六年級作文[精品15篇]
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文1
俗話說:“葉落知秋”,看到那一片片樹葉緩緩地從樹上紛紛落到樹根旁,我明白了秋天來了。
一天,我在小區(qū)的草叢間的小徑上漫步,一片樹葉落到我的腳邊,我彎下腰,把這片葉子撿起,細細觀察:這片葉子十分特別,葉莖的左邊是摻雜著一絲絲的綠色的黃,使葉子散發(fā)出一種說不出的凄涼。右邊則是透露出一絲絲綠意的紅,讓葉子富有生機。左右兩邊的'顏色一中和還真說不出是個什么味。它的葉脈是紅色的,井然有序的朝著邊緣伸去。它的邊緣像一個鋒利的鋸齒,摸上去,并不扎手,還十分柔軟。我撫摸著這片樹葉,它不是那么光滑,不是那么粗糙。我輕輕地把它放到泥土上,想著:“落葉歸根,讓它找到自己的歸宿吧。"
葉子從一開始的嫩芽到最后的落葉歸根,這之間經歷了多少風雨啊。也許這也只有葉子自己知道吧。我愛陽春的垂柳,我愛盛夏的杜鵑,我愛寒冬的臘梅,我更愛秋日里的落葉。
六年級作文2
早上,我起床,聽見窗外小鳥“嘰嘰”的啼叫。我向窗外望去,啊,好大的霧。
我背上書包,小心翼翼地走著。街上朦朧的霧彌漫在空中,看不透,摸不著,那么神秘,那么妖嬈,那么縹紗。走在干凈的街上,霧好像一張大大的天幕,把天與地嚴嚴實實地籠罩起來,又像一個魔術師把天與地變成了糊的一片。汽車慢慢地向前開著,只見路旁的那棵熟悉的老松樹,在厚霧中也看不出它的輪廓。摸索著走近一看,只見那棵老松樹若隱若現,若幻若真。再走近一看,那棵老松樹逼真地出現在我的面前。突然,腦海中冒出了一個念頭,在這云霧彌漫的街上走著,難道不像《西游記》中孫悟空的`騰云駕霧嗎這樹不正像廣寒宮中的桂樹嗎?霧漸漸地散開來了,也漸漸的薄了。此時的霧宛如一位美麗的仙女,她拖著長長的裙帶,披著薄薄的輕紗,面帶羞澀,時而佇立凝望,時而親吻大地。
太陽漸漸地升起來了,霧散開了,花朵上,小草上,樹葉上都掛滿了晶瑩剔透的水珠。
六年級作文3
春天到了,柳樹吐綠了,像一位亭亭玉立的少女在春風中翩翩起舞。
柳樹的外表很美麗。柳樹的樹干有碗口大小。樹皮是褐綠色的,上面的裂紋像一位老奶奶額頭上深深的皺紋,摸起來非常粗糙。枝條又細又長,像小姑娘的長辮子,枝條總是往下垂,而且非常柔韌。風兒吹來,無數枝條像一只只蝴蝶翩翩起舞。小葉子又細又長,像小姑娘細長的黑眉毛。它表面是濃綠色,背面是灰綠色的,摸起來很光滑。柳絮藏在葉子的后面,毛茸茸的,像雪花,又像棉花。風兒拂過,它們飛走了,像是去旅行,找新家了。
柳樹不僅好看,而且渾身是寶,它每一部分都可以入藥。柳枝是中醫(yī)傳統(tǒng)的'接骨妙藥。柳絮還可以作枕芯,具有安神催眠的作用。樹干可以做家具,枝條可以編成籃子之類的日用品。柳樹還能護堤圍壩,保持水土。還能美化生活環(huán)境,制造氧氣。
柳樹真能干,它不愧是人類的好朋友。
六年級作文4
我最喜歡我書桌上的小時鐘。這個小時鐘很可愛。它會每天早上叫醒我,每天陪我做作業(yè)。它陪伴了我三年。
我的小鬧鐘是一只可愛的小貓的形狀,紅色的大腦袋,長長的睫毛,大大的眼睛,大大的嘴巴,每天都對我微笑。表盤就在小貓的鼻子上。紅色的長秒針跑得最快?吹矫脶,感覺時間過得真快!真的叫“時光飛逝”。又黑又粗又短的那個是時針,走得像蝸牛一樣慢。秒針和時針之間的.那個是分針。每天睡覺的時候都能清晰的聽到秒針、分針、時針對我唱歌的聲音。節(jié)奏很好。“啪,啪……”在優(yōu)美甜美的節(jié)奏中,我很快進入了一個甜蜜的夢境。
這是我的貓形鐘。我很喜歡。喜歡嗎?
六年級作文5
“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去……”六月,下著淅淅瀝瀝的小雨,我們最后一次踏進校園,走出它,我們就不再是小學生。
臉上的淚水好比小雨為六月的.夏天加上了幾分涼意。淚水一滴一滴落下,臉又紅又腫。老師說:“天下沒有不散的宴席!弊尨蠹倚χ鎸Ξ厴I(yè)。但是眼淚卻是止不住的向下流。一句“再見”背后有多少無奈。再見,真的還有再見的機會嗎?明天我們還能再見嗎?也許,我們各奔東西再也見不到;也許,我們依然在一個學校。
小學六年,六年的友誼,六年的情意。六年了,分別了,畢業(yè)了,再見了。六年,我們一起鬧,一起笑。
再見了小學!
六年級作文6
有一天,爸爸媽媽不在家,肯定出去打牌去了,我要教訓他們不可。我想了想,突然靈機一動,想出了一個好辦法,我給他們做一個惡作劇,我興高采烈的笑了起來。
后來我開始做惡作劇,我先把一盆水放在門上,再到地上潑一些膠水,然后跟他們煮一些吃的,讓他們開心,我在吃的里面加很多很多的胡椒粉,后來再到水里面加很多的胡椒粉。呵呵,惡作劇成功完成。
我在玩電腦的`時候肚子咕嚕咕嚕的,我猜想肚子肯定是餓了。我趕忙下樓去找吃的,我找來兩個面包,上去的時候我感覺后面有人,我害怕得牙齒打顫,而且我有一點心神不定的感覺,我連滾帶爬的跑上去,我坐在椅子上想:真是善有善報惡有惡報。
我下次再也不做惡作劇了。
六年級作文7
從小到大,我都與“胖”這個字特別有緣。胖帶給了我快樂,但也帶給了我煩惱。
眼看著愉快的暑假已過去了一大半,而我的體重是只上不下,小肚子已經變成了一個名副其實的“小皮球”,一日三餐,看著媽媽做的豐富的菜肴,每一次,我都會迫不及待地提前開動,這也是我體重逐漸上升的`主要原因,加上又不運動,我這個小胖子就越來越胖了。
站在體重秤上,我暗暗下定決心,一定要減肥,首先是要加強運動,每天早上,起床以后就跑兩圈,晚上也是如此,剛開始根本堅持不下來,每次都是汗流浹背,累的路都走不動,媽媽總是說,一定要堅持下去,不能半途而廢!
還有就是控制飲食,少吃甜食和油膩食物,多吃蔬菜水果等有營養(yǎng)的食物,做一些力所能及的家務活,希望能通過我堅持不懈地努力,讓自己慢慢地瘦下來。
六年級作文8
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受溫暖如春;
母愛是一泓清泉,讓你的情感即使是蒙上歲月的風塵也能清澈澄清;
母愛是一棵柳樹,在炎熱的夏天下為兒女遮蔽那炎炎的'烈日;
母愛是一條射線,只有頂點沒有終點無限延伸的愛代表永恒;
母愛是一杯咖啡,只有細細體味她的香醇;
母愛是一碗熱茶,香茗往往讓你回味無窮;
母愛是一滴雨露,點點滴滴滋潤著你稚嫩的心田;
母愛是一顆星星,在黑暗中指引著你前進的路向;
母愛是一絲春風,當你遇到失敗時幫你拂去傷痛,鼓勵你千萬不要放棄;
母愛是一道彩虹,當你覺得生活枯燥無味的時候,使你的生活豐富多彩;
母愛無價,親情無價,只有體會母親對你的愛,
母愛似海,母愛如家,只有品味母親對你的情。
六年級作文9
在這個暑假里,有很多很多趣事,但我覺得最令我開心的趣事就是學會了潛水。
學潛水前,要帶好潛水眼鏡和呼吸管,下水前要用鼻子吸一口氣,以免眼睛里進水。下水后要用嘴呼吸,如果呼吸管里進了水,就用力吹,就可以把水吹出去。爸爸講好了要領,又再三叮囑,下水后看他手勢。我心想:潛水應該不會這么簡單吧!結果真被我言中了,我剛一進水,就因為潛的'太深,水沒過了呼吸管,導致我喝了一大口水,但我并沒有感到恐懼或不開心,又開始繼續(xù)練習,最終在我不懈的堅持下,學會了潛水。雖然練習的中間也有過失敗,但我堅信失敗是成功之母,最終我成功了。這種喜悅是難以言表的,而那一天也成為了我整個暑假最開心的一天。
回家的路上,爸爸還說明年要帶我們去巴厘島潛水,他可能是說者無意,但我可是當真了哦!
六年級作文10
今天,楊老師帶了一盆綠色的植物。這是什么?暫時不告訴你。等我說完了,你還不知道。我再告訴你一遍!
這種植物有藤蔓,顏色是深紫色,中間是綠色。藤蔓幾乎垂到地上,幾乎沒有留下任何空隙就擋住了花盆。這種植物的葉子是綠色的,形狀像鴨爪。如果小鴨子過來了,它會想:哎,我的'小腳去哪了?還染成綠色?這種植物也能凈化空氣。偶爾可以放在書桌前。累了可以看看,神清氣爽。
你猜對了嗎?我不這么認為。我來告訴你。是——艾薇。
六年級作文11
從幼兒園開始,我們就和老師接觸,所以老師對我們每個人都很熟悉。讓我們感謝老師們的假期。
我記得從二年級開始,我們換了一個老師。她的名字叫王麗英。她有一雙小眼睛,笑臉上有一對淺淺的酒窩,扎著馬尾辮。她慈祥的面容讓我們覺得很親切,讓我們學的很扎實。有時候老師嚴厲地批評我們,但我們深深地知道,這也是一種愛。
王老師上課認真,下課溫柔。記得那一次,因為晚上看書時間長,忘了預習語文作業(yè)。第二天語文課,正好同桌沒預習,我就有了一個壞主意:老師讓同桌互相檢查的時候,咱們隱瞞真相!同桌聽說我是個有心機的`人,就笑了。但是好景不長。老師開始查預習,查出我們的細節(jié),罰我們抄了兩遍課文,我卻服氣了。
雖然王老師現在不教我們,但是我們永遠不會忘記這位老師!
六年級作文12
也許是貓咪被我上次的惡作劇給嚇壞了,現在一看見家長拿出雞毛撣子抹灰時,眼睛里就會流露出恐懼的.神色。
都是我,沒搞清楚狀況,以為貓咪白天睡覺是偷懶,故意去捉弄它,才令它擔驚受怕。昨天看了《動物百科知識》,我才知道貓咪白天睡覺是為了晚上更好的工作。唉!這次我要當回“醫(yī)生”,治好貓咪的“恐懼癥”。
又是一個陽光明媚的上午,我找到了貓咪,它看見了我,向后退了幾步,好像怕我再使什么惡作劇。我走過去,慈愛地把它抱在懷里,坐在陽光下。剛開始,它還是有點怕,睜著眼睛不敢睡。我一邊撫摸它柔軟的毛,一邊誠懇地自言自語:“對不起,咪咪,是我不好,上次打擾你休息,請你原諒,希望你白天好好睡覺,晚上好抓老鼠,為民除害!必堖渌坪趼牰宋业脑挘亻]上了眼睛。過了一會兒,貓咪發(fā)出了“呼嚕,呼!甭,已經進入了夢鄉(xiāng)。
從此,貓咪見到雞毛撣子不再害怕,反而滾著玩呢!
六年級作文13
為什么荷花那么美,因為有荷葉的呵護,為什么鳥兒能飛那么高,因為有父母的教導,為什么我一直名列前茅,因為有范老師的呵護。
我記得那一天上體育課,我們班,我在操場上走的時候,一群高年級的學生向我沖過來,我還沒來得及躲閃就被絆倒了。你看到了,趕緊陪我去醫(yī)務室。為了怕細菌感染,醫(yī)生給我涂了雙氧水,讓我眼淚差點掉下來。老師問我疼不疼,我咬著牙說:“不疼!崩蠋熣f:“我以前用過雙氧水,但是很疼。它用過氧化氫殺死病毒。暫時不會疼。堅持一會兒,水淼。你是個堅強的女孩。老師相信你,如果你還疼,就握住我的.手。”我含淚點點頭。
后來江老師經常幫助我,輔導我。雖然轉學了,但心里還是忘不了你。
老師的恩情重如山,老師的恩情深如海。范老師,你對我的愛就像我的第二大情意。范老師,謝謝!
六年級作文14
今天上午,匡豆急急忙忙地跑到我面前說道:“下了信息課去找范老豆!
我覺得事情有點蹊蹺,為什么范老師要找我?于是我繼續(xù)問,“為什么找我?”他說:“因為我們倆上英語課說話!笔裁矗课疑险n明明沒有說話,也沒有被點名,為什么突然背了一個不遵守紀律的“黑鍋”?這時上課了,我也沒再說什么。
下了課,他居然笑著對我說他在騙我!
人與人之間的信任呢?我就覺得不對勁,為什么周一上課,范老師周三才找我?得知我被騙了,我心里有一種說不出來的味道。我一向比較信賴匡豆,可他為什么會騙人?我腦袋里忽然冒出了一個可怕的念頭:再也不理他了。因為他讓我失去了對他的信任,但這個念頭又很快打消了,畢竟是相處了五年的同學,原諒他吧。但我也要提醒大家,信任是做人的最低要求,也是最重要的`,交朋友也好,自己也好,要做一個守信的人。
六年級作文15
天氣非常熱。我站在窗外,呼吸著新鮮空氣。站了一會兒,晴朗的天空突然布滿了烏云,突然一道閃電來了。三秒鐘后,轟隆隆,雷聲響徹云霄。
電閃雷鳴持續(xù)了很久,也沒下雨。不知不覺就睡著了。轟,轟,轟,一聲驚雷把我驚醒,傾盆大雨來了,像是無字的歌謠。大約過了一個小時,雨下得少了,飄飄的雨落在地上。雨改變了大樹的顏色,深綠色的.松樹變成了深綠色,嫩綠的葉子變成了綠色。雨后空氣格外清新,花草格外艷麗,讓人賞心悅目。
不知何時雨悄然停了。屋頂上的雨滴落下,丁——冬——冬仿佛是一首甜美的歌。
過了一會兒,一場小雨過后,太陽又出來了,照在地上。一條五顏六色的彩虹掛在天空,雨停了。
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