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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-23 13:08:12 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文(精選5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)小學(xué)生作文(精選5篇)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  今天,我們出發(fā)去深圳南澳柚柑灣旅游,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了柚柑灣度假村酒店,住進(jìn)酒店后,把行李放好,我們就向沙灘前進(jìn)。

  到了沙灘,我發(fā)現(xiàn)這里的海水是淺藍(lán)色的這得是多少污染的海水!我拿著鏟子,一步一步的在沙灘上走著,突然,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個(gè)個(gè)小洞,我連忙用鏟子挖起來(lái),挖了差不多30厘米時(shí),一只小螃蟹出現(xiàn)在我的眼前,我用手一捉,一只小螃蟹就被我收入囊中。

  就在這個(gè)時(shí)候,爸爸從沙灘旁邊的'石頭群里走了出來(lái),我向爸爸手里的網(wǎng)一看,切,不就是一些石頭嗎?這些石頭也沒(méi)啥大不了,只是有刺而刺會(huì)動(dòng)而已。Stop,石頭怎么會(huì)動(dòng),我擦亮眼睛再看了一次,oh,my god,這些是海膽!

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸急急忙忙地跑來(lái),網(wǎng)上面吊著一只很大的海蟹,爸爸可真厲害啊······

  今天,雖然很累,但我很開(kāi)心。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰即將流逝,我們即將離開(kāi)我們親愛(ài)的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,王不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。

  作為一名畢業(yè)生,我要去學(xué)更多的知識(shí),自然要與母校分離,我?guī)ё吡伺c同學(xué)們朝夕相處的快樂(lè)畫(huà)面,流下了往日的痕跡。

  王老師雖然只教過(guò)我一個(gè)學(xué)期,但她的一句警告,一個(gè)微笑都隨時(shí)在我的耳旁回蕩。

  記得有一次,我語(yǔ)文考砸了,心想語(yǔ)文老師一定會(huì)批評(píng)我的,但王老師卻和藹的說(shuō):“難免有一次失敗是很正常的。記。菏∈浅晒χ。這次考的不好,只要下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤,老師相信你一定能行的!边@一翻話說(shuō)的我激動(dòng)不已,我暗暗的把這些話全部記在腦子里。在下一次考試中,一定要考個(gè)好成績(jī)。這些事實(shí)在讓我難忘。

  老師您一心撲在教育事業(yè)上,把我們從經(jīng)常眨著眼睛問(wèn)一些奇怪問(wèn)題的小朋友,培養(yǎng)成現(xiàn)在聰明有知識(shí)的小學(xué)生,是多么不易。∧說(shuō)過(guò)小孩子的心是最純潔,小時(shí)侯的友誼也是最純潔的,就像一張潔白無(wú)暇的`畫(huà)紙,通過(guò)老師的教導(dǎo),慢慢的,懂得了各種道理,那張純潔的“畫(huà)紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案,只需上色了,你們說(shuō)是畫(huà)畫(huà)重要,還是上色重要!這些小學(xué)生活是多么難忘!

  再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了,即將分離的老師,我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  爸爸接了一個(gè)電話,來(lái)不及解釋?zhuān)愦掖夷闷鸸陌┥衔鞣,系上領(lǐng)帶,走了出去。他紅色領(lǐng)帶歪向左邊,并把左邊的白襯衫衣領(lǐng)壓在里面,這些沒(méi)有引起了他的注意。

  我急忙跑到爸爸那,想叫住他,誰(shuí)想,正在家里拖地的媽媽叫住了他。她走近爸爸,用輕柔的動(dòng)作解開(kāi)爸爸的西服,松開(kāi)領(lǐng)帶,拉出襯衫領(lǐng),再把領(lǐng)帶拉到襯衫領(lǐng)的中間。媽媽的臉快貼近爸爸的臉了。我猜想,他們可以聽(tīng)到對(duì)方的呼吸聲了。清晨的陽(yáng)光燦爛,把他們的臉映得紅紅的.。頑皮的風(fēng)兒吹散了媽媽的頭發(fā),飄到爸爸的臉上。她來(lái)不及管那頭發(fā),左手捏緊領(lǐng)帶的蝴蝶結(jié),右手緩緩上拉,輕輕地理正領(lǐng)帶,讓紅色蝴蝶結(jié)正好在白色的領(lǐng)帶中間,才再扣好西服。媽媽沖著爸爸甜甜的一笑,輕聲說(shuō):“從容一點(diǎn),注意安全!卑职忠矝_著媽媽點(diǎn)頭微笑說(shuō)“謝謝!”

  我忽然感動(dòng)世界好像在這幾秒完全停下來(lái)了,花兒為了這一刻而絢麗地綻放,陽(yáng)光為了這一刻而照耀著大地,調(diào)皮的風(fēng)兒也停了腳步,靜靜觀賞這一幅初夏的美圖。

  我依然倚在門(mén)邊,細(xì)心的揣測(cè)著他們那相視一笑中的含義,一個(gè)笑容,不需言語(yǔ),他們就能清楚地知道對(duì)方的需要和想法,他們是那么互相了解,互相依賴(lài)。

  我突然感覺(jué)到自己是那樣的幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)和諧的家。有了我們的互相了解,互相關(guān)愛(ài),才使家庭更加美好、和諧!一個(gè)笑容,也充滿(mǎn)著關(guān)懷!

  似乎想到了什么,我立刻沖了出去說(shuō):“注意安全!晚上早點(diǎn)回來(lái)!”

  不知不覺(jué)中,我也笑了。

  這一幕像一輪溫暖的太陽(yáng),永遠(yuǎn)照耀我前進(jìn)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  河蚌忍受了沙粒的磨礪,終于孕育出晶瑩的珍珠;鐵劍忍受了烈火的高溫,終于煅鑄成鋒利的寶劍……世間一切,唯有堅(jiān)持才是勝利。

  20xx年一月,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情奪走了新年的喜慶和快樂(lè),談“新型冠狀病毒”即色變,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)系著人民的健康、社會(huì)的穩(wěn)定。然而可怕的病毒并沒(méi)有讓“白衣天使”們望而生畏,他們逆流而上,告別親人奔赴抗疫第一線;他們義無(wú)反顧,帶著使命與責(zé)任堅(jiān)持在自己的崗位。

  84歲的鐘南山爺爺為應(yīng)對(duì)新冠疫情又一次挺身而出,身負(fù)重任。許多的女護(hù)士為了方便工作剪去了她們一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),有的甚至剃成了光頭,臉上被口罩和護(hù)目鏡勒出的痕跡;雙手被消毒液、洗手液、滑石侵蝕的裂口,真的是讓人心疼,而他們卻沒(méi)有半句怨言。因?yàn),他們?jiān)信:堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才能取得最后的.勝利。而在電視前收看新聞的我,時(shí)時(shí)淚流滿(mǎn)面,攥緊小手,心中不停念叨:加油!加油!

  生活中也有許多事情需要我們的堅(jiān)持。我家隔壁小姐姐學(xué)琴已有幾年,幾乎每天,我都會(huì)聽(tīng)到隔壁家傳來(lái)的陣陣優(yōu)美琴聲。居家隔離的日子,聽(tīng)琴,成了我每天的享受。突然,不知道從哪一天起,悅耳的琴聲消失了,我納悶問(wèn)媽媽:“隔壁的姐姐怎么不彈琴了?”媽媽說(shuō):“聽(tīng)她媽媽說(shuō)是太累放棄了!蔽倚睦锵,彈得那么好,怎么就輕言放棄呢?如果堅(jiān)持了,路上肯定有一番更好的風(fēng)景在等著她。

  5月xx號(hào),我們終于復(fù)學(xué)了,回到闊別已久的校園,坐在寬敞明亮的教室里,又能在教室里與老師面對(duì)面交流啦。兩個(gè)月的線上學(xué)習(xí),讓我更加珍惜課堂,更加努力學(xué)習(xí),相信自己以后不管遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持不懈,決不輕言放棄。

  “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”只有堅(jiān)持了才有希望,只有堅(jiān)持了才會(huì)成功,讓我?guī)е@份堅(jiān)持,克服生活中所有困難,行走在屬于我的人生道路上。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  “哈哈……哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子的游戲呢,可好玩了。

  你看, 黃老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像,她有一個(gè)圓圓的腦袋,臉上有一雙明亮的黑眼睛,一張可愛(ài)的小嘴微微上翹著,還吐著小舌頭,很俏皮的樣子,美中不足的是她沒(méi)有鼻子, 要是給她貼上小鼻子,那就更漂亮了,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。

  我們游戲的規(guī)則是這樣的'。首先,要用紗巾把眼睛蒙上,然后面對(duì)畫(huà)像原地轉(zhuǎn)三圈,最后走到畫(huà)像前給小女孩貼鼻子,我們的機(jī)會(huì)只有一次,貼對(duì)了老師有獎(jiǎng)品,貼錯(cuò)了就要表演節(jié)目的。

  游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái),讓我來(lái)”,黃老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)的的眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。黃老師笑著幫她轉(zhuǎn)正了方向,讓她向前走。沒(méi)想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,然后把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼,卻怎么也貼不上,她著急的喊道:“老師,我怎么貼不上呀”。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,她笑了笑,不好意思的回到了座位上。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有的同學(xué)把鼻子貼到了臉上,像個(gè)小廡子,有的貼在了頭上,像個(gè)小發(fā)卡,還有的貼在了眼睛里…。終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,我有點(diǎn)暈乎乎的了,我摸索著向前走,一不小心還撞到了桌子上,我走到了黑板前,摸到了畫(huà)像,我正準(zhǔn)備貼,卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有點(diǎn)喊向右,我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái)。我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿掉紗巾,驚喜的發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開(kāi)心呀!

  這個(gè)游戲真有趣呀,它不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還增強(qiáng)了我們的信心,我非常喜歡這個(gè)游戲!

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