。

  秋阿姨又是一位環(huán)游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜,那菜里的桂花像一個個小金鐘,而且香飄十里,令人心曠神怡,如癡如醉。

  秋天的黃昏是最美的,夕陽斜掛在山尖上,給萬物鍍上一層金黃。深藍的天,黃黃的草,加上恬靜的小路和做完勞動回家的人們,組成了一幅和諧,美麗的工筆畫。

  秋天是充實的,雖沒有春天的嫵媚,夏天的激情,冬天的純凈,但她理智,美麗。是農(nóng)民勞作一年的果實。

  這篇寫景散文描寫了秋天的美麗的風景。稻子是金黃的,楓葉是紅的,梨子和蘋果掛滿了枝頭,深藍的天,黃黃的草,還有勞作歸來的人們,這就是一幅美麗的風景畫。此文語言活潑幽默,形象生動。

六年級的作文4

  學會欣賞,不僅是欣賞他人,更要欣賞自己!}記

  許多人都懂得欣賞,但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人,而沒有真正的欣賞過自己。

  人和人之間是平等的,沒有優(yōu)劣之分。每個人都有自己獨特的地方,不要一味地羨慕他人的好,也要回過頭來看看自己。

  在時光的長河中,你有沒有欣賞過自己,發(fā)現(xiàn)自己唱歌比別人動聽,發(fā)現(xiàn)自己畫畫比別人略高一籌,發(fā)現(xiàn)自己在某一方面顯得突出,如果沒有,那么請你用欣賞的眼光看看自己身上的長處。其實這些在平時的生活中都可以體現(xiàn)出來,只是你自己沒有好好的`去欣賞,眼里都是別人所擁有的。

  即使你學習不如別人,但是你在其他方面一定比有別人更好的,甚至是其他人所沒有的而你卻有。不要因為在某一方面比別人落后而放棄你自己,是自己陷入深淵。你要發(fā)揮你自己的長處,把他淋漓盡致的展現(xiàn)出來。

  當你感到絕望時,請回過頭來欣賞欣賞自己;當你要頹廢時,請回過頭來欣賞欣賞自己;當你失落時,請回過頭來欣賞欣賞自己,這會使你更有信心。

  人們只會去欣賞那些開放的鮮艷美麗的花朵,而又會有誰去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒有那么美麗,那么鮮艷,只是小小的一朵長在路邊,雖然無人問津,但它懂得欣賞自己,所以它才開放出小而美麗的花朵。

  懂得欣賞他人固然是一種美德,但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡,那就得不償失了。

  無論什么時候,都請回過頭來好好的看看自己。

六年級的作文5

  我在街上看見有人賣小倉鼠,它們小巧玲瓏,毛茸茸的,像一只只小老鼠。小倉鼠在籠子里竄上竄下的,十分逗人喜愛,于是我就買了一只帶回家養(yǎng)。

  小倉鼠活潑好動。它常常在籠子里來回跑動,沒有一下安靜的。它特別喜歡玩轉(zhuǎn)輪,常常跑到它心愛的“跑步機”——轉(zhuǎn)輪上練習跑步。你看,它抬著頭,挺著胸,邁著四只有力的小腿,不停地奔跑著,多像一個專業(yè)的運動員呀。它這樣跑跑停停,停停跑跑,一跑就是半個小時,似乎永遠不知疲倦。它高興的時候像個雜技演員,玩起了飛檐走壁的絕技。它用小小的爪子鉤著籠子的鐵線,熟練地爬到“墻壁”上、“房頂”上,竄上竄下,那敏捷的身手,還真像電影里的“小蜘蛛俠”呢。有時它不小心從“房頂”上掉了下來,被撞疼了,摔疼了也不哭。

  小倉鼠玩累了,就把鋪在籠子里的紙屑撕成一條一條的,然后把自己嚴嚴實實地裹在紙屑里,不一會兒,就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)了,看著它躲在被窩里一動不動,我也不忍心打擾它了。

  小倉鼠的食物一點也不奢侈。一點兒小米、蘋果屑、胡蘿卜就是它的'美味佳肴。它特別能吃,剛倒下的一瓢小米不一會兒就被它消滅光了。可它沒把食物吞到肚子里,瞧,它臉蛋兩邊的腮幫兒上已經(jīng)鼓得像小湯圓了。不一會兒,它又把腮幫里的食物吐出來,再細嚼慢咽,慢慢品嘗,真是有趣極了。

  多么活潑可愛的小倉鼠啊,現(xiàn)在它已經(jīng)成了我親密的小伙伴了。

六年級的作文6

  今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學校,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動現(xiàn)在開始,班級同學們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。

  課代表給我們放了一首歌曲,歌曲《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。

  表演的時候,我給了xxx兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

  首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是歌曲《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是xxx講的.故事“象棋的由來,后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

  有幾位學校領(lǐng)導也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開始亂了。到了后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。的問題是xxx,他帶的零食多,大家建議分給其他班級同學。零食全部解決了,我們都笑了。

  時間很快地過去了,我們的慶;顒咏Y(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。

  祝全世界小朋友節(jié)日快樂。

六年級的作文7

  在瑞典南部的一個小村莊里,有一個窮苦的佃戶人家,家中有一個十四歲的小男孩,名叫尼爾斯。他不愛讀書,非常頑皮和粗野,喜歡惡作劇。

  同住一個村莊的還有一群小精靈,有一天尼爾斯戲弄了一只小精靈,受到了懲罰,變成了一個拇指大的小人。而就在這時,一群大雁正好從天空中飛過,家里的雄鵝莫頓也躍躍欲試,也想跟大雁飛行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,便抱緊它的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在了鵝背上,開啟了漫長而又危險的旅程。

  在旅行途中,尼爾斯發(fā)揮人類的聰明才智,和狡猾的狐貍密爾斯作斗爭,破壞了密爾斯的許多詭計。他不畏艱險和困難,智取烏鴉山的盜賊,又從強盜山逃出來,在那里,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫了他,之后他還打敗了灰田鼠兵團……

  在這次奇異的旅行中,雖然他經(jīng)歷了各種困難,但卻看到了祖國的大好河山,增長了見聞,還結(jié)識了一大群朋友,聽到了無盡的奇妙傳說……同時,他從旅伴和小動物的'身上學到了做人要有助人為樂、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì),并逐漸改掉了頑劣的缺點,從一個頑皮搗蛋的孩子變成了一名有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。

  在經(jīng)歷了種種困難和艱險后,尼爾斯回到了家中。因為他變成了好孩子,所以他恢復了原形,重新和父母生活在一起。

六年級的作文8

  小貓刷牙老豬開了一家牙刷店,門前貼著一張大廣告:豬毛牙刷,質(zhì)量第一,一刷就白。瞧,大象來了。老豬扛出一把最大的牙刷給大象。“謝謝”,大象滿意地扛走了。

  小貓也要買大牙刷。老豬說:“你的嘴巴小,買小牙刷才好刷呢!”小貓回家就刷呀刷,牙出血了,嚇得它忙去找老豬:“豬大伯,您的牙刷不好!”老豬說:“是你刷牙的方法不對吧。這上面寫有刷牙的方法,你拿去看看吧!崩县i遞給小貓一張紙,小貓接過來一看,啊!原來是這樣:上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,牙嚼面來回刷,里里外外都要刷。小貓看了一遍又一遍:“我學會了!庇谑,它按照方法刷起牙來了?墒恰,怎么刷不出白泡泡呀?它又跑去找老豬:“您的'牙刷不好,刷不出白泡泡!崩县i一聽,笑笑:“你沒有用牙膏!毙∝堧y為情地伸了伸舌頭,買了支藥物牙膏,可滿嘴粘乎乎的,還是沒泡泡!肮,大傻瓜!”大象用鼻子朝小貓嘴里噴些水。啊,泡沫越來越多,小貓越刷越高興。

  可是,過了幾天,小貓突然牙痛了,臉也腫了。它氣呼呼地找到老豬:“你的牙刷一點不好!”老豬一看,小貓嘴里的牙蛀壞了。怎么回事呢?老豬搔搔大腦瓜:“我知道了,你夜里抓老鼠吧?”“是呀!毙∝堻c點頭!澳愠粤死鲜笥兴⒀绬幔俊崩县i又問!皼]有呀!薄鞍,睡覺前吃了東西一定要刷牙,要不,牙齒要蛀掉的。”

  “原來這么一回事。”小貓補好牙后,夜里吃老鼠,總是刷了牙才睡覺,從此以后牙齒就一直很好了。

六年級的作文9

  朋友是什么?“朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風;朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。”

  我覺得做朋友不容易,由于朋友會在意我和別人在一起,我認真上課朋友會怪我等等,我真的不明白我的朋友為什么會是這樣的,我以為我和她永遠是好朋友,可并不是我想像中那么簡單,朋友將我逼得無路可走,我只好對朋友不理不睬。在這個世界上人不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡,苦澀難咽,還有一點淡淡的愁。由于寂寞,由于難耐,生命將變得沒有樂趣,不復真正的風采。

  沒有朋友的人,活著豈非和死了一樣?

  因此我需要朋友,我需要可以陪我走過風霜雨雪的人,陪我感受愛恨癲狂。恩怨情仇的人,陪我千年的的一個關(guān)于人間摯愛的傳奇……

  朋友也沒有站在我的立場想一下我的`感受,還不給我和別人在一起,我真的很傷心,心如刀割,我和她做朋友太辛苦了,因此我提出“結(jié)束”兩個字,結(jié)束后她很開心,快樂,而我很懷念以前我們那些美好的日子,我情不自禁的流下了苦淚。

  我還是在意朋友你的,希望你知道……朋友我永遠會祝福你的,我永遠默默的幫助你,朋友你不開心時可以找我傾訴,我可以和你分擔,朋友……

  朋友是金,朋友是銀,朋友是陽光,朋友是月亮。朋友是星星……

六年級的作文10

  森林是空氣的凈化器,享有“地球之肺”的美稱,它能大量吸收二氧化碳和有害物體,不斷制造人類和生物的氧氣。森林給了我們?nèi)祟愒S多的好處,在國家經(jīng)濟建設(shè)中具有很大的作用。

  可是森林時記得面臨著著火,火能把整個森林全都燃燒掉。森林里沒有了樹木,人類生存的希望也小了,動物也全都沒有家了,有時還會發(fā)生水災或引起沙塵暴,給人類帶來了嚴重的傷害。那么怎么樣能防止森林發(fā)生火災呢?

  森林火災主要由于人為因素的`原因,比如說野外用火取暖,野外抽煙亂丟煙頭,野外燃放煙花等等。我們很隨意的一個動作,就有可能給森林造成火災。前天,我去山上游玩,耳邊傳來一陣陣的鞭炮聲,原來是有人上墳去在放鞭炮,還有濃煙,這個上墳鞭炮,我覺得有關(guān)部門應該要重視一下。如果發(fā)現(xiàn)有人在抽煙的話,我覺得也應該上前制止,我們學生應該多多宣傳森林消防安全的重要性。

  所以,我們要保護森林,愛護森林,不讓它遭受一點破壞。我們都應該從我做起,讓我們一起為保護森林都做出一些貢獻吧!

六年級的作文11

  暑假期間,難以想象的酷熱是無情的。在空氣中,是無聊的煎熬。

  每天呆在空調(diào)房不是辦法。一股奇怪的氣味在一個不通風的房間里蔓延。于是爸爸帶著我和媽媽去了杭州西湖。

  酒店不豪華,但是有落地凸窗。往外看,是夢幻般的西湖和荷葉。一大早,泡一杯茶,輕輕推開窗戶,靜靜地坐著。溫暖濕潤的湖風輕輕撫過你的臉頰,你的心會一下子歸零。

  最后一天,我大喊要去西湖。爸爸打不過我,只好帶我去了。關(guān)上門,只帶了一把太陽傘。很快,詩歌和文字中美麗的'西湖映入我的眼簾。真的有點飄飄然。西湖雖然美,但我的心在湖邊,那是一個紅綠相間的地方。

  湖邊的那一小塊,沒有水,堆滿了一層層的綠色盤子。是荷花,綠盤是荷葉。圓圓的荷葉隨風飄蕩,奏著綠色的進行曲。每一片荷葉都布滿了無盡的綠色,晃動著,把周圍的空氣浸透了淡淡的濃濃的綠色。然而,在一片綠色中,一點點紅色直立著,卻更加顯眼。那是一朵蓮花。夏天,荷花的顏色太美了,每一朵都是美麗的精品。下部干凈潔白,沒有任何瑕疵。中間是輕粉,很輕。越往上越深。在花瓣的頂端,它們變成鮮紅色。無數(shù)這樣的花瓣組合在一起,一朵蓮花就成了。特寫,荷葉仿佛形成臺階,引領(lǐng)你走向花與葉。我會走走停停,空氣中充滿了荷花的芬芳。

  不知不覺,我的傘掉在了地上。在炎熱的天氣里,我沒有感覺。我的心里充滿了綠色和淡淡的香味。

六年級的作文12

  一個夜晚,五官的爭吵打破了這個夜的寂靜。

  眼睛問道:你們大家說說誰最有功勞?嘴巴說:當然是我啦!要不是我,小主人才不能與別人對話呢,如果不是我,小主人能吃到那么多的美食嗎?所以我的功勞最大。

  鼻子不屑的說:誰說你的功勞大,我的功勞才是最大的,你們評評理,沒有我,小主人那會聞到新鮮空氣嗎?那會聞到世界上的香氣?如果沒有我,小主人根本就不會呼吸!哼。

  耳朵驕傲的`說:錯,你們說的都不正確,功勞最大的是我,沒有我的話小主人就聽不到世界上的聲音,沒有我的話小主人就聽不到美妙的音樂、清晨的鳥叫、媽媽的嘮叨。我多么重要!

  眉毛謙虛的說:大家別吵了,其實我們每一個五官都是重要的,都有自己的功勞,在爭也只能顯露出我們愛慕虛榮的一面,我們需要的不是虛榮,而是和氣!功勞最大的集體也需要團結(jié)一致,我們來到這里并不是為了爭功勞,是為了幫助小主人啊!

  眼睛,嘴巴,鼻子,耳朵聽了這番話感到深深地羞愧。嘴巴說:“沒錯,我們不應該爭論功勞,應該為小主人努力工作才對呀。”五官互相看了看異口同聲道:我們要團結(jié)一致,幫助主人!

六年級的作文13

  “近日一公司研究出了感光眼鏡”感光眼鏡可以隨意傳送到想去的地方,剛一上市就被買斷貨,而我就是那其中的幸運兒之一。

  “就是這樣一個小眼鏡的帶我去哪里呢?不會是騙人的吧”我抱著試試看的心態(tài)戴上了眼鏡,“穿越到侏羅紀”眼前忽然出現(xiàn)一道光,十分的亮,我捂住了眼睛,沒過幾秒,我感到周圍的溫度與之前截然不同,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)許多沒有見過的植物在我眼前,正當我新奇的向四周望時,伴隨著一陣嘶吼,一只體型是我數(shù)倍的鳥落了下來,我呆立在原地,鳥落了下來,穿過了我的.身體,我竟然安然無恙,真是驚險又刺激,接著向前走,一只霸王龍向一只剛破殼的小龍走去,到了河邊,發(fā)現(xiàn)了幾只性格溫順的小恐龍飛奔而去,當我以為它要吃掉它時,一塊肉掉下來,原來它是在喂食小恐龍。

  “第二次,我心中默念著富士山,又是和以前一樣眼前一亮,我急忙遮住眼睛,我來到一顆櫻花樹下,漫天飄零著花瓣,花瓣飄零在湖水中,蕩起層層漣漪。

  盡管已經(jīng)超越了兩次,我還是不相信,心中一閃,來到了巴黎圣母院,雖說早就聽說過,但一直沒去過,今日想返回到以前一探究竟,它建于塞納河畔,室內(nèi)展出了13~17世紀的大量藝術(shù)珍品,雖說不能一睹真容,看看虛擬的也不錯。

  怎么樣,你們是不是也想擁有這款神奇的眼鏡呢?是不是也想擁有這樣奇妙的旅行呢?

六年級的作文14

  春天不像酷熱難忍的盛夏,春天不像枯葉凋零的深秋;春天不像寒風刺骨的隆冬,春天就是一個生機盎然、宛如詩一般美麗的季節(jié)。因此,我喜歡這個美好的季節(jié)。

  春雨沙沙地下著,像牛毛,像細絲,細細地斜織著。春雨就是春姑娘送給大地的'禮物。這仿佛就是神奇的藥水。頓時,小草青得逗你的眼,花兒綻開了美麗的花朵,令人感到春天生機勃勃,春色盎然。充滿著無比活力。

  小草、小花貪婪地吸吮著綿綿春雨偷偷地探出了自己的小腦袋,好奇地望著外面的世界。坐在草坪上,遠遠望去一片綠油油的景色映入眼眶,翻著一首首詩,一句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”令人感覺仿佛就是騎著一匹駿馬在遼闊的草原上散步,別有一番風味。

  古人說:“吹面不寒楊柳風”,春風柔和地吹著,它輕輕地親吻著人們的面頰,風里帶著些泥土的清香,混著青草味兒,還有各種花的清香,給人以清爽、溫馨的氣息。它輕輕地拂過河面,河面上波浪微微起伏,仿佛綻開了一個個忍俊不禁的笑容。

  我愛春天!

六年級的作文15

  “多少次揮汗如雨?傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信去拼搏才能勝利……”。每當聽到這首“相信自己”我總會不由自主的想起——為自己喝彩。

  喝彩聲是沖鋒的號角,喝彩聲是成功時的錦上添花。在失意時喝彩,讓人發(fā)奮圖強;在成功時喝彩,讓人昂揚斗志。

  那天天氣很不好,天空灰蒙蒙的,還下著雨,大樹在雨中不停的跳舞,葉子也沙沙作響。

  教室里傳來老師的`上課聲,突然老師讓我上臺來演講作文。我被怔住了,頭埋得很低,幾一卜雙眼睛盯著我,對著我和老師來回掃視,這時我的雙手捏得更加緊,臉漲得通紅,當時教室里靜得出奇。

  在眾目睽睽之下,我鼓起勇氣站起來,同學們向磁鐵般被我吸引了。我雙腿似乎都伸了根,一動不動。汗水卻槍林彈雨地流著。“要為自己喝彩”,這時我想起了老師的話,沒有永恒的黑暗和害怕,只要為自己喝彩,就能從黑暗中走出方向,堅持不懈是的,我一定能行,我一定可以的!我的心平靜了下來,全身注入了力量。于是我大步流星走上講臺,教室里傳來雷鳴般的掌聲,不絕于耳。我聲情并茂地讀著,作文中的精彩句子又博得了陣陣掌聲。走出教室,雨不知何時已停,微風拂過我的臉頰,我的心房溢滿了快樂。我戰(zhàn)勝了膽怯,我為自己喝彩。

  也許你想成為太陽,但你卻是一顆星辰,也許你想成為大樹,可你卻是一棵小草,也許你想成為大河,可你卻是一泓山泉。是的,生活從來不會一帆風順的,但我們要學會為自己喝彩。

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