六年級小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學(xué)生作文 篇1
掌聲像一片黑暗中的一絲光亮,掌聲像指南針,掌聲像希望。
游戲開始了,老師先給我們講了游戲規(guī)則。就是:老師把她的“寶貝”,也就是金老師每天要抹的防曬霜。是綠色的瓶子。老師把“寶貝”藏在任何一個同學(xué)的`桌子里,讓尋寶人順著掌聲去找,當(dāng)尋寶人去找的時候,如果離藏寶人近的話,掌聲就越來越大,如果離藏寶人遠(yuǎn)的話,掌聲就越來越小。游戲終于開始了,老師說:“我要選一個尋寶人。大家都互不相讓,爭先恐后的舉起手來。老師讓我去當(dāng)尋寶人,我興沖沖的跑上了講臺,老師怕我偷看,又找了高振翔來監(jiān)督我。金老師把寶貝藏好以后,說:“尋寶開始!”我走到第一排,掌聲很小,我試著往前走,越往前走掌聲越大,我先問魯順強(qiáng):“是你嗎?”他搖搖頭。我又點謝人豪,謝人豪也搖搖頭。我又問了王路家,田珂,李杰一,她們都一次一次的搖著頭。后來,我走到了倒數(shù)第一排,掌聲沒有了。我又回到了倒數(shù)第二排,頓時,又響起了掌聲。我想:這一排還沒有點過尹玉茹,我就點了她。尹玉茹點點頭。這時,教室里響起了雷鳴般的掌聲,我心花怒放,老師也露出了滿意的笑容。
通過這次游戲,我突然明白不能小看掌聲,掌聲能讓我們找到寶貝。它給我們信心。給我們勇氣,也更讓我得到了強(qiáng)大的大的力量。
六年級小學(xué)生作文 篇2
總有個日子讓我感到孤獨(dú)。當(dāng)我面對它的時候,總會倚在窗前,任由微風(fēng)輕拂發(fā)絲,人由淚水滑過臉頰,任由思緒飛舞。
當(dāng)我面對孤獨(dú)的時候,我便會想起仙人掌。沒有同伴陪著自己,有的只是廣闊無哏的沙漠,但仙人掌依然在沙漠中亮出一點嫩綠。即使渺小,仙人掌始終用它的生命告訴我們:它并不孤獨(dú),因為它擁有一份堅強(qiáng)和一份勇氣相依。
當(dāng)我面對孤獨(dú)的時候,我便會想起禿鷹。它獨(dú)自在空中盤旋著,有的只是一片蔚藍(lán)的天地,但禿鷹依然在藍(lán)天中顯出一個雄健的身影。即使滄桑,禿鷹始終用它的飛翔告訴我們:它并不孤獨(dú),因為它堅持著一份信念,尋找他的目標(biāo)。
當(dāng)我面對孤獨(dú)的時候,我便會想起哥白尼。當(dāng)他提出“日心說”的理論時,沒有一個人站在他的一邊,有的只是他自己那份默默地堅持,但哥白尼依然在坎坷的人生的路上顯出一個偉大的身影。即使寂寞,哥白尼始終用他的執(zhí)著告訴我們:他并不孤獨(dú),因為他在學(xué)術(shù)中,找到生命的真諦,生命的永恒。
當(dāng)我面對孤獨(dú)的`時候,我便會想起身邊的人。他們始終在我的身邊給予一份相信,一份鼓勵,一份支持,一份關(guān)懷,一份愛……所以,我用我的幸福告訴你們:我并不孤獨(dú),因為我在他們的溫暖的懷抱里,快樂生活著。
在那刻,我理解了。這個世界愛我,而我也愛這個世界。其實,我并不孤獨(dú)!
六年級小學(xué)生作文 篇3
奇石河風(fēng)景區(qū)位于中國柑桔之鄉(xiāng)————四會市北面的威整鎮(zhèn)。地處四會、清遠(yuǎn)、廣寧三地交界處,占地八平方米。它以獨(dú)特的地形,地貌,優(yōu)越的自然景觀和美麗的傳說而在旅游界獨(dú)樹一幟。漫山遍野的鳥語花香,令人心曠神怡。
帶著一翻好奇,我們來到奇石河。只見一條河流靜靜地淌著,與一般河流沒什么區(qū)別。突然拐了個彎,河流像揭開真面目似的,只見河底出現(xiàn)了大小不一的石塊。有像小猴的、有像雞蛋的'、有像蘑菇的……形狀千奇百怪。這就是奇石河的“奇石灘”了。
繼續(xù)往前走,前面有幾塊巨大無比的石頭,石頭擋住了部分河水的去路,濺起美麗奪目的水花。由于水流的沖擊力大,這些經(jīng)過多年水流不停沖擊的大石塊上留下了無數(shù)大小的洞。這便是奇石河的另一道風(fēng)景“奇石第一灘”了。
我們順著奇石河往前走?吹阶盍钊穗y以忘懷的雄偉壯觀的銀龍大瀑布,水流順著如階梯般的巖石流下來的,周圍蒼翠入目,這種環(huán)境最適合工作繁忙的人去那里呼吸新鮮空氣,一洗煩事,是天然的“氧吧”。銀龍大瀑布又名“美女觀瀑布”。這瀑布有二個民間傳說:從前有一位美麗善良的姑娘,每天黃昏之時就在銀龍大瀑布處翩然起舞,跳完舞便欣賞飛騰直下的瀑布。所以叫美女觀瀑布。又有人說,是因為瀑布左邊有一塊巖石形狀十分像一位跳著舞的美女才起這名。這瀑布另一個民間傳說是:從前,有一個農(nóng)夫到山上砍柴,看見瀑布如銀色巨龍飛落下來,便取名為“銀龍大瀑布”。不管那種說法對,這如騰空懸掛的巨型紗帳,給我留下了難忘的印象。
奇石河實在是太美了。
六年級小學(xué)生作文 篇4
陌生的愛?聽到這個你一定會驚嘆道陌生人能給你什么樣的愛呢!
背著沉重的大書包;走到大門前,我看了看門前的人:一個穿著樸素的衣服,黑發(fā)中參雜著一些白發(fā)的奶奶,大約五六十歲吧!臉上充滿了慈祥。而另一位姐姐二十多歲,卻讓我感到了一點的害怕,嚴(yán)肅的臉上滿是怒顏。現(xiàn)在正是下班時間,來到電梯前,整個樓道站滿了人,人們你擁我擠的往電梯跟前擠,我也不例外,背著書包往里面擠讓一下!讓一下!我大喊著,叮!隨著聲音的落下,電梯里沒一會就擠滿了,而我呢!背著書包還在擠,不知道誰在我腰間推了一把,本來快擠進(jìn)去了,可是,這一推讓我與電梯無緣看著那電梯一點一點的`關(guān)住,我絕望地低下頭,不斷地詛咒那個推我的人,真是可惡怎么會有這樣的人,自己明明進(jìn)去了,還推我,缺德死了。就在我思考時一個聲音打破了這思想,小朋友快來,我抬頭一望是那位奶奶,別站著不動!快點,你上去,奶奶坐下一趟,甜蜜慈祥的話語間,奶奶已經(jīng)從電梯上下來,我……我……上去?我支支吾吾的問道,對,你,我沉默了一刻,從牙縫擠出幾個字,算了,我不著急,您上去吧!怎么能不急,快點。你坐不坐啊!我還有事呢!就在我與奶奶對話時那臉上滿是怒顏的姐姐訓(xùn)斥道,對。】焐先グ尚∨笥,奶奶用甜蜜的話語告訴我。我一步一個腳印走上電梯,看著門一點一點的關(guān)著,奶奶慢慢的消失在我的視線中,在這個封閉的電梯中我感覺只有我一個人,電梯里的光線照亮了我的心,我欣賞著這美麗至極的光線,真美啊!不知不覺中我的心中的一絲溫暖涌上心頭。
"人間自有真情在"我現(xiàn)在才明白這句話的意思。也許,這陌生的"愛"在你們眼中不以為然,可是卻永遠(yuǎn)的烙在了我的心頭,奶奶祝您身體健康,長命百歲。
六年級小學(xué)生作文 篇5
金風(fēng)送爽,桂花飄香,我校第十二屆運(yùn)動會拉開了序幕。
早上,我校舉行了隆重的開幕儀式,同學(xué)們猶如一個個出征的戰(zhàn)士,精神抖擻地來到了大操場,迎接運(yùn)動會的到來。
大約過了半個小時,在校長的宣告聲中,開幕式完畢,運(yùn)動會開始。
首先要進(jìn)行的是六年級男子100米跑比賽。
六年級的`拉拉隊與參賽的選手頓時緊張起來,猶如面臨一場大仗。在胡老師的鼓勵下,應(yīng)錦程與劉凱成的心情稍微輕松了一些,但還是七上八下的。
檢錄完畢,他們來到了大操場,先開始比的是六年級男子100米跑第一組。在管老師——發(fā)令員的一聲槍響下,運(yùn)動員們猶如一只只兔子,向終點飛奔而去。我們班的應(yīng)錦程真厲害,剛剛還與第一位同學(xué)有一段距離,在幾秒鐘間,他便趕了上去,遙遙領(lǐng)先,第一個到達(dá)終點。
第二組的劉凱成也不賴,成績也在前三名。
說說我呵,我參加的是壘球比賽。其他班級的同學(xué)扔得很遠(yuǎn)。我跟他們一比真是小巫見大巫。最后,我空手而歸,心里好難過。
這次運(yùn)動會是我們六年級同學(xué)在學(xué)校參加的最后一個運(yùn)動會了,希望能給我們班畫上一個大大的句號!
六年級小學(xué)生作文 篇6
我最喜歡的小動物是我四爸家養(yǎng)的一只泰迪狗,因為它頑皮,有趣、可愛、小巧玲瓏所以叫它皮皮。
皮皮的毛是棕色的,打著卷兒,像剛燙過一樣,兩只大耳朵向下垂著,一副玲瓏的面孔上鑲嵌著一對閃閃發(fā)光的、水靈靈的大眼睛、一個小小的黑鼻子和一張小嘴巴。
皮皮的喜好是喜歡遛彎和喜歡玩水。去年夏天的一天,剛下過雨,空氣很清新,四爸說:“你帶皮皮出去轉(zhuǎn)一圈!蔽腋吲d地把皮皮從籠子里抱出來,把項圈套在皮皮的脖子上。皮皮馬上猜到了我要帶它出去遛彎,高興地圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我?guī)鼇淼搅嗽鹤永铮車慌缮鷻C(jī)勃勃的景象,昆蟲在草叢里唱歌,麻雀在樹梢上鳴叫,花草得到了雨水的沖刷,開始炫耀自己有多么美麗。院子里到處都是大大小小的水洼,我怕皮皮玩性大發(fā),身上沾水后會感冒,所以盡量走沒水的地方,但是不管怎樣,皮皮好像終究抗拒不了那片明汪汪的水洼的誘惑,突然間,皮皮使勁一掙,把我手里的繩子掙脫了,我回過神來,只見皮皮一個箭步飛身朝前面一個大水洼奔去,伸開前爪,飛身躍進(jìn)了水洼里,暢快地打著滾兒,那歡快的樣子讓我忍俊不禁。我連忙吆呼著,把它從水洼里拽了出來,多虧它是棕色的,要不然就成“泥猴”了。這次經(jīng)歷讓我領(lǐng)教了皮皮的頑皮了。
皮皮還有一個與眾不同的喜好,就是喜歡吃山楂卷。因為它是個“貪吃鬼”,所以四爸時常會準(zhǔn)備一些山楂卷放在柜子上,隔三差五會給它吃上一兩個,幫它消食。一天,當(dāng)我走到廚房的柜子前,手剛碰到了裝著山楂卷的塑料袋,原本還在客廳的皮皮靈敏的`耳朵就察覺到了“沙沙”的聲音,馬上沖過來,在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跳起來用爪子撓我的腿,并擺出作揖的姿態(tài)。我故意慢慢地剝著山楂卷外面的塑料紙想逗逗它,但皮皮已經(jīng)忍無可忍了,一把把我手里的山楂卷抓到地上,用爪子把塑料紙扒開,把山楂卷吃到了肚子里。那吃樣真是個“貪吃鬼”啊。
皮皮就是這樣一只有趣、聰明的小狗啊!我太喜歡它了。
六年級小學(xué)生作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在廣州,那里有一座廣州塔,在我心中,它是最美的一處風(fēng)景。
廣州塔位于珠江之畔,現(xiàn)海心沙隔江相望,像牛郎織女在思念對方。廣州塔上窄細(xì)下寬,像少女的腰,又被稱為小蠻腰。那里有空中云梯,有3D影院,還有旋轉(zhuǎn)餐廳,還有橫向摩天輪等。
白天,從遠(yuǎn)處望去,廣州塔是銀白色的`,像玉柱,又像獎杯,還像蘋果核,近看,它像巨人。
晚上,廣州塔亮起來了五光十色,絢麗多彩像魔法棒,變幻無窮;又像變色龍,一會兒變成鮮紅色,一會有變成粉紅色,一會兒變成藍(lán)色,一會兒變成黃色,一會兒變成淡紅色,一會兒變成淺綠色,一會兒變成黃色,一會兒變成淡黃色,一會兒變成紫色,還像彩虹仙子下凡,她把自己最漂亮的彩裙送給了廣州塔。
廣州塔像鉆石鑲嵌在珠江邊上,閃閃發(fā)光,它吸引了很多人。我愛我的家鄉(xiāng)廣州,更愛廣州的廣州塔。
六年級小學(xué)生作文 篇8
在低調(diào)中修煉自己:低調(diào)做人無論在官場、商場還是政治軍事斗爭中都是一種進(jìn)可攻、退可守,看似平淡,實則高深的處世謀略。
謙卑處世人常在:謙卑是一種智慧,是為人處世的黃金法則,懂得謙卑的人,必將得到人們的尊重,受到世人的敬仰。
大智若愚,實乃養(yǎng)晦之術(shù):“大智若愚”,重在一個“若”字,“若”設(shè)計了巨大的假象與騙局,掩飾了真實的野心、權(quán)欲、才華、聲望、感情。這種甘為愚鈍、甘當(dāng)弱者的低調(diào)做人術(shù),實際上是精于算計的隱蔽,它鼓勵人們不求爭先、不露真相,讓自己明明白白過一生。
平和待人留余地:“道有道法,行有行規(guī)”,做人也不例外,用平和的心態(tài)去對待人事事,也是符合客觀要求的,因為低調(diào)做人才是跨進(jìn)成功之門的'鑰匙。
時機(jī)未成熟時,要挺。喝朔鞘ベt,誰都無法甩掉七情六欲,離不開柴米油鹽,即使遁入空門,“跳出三界外,不在五行中”,也要“出家人以寬大為懷,善哉!善 哉!”不離口。所以,要成就大業(yè),就得分清輕重緩急,大小遠(yuǎn)近,該舍的就得忍痛割愛,該忍的就得從長計議,從而實現(xiàn)理想,成就大事,創(chuàng)建大業(yè)。
毛羽不豐時,要懂得讓步:低調(diào)做人,往往是贏取對手的資助、最后不斷走向強(qiáng)盛、伸展勢力再反過來使對手屈服的一條有用的妙計。
在“愚”中等待時機(jī):大智若愚,不僅可以將有為示無為,聰明裝糊涂,而且可以若無其事,裝著不置可否的樣子,不表明態(tài)度,然后靜待時機(jī),把自己的過人之處 一下子說出來,打?qū)κ忠粋措手不及。但是,大智若愚,關(guān)鍵是心中要有對付對方的策略。常用“糊涂”來迷惑對方耳目,寧可有為而示無為,萬不可無為示有為, 本來糊涂反裝聰明,這樣就會弄巧成拙。
主動吃虧是風(fēng)度:任何時候,情分不能踐踏。主動吃虧,山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),也許以后還有合作的機(jī)會,又走到一起。 若一個人處處不肯吃虧,則處處必想占便宜,于是,妄想日生,驕心日盛。而一個人一旦有了驕狂的態(tài)勢,難免會侵害別人的利益,于是便起紛爭,在四面楚歌之 中,又焉有不敗之理?
為對手叫好是一種智慧:美德、智慧、修養(yǎng),是我們處世的資本。為對手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態(tài)為對手叫好的人,那他在做人做事上必定會成功。
以寬容之心度他人之過:退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。對于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會讓世界變得更精彩。
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