六年級小學(xué)生作文[錦集7篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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六年級小學(xué)生作文 篇1
時(shí)光流逝的總是那么匆匆，日子總是不知不覺地飄走，讓人攔不住，只能通過白天黑夜來知道一天過去了，新的一天又來了……轉(zhuǎn)眼間，我生活了六年的小學(xué)時(shí)光也將結(jié)束了，我的腦海里卻總浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)生活不但讓我們收獲了知識,同時(shí)更多的是等到了快樂。小學(xué)過著無憂無慮的生活，打了架有老師解決，同學(xué)幫忙，父母承擔(dān)責(zé)任。做錯(cuò)了事，最多只是受到幾句責(zé)備，幾聲譴責(zé)。遇到難題又會有爸媽以及老師的幫助……
還記得剛?cè)雽W(xué)校的我，我懷著陌生而又恐懼的心情來都這所新學(xué)校，一走進(jìn)校門看見成百上千的同學(xué)都穿著整齊又干凈的校服于別人到處問好。我一走進(jìn)教室，同學(xué)們都用投以好奇的目光盯著我，我內(nèi)心又多了一份恐懼感。老師居然還讓我當(dāng)著全班的面作自我介紹，我扭扭捏捏的站了起來，兩腿直發(fā)抖，手緊抓著衣服往下扯說起話來吞吞吐吐“我~額~叫……XXX”當(dāng)我說這句話的時(shí)候我自己都感覺聲音像螞蟻一樣。
老師走到我面前并沒責(zé)怪我，她用她那溫暖的手撫摸著我的肩膀，用溫?zé)岬脑捳Z說：“別緊張，同學(xué)們都很期待聽到你那完美的介紹，這是每個(gè)新同學(xué)都必須要做的事情，放松一下，你能做好！”同學(xué)們也都對我說：“加油！”有了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)我有的足夠的`勇氣，再一次大聲的做了個(gè)自我介紹，這一次成功了。說完教室里立刻響起來暴風(fēng)雨般的掌聲。
還有記憶深刻的是六年來，我不知道自己遇到了多少困難并傷心過。但在遇到困難時(shí)，一個(gè)個(gè)同學(xué)都向我跑來幫助我解決問題；傷心時(shí)總有同學(xué)圍在身旁安慰我那顆傷痛的心。
回憶起小學(xué)六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再想想即將畢業(yè)將要離開同學(xué)們，眼眶的淚情不自禁的流了下來……
六年級小學(xué)生作文 篇2
有些人說，老家有什么好的啊，雜草多，蟲子多。但是我不這么認(rèn)為，我知道現(xiàn)在的老家變化真的很大。人們不再那么貧窮，道路不再那么泥濘崎嶇。每到放假，我都很期盼盡早去老家，那里有很多我的小伙伴，我很想念他們。
一放假，我就迫不及待坐上回家的汽車，一路的景色讓我震撼不已。以前的羊腸小道已經(jīng)變成水泥路，以前破舊的茅草屋如今變成了屹立的別墅，路邊的.稻田散發(fā)出陣陣芳香，清新的空氣讓我呼吸順暢了很多，我的家鄉(xiāng)真美！
回到家，奶奶做了很多家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，魚，蝦，蟹，都非常好吃。就在我還沒有吃完的時(shí)候，我的好朋友徐大勝就飛奔而來，約我去學(xué)騎自行車，我一直就很想學(xué)，現(xiàn)在是又期盼又緊張，怕自己學(xué)不上，被小伙伴笑話….徐大勝好像看出我的猶豫，就不停的為我打氣，給我信心。他說：“不要害怕，我會一直在你身邊的。我們男子漢，不怕摔跤！”我信心倍增，開始學(xué)習(xí)騎自行車。由于我不會騎，剛上去就跌倒了，這時(shí)候我想起品德書上的一句話：只有不怕跌跤的孩子才可以學(xué)會走路！我鼓起勇氣又騎上自行車，徐大勝一直在我后面，替我穩(wěn)住車。左搖右晃剛騎了幾步遠(yuǎn)，我就感到車很歪了，他大聲對我說：“你不要緊張，眼看向前方，雙手不要搖動(dòng)，把車穩(wěn)平衡…”在他的指導(dǎo)下，我漸漸掌握了技巧，好像可以把握自行車的把手了。我心里想，如果讓徐大勝把手松開，不要他扶著，不知道會不會跌倒。誰知道他的手早就送開了，都是我自己在騎哦！我太高興了，在他的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下終于學(xué)會騎自行車了！他也在遠(yuǎn)處樂壞了，我們奔跑在大自然的懷抱中！
家的景色優(yōu)美，老家的人們更是淳樸可愛。我愛我的家鄉(xiāng)。
六年級小學(xué)生作文 篇3
我的“煩惱”很多，比如：媽媽總是覺得我很胖，總是逼著我吃蔬菜，讓我吃不到好吃的美食。我不能天天玩電腦，只有周末才能在媽媽的“恩準(zhǔn)”下玩短短的一小時(shí)。這些都是我的煩惱，我為“煩惱”而苦惱……
我總是看著鏡子對自己說，我又發(fā)胖了，每次看到好吃的美食誘惑時(shí)，我又控制不住了，可吃完后，在我發(fā)胖時(shí)又 痛苦了，我就想：如果我又能吃許多想吃的，又不會發(fā)胖，那就真的太爽了。可哪有不勞而獲的“好事”呢？我就是為了“好吃與發(fā)胖”之間而“煩惱”；每當(dāng)我在網(wǎng)上沖浪的時(shí)候，玩的正爽的時(shí)候就被媽媽叫下來寫作業(yè)的時(shí)候，一下錯(cuò)那么多題，埋頭訂正的時(shí)候，我就想：如果能高興地玩，成績也不會掉下去就好了，可是天下怎會有如此好事呢？
為了我的“煩惱”，我思考了很久，所以我明白了，怎么能一邊吃又不發(fā)胖呢，其實(shí)這很簡單，就是，看見好吃的，少吃一點(diǎn)，多吃了也沒關(guān)系，多鍛煉，把體內(nèi)的`脂肪消耗掉。這樣吃好吃的又不會發(fā)胖了，多好呢！想出了解決辦法，太棒了!可我又“陷進(jìn)”了另一個(gè)苦惱當(dāng)中，怎么能又不耽誤成績又能每天玩電腦呢？我也想出了點(diǎn)子。只要我在寫的時(shí)候認(rèn)真寫，遇到不會的問老師或者問同學(xué)。這樣就能保證正確率，家長也不用一題題的查了。多方便！
其實(shí)煩惱就好比人生中的“攔路虎”，只有靜下心來，想辦法解決“攔路虎”。才能從根本上解決“煩惱”。有問題就解決，“煩惱”就沒有了。
六年級小學(xué)生作文 篇4
在暑假期間，我在我朋友家樓頂上摘葡萄，他特地請我去摘，我走上了一條長長的樓梯，就到了8樓，我正向屋頂走去，推開門后，見朋友已在上面等我了，我一上進(jìn)去就被這美麗的景色給吸引了我真正感到了大自然純正的美，周圍簡直是茂密的樹林，真像樹海森林，我的眼睛仿佛都被這一切變成了綠色，真夠密呢！不知道有多少樹葉。
我們來到了葡萄架子旁，葡萄是紫紅色的，像珍珠。葡萄一個(gè)個(gè)又大又甜，看起來都好吃我試著嘗了一個(gè)。嗯！還真好吃！有香味。我以前不是很喜歡吃葡萄，但這一回吃了可改變了我的看法，葡萄也沒有這么難吃呀！味道還挺好的嘛。
我和朋友搭上樓梯我在上面剪葡萄，他在下面接，這種感覺很美好，沒有人能體會不管好不好吃，剪的時(shí)候那才是最大的歡樂，無法形容，剪的時(shí)有一種收獲的感覺特別幸福。
有時(shí)候也回有很多饞嘴鳥來偷吃，有許多的葡萄都被鳥吃掉了，當(dāng)我拿起那殘缺的葡萄時(shí)，給我的朋友看，我倆都笑了起來，看著鳥的杰作，我見里面沒了子，把果肉全吃完了，鳥可真聰明呀！
還有青色的葡萄，就是一大串大串的，還真有種果實(shí)累累的感覺呢！青葡萄可酸，但剪下的.是歡樂。每當(dāng)用剪刀正要見剪的時(shí)候，有一種興奮的心情，剪的時(shí)候有有一種歡樂與輕松，吃葡萄是太容易的事，在水果灘，超市，到處可買，自己可親手摘，不是每個(gè)人都可以的了，但歡樂是什么都比不上的，只要有歡樂在身邊纏繞，我們的生活將是如此美麗。
六年級小學(xué)生作文 篇5
春雨不像夏天的雨那般的強(qiáng)烈，春雨不像秋天的雨顯得非常悲哀，更不像冬天的雨那樣冷。
“下雨啦！下雨啦!”春雨緩緩的飄的落下來，這是新春的第一場雨，下得不是那么的痛快，但也不是那么的漫長。雨滴落在花苞上小小的花苞不停地綻放它的美麗，雨水落在青青的小草上。它懶洋洋舒展著身子，鉆出了地皮，染綠了大地，喜笑又顏開。雨水像慈母般撫摸著草娃娃顯得大地更綠了。
一瞬間，我被此時(shí)此刻美麗的景色所陶醉，優(yōu)美的景色如同仙境一般那樣的迷人，一樣的神秘。感覺自己騰云駕霧在美麗的風(fēng)景中游賞。這時(shí)春雨忽然停了，太陽出來了，云彩笑了。
瞧！西邊的上空出現(xiàn)了一道七色彩紅，有大有小，有長有短！雨兒不停得跳著喚醒了正在熟睡的'小動(dòng)物，有的像小姑娘在翩翩起舞，有的像小鳥在自由自在的飛翔，與小鳥歌唱，與小草歡笑，與樹條一起飄揚(yáng)，與花苞一起綻放，大自然又煥發(fā)了生機(jī)勃勃的活力。
我喜歡雨，更愛春天的雨！
六年級小學(xué)生作文 篇6
六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆而過，就像云煙一樣早已煙消云散，六年的時(shí)光是短暫的，卻是美好的，難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套……六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我……
六年的小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃�，那跳繩比賽時(shí)的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長，六年，兩千多個(gè)日子，我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個(gè)七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉?友誼，收藏著我們渴求知識和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來�！俺孙L(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人！
感謝母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒魈�，您一定因我們而榮光。
六年級小學(xué)生作文 篇7
媽媽，我想對您說，您能不能多陪陪我？您整天在外地上班，只有過年才回家，我多么希望您能多陪陪我。因?yàn)槊總�(gè)孩子都需要媽媽，需要媽媽給我們的母愛。我當(dāng)然也不能缺少這兩樣?xùn)|西。
還記得在我六歲那年，在一個(gè)銀行里，您和爸爸正在取錢，那時(shí)的我才剛過完六歲生日不久，還很小，并不知道您取錢干什么用，我問了問媽媽，媽媽說：“我明天就要和你爸爸去工地了，你在家要乖乖的，聽姥姥、姥爺?shù)脑�，別讓他們生氣�！蔽抑缷寢屢吡�，傷心的'哭了起來。媽媽沒辦法，只好第二天一大早起來，想趁我睡覺時(shí)走。但早上我也起來的很早，我跑到門邊，把門靠得緊緊的，堵在門口，可是媽媽還是出去了。我在家又哭又鬧，姥姥和姥爺拿出一些好吃的和玩的哄我，哄了好一陣，我才停止了哭聲，并答應(yīng)下次不再哭了。
媽媽，您知道嗎？每當(dāng)我看見別的孩子的媽媽帶著自己的孩子一起游玩時(shí)，每當(dāng)別的孩子遇到傷心或不快可以從媽媽那里得到安慰時(shí)，每當(dāng)別的孩子一下子投入到媽媽溫暖的懷抱時(shí)，我就想起了您，哪怕您上班每一個(gè)月回來看我一次都可以啊。媽媽，這些話我很早都對您說過�？墒悄偸钦f媽媽要上班，要掙錢，要不然你怎么上學(xué)呢？如果這次您回來，我一定要給你看一看我的作文，讓你知道我是多么需要您的關(guān)愛�。�
媽媽，我還有好多好多話想對您說。每天晚上，想起這些話，我總是默默地流下眼淚。媽媽，這些話都是我的真心話，希望以后您可以多陪陪我，讓我也感受一下媽媽給我的溫暖，讓我也享受一下有媽媽在身邊的幸福。
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