六年級(jí)小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天早晨,我們坐飛機(jī)去了深圳,一到深圳,舅舅就請(qǐng)我們吃了海鮮,這里的海鮮很新鮮,非常好吃。
晚上,舅舅又帶我們?nèi)ズ_呁,我很瘦,一個(gè)大浪過(guò)來(lái)我就會(huì)被打倒,爸爸在沙灘上畫(huà)了個(gè)桃心,爸爸躺在沙灘上,我和媽媽用沙子蓋在爸爸的身上,只露出頭來(lái),很好玩。我們還去了歡樂(lè)谷,這里非常刺激、好玩,也很害怕。我們度過(guò)的快樂(lè)的`深圳之旅。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
什么是朋友,你快樂(lè)的時(shí)候,不容易忘掉的人;你痛苦時(shí),第一個(gè)想去找的人;給你幫助不用說(shuō)謝謝的人;驚擾之后不用愧疚的人;對(duì)你從不苛求的人;你從不提防的人;你敗走麥城,不對(duì)你另眼相看的人;步步高升,對(duì)你稱呼從不改變的人!
朋友的空間是很廣泛的,生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的,朋友的多少在于人與人之間的相處。朋友不需要多,只要精就好。親戚有遠(yuǎn)近,朋友有厚薄,經(jīng)常聯(lián)系會(huì)拉近你我之間的友誼。
精神上的朋友會(huì)為我分憂解難,也是長(zhǎng)久的朋友;物質(zhì)上的朋友會(huì)向你不段的索取,終會(huì)有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣,只要盡到自己所能,在最關(guān)鍵的時(shí)刻伸出手來(lái)為朋友做點(diǎn)事情,盡管起不到什么作用,也會(huì)有人感激你。人的個(gè)性決定了自己的處事方法,自私為已的人永遠(yuǎn)得不到朋友,活的`也很累;反而寬宏大量的人朋友會(huì)很多,活得會(huì)很輕松。在自己的心里能容得下別人缺點(diǎn),會(huì)增長(zhǎng)自己很多優(yōu)點(diǎn)。不要想別人的壞處,增長(zhǎng)狹隘的思想。每個(gè)人都有一顆善良的心,在茫茫人海中你我相識(shí)就是緣分。能夠相處是很難得的,試著去接受我們身邊每一個(gè)人,你會(huì)感到生活還有很多樂(lè)趣。珍惜我們的友誼,朋友是生命中不可缺少的也是永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我的朋友們,我會(huì)好好珍惜的,因?yàn)槭サ木陀肋h(yuǎn)也不能再擁有了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
時(shí)間一秒秒消失,似有似無(wú),你好像能從鐘表上看到它,卻無(wú)力回轉(zhuǎn)使它停留。就這樣,它帶走了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴﹑一絲一縷,我們能做的,只有在那一瞬間記錄下來(lái),待以后回首……
照片,這是我五歲時(shí)的照片。每每望著它,我心里總會(huì)生出一番感慨,它是我人生旅途中一段真實(shí)的記錄,也是我五光十色的童年的一部分!
那年六一,幼兒園排練了好多節(jié)目,其實(shí)我們班就出了兩個(gè)合唱,歌曲的名字我已記不住了,只記得另一個(gè)——學(xué)校組織大舞蹈隊(duì)演的“小天鵝”。因?yàn)檫M(jìn)了舞蹈隊(duì),老師說(shuō)必須留長(zhǎng)辮子,我小時(shí)候頭發(fā)本來(lái)就少,所以留了好久才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的扎起了兩個(gè)小辮子。辮子是又短又小很不好看,但我卻非常自信,所以演的也很好,那個(gè)節(jié)目也得要了學(xué)校的好評(píng)。
自信,也會(huì)不斷的超越自己!
我至今還留著,還有那雙芭蕾舞鞋,前邊都磨爛了。那段時(shí)間很累,連晚上都要加班,腳上磨出了一個(gè)水泡,但我仍堅(jiān)持訓(xùn)練。盡管我在家走路時(shí)一瘸一拐,但排練起來(lái)卻絲毫不遜色與他人。
堅(jiān)持,我當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)自己!
但與我作對(duì)的另一個(gè)人卻處處排擠我,逢人就說(shuō)我裝,說(shuō)我假,說(shuō)我虛偽。忍耐的`過(guò)程固然是不好受的,但我卻熬過(guò)了那一段時(shí)間,F(xiàn)在想想還慶幸當(dāng)時(shí)我沒(méi)有依自己的脾氣離開(kāi)舞蹈隊(duì),也與忍耐是正確的。
忍耐,學(xué)習(xí)的過(guò)程!
自信、堅(jiān)持、忍耐!這就是我在成長(zhǎng)路上拾到珍珠,雖然它不如一顆鉆石,但它仍會(huì)在我的心中閃耀一生。
成長(zhǎng),也許就是“拾取珍珠”的過(guò)程吧
從家到學(xué)校是一千六百多步,從學(xué)校到家又是一千六百多步。
這樣一步一步,一步一個(gè)腳印,伴著童趣的笑聲,已經(jīng)走過(guò)了整整六年。
這么遠(yuǎn)的路途,我每天來(lái)回四次,的確稱得上“長(zhǎng)征”,而這樣的目的,只有我自己才清楚,自己才明白。
回想小學(xué)三四年級(jí)時(shí),母親曾讓我在飯館里小吃一頓,我也很樂(lè)意,的確,傻瓜才這樣奔波于“南極”與“北極”之間,享受長(zhǎng)征的樂(lè)趣。
往日,我奔波于家與學(xué)校之間,母親則在“硝煙”中抗?fàn),“炒菜、做飯、洗衣……”忙得不開(kāi)可交。我看到后,深感母愛(ài)之偉大,但母親總說(shuō):“學(xué)習(xí)要緊,現(xiàn)在社會(huì),文盲會(huì)被排斥淘汰的!甭(tīng)著母親的話,我內(nèi)心卻感到很輕松,社會(huì)壓力離我太遠(yuǎn)了,但母親平時(shí)老是嘮叨:“要努力學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話!辈粸閯e的,就為了這滿耳的嘮叨也得努力吧,就當(dāng)是給母親“減負(fù)”了。
然而,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,學(xué)校組織春游,當(dāng)我急急忙跑回家,準(zhǔn)備帶上我母親為自己準(zhǔn)備的食物時(shí),我大吃一驚,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,母親竟在吃著咸菜和玉米粥,見(jiàn)我吃驚的樣子,便趕忙解釋,說(shuō)要換換口味。我心怦地一下子沉了下來(lái),像打翻了五味瓶。
從那以后,我便改了伙食,整天又奔波于“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”中,而我也試著進(jìn)入了“硝煙”的戰(zhàn)場(chǎng),圍上了“防衣”和媽媽“并肩戰(zhàn)斗”。
一年又一年。
我忘記了數(shù)步子。
這一天,我又重新數(shù)了起來(lái),發(fā)現(xiàn)竟走了五百步,我真高興。
我告訴了母親,母親說(shuō):“你個(gè)子高了,腿長(zhǎng)了!
我又告訴了老師,老師說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”
真的,我長(zhǎng)大了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
北京小學(xué)翡翠城分校,在這個(gè)學(xué)校里,有很多我的腳印,但是現(xiàn)在,只剩下滿滿的回憶了。
在這里,我交了很多新朋友,他們和我一起走過(guò)了這六年,雖然有過(guò)吵架,但更多的是快樂(lè)。前些天我們的課本劇在班里表演很成功,何老師說(shuō)還要到年級(jí)里去表演,我和牛鑫洋約好,在家里改一下劇本。回家之后,立刻打開(kāi)電腦,我和鑫洋一直在談?wù)撊绾稳ジ,我和他都非常重視這場(chǎng)比賽,在不停的爭(zhēng)論和與老師的輔導(dǎo)交流之下,我們寫(xiě)了一個(gè)不錯(cuò)的劇本。在年級(jí)的表演中,我們一鳴驚人,得到了第一,這不單單歸功于一個(gè)人,而是我們集體的努力換來(lái)的成功。
除了這些親愛(ài)的同學(xué)們,還有那些我最不能忘的老師。
在我六年的記憶里,最值得我去感謝的是何老師。是您不斷地包容我鼓勵(lì)我,才使我走到現(xiàn)在這個(gè)地步,在五年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間我的.表現(xiàn)很差,是您找了一個(gè)沒(méi)人的地方和我談心。是您讓我在陰影中找回真正的自己。您說(shuō)的每一句話,都深深的記在我的腦海里,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),就想想您說(shuō)的那些話。在我看來(lái),您,就是那個(gè)最了解我的人。到最后,我也會(huì)以最好的水平來(lái)回報(bào)您的!
還有幾個(gè)月,我就要告別這里,告別老師和同學(xué),告別這里的每一件事物,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)槲业膲?mèng)想從這里開(kāi)始。而這份記憶,也藏在我心靈的最深處。
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