(精品)六年級(jí)小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今年夏天一個(gè)烈日炎炎的中午，我吃完午飯，媽媽讓我滑著滑板去國(guó)稅局玩。跑到那里，我環(huán)顧四周，看見(jiàn)臺(tái)階上有一只老貓嘴里還叼著一只像剛出生的小貓，我跑去老貓跟前，老貓嚇得丟下小貓就跑了，看著可憐的`小貓，我心疼起來(lái)，決定坐在那里等著老貓回來(lái)。等啊，等�。√�(yáng)就要落山了。這時(shí)候，老貓從草叢里探出腦袋，我趕快躲起來(lái)觀察，看見(jiàn)老貓一步一步小心翼翼地走到小貓身邊，小貓“喵”“喵”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“媽媽，我可把你等來(lái)了”�？粗∝堃蕾嗽趮寢�?xiě)牙�，我開(kāi)心地笑了。
從這里我感受到母愛(ài)是多么的偉大，生活在媽媽身邊是多么幸福地一件事��！媽媽對(duì)自己的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么無(wú)私和溫暖，我一定會(huì)記住媽媽對(duì)我的愛(ài)！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
幫助別人我快樂(lè)星期六的下午，我和奶奶高高興興的去市場(chǎng)買(mǎi)菜。路上，我看見(jiàn)一位阿姨，走在我的`前面。手里拎著很多的東西，顯得很吃力。突然！手里的一袋菜掉到了地上，奶奶看后連忙叫她，可是阿姨沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。奶奶話音未落，我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我，高興地說(shuō)：“好孩子，你叫什么名字？”，我笑了笑說(shuō)：“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的回家了。通過(guò)這件事我體會(huì)到，助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事，助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
“洋洋，回老家吧？”今天是星期天，媽媽一邊收拾東西一邊問(wèn)我�！昂�！我才不回去呢�！闭f(shuō)著，我便把頭扭向了一邊。“為什么？”媽媽問(wèn)我�！袄霞矣惺裁春玫�，路泥濘不堪，每次回去都走的滿鞋是泥，人們住的屋子又破又爛，要是碰到雨天就成了水簾洞了，我才不回去呢！”我滿臉不高興的回答。爸爸聽(tīng)到了我說(shuō)的話，笑著走過(guò)來(lái)：“老家現(xiàn)在和以前可大不一樣了，你不能總用老眼光看待問(wèn)題呀！”“是嗎？那我就回去看看�！蔽覞M不情愿的被爸爸拉上了汽車(chē)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地。我下車(chē)一看，��！這還是以前的老家嗎？怎么變化這么大。只見(jiàn)以前通往姥姥家的那條土路已經(jīng)變成了寬闊平坦的柏油馬路。放眼望去，馬路兩邊種滿了枝繁葉茂的小樹(shù)，村莊后面是一望無(wú)際的綠油油的稻田。看著這綠油油的稻田，我感覺(jué)就像在看風(fēng)景畫(huà)一樣。
來(lái)到姥姥家，眼前的現(xiàn)象使我驚呆了：這是姥姥家嗎？我是不是走錯(cuò)門(mén)了？只見(jiàn)呈現(xiàn)在我眼前的是一座紅磚綠瓦、寬敞明亮的房屋，屋內(nèi)家用電器樣樣齊全。曾記得以前的姥姥家住的房子又破又舊，房頂破爛不堪，一到下雨天，進(jìn)到屋內(nèi)，簡(jiǎn)直是外面下大雨，里面下小雨，就算拿十個(gè)盆接也不夠。家里除了媽媽剛給老爺買(mǎi)的那臺(tái)收音機(jī)，其它東西都破的`不成樣子。誰(shuí)知幾年不見(jiàn)，老家就發(fā)生了這么大的變化，真使人意想不到啊！
到了家里，姥姥告訴我：“這幾年托黨改革開(kāi)放好政策，農(nóng)民的日子是過(guò)的一天比一天好，你看，原來(lái)的土房、瓦房都變成了寬敞明亮的樓房；以前泥濘的路都變成了寬闊平坦的大道。家家戶戶都買(mǎi)了摩托車(chē)，人們都提前奔小康了！”
變了！真的變了！改革開(kāi)放使人們的生活變的越來(lái)越好了！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
如果有誰(shuí)問(wèn)我：“幸福是什么？”我一定不假思索地回答：“是別人給予的幫助�！�
那天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不小心把腿弄傷了，于是，我只能為大家加油了。我羨慕地看著同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。集體比賽已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回了教室，可我怎么辦呢？正愁眉苦臉的我，突然聽(tīng)到了一位同學(xué)在喊我的名字�；剡^(guò)頭一看，只見(jiàn)她向我跑來(lái)，牽起我的'手對(duì)我說(shuō)：“我扶你回教室吧！”霎時(shí)，我心里暖烘烘的，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，我們慢慢悠悠地向教室走去。一開(kāi)始，我跌跌撞撞地，后來(lái)，我們一邊談趣事，一邊走著，不知是不是那個(gè)同學(xué)有魔法，我的腿突然輕松了，居然邁著輕松的步伐與同學(xué)并行著，那時(shí)的我真是有些吃驚了�？珊髞�(lái)我才明白，是同學(xué)在跟著我的步伐。當(dāng)時(shí)她還說(shuō)了一句話：如果你愿意，我可以隨時(shí)來(lái)扶你直到傷好。 這句話不怎么華麗的話語(yǔ)，讓我感動(dòng)了。
回到了教室，老師正在布置作業(yè)，我回頭凝視著那位同學(xué)，心里有說(shuō)不出的感激，滿滿的幸福油然而生。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我是一條渴望溫暖的蛇，我不明白造物主為什么要把我生成蛇這一物種，冷血?jiǎng)游锏奶匦宰⒍ㄗ屛疑鷣?lái)彷徨。
我很羨慕那些恒溫動(dòng)物，可以常年保持溫暖。我匍匐的草地是冰冷的，我游走的水域是冰冷的，我身邊的朋友也都是冰冷的。我害怕寒冷，尤其是當(dāng)這種寒冷是從我身體里散發(fā)出來(lái)的時(shí)候。我的同類給不了我要的溫暖，當(dāng)然，他們也嘲笑我這樣的異類。天生就是蛇這一物種，還偏偏要尋求什么溫暖。
我總是到田野里游蕩，享受溫暖的陽(yáng)光滲入我每一層鱗片的感覺(jué)。我喜歡那些田鼠、兔子，它們由內(nèi)向外迸發(fā)出來(lái)的溫度總是深深地吸引著我。然而當(dāng)我靠近它們的時(shí)候，它們卻總是避之不及。呵，你們以為我是邪惡的蛇，那我就邪惡給你們看。漸漸地，我開(kāi)始癡迷于它們殘留在我口腹中的溫度。
我還喜歡人類，他們善于保持身體本身的溫度，他們熱情地接受著陽(yáng)光，讓那種溫暖直達(dá)心底。我一直都無(wú)法理解我那位曾經(jīng)被農(nóng)夫救起的祖先，它有機(jī)會(huì)在農(nóng)夫溫暖的胸膛里復(fù)蘇過(guò)來(lái)，最終卻做了那么愚蠢的事情。假如是我，我一定會(huì)無(wú)比貪戀那種溫度的。
冬天又到了，同伴們都開(kāi)始準(zhǔn)備冬眠了。你簡(jiǎn)直無(wú)法想象冬眠的.日子里，我是怎樣的痛苦。我想，我這輩子不能就這么度過(guò)。于是我走出了巢穴，我開(kāi)始四處尋覓。我這一生注定是不幸的，如果造物主可以看到，就請(qǐng)給我最后的恩賜吧。
我找到了，我開(kāi)始全速前進(jìn)。我看到了獵人們猙獰的表情，毫不意外。我看到從他們的槍口綻放的美麗的火花，我感受到火藥在我身體里炸開(kāi)的熱烈。我很幸福，至少現(xiàn)在很幸福。
姑且就讓我死在槍口下吧，冰冷的利刃對(duì)我而言太過(guò)殘酷了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
從入學(xué)到現(xiàn)在，我與學(xué)校一起成長(zhǎng)，在六年這一千多個(gè)難忘的日子里，老師辛勤地哺育著我們，在這六年里使我最難忘的就是那一件事。
記得那一次，老師帶領(lǐng)我們到電車(chē)站洗車(chē)。同學(xué)們都很積極，有的打水，有的掃地，有的擦窗子——————經(jīng)過(guò)我們一番努力后，每一輛電車(chē)都干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。在這次活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到：從97年入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校除了教會(huì)了我豐富的知識(shí)，還教會(huì)了我怎樣保護(hù)環(huán)境。我們學(xué)校是“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)�！�，能在這美麗的校園生活，能沐浴在綠色的陽(yáng)光，能吹拂著“綠色學(xué)�！钡拇猴L(fēng)，是件多么自豪的事情！這么多年來(lái)，學(xué)校一直以環(huán)境教育為特色，使我在充滿環(huán)境意識(shí)的母校茁壯成長(zhǎng)。眨眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，心里真的有點(diǎn)舍不得。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了母校的改變，母校一點(diǎn)一滴的改變都是為了同學(xué)們，使同學(xué)們能夠茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)初我從一個(gè)幼稚的.小孩變成一個(gè)合格的學(xué)生，我真的很感謝母校對(duì)我的栽培。
六年的小學(xué)生活真是多姿多彩，在踏出母校之際，我想起了很多事情，這六年師生之情、伙伴之情，怎能叫我忘懷呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
現(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高了，買(mǎi)小轎車(chē)的人家也越來(lái)越多了。可是汽車(chē)尾部排放的大量二氧化碳等廢氣卻對(duì)我們的地球媽媽造成了巨大的傷害。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是可以屏蔽這個(gè)缺點(diǎn)的，低碳，環(huán)�？墒潜匾呐�！
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是利用二氧化碳工作的，它能和植物一樣吸收空氣中的'二氧化碳。只要有二氧化碳，它一天就能行上上千米的路程。這樣不僅可以保護(hù)環(huán)境，還能減少油荒，不是一舉兩得嗎？
這種新型汽車(chē)不僅能保護(hù)環(huán)境，還有許多奇妙功能。在汽車(chē)的內(nèi)部，你只要在面前的儀表盤(pán)上輸入你要到的地點(diǎn)，然后鍵入確認(rèn)，車(chē)子便會(huì)自動(dòng)行駛，而且，車(chē)不會(huì)撞到別人，遇到堵車(chē)等特殊情況才會(huì)向你提出請(qǐng)求。座位左手邊有一個(gè)小按鈕，只要輕輕按下，就會(huì)出現(xiàn)一面顯示屏、一些筆和本子。這樣你就能記一些事或看會(huì)兒電視。
在儀表盤(pán)上，你還會(huì)看到有六種不同的按鈕：藍(lán)、黃、綠、紫、黑、粉。當(dāng)你遇到堵車(chē)時(shí)，可以按下黃按鈕，汽車(chē)就會(huì)變成飛機(jī)，帶你飛向天空；當(dāng)你想去海里探險(xiǎn)時(shí)，可以按下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)變成潛水艇，帶你進(jìn)入海底世界。如果在海里遇到食肉的海洋生物，你大可以不必?fù)?dān)心，因?yàn)檫@艘潛水艇具有保護(hù)能力；你按下綠、紫、粉三種顏色的按鈕，還可以隨便變成什么海洋生物，在海洋里參觀、游玩；如果你玩累了，可以按下黑色按鈕，這樣就可以像在夜里一樣睡覺(jué)……
我相信只要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我一定會(huì)發(fā)明這種汽車(chē)的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我家有個(gè)鐵哥們電腦，雖然已經(jīng)買(mǎi)了一年多了，可還是很實(shí)用。電腦是由主機(jī)、顯示器、音箱、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)五部分組成。主機(jī)是豎著的，好似一本厚厚的字典直立著，當(dāng)然比字典大多了。顯示器四四方方，好像一臺(tái)小彩電。鍵盤(pán)上除了26個(gè)字母鍵、10個(gè)數(shù)字鍵、4個(gè)方向鍵外還有許多功能鍵，如F1、F2、END、ESC、ALT等等，用這些鍵可以進(jìn)行很多操作。最后，該介紹我們的小老鼠————鼠標(biāo)器，用它來(lái)“指揮”電腦真是得心應(yīng)手！爸爸告訴我，也許不久的將來(lái)，它還有可能取代那大大的鍵盤(pán)呢！因?yàn)槲液桶职质褂秒娔X不同，所以我和爸爸每人建立了一個(gè)界面，爸爸在他的界面工作，我在我的界面娛樂(lè)，我的電腦里保存了許多資料。下載了許多歌曲，另外我還安裝了不少游戲軟件，有騰訊QQ，紅色警界 、網(wǎng)絡(luò)豬、MSN ……電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學(xué)英語(yǔ)、聽(tīng)音樂(lè)，還能畫(huà)畫(huà)，說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，我就講一下金山畫(huà)王吧。上面有很多內(nèi)容，可以選筆，有多種筆，任你調(diào)選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動(dòng)態(tài)。有的圖畫(huà)很頑皮可愛(ài)，有的`會(huì)讓人哭笑不得。這臺(tái)電腦，不僅可以玩游戲，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助，多好�。�
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
記得剛剛升入中學(xué)時(shí)，我心中懷著憧憬、興奮、多多少少還有些恐懼和緊張。然而，是你們的打打鬧鬧，你們的嘻嘻笑笑，消除了我心中那一絲絲的恐懼，幸虧有你！
還記得那天，老師讓大家自我介紹，你第一個(gè)跑上了講臺(tái)，站在講臺(tái)上，你的聲音洪亮而又清脆，你說(shuō)，你會(huì)和大家成為最好的同學(xué)。而我，卻不知該說(shuō)些什么，你用那期待的眼神望著我，眼中充滿了鼓勵(lì)，幸虧有你！
還記得那天，我正被一道難題困住，百思不得其解。而你走了過(guò)來(lái)，微笑的.看著我，你又在幫我！當(dāng)你做出時(shí)，我早已想出，你尷尬的對(duì)我笑了，好像還帶了一絲的慚愧，但是，幸虧有你！
還記得那天，她發(fā)燒了，但并沒(méi)有讓任何人知道，只是默默地坐在位子上，而你，卻發(fā)現(xiàn)了，你拉著她找到了老師，燒退了，你又露出了那天使般的微笑，幸虧有你！
還記得，還記得……一個(gè)又一個(gè)還記得過(guò)去了，期中考試也迎來(lái)了。大家都很緊張，而你，卻拍了拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定ok啦�！钡抑�，其實(shí)你也很緊張，但，幸虧有你！
幸虧有你，幸虧有你的信任與鼓勵(lì)，幸虧有你的關(guān)心和支持，幸虧有你，我把這個(gè)你叫做“同學(xué)”！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
在風(fēng)和日麗、秋高氣爽的秋天，我又迎來(lái)了一年一度的秋游。這一次的安排是我們上午先去上海植物園，下午再去看雜技表演。
坐著的大客車(chē)隊(duì)浩浩蕩蕩的向上海植物園前進(jìn)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)點(diǎn)奔波，我們終于達(dá)到了目的地--上海植物園。
一進(jìn)植物園大門(mén)，我就被眼前的景象驚呆了！一只只用菊花編織成的五彩斑斕的飛鶴是那么的`栩栩如生，每一只鶴都張開(kāi)著翅膀好像準(zhǔn)備展翅高飛，那樣子可真逼真啊！
我在觀賞植物園的風(fēng)景時(shí)，看到了用許多菊花編織而成的景觀：有裝滿菊花的花籃，有從里面流出了許多名貴、漂亮菊花的花瓶，有開(kāi)屏的孔雀、金色的小魚(yú)兒，還有一面黨旗；其中還有一片地上擺滿了各色各類的菊花：有紫色的“紫繡球”、白色的“水晶宮”、黃色的“春日劍山”、粉色的“文姬撫琴”……；在這個(gè)植物園里，還有不少的新郎新娘就此良辰美景拍著婚紗照。在一塊“皇帝菊”簇?fù)淼幕ㄩg還豎著一塊塑料牌子，上面寫(xiě)著一首詩(shī)：
詠菊 宋·楊萬(wàn)里
物性從來(lái)各一家，
誰(shuí)貪寒瘦厭年華？
菊花白擇風(fēng)霜國(guó)，
不是春光外菊花。
這是一首贊美菊花的詩(shī)，寫(xiě)出了菊花不怕風(fēng)霜雨雪的品質(zhì)。中午，我們幾個(gè)好朋友圍坐在一起分享著各自帶來(lái)的美食。
飯后我們依依不舍的離開(kāi)了美麗的植物園，來(lái)到了一個(gè)演出場(chǎng)地觀看雜技。在花樣百出的雜技節(jié)目中，我最喜歡的是一個(gè)“環(huán)球飛車(chē)”。以前我只是在新聞里聽(tīng)說(shuō)過(guò)這項(xiàng)雜技，沒(méi)想到這次有機(jī)會(huì)能夠現(xiàn)場(chǎng)觀看，真是十分難得呀！只見(jiàn)幾輛摩托車(chē)開(kāi)著彩燈，配合著美妙的音樂(lè)，開(kāi)始在大鐵籠子內(nèi)，不停變換著隊(duì)形，“飛”來(lái)“飛”去，在那絢麗的的激光彩燈中，讓人看得眼花繚亂。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼又要回家了。在車(chē)上，我回想起剛才的那幾幕，覺(jué)得演員能把高難度的雜技演得那么好，就應(yīng)了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這一句千古相傳的名言。
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)小學(xué)生作文12-31
六年級(jí)的小學(xué)生作文11-14
六年級(jí)小學(xué)生作文【經(jīng)典】07-20
六年級(jí)小學(xué)生作文01-12
六年級(jí)小學(xué)生作文01-14
六年級(jí)小學(xué)生作文01-14
六年級(jí)小學(xué)生作文01-12
六年級(jí)小學(xué)生作文01-13
六年級(jí)小學(xué)生作文01-14