六年級(jí)小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
“瑞雪兆豐年”，雪，在充滿激情的“20xx”作客江南，它像在彈一首輕快的圓舞曲，在春日的召喚下，完成了它這次漫長的、快樂的旅行。
新年被雪覆蓋著。還在上學(xué)的時(shí)候，雪就悄悄地來到錫城。下課的鈴聲召喚著我們——偷偷地向門上端的兩扇小窗上張望，��！雪正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，像流浪的孩子急著“回家”，又像白色的蝴蝶在低空跳著輕盈的舞，還像純潔的百合的花瓣在仙女纖細(xì)的手中落下。雪帶給人們的第一印象是美麗的。
“哇！雪好大哦，好想去打雪仗！”同學(xué)們好像瞬間變成了天真的小孩兒，用羨慕的眼神緊緊地盯著漫天飛舞的雪。也許是這雪來得太突然，太罕見了吧。
在被雪覆蓋的操場(chǎng)上，同學(xué)們快樂地打著雪仗，笑聲、童真、友情在此刻變得更加無邪。如果打中了“目標(biāo)”，我們會(huì)高興地一笑，會(huì)有小小的成就感；如果被打中了，沒關(guān)系，揚(yáng)起嘴角，去“報(bào)仇”啦！雪，烙上了我們快樂的腳印。
雪賜予孩子的快樂是沉甸甸的，對(duì)于我們來說，雪就像在變魔術(shù)那樣令人感到新奇，我們?cè)谘┑乩镗橎堑刈咧鞓返没氐搅巳鰦傻男r(shí)侯。
雪還停歇在無錫。它如一場(chǎng)暴風(fēng)雨樣突然，一樣猛。
緊張的期終考試終于被時(shí)間甩在了九霄云外，我美滋滋地想著：終于可以痛快地玩一把雪了！
早晨，沒有昔日春天清脆的鳥鳴，打開沉睡了一夜的窗簾，天與地連成了白茫茫的一片，好像永遠(yuǎn)也沒有盡頭似的。門前的小樟樹被厚厚的積雪壓彎了腰，哦，昨夜還在不停地下雪！遠(yuǎn)處泛著綠色的田野也在一夜之間變成了“雪域高原”，天為屋頂蓋了一條條厚重的棉襖。我打開窗，吸著外面清新的.空氣。雪就像千絲萬縷的思緒迎面襲來，有時(shí)候，會(huì)讓我不知所措�？粗粗�，我入了迷似的，盡情地想象——我看見了一位貌美的、穿著旗袍的、叉著玉簪的姑娘在雪中用靈巧、纖細(xì)的手彈著古箏，時(shí)而彈奏《高山流水》，時(shí)而彈奏《十面埋伏》，她好像就是那雪仙子，和雪融為一體，不能分開，也絕對(duì)分不開……
雪，就是有這般魔力，它似有似無，卻有著最為純潔的一面，讓人遐想萬千。
漸漸地，雪小了許多，也許是它沒有力氣了吧！對(duì)，它累了。它看見了因?yàn)樗呐瓪舛艿絺Φ娜藗儯癖┑纳苍S已經(jīng)終結(jié)了十個(gè)烈士的生命，也許已經(jīng)破壞了十個(gè)家，也許已經(jīng)讓一千個(gè)要回家過年的青年被迫停下了歸途的腳步。也許，雪不該來，但是藏在雪下的愛，終究會(huì)用火熱的心傳遞溫暖的春陽。雪變得軟弱無力，“鵝毛”變成了“細(xì)針”，但它還在這兒逗留。
不知在什么時(shí)候，天邊誕生了一團(tuán)火紅的光，在孩子眼中有趣的、在“上班族”心中麻煩的、在災(zāi)區(qū)人們眼中可怕的雪，完成了它漫長的旅行。
這一場(chǎng)在江南難得一見的大雪，我不止看見了雪的純潔，還感受到了人們的團(tuán)結(jié)互助和無私的愛。經(jīng)過這場(chǎng)雪，不會(huì)讓安全的我們與災(zāi)區(qū)的人們變得疏遠(yuǎn)，反而會(huì)讓我們的心連在一起，它見證了我們的眾志成城、勇敢無畏的精神和頑強(qiáng)的意志。真是“冰雪無情人間有愛”啊！
雪在20xx年的伊始彈奏著圓舞曲，仿佛在講述它自己的故事一樣，一帶而過。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
記得有一天晚上，我趴在書桌上做著我的數(shù)學(xué)作業(yè)。十幾分鐘之后，我把它們檢查了一遍，確信沒有問題之后就坐在一旁看起書來。媽媽過來了，她坐在我床邊檢查著我剛剛做的作業(yè)。拿著筆在紙上寫了幾道算式之后，她指著練習(xí)冊(cè)上的一道應(yīng)用題對(duì)我說：
“做題要把題目看清楚，你看看，這道就做錯(cuò)了�！�
我急忙回過頭來檢查了一遍，眉頭皺了起來，這不是沒有錯(cuò)嗎？我又拿起筆驗(yàn)算了幾遍，可結(jié)果還是一樣。
“這道題沒錯(cuò)啊�！蔽铱粗鴭寢屨f道。
“就是做錯(cuò)了，不信你看看�！眿寢屇弥P在紙上做起來，無論是解題思路還是答案跟我的都不一樣，可是我總覺的媽媽做的不對(duì)。媽媽見我不服，接著說道：
“我比你多學(xué)了這么多年，難道連這道題都做不出來嗎？肯定是這樣的'，這道題還要再加一個(gè)底面積�！�
“可是老師說過要切合生活實(shí)際，燈罩不都是只有一個(gè)紙筒嗎？”我反問道。
“那我們?nèi)フ夷惆职终f說�！眿寢屇闷鹞业淖鳂I(yè)和兩個(gè)答案走向客廳，爸爸忙放下手中的書看著我們。
“爸爸，你看著兩個(gè)答案哪一個(gè)對(duì)？”我把幾張紙放在茶幾上。爸爸拿起來，在兩個(gè)算式上看了一會(huì)兒，拿著筆指著我的做法，說：
“我覺得這個(gè)比較正確�！卑职钟痔岢隽烁乙粯拥难哉摗�(zhēng)辯了一會(huì)兒后，媽媽還是認(rèn)同了我們了。
“唉，看來還是你們說的對(duì)�！�
我高興的一蹦三尺高：“耶！我就知道我堅(jiān)持的是正確的�！�
有的時(shí)候，我們不能相信權(quán)威，也不能相信書本，我們必須相信我們自己。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
很多同學(xué)都抱怨生活中沒有美，其實(shí)不是這樣的。只要我們能注意觀察，生活中到處都有美的身影。
清潔工就是美的天使。每天，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣“刷刷刷”的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的.每一個(gè)角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
今天清晨，我仔細(xì)觀察了一位清潔工的手可能是成年累月勞動(dòng)的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和疲憊的身影，我不由地產(chǎn)生了一種敬意和感激。
中午，火辣辣的陽光直射著大地，當(dāng)我打著遮陽傘邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個(gè)路口時(shí)，看見一位交警叔叔，他的衣服已經(jīng)大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心地注視著紅綠燈的變化，指揮著車輛和行人們，此時(shí)的他，是那么地可愛和可敬。
清潔工和交警叔叔們雖然很普通，但是他們卻是很美的人，他們默默地為我們的家園做著貢獻(xiàn)。就讓我們做一個(gè)生活中的有心人，去感受生活中的美吧！
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