六年級(jí)小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
你與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。——題記
在人生的旅途中,你不斷在成長(zhǎng),褪去稚氣,漸漸成熟,你遇事不再慌慌張張,取而代之的是沉著冷靜,你慢慢學(xué)會(huì)去體諒別人,而不是一味地讓別人滿足你的無(wú)理要求,你慢慢地變化,這無(wú)聲無(wú)息的變化也許連你自己都沒有察覺,可事實(shí)是,你的確變了,你把最初的自己藏在心中最深、最柔軟的地方,你用初生的腳趾試探這混沌的世界,試探這片你從未到過的黑森林。
最初的自己被你隱藏在內(nèi)心深處,當(dāng)你迷失了自己后,轉(zhuǎn)身,你會(huì)發(fā)現(xiàn)來時(shí)的自己,他是那么的純真,以至于你自己都不知道那是誰(shuí),別詫異,他就是最初的你,他微笑地看著你,他帶你回到過去,回憶你成長(zhǎng)的路途,看著你為一些小事哭,為一些小小的`歡樂而笑,你成長(zhǎng)的經(jīng)歷一直在你的腦中倒帶,你發(fā)現(xiàn),他從始至終在你身邊,從未離開,他一直在你記憶的最深處,只是被你遺忘了,然后,你才發(fā)現(xiàn)你變了,你不會(huì)再為一些芝麻大小的事而哭泣,不會(huì)再為一些小小的喜悅而滿足,不再像從前那樣幼稚,不再吵吵鬧鬧。慢慢地,你的思想被禁錮,因?yàn)槟阏嬲l(fā)生變化,這樣的變化,悄無(wú)聲息。
一次回憶的旅途使你明白了許多,你再也坐不住了,你帶著他啟程了。這只是你人生的插敘。
不要忘記來時(shí)的自己,因?yàn)槟鞘亲畛醯淖约,那才是最真的你?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
母愛似和煦的春風(fēng),在你傷心時(shí)抹去滾滾的淚花;母愛似燦爛的陽(yáng)光,在你困惑時(shí)指明前進(jìn)的方向;母愛似潺潺的流泉,在你無(wú)力時(shí)清除滿身的疲乏。
我的母親是位老師,對(duì)我的成長(zhǎng)十分關(guān)心。她對(duì)我的愛如一篇沒有休止符的樂章,滲透于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在兒時(shí)的記憶里,印象深刻的是母親早早地教我看書。起先我不太喜歡看書,母親便不厭其煩地講給我聽。那是在十月的一個(gè)傍晚,母親疲憊不堪地下班回家,照常從書架上拿出《安徒生童話》,翻到昨晚折角的地方。她又輕聲細(xì)語(yǔ)地讀起來:第一篇講的是一個(gè)商人的奇遇,我聽得興致勃勃;第二篇是一個(gè)小皮匠的故事,我繼續(xù)津津有味地聽著;第三篇,我現(xiàn)在仍記憶猶新,那是《海的女兒》,當(dāng)讀到海的女兒找海妖要藥水時(shí),聲音戛然而止。我轉(zhuǎn)過臉一看,只見母親已趴在書上睡著了,睡得那么沉……就這樣,天長(zhǎng)日久,在母親的陪伴下我漸漸喜歡上了看書。
從小學(xué)開始,我可以獨(dú)立看書了。于是,母親開始引導(dǎo)我閱讀小說。有一天傍晚,母親拿著一本封面是淡紅色的書回來,看起來雖然不是那么厚,但比起我手里的童話書難讀多了。母親滿臉神秘地說要給我介紹一位新朋友——“馬明加”,他和我一樣讀小學(xué)一年級(jí)。于是,她滔滔不絕地給我讀起馬明加的故事,一連讀了三天,書中馬明加有趣的學(xué)習(xí)生活像磁鐵一樣深深地吸引了我。三天后,我又一次滿懷激情地拿著書跑到媽媽身邊,母親卻直搖頭說:“不行,今天不行,我太忙了,要不你自己看吧!”于是,我只好自己半讀半猜地看起來。不料,一連幾天母親都忙得沒有一點(diǎn)時(shí)間給我讀書,我也就這么一天一天艱難地讀完了第一本沒有拼音的小說。慢慢地我開始看更多的小說,起初是一些熟知的著名作家的作品,后來,不同作家不同風(fēng)格的'作品我都會(huì)選著看。如今,我也明白了這些都是母親的精心安排,目的就是讓我在不知不覺中挑戰(zhàn)更難的課外書,提高閱讀能力。
閱讀使我的作文水平大大提升,我的單元作文大多能得到老師的好評(píng),兩篇習(xí)作入選校廣播室,一篇習(xí)作刊登在雜志上……這一切都源自母親深深的愛,母親為我營(yíng)造了一條快樂幸福的道路,她的教誨使我終身受用。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽夷苡檬裁磥砘貓(bào)母親無(wú)私的愛呢?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
今天下午,我懷著激動(dòng)的心情去看那可愛的小豬,心情別提有多興奮了!
我興奮地蹦跳著,來到豬圈旁,我將頭伸進(jìn)去張望,一頭母豬——小豬們的媽媽,正在補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢!它咕嚕咕嚕地吃著東西,嘴巴不時(shí)地粘著好多豬食,“你這只小豬崽,可真會(huì)吃!”我不禁埋怨道。母豬卻越吃越起勁,仿佛在說:“我得多吃點(diǎn)兒,生了這么多孩子,我可得補(bǔ)一補(bǔ),誰(shuí)叫我是豬呢!”哈哈哈,看著豬的傻樣,我不禁大笑起來。“
我繼續(xù)往里面張望著,呵呵,我終于發(fā)現(xiàn)了小豬崽,呵,呃······這可真夠小的.,一只一只,就像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的小球,走來走去,又仿佛只有半個(gè)鉛筆盒的大小?雌饋,可愛極了,它們那小巧玲瓏的耳朵,像樹葉立在頭上,那小小的眼睛,猶如柳葉兒,好似還未睡醒。它們的耳朵、眼睛雖小,但鼻子卻不小。鼻子是小豬崽最有意思的特征了,鼻子大大的,比眼睛大多了,所以吃東西時(shí),就好像鼻子在吃飯,鼻子上沾滿了”沫沫“,嘻嘻,黑黑的頭,粉撲撲的小身子,更是可愛極了!摸一摸它的毛,軟軟的,舒服極了,小黑尾巴搖來?yè)u去,劃成一個(gè)圈,顯得異?蓯。
七只小豬崽在稻草上爬來爬去,三只比較霸道的小豬站上了”王位“,其余三只小豬便在下面爬來爬去,一會(huì)兒爬到這邊,一會(huì)兒爬到那邊,真是不安分。∵?你是否會(huì)奇怪,還有一只小豬呢?哈哈,它正在朝光明前進(jìn)呢!它爬了出來,呼吸著外面的新鮮空氣,想看看外面的美麗世界吧!這只小豬可真大膽,抬一腳,邁一步,就走出來了!嘻嘻,真是異?蓯垩!
這些小豬崽真可愛呀!我盼望它們能一直保持這樣的可愛,讓可愛永駐在它們身上!我喜歡你,可愛的小豬崽!
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