六年級小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我的表弟叫李翔宇，今年4歲。
他的頭圓圓的，眼睛小小的，鼻子很挺也很小，看起來非�？蓯�。但他可是個一級破壞狂。前天下午他來到我家，我心愛的玩具已經(jīng)“死”在他的手下不少了。
他不僅是個破壞狂，而且還很“狡猾”。在老家的時(shí)候，吃過晚飯，大家都在看電視，他笑瞇瞇地走到姥爺身邊，上來打了姥爺一下。這還不止一次呢，他管他的`奶奶（我的姥姥）叫“臭奶奶”。今天 早上，我陪他玩，他竟然拿橡膠槍砸我的頭。
他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲，每次都使壞。打牌時(shí)，看一下，好牌給自己，差牌給別人。玩手機(jī)游戲時(shí)，一直晃別人。昨天晚上，在飯店吃飯時(shí)，我們點(diǎn)了一盤薄皮素餡大包子，每一個包子都 用一個小籠盛著，非常精致。我很愛吃，可是表弟看中了，不讓別人吃，全都放在他的面前，把小籠都摞得很高�？伤詈笾怀粤藘蓚�。
別看他這么壞，其實(shí)一嚇?biāo)筒桓掖蚰懔�。我的千里表弟就是這么對付他的，所以我才這么受“欺負(fù)”��！
現(xiàn)在我真不知所措啊，想?yún)柡σ稽c(diǎn)吧，媽媽又不讓；對他好一點(diǎn)吧，又要挨他打。這可能就是命運(yùn)。哎，誰讓我有這么一個表弟呢！
喔，我的天哪！
六年級小學(xué)生作文 篇2
我每次去動物園，一定會去兩棲動物爬行館去觀察眼鏡王蛇。
眼鏡王蛇是陸地上的王者。就連大象這樣的龐然大物都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開它，其實(shí)它只吃蛇類，它可以輕易吞下七尺長的巨蛇。它攻擊其它動物只是為了保護(hù)自己。它的毒液更是厲害，一口足以毒死一百人。其他動物看見它都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，只要擋了它的去路很可能就沒命了。
眼鏡王蛇在水里也非常靈巧。它天生就是游泳高手，它游泳的姿勢輕盈而美妙，就像一條不停舞動的絲帶一樣；又好象是在水面上不停書寫著字母“S”。不過它在水里也不是無憂無慮的，隨時(shí)還要小心鱷魚的偷襲。
聽媽媽說眼鏡王蛇雖然令人生畏，但它的毒液和蛇膽具有很高的藥用價(jià)值，蛇皮可制成精美的皮具和工藝品，蛇肉味道鮮美深受人們的青睞。所以它們常常遭到捕殺，數(shù)量急劇減少。在加上環(huán)境和生態(tài)的惡化，眼鏡王蛇已被列入瀕危野生動物之列。
每當(dāng)我隔著玻璃與這種蛇中之王面對面的時(shí)候，我就想這么厲害的動物怎么會瀕臨滅絕呢？是因?yàn)槿祟惖臍埲毯拓澙�？還是因?yàn)榄h(huán)境的污染？作為世界上最大的`毒蛇，它們應(yīng)該受到我們的尊重和保護(hù)。我多么希望在遙遠(yuǎn)的將來，人們還能看到它們的身影，還能目睹它們的王者風(fēng)范。
六年級小學(xué)生作文 篇3
一天，天氣晴朗，森林里召開大會。有人說：最近，有一棵千年老樹身體里有了一些害蟲，我們應(yīng)該把大樹身體里的害蟲趕出來。小馬說：誰會有這么大的本事呢？小蜜蜂說：叫青蛙來吧！
大家聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。青蛙一到，聽別人說要它幫大樹治病，它搖搖頭說：我不會治大樹的病。大家傷腦筋了，青蛙又說：叫啄木鳥來治吧！大家聽了異口同聲地說：好！我們怎么沒想到呢？啄木鳥聽了，很有自信地說：治大樹的病嗎？我還以為治黃鼠狼的��！啄木鳥說著就飛到大樹的身上，正準(zhǔn)備給大樹治病的時(shí)候，大樹說：你想干什么？我可是一棵千年老樹啊！啄木鳥說：那又怎么樣？我來給你治病。大樹聽了吃驚地說：真的？我的.病青蛙也治不了，你會治？啄木鳥認(rèn)真地說：當(dāng)然了！所有的樹都是我治好的！大樹相信了。
它忍著一陣陣巨痛。啄木鳥把大樹里的蟲子一只一只地捉了出來。大樹的病好了，它連聲說：謝謝！謝謝！大樹的病好了，小動物們很高興！
六年級小學(xué)生作文 篇4
動物是人類的朋友，它們常給人帶來啟迪，教人懂得道理。那天晚上，鄰居家的斗牛犬就給我上了一課，令我受益匪淺。
那是大年初四的下午，我和母親從親戚家中回來，走在家門口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬，想與它開個玩笑。剛走到鄰居家院子門口，只見那只狗豎著兩只耳朵，瞪著眼睛，嘴中還不時(shí)冒出白汽，邁著與身體不相協(xié)調(diào)的細(xì)腿，沖了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識地退了一步，唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的`心思，頭緊貼在柵欄夾縫之中，發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動了一步，沒想到這狗竟跟著我移動。見此情景，我靈機(jī)一動，迅速地朝左邊跑去，并順帶踢幾下柵欄，緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時(shí)不時(shí)怒吼幾聲，沒過多久，它腳步明顯變慢變遲鈍，最后干脆一屁股坐在門口不動了，我也累得氣喘吁吁，一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應(yīng)該叫不動了。
不料，這斗牛犬突然起動，以”迅雷不及掩耳“之勢，沖殺過來，又故伎重演貼著縫隙向我狂吠，大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演，我邊跑邊想：我就不信折騰不死你。不過最后我還是不得不承認(rèn)我又一次徹底地失敗了。
我不甘心地說：”它怎么就不累呢？“母親在旁一語擊中要害：”因?yàn)樗J(rèn)為你侵犯了他們家的領(lǐng)地，當(dāng)然對你狂吠不止，這是作為一條狗的責(zé)任呀！“
是的，每個存于世界的生命，都肩負(fù)著自己的責(zé)任，如花草樹木以凈化環(huán)境、點(diǎn)綴自然為己任，學(xué)生以認(rèn)真學(xué)習(xí)為己任，醫(yī)生以救死扶傷為己任，這都是人所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
那時(shí)，我懂得了責(zé)任，我懂得了應(yīng)該對自己、他人乃至祖國負(fù)責(zé)。
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