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我的拿手好戲六年級作文

時間:2024-05-15 18:25:22 小學(xué)六年級作文 我要投稿

我的拿手好戲六年級作文【優(yōu)選】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲六年級作文【優(yōu)選】

我的拿手好戲六年級作文1

  桌上放著一本一本的畫本,畫筆在燈光的映照下,閃爍著不同顏色的光芒。

  這便是我的拿手好戲:畫畫。

  畫畫是一種令人猜不透的東西,時而復(fù)雜,時而簡單。從下我就對畫畫十分好奇,“為什每個人畫的都不一樣呢?”我時不時自言自語,起初我一點兒都不會畫畫,畫的那叫個丑,都可以趕上百鬼夜行了。

  之后媽媽見我對畫畫這么感性趣,便給我報了一個藝術(shù)班,在哪里,我遇到了溫和慈祥的老師,還有許許多多有趣的同學(xué),他們個個技藝高超,但是十分和善,還會指點我這個半路出家的小學(xué)徒。

  就這樣,慢慢的,我畫的越來越好了。

  可隨著作業(yè)的增多,我畫畫的時間也越來越少,試卷和作業(yè)像是有了生命一般急匆匆向我撲來,高年級的升學(xué)壓力可真不是蓋的,簡直讓我如同背著巨石上山一般艱難,我真的被壓的喘了,如此還要再兼顧我的藝術(shù)班,實在是有些吃不消。

  就在我要放棄的時候,我媽媽站了出來,她鼓勵我說:“不要放棄,這是你熱愛的事情,若是連最喜歡的事情都放棄了,那以后,怎么在更加艱巨的困難面前屹立不倒呢?”

  媽媽的話如同一個警鐘,把昏昏沉沉的我敲醒了,我花費(fèi)了更多的課余時間去完善我的課業(yè),我的成績不說坐火箭一般飛速上升,卻也是穩(wěn)扎穩(wěn)打,漸漸的,我的學(xué)習(xí)不那么吃力了,這讓我驚喜的發(fā)現(xiàn),我竟然余出了更多的時間去畫畫。

  原來“柳暗花明又一村”的心境是如此美妙,“功夫不負(fù)有心人”的古言亦是未曾讓人失望。

  一個偶然的機(jī)會,我被班級挑選為參加學(xué),F(xiàn)場繪畫比賽的.代表,我站在全校矚目的比賽場地時,我才發(fā)現(xiàn)逆流而上亦是生活中一副美的驚心動魄的畫卷。

  那一天,我在主題為“我的中國夢”的美術(shù)比賽上用自己的畫筆涂抹了我的夢想,它永不褪色的鐫刻在我的心上。

  如今,畫畫已經(jīng)成為我的日常生活中必不可少的一部分,它是我永遠(yuǎn)的拿手好戲,亦是我最真摯的朋友。

我的拿手好戲六年級作文2

  炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的專長。

  制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,籌備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進(jìn)行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最后灑上蔥,喜歡吃酸的還可以加點酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就如此大功告成了。黃燦燦的,十分美味。

  我首次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我忽然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進(jìn)廚房,看著母親,“我想學(xué)做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,大家就開始行動起來,母親一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,最后輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”母親催著,我根據(jù)母親的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了,黃燦燦的看著十分美味。

  我嘗了一口,和母親做的味道完全相同,我驕傲的對母親說:“你看我做的多美味!薄斑不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個!蹦赣H不屑的說!白晕易鼍妥晕易觥!蔽矣只叵肫鹉赣H教我的做法。慢慢的'做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒,然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。可以一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,母親不禁笑話我。這次可出丑了。

  從那將來我就掌握了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

我的拿手好戲六年級作文3

  炸土豆是我的特長,也是我最驕傲的特長。

  做土豆絲,選大圓豆,選土豆,取出剝削刀,削土豆皮,水洗,然后把土豆切成土豆絲,準(zhǔn)備好必要的.食材,往鍋里倒油,等油熟了,把豆倒入炒鍋里,炒一會兒,撒上鹽和味精,最后撒上洋蔥。如果喜歡吃酸的,還可以加一些酸蘿卜和一盤香菜黃燦燦的,很好吃。

  第一次10歲的時候,是一個周末突然想學(xué)做飯。我媽媽正在廚房做飯。我溜進(jìn)廚房,看著媽媽!拔蚁雽W(xué)做飯!薄皢眩枏奈鬟叧鰜砹!薄翱旖涛,就做我喜歡的土豆!敝,我們開始行動。我媽讓我洗土豆,晚點削。土豆絲馬上就要出來了。黃燦燦的看起來很好吃。我喝了一口。味道和我媽一模一樣。我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃!薄安皇俏以谀闩赃呏笓]你,你自己做一個!蹦赣H不屑地說。“自己動手!蔽一叵肫鹞覌尳涛业。慢慢來。先放油,等油熟了再放土豆絲。翻炒,然后加調(diào)料。不一會兒,一碗熱氣騰騰。土豆絲又做好了。你可以嘗嘗。這是不對的。當(dāng)我把鹽變成白糖時,我媽媽忍不住笑了。這次出丑了。

  之后我學(xué)會了炒土豆,炒土豆成了我的拿手好戲!

我的拿手好戲六年級作文4

  每個人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌,跳舞,玩魔方……我的拿手好戲是跳繩。

  說起跳繩也是有技巧的:要找一根跟自己身高差不多的,繩子不能太長,也不能太短,然后緊握繩柄,深呼吸一口氣,便可有節(jié)奏地甩動手臂跳起來,腳尖只需要輕輕一跳,不需要跳太高。

  喜歡上跳繩,還要說起那一次,上一年級的時候,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,看著大哥哥,大姐姐,他們跳的是真好,他們身體十分輕盈,如只只小鹿蹦達(dá)在跳繩之間,我十分羨慕,暗自下決心:一定要學(xué)好跳繩。每次寫完作業(yè),我都會跳一分鐘繩子。

  終于,到了我大展身手的時候了,我們學(xué)校又舉行了跳繩比賽,我迫不及待地報了名,來到操場,我的心如揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗給自己鼓勵:你一定能行的,都練了這么久,加油!隨著一聲哨響,比賽開始了,我們的繩子開始飛舞,猶如一條條彩龍,“啪啪"繩子落地,塵土飛揚(yáng),“呼呼”聲經(jīng)過耳邊,令數(shù)數(shù)的人眼花繚亂。

  開始的時候我還并不熟練,后來繩子似乎聽我的.話了,手腳也成了好朋友,繩子在我頭上和腳下一閃而過,我越跳越快,使勁地甩動繩子,發(fā)出的聲音和踩地的聲音似乎成了交響樂,我如一只敏捷的小燕子,穿梭在彩繩之間。

  快結(jié)束了,我的雙腿像灌了鉛似的,抬也抬不起來,可我咬咬牙,放慢了速度,堅持了比賽,比賽結(jié)束了。我獲得了一等獎,心像吃了蜜一樣甜。

  瞧,這就是我的拿手好戲跳繩,它還教會我:堅持就是勝利。

我的拿手好戲六年級作文5

  十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲可以用一個口訣來形容:三八二十四或四六二十四。沒錯!我的拿手好戲就是24點。

  記得我第一次接觸24點是一年級。那時,家中來了一位客人。吃過飯后,我們便坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)我看得正起勁時,爸爸即興說道:“我們來玩一個游戲吧,叫24點。規(guī)則就是把撲克牌每四張為一組,每次游戲時,展開一組,用+-×÷的方法使得4張牌的得數(shù)變成24,一張牌只能用一次,誰先說出方法誰就贏!”我聽了,興致馬上就上來了,就與家人們玩起來。雖然當(dāng)時我不會×÷法,但是在爸爸媽媽的幫助下,我也做對了不少。

  也就是從那時起,24點成了我每天必不可缺的項目,我每天都會努力地去練習(xí)它。

  未曾想,24點竟是數(shù)學(xué)比賽的項目,那時我24點的水平在班級里是數(shù)一數(shù)二的。于是老師就派我和其他三位代表一起上場。終于輪到我上場了。我沉住氣,大步流星地朝課桌(比賽地點)走去,好像什么事也沒有似的。第一題出來了,我看了看題目,三下五除二就將它算出來了。我們班的同學(xué)看見了,都起身叫好。我心想,哼,這種題型對我來說就是小菜一碟!

  但第二題給我來了個下馬威。大屏幕上的數(shù)字是10、2、10、8。我絞盡腦汁地想啊想,也沒想出來。三八二十四不行,四六二十四也不行。該怎么辦呢?眼看著別人都要做出來了,我卻還在想。我們班的同學(xué)都在為我擔(dān)心著,難道要讓自己“24點大王”的名聲掃地嗎?不,絕對不行!正在我思索之時,我的'腦海中突然閃過一道靈光。對了!2×12=24!我想到這點,立馬把算式飛速寫了下來:10+2=12,10-8=2,2×12=24。也正是因為這次作答,我們班拿了團(tuán)體第一。

  現(xiàn)在,我的24點水平已經(jīng)非常厲害了。它成為了我每天生活的樂子,也成了我計算能力的“試金石”。有了它,我的生活變得多姿多彩。

我的拿手好戲六年級作文6

  三十六計,行行出狀元,每個人都有自己獨特的拿手好戲,就比如:踢毽子,跳繩,打籃球等等。我當(dāng)然也有自己的拿手好戲,最讓我得意的拿手好戲就是練書法。

  在屋子里,一陣陣的墨香撲鼻而來,一張張一列列,一個個,厭不其煩的練著寫著。這就是書法,我的拿手好戲。

  萬事開頭難,沒錯,剛開始我寫一個“蔣”字,就讓我傷透了腦筋,筆拿在手上,沒有地方下筆,心急如焚。后來經(jīng)過老師的精心教導(dǎo),于是慢慢地,慢慢地,我的心便平靜了下來,專心致志的練了起來。一張張,一列列不知道寫了多少行,不知道寫了多少張紙,也不知道寫了多少遍。終于寫出了這一個像樣的字。真所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟啊!”成功永遠(yuǎn)是沒有捷徑的。

  功夫不負(fù)有心人。如今我不像以前那樣細(xì)細(xì)的琢磨了。只要一寫,我就可以寫出一個像樣的好字。我的作品也很快就完成了,而且我還參加了很多項書法比賽,都獲得了很好的成績。同學(xué)們都夸我,豎起大拇指為我點贊,我這拿手好戲也在眾人面前成了拿手好戲。尤其是在書法課上,我的'拿手好戲就像是“活寶”。

  “寫的多好哇,如果我能寫出這么好的字,該多好!”一位同學(xué)小聲嘀咕著。

  “你真厲害,幫我寫一個唄!绷硪晃煌瑢W(xué)拿著紙擠在我的身邊說。

  “瞧,這是我?guī)煾祵懙淖,你們服不服!”還有一位頑皮的同學(xué)竟然稱我為師傅。不過我又打趣的說:“徒兒還不跟為師好好學(xué)學(xué)。”周圍的同學(xué)都哈哈大笑起來。

  后來,在他們的群里合伙之下。我不得不幫他們寫一幅書法,讓他們開開眼界。說來也怪,平時練得好好的書法,在我一興奮之下,全都變了模樣。同學(xué)們只好悻悻然的離去。

  哎,我練了那么久的拿手好戲,就這么搞砸了,真是“金無足赤,人無完人”呀!

  我的拿手好戲竟讓我練好了書法,也讓我懂得了做人并不能驕傲,磨練了我的意志。開闊了我的視野,最重要的還是有一顆用平常心來面對困難,這就是練書法的最高境界。

我的拿手好戲六年級作文7

  要說我的拿手好戲,那可是三天三夜也講不完:畫畫、乒乓球、網(wǎng)球、跳舞……其中,我最擅長的就是打網(wǎng)球了。

  還記得我上幼兒園大班時,爸爸給我報了體校的網(wǎng)球?qū)I(yè)訓(xùn)練班。剛來到訓(xùn)練場,我對眼前的一切都充滿了好奇,覺得打網(wǎng)球很好玩?墒,才練了不到一個星期,反復(fù)枯燥的訓(xùn)練把我壓得喘不過氣來。揮拍、側(cè)滑步、仰臥起坐……一切都是那么殘酷。但教練的話語一直在我耳邊回響:“堅持就是勝利!”我不氣餒,從挫折中爬起來,繼續(xù)練習(xí)著。在這個過程中,我不知道流了多少汗水。每次打完球,我的衣服都濕淋淋的,就像剛從水里撈出來一樣。

  讓我印象很深的是夏天的跑步訓(xùn)練,必須繞網(wǎng)球場跑十大圈。跑到第五圈時,我感覺骨頭都已經(jīng)散架了,剩下的.幾圈對我們來說簡直是雪上加霜,但大家還是咬著牙,堅持了下來。我們高興地叫著,仿佛已經(jīng)忘記了訓(xùn)練的艱苦和流過的汗水。

  如今,我已經(jīng)是網(wǎng)球高手了。發(fā)球、接球、扣殺……我樣樣都行。這就是我的拿手好戲。朋友們,你們有什么拿手好戲呢?快告訴我吧!

我的拿手好戲六年級作文8

  每個人都對蘇聯(lián)有過了解,我也不例外,只不過我了解的蘇聯(lián)軍事比別人更多,所以我的拿手好戲就是精通蘇聯(lián)軍事。

  那么我為什么會如此精通這一切呢?這是因為我的爺爺是山東大學(xué)俄語系的第一批學(xué)生,同時他也是山東大學(xué)俄語系的正教授,在爺爺?shù)募抑杏泻芏嗟亩碚Z書,還有十分珍貴的《中俄會話讀本》。

  每天的閑暇時間,我就會去閱讀這些寶貝,再加上電視紀(jì)錄片和電影,久而久之我就開始對蘇聯(lián)軍事開始精通了。

  有一次在上社團(tuán)課的時候,有人帶了一本魚鷹出版社的蘇聯(lián)士兵畫冊,可想而知沒人看得懂,因為這是本全英文書,但是同學(xué)們又特別想知道,這時我的朋友突然說:“找李佳霖,他知道!庇谑侨巳汉衾惨幌聡蟻恚覍λ麄冋f:“先等等,我先看看!比缓笪铱戳擞挚,對他們說好了,現(xiàn)在行了。

  我給他們十分詳細(xì)的說了這本書里所有的蘇軍圖畫,其中,我印象最深刻的就是那個摩托化步兵師的`上校。

  他穿著藏藍(lán)色的禮服,戴著軍事學(xué)院畢業(yè)的證章和兩排勛章,特別漂亮。

  同學(xué)們的眼睛瞪得大大的,他們好像和我一樣,也回到了那個熱情的蘇聯(lián)年代,之后我就說了一聲:“講完了。”于是掌聲雷動,我十分自豪。也感受到大家的認(rèn)同,他們還向我投來敬仰的目光。

  這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲六年級作文9

  我有一件特殊的拿手好戲,那便是做標(biāo)本。每當(dāng)尋找到一個小蟲的尸首,我就會興高采烈地開始做標(biāo)本的“工程”,在小房間里廢寢忘食地制作。家里的書柜里,擺著許多標(biāo)本,那是我引以為傲的榮譽(yù)。

  自幼時起,我就時常練習(xí)著做標(biāo)本,并深深迷上了它。在一次次辛苦的練習(xí)中,我生疏的技術(shù)逐漸變得嫻熟,昆蟲斷胳膊斷腿的失誤也日益減少。

  一次,我有幸拾到一只成體棉蝗的尸體,興致勃勃地將它捧在手心帶回家中,隨即在小房間中找出大頭針、棉布、透明膜等材料,做好準(zhǔn)備工作。

  我坐在桌前,用酒精給棉蝗尸體消毒。戴上醫(yī)用手套,快速將尸體平攤在棉布上,抽出幾根大頭針,手飛舞著,迅速將針斜插在它的身體四周,固定主干。我深吸一口氣,雙手配合著,輕巧地夾開一側(cè)的腿,我眉頭舒展著,心里非但不緊張,反而不慌不忙地用大頭針固定腿的一側(cè),用尺子畫一條輔助線,又固定另一側(cè),再將尸體大腿上的刺磨平。我悠閑地欣賞著半成品,心中不禁得意道:看,做得多栩栩如生!

  接下來,便是最為困難的一個步驟,曾經(jīng)學(xué)習(xí)做標(biāo)本時,我看到過許多人在此失誤,他們固定翅膀時,常在極度緊張下撕破羽翼,或損傷了外翅。在長年累月的練習(xí)中我早已不再慌張。

  我自信地拉開翅膀,嘴里還哼著歌,眼睛專注地盯著淡紅的內(nèi)翅,以一張透明膜作輔助,迅速松開壓翅的手,以迅雷不及掩耳之勢用透明膜按壓它。另一支手則飛快抽出四根大頭針,利落地固定膜的四角。這速度之快,連翅膜都還未收縮,我就將其定住了?吹阶约旱某晒,我并不驕傲,而是淡定地想:不錯,又比之前快了不少。我端起棉布,看著自己的佳作,它完美地展示蝗蟲的陸地、飛行的狀態(tài),我心里美滋滋的。

  班級的展示活動中,我興奮地展示了我制作的蝗蟲標(biāo)本,班上立刻傳來一陣驚呼,隨即而來便是一陣熱烈的掌聲,我的'心也變得熱乎乎的。

  下課了,許多同學(xué)圍在課桌邊,一個人激動地說:“我還以為這是高清貼紙,原來是真的!”同學(xué)們夸贊著我,有的人每時每刻地跟著我,崇拜地向我請教做標(biāo)本的方法。在我的身旁,總圍著一圈充滿熱情的黑腦袋!澳阕龅们蓨Z天工!”“你真是標(biāo)本小達(dá)人!”一句句的稱贊回響在腦中。我?guī)缀跻贿@成功的喜悅沖昏了頭腦,心里仿佛只剩下了自豪與喜悅。

  每當(dāng)望向那書柜上日益豐滿的標(biāo)本架時,一種強(qiáng)烈的成就感在我心中油然而生,大家的稱贊激勵我繼續(xù)去挑戰(zhàn)做標(biāo)本的新方法,我就是做標(biāo)本的小達(dá)人!

我的拿手好戲六年級作文10

  “無論貧窮還是富貴,無論……”每每參加人家婚禮吃喜宴,我都會覺得很無聊,直到我發(fā)現(xiàn)了一個很好玩的東西——餐巾。

  賓客們拿餐巾墊在領(lǐng)口,或放在腿上,而我呢,抓在手中折。久而久之,因為總是習(xí)慣擺弄餐巾,再加上有時會看抖音里折疊教程,自然就能熟練地折出些花樣。

  一次晚上,爸媽又帶我去參加喜宴,我又?jǐn)[弄起我的餐巾。“有沒有小朋友愿意表演?展現(xiàn)一下個人絕技?”那主持人話音剛落,目光就鎖定了我:“小朋友,我看你長得挺可愛,表演一個才藝吧!”

  我“受寵若驚”,媽媽看看我又看看我手中的餐巾,我頓時有了主意。

  “我可以表演折餐巾嗎?”不洪亮的聲音卻引來了大家的好奇,都想看看一塊餐巾,小娃娃還能折出什么花樣來。所有的相機(jī)都盯在我的手和手中的餐巾上,并把畫面投射到大屏上。

  我想了想,什么適合在婚禮上折呢?小船!想著手就開動了,左邊右邊,穿過去,再整整型,OK!“哇!”周圍發(fā)出了由衷的感嘆,折得真漂亮,看來小朋友還是有兩把刷子的嘛!

  “請小朋友給新人送上點祝福吧!”主持人說道!拔腋吲e折好的小船,大聲地說道:“祝新婚的.叔叔阿姨今后生活一帆風(fēng)順!”

  “好!”主持人說罷帶頭鼓起掌來?梢慌缘牡艿苊妹脗兇蟾攀怯X得折得太好看,就搶了過去,他們也是真的會拆,直接把接頭給我拆了,整個漂亮的小船變成了一條破船。

  “你干啥?真不懂規(guī)矩!”一個弟弟的媽媽說著就揚(yáng)手要打他。“沒事的,阿姨,我再折一個不一樣的就是了,再說小弟弟也不是故意的。”

  說罷,邊順手拿起媽媽的紅色餐巾。“上次喜宴搞出的玫瑰花,好像是……”我細(xì)細(xì)思考,這次圍觀的人更多了,所有人都拿著手機(jī)拍視頻,好多的弟弟妹妹把腦袋探過來,嘴里還會小聲贊嘆:“哇,折得真快!”“有點像小花!”

  “咦,折著折著就變成了一個東西!”

  “我也想學(xué)!”我聽著人們的贊許,越折越快,兩手像蝴蝶一般在餐巾上舞動。

  “哈,折好了!”我看著手中的一支玫瑰,比上次折的還好看呢!“咦,小妹妹,”一個姐姐手上拿著餐巾跑過來,“我本想跟著你一起折的,可無奈,你折得太快了!你能教我折嗎?”

  那個姐姐有點不好意思地問我!爱(dāng)然可以啦!其實很簡單……”我話還沒說完,一群人拿著餐巾過來,突破重圍擠到我面前,“帶我們唄!”“好呀!”那天晚上我走了一桌又一桌,專門去教人家怎么折出好看的圖案。

  其實,就折餐巾而言,我并沒有花費(fèi)太多時間,可就是這一個不起眼的東西,在我的鉆研下玩出花樣,給生活帶去樂趣。

我的拿手好戲六年級作文11

  每個人都有自己的拿手好戲,畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞……我的拿手好戲是——烤蛋糕。關(guān)于這個拿手好戲,還有一段十分有趣的經(jīng)歷呢!

  我最喜歡的甜點就是烤蛋糕了。每當(dāng)我品嘗著美味的蛋糕,就想:要是媽媽會做就好了。可是媽媽每天那么忙,偶爾做一次飯還會把一頓豐盛的晚餐變成令人“聞風(fēng)喪膽”的黑暗料理。不如——我自己試著烤蛋糕吧!于是,我的'蛋糕制作之旅開始了。

  說干就干,我先上網(wǎng)查找做蛋糕的相關(guān)資料。由于沒有烤箱,我決定用電飯煲代替。首先,我按照配料準(zhǔn)備好了雞蛋、白糖、牛奶、面粉等食材。然后,我小心翼翼地將蛋清與蛋黃分開。“哎呀,不好!蛋清里面滲進(jìn)了蛋黃!”我只好動用我的秘密武器——勺子,將蛋黃“搶救”出來。緊接著,我又把白糖分三次倒入,用筷子調(diào)了將近一個小時才勉強(qiáng)打發(fā)。下一步制作面糊。我把白糖、牛奶,色拉油和面粉按照順序倒入蛋黃中攪拌均勻。因為沒有經(jīng)驗,拿的容器不夠大,面糊差一點就流出來了,好險呀!最后,我把打發(fā)的蛋清分三次倒入面糊,將面糊整個倒入電飯煲中。

  時間在嗒嗒嗒的鐘擺聲中過去了。隨著“!钡囊宦,我滿懷期待地打開電飯煲。媽呀!映入眼簾的卻是一鍋“雞蛋餅”!我大失所望。我的蛋糕呢?我不甘心地嘗了一口,嗯,“雞蛋餅”的味道還很純正,只是“形象”太差了。唉,我的第一次烤蛋糕以失敗告終。

  為了做好烤蛋糕,我開始總結(jié)失敗的經(jīng)驗,終于找到了失敗的原因:

  一、只有烤箱才能做出形味俱在的蛋糕。

  二、蛋清沒有打發(fā)。

  三、加入的原料量不精確。

  吸取了上次失敗的教訓(xùn),媽媽特地從淘寶網(wǎng)上為我選購了制作蛋糕的工具,這下我可是“整裝待發(fā)了”,我又從“美食天下”中溫習(xí)了一遍制作方法。萬事具備,只欠開烤!我把做好的面糊倒進(jìn)紙杯里,小心翼翼地放進(jìn)烤箱,將時間調(diào)轉(zhuǎn)到40分鐘。沒過多久,烤箱里面便散發(fā)出一股奶香,蛋糕也開始慢慢鼓了起來,顏色慢慢由淡黃轉(zhuǎn)為金黃……蛋糕終于熟了!我迫不及待地打開烤箱,空氣中那股香甜的味道更濃郁了。我顧不得燙手,掰下一塊就往嘴里送。哇!好香!蛋糕外脆里嫩,咬上一口,唇齒之間彌漫著一股雞蛋與牛奶混合的甜香味,比蛋糕店買的還要好吃。我把蛋糕分給家人,大家都贊不絕口。哈哈我的拿手好戲練成了啦!

  現(xiàn)在我已經(jīng)熟練掌握了多種甜品的制作方法,烤蛋糕已經(jīng)成為我的拿手好戲。每逢周末的時候,我就使出我的拿手好戲,給大家烤上一箱蛋糕?粗蠹医蚪蛴形兜爻灾,我的心里別提有多美啦!

我的拿手好戲六年級作文12

  說到我的拿手好戲,那就是香菇炒油菜了。什么?你問我怎樣才能精通?悄悄告訴你吧,興趣是最好的老師。

  今天是星期天,我邀請了我非常喜歡的一位老師——谷老師到我家做客,因為她不是濟(jì)南人,而且他十分喜歡吃香菇炒油菜,正好我最擅長的就是這個,就請她到我家做客了。

  我一大早就來到了菜市場,來到一個菜攤前,選了一些十分新鮮的油菜和香菇。回到家里,我拿出盆將油菜放進(jìn)去,先用清水沖洗一遍,再將葉子掰開,將根部的位置搓干凈,再用清水沖洗一遍就洗好了。香菇是要先找一個小盆,接滿熱水浸泡五分鐘。泡完再在清水的沖洗下,將褶皺里的部分搓干凈,就可以拿去切片了。先將香菇立起來,再用刀切成大概半厘米厚的香菇片,等準(zhǔn)備過程結(jié)束后就可以起火燒油了。

  燒油時要注意,油只用覆蓋鍋底就行,不要放太多,不然會濺出很多油星,容易燙傷手,等油燒熱了就可以放香菇了,這個時候只要用筷子插在鍋里,如果起了小泡就可以放了,沒有起就不行。將香菇炒成焦黃色,就可以放油菜,然后一直翻炒,等到油菜變小到?jīng)]法縮小就可以放調(diào)味品了,我放的是大半勺鹽,三分之一勺的`醬油(炒菜的大勺),四分之一勺的蠔油,接著就開始翻炒,炒到這些東西全部溶解,十分誘人,就可以盛盤。

  剛端上餐桌,谷老師就來了,我激動的說:“剛炒好,您嘗嘗!薄靶邪,真好吃!惫壤蠋熣f。聽了這一句話,我十分開心,這就是我的拿手好戲——香菇炒油菜。

我的拿手好戲六年級作文13

  每個人都有絕招,或許是跳舞、唱歌、畫畫、做手工……我的絕技跆拳道。

  從我記事起,我就被媽媽送進(jìn)了這所殘酷的興趣班。在這個班里,我哭過、我恨過、我厭過,但我也喜過。在開始練的時候我非常積極,感到快樂。但越往后練,內(nèi)容越枯燥難度也越大,踢不好還會被教練訓(xùn),韌帶拉不下去也會招來教練的責(zé)問,但是媽媽跟我說過:這個練好了就不會有人欺負(fù)我了,以后還可以保護(hù)別人!在媽媽的一系列鼓勵下我悟了,于是便開始更加刻苦的學(xué)習(xí)。

  練了七八年的時候,教練又一次帶我們打比賽了,這次不是市級的比賽,而是整所江省的比賽!我的心里七上八下:全省?豈不是全省所有的強(qiáng)者都會來?怎么辦?要是給我分配給很厲害的人不就會輸?shù)煤軕K嗎?輸了媽媽也會很難過吧?這諾大的體育館大門前,我不由得停下了腳步,但教練的催促聲讓我不得不前進(jìn)。

  一千多人聚集在此,讓體育館的氣壓低到連呼吸都變得急促。我坐在座位上不知所措,只能和鄰座講話來緩解一下氣氣氛,時間一分一秒的過去,很快到了晚上輪到我上場了。面對著這個不認(rèn)識的人,我不知道他的實力,只能給自己打氣加油。比賽開始,我立即努力回想教練教的腿法。不斷躲閃、進(jìn)攻、防守……比賽結(jié)束,我己經(jīng)累得喘不過氣。但裁判走向了我,舉起我的'手,我贏了!

  從此,跆拳道成了我每日閑暇時必練的項目,我學(xué)習(xí)的信心也更堅定了。我也從中悟出一個道理:做一件事要的是勇氣、是努力、是堅持,逼自己一把去挑戰(zhàn),才有成功的可能!

我的拿手好戲六年級作文14

  人人都有拿手好戲,我也有一個很酷的拿手好戲,那就是玩滑板。我從五歲起就開始玩滑板,到現(xiàn)在已經(jīng)有六年的歷史了。終于有一次,我看電視的時候,看到了一個十七八歲的青年玩滑板,玩得很酷,之后,我下定決心,也要把滑板玩得很酷。

  打那以后,我每天苦苦嚷求著爸爸給我買一個長板和一個短板。終于,功夫不負(fù)有心人,爸爸幫我買了。我每天勤學(xué)苦練,到了八歲那年,我小有成就了。我每天找我的朋友們來和我挑戰(zhàn),每次沒有一個人贏我。但有一天我失算了。

  在一個周末的早晨,我?guī)е贪迦ス珗@玩耍,但我滑到橋上時,正準(zhǔn)備俯沖,眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影。他是誰呢?哦,我想起來了,是一年前他和家人出去旅行,我結(jié)識的朋友。令我吃驚的是,他竟然也在練習(xí)滑板。我上去和他打了個招呼,他竟然說下午來這里挑戰(zhàn)。我心想,和我挑戰(zhàn),你有贏的可能嗎?

  到了下午,他果然在那里等我。他說他先來滑,他從橋上俯沖了下來,之后在提輪甩尾,一個花式旋轉(zhuǎn)出現(xiàn)了,接著又來了一個高難度的。我也不甘示弱,也俯沖下來,縱身一躍,腳騰空滑板,再站上去落地,一個完美的'旋轉(zhuǎn)完成了。他也學(xué)著我的樣子,騰空站立但沒有旋轉(zhuǎn)。我準(zhǔn)備再來個高難度的,但那時鞋帶卷了進(jìn)去,我摔了個“狗啃泥”。我輸了。

  我想,在任何時候都不要驕傲,因為如果你驕傲了,隨時都會摔成“狗啃泥”。

我的拿手好戲六年級作文15

  我的拿手做腌面和滑龍板,我想從做腌面開始說起。

  其實,一開始,我不想做腌面,因為,我喜歡吃什么,就想自己會做,原本,我喜歡吃腌米粉,可是,我覺得腌米粉很干,所以,有一次,我吃了一碗腌面,覺得不干,很好吃,我就跟媽媽說:“教我做腌面”。媽媽同意了,在一天中午,媽媽教我做腌面,媽媽說:“首先,把盆子洗干凈。再抓一些面,放入熱水中,泡一到三分鐘,再把面放到盤子,接著,加醬油、蔥花和油,一起攪拌,到三分鐘就完成了”。我記得,一次我做腌面,做完后,正在吃,吃到一半,媽媽嘗了一口說:“啊,兒子,怎么放這么多醬油?”我說:“沒有啊,我只放了兩勺,味道還行!眿寢専o奈地說:“以后不要放太多醬油!蔽遥骸芭丁绷艘宦,我心想:不會啊,也不是很咸,剛好啊…

  該說滑龍板了,其實,龍板是我堂哥的,最早,是我小哥哥學(xué)會滑龍板,小哥哥教會堂哥,堂哥再教會了我,幾天后,堂哥滑龍板的'技術(shù)已經(jīng)高于小哥的技術(shù)了,這就是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)…

  堂哥教我滑龍板,學(xué)的時候,我怕摔跤,所以,堂哥扶著我滑,很快我就可以不用扶,單獨就可以滑龍板了,不過要熱身。我記得有一件事,讓我很生氣,在沃爾瑪,小哥哥教堂哥滑龍板,還沒有開始,可是看見有一個人在滑龍板,那個龍板是試完的,我們等了很久,他向我說:“要不要龍板?”那個時候我還不會滑龍板,也不想滑,所以回答“不要”,那個人說“那就算了”,結(jié)果,小哥哥和堂哥一起說“你不要,我們要!苯又,一直罵我,我根本沒有說話的份。這一件事讓我很生氣,我認(rèn)為學(xué)東西,首先是要你想學(xué)這東西,不光這樣,還要有方法。

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