六年級小學生作文精華(7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級小學生作文 篇1
今天是八月十五中秋節(jié)，是傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，所有家庭都要團聚在一起吃團圓飯，所以中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”。
晚上五點半，我們一家四口也圍在桌子旁吃飯。今天的菜真豐富�。∮刑谴佐~、白斬雞、酸辣土豆絲、老鴨湯……看得我眼花繚亂。吃飯的時候，我覺得這些菜十分好吃，吃的津津有味，不到分鐘，我就吃完了。
七點整，我們走到陽臺上，看到天上出現(xiàn)了如玉如盤的朗朗明月，皎潔的.圓月旁，還有幾層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。在賞月時，我們還吃了月餅、西瓜等意味著團圓的果品。聽說在月光下許愿會夢想成真，所以我就閉上眼，在心里默默地念道：希望我們一家四口生活美滿、甜蜜、幸福、平安。
六年級小學生作文 篇2
媽媽快到母親節(jié)了，我要給你講一個關于母愛的小故事。
媽媽您還記得嗎？有一次，我在學校的時候，我少喝了水，而且還有時晚上不蓋被子，就有一天，突然，我就給發(fā)燒了，您就從遙遠的家里跑到這里，來把我?guī)Щ丶�，我那時我燒的非常的厲害，到了家，您就立刻把我送進了醫(yī)院，給輸液，一輸液差不多就是一上午，好幾個小時，而您就在這里一直的等，我想買什么您就給我買什么，沒次數(shù)也您就在我的身邊不離開我，每次晚上睡覺的時候，你就先給我把被子蓋得嚴嚴實實的，每天，水一好，就先給我倒杯熱水給我喝，每天都做我最喜歡的吃的菜，我喜歡吃的'，有的您不愛吃，但您還是堅持著吃。有一次，一個人欺負我，而您就去說他，保護著我，從不讓人欺負我。我還小的時候，我把澆花壺給弄壞了，您沒有說我，而您就是教育我做么做人，知錯就改就是個好孩子，您給我說了許多的好話，我還記著。那次在學校開家長會的時候，老師說了我的粗心，您就是在教導我，現(xiàn)在，我比以前好多了。您一直照顧了我11年，而您從來沒有說累。從這幾件事上，您給了我無數(shù)的愛，我感覺到了您的母愛。
媽媽，以后我會向您一樣照顧您，您就是我最好的媽媽。
六年級小學生作文 篇3
今天是農歷大年三十，到處張燈結彩，喜氣洋洋。一家家都在快樂的準備著年夜飯，我們家也不例外。
今年的年夜飯好豐盛，爺爺拿了一盤糖醋魚，表示年年有余，奶奶拿了一碗湯圓，表示團團圓圓。雞鴨魚肉樣樣有，還有年糕，表示長得一年比一年高。我拿起酒懷向爺爺奶奶祝：“福如東海，壽比南山！”我向爸爸媽媽祝：“身體健康，萬事如意！”最后媽媽拿來一盤蘋果祝我和妹妹：“平平安安，開開心心！”全家互敬互愛，其樂融融。
最后，爺爺說“快趁熱吃吧，這才叫紅紅火火呢！”大家歡聲笑語，喜氣沖天，開開心心過大年。
六年級小學生作文 篇4
規(guī)矩是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。
暑假的一天，我走在馬路邊，聽說有家電影院要演我一直夢想的電影。上學路上，因為我常聽同學說很感人，看的人還流下了同情的眼淚，我很想看一看。所以，我非常高興，回家后，我把這件高興的事興奮地告訴媽媽，想征求媽媽那“寶貴”的意見。媽媽聽后，說“可以，去吧！”我聽后一蹦三尺，覺得世上沒比這更高興的，拿著嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院。
到了電影院門口，我發(fā)現(xiàn)人很多很多，擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長龍，這可是天大的失望，再看看電影票只剩幾十張了！而排隊的'人遠遠超過了票的數(shù)量！這下可糟了，快沒票了，一定買不到票，我垂頭喪氣，像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米，這時，我突然聽到一個人正興奮地在叫我，我有氣無力地回過頭，一看，那不是我們鄰居家的小盼嗎？我問她干什么？她說讓我站她前邊，我一看，她是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴，還時不時地說：“真是我的好姐妹！”可是，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個非常醒目的牌子：“請按順序排隊”。我看了這些字，又看看胸前的紅領巾，我是少先隊員呀，少先隊員應該遵守規(guī)矩，對！一定要遵守！想著想著，我跑到最后。可心中卻還抱著一種希望，能夠買到票，雖然我知道可能性不大，可是，沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票，不一會兒，剛好，我買上了票，買上了“難求”的票，高高興興地看電影了。
這件事，使我深刻地意識到規(guī)矩的美麗，雖然在旁人看來規(guī)矩有時吃了一點兒虧，但在我來看，我會驚奇地發(fā)現(xiàn)，規(guī)矩給我上了人生中最重要的一課，那是掏了多少錢也買不來的……
六年級小學生作文 篇5
即將離開我親愛的學校了，即將離開我親愛的小學生活了。
這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊，每當我回憶起我的小學生活，就像是翻開了這本畫冊一般，，我都會有無限的感慨。。。。。。
在這本畫冊里面，記錄著我們在校園里的笑聲，記錄著我們在課室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它，記錄著我們，這一個令班上的每一個成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開我的小學生活，我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。
在這六年里，我經歷了無數(shù)次的失敗，也經歷了無數(shù)次的成功。在我失敗的.時候，你們給予我鼓勵；在我為成功而歡呼雀躍的時候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是這樣說的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時，一個引導的箭頭；失敗時，一聲充滿力量的鼓勵；干渴時，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽。。。純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對我的同學們說一句：在你們?yōu)閴粝攵h航之際，請帶上我由衷的祝福。
六年級小學生作文 篇6
在一個炎熱的夏天，我去游泳。一進游泳館，便感到涼爽無比，好象來到另一個世界。
交了錢，我到了男更衣室，換上泳褲，來到泳池，我先做一下熱身運動。
“2345678，22345678……”然后想：我希望，一定在今天學會游泳�。�
我終于下了水，我只能捏住我的.鼻子，才能進入水中。我才游了幾分鐘，就上來了，又開始做熱身了，一會把左手放在上面，一會兒把右手放在上面，咽了一口口水，又準備下水去了。這時，說巧是巧，有人也想下去，正正好好在我的上方，我一急，滑到水里去了。我泄氣了，心想：算了，我不學了！這時，叔叔馬上對我說：“記住，不要慌，照的樣子做！不要泄氣，你再試試看！我又重新回到岸上，再次練習正確的跳水姿勢，潛水動作，在叔叔的幫助下，我還學會了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說：”對，你已經學會了，再來一次！“我雖然很疲勞了，但還是繼續(xù)練習，雖然喝了一大口水，但我學會了游泳。
這讓我知道，一個人，有目標，肯努力，一定能做到，一定！
六年級小學生作文 篇7
或許寫這篇文章，還有些太早，但是，我有一種寫的沖動，因為我熱愛我的小學生活。
我知道，在以后的學校生活里，我不會再和現(xiàn)在的同學一起生活了，我對于小學六年里一起愉快生活在一起的同學之間的快樂或悲傷只能存在清晰的記憶里了。我以后或許不會像現(xiàn)在這樣可以隨時隨地的找同學發(fā)瘋了，也有可能不會隨意的找?guī)讉�同學去餐廳來頓大餐了。因為以后上初中、高中時的學習壓力會讓我遠離這些愉快的記憶。現(xiàn)在，我覺得，時間總是去得太快，讓人只能捕捉到它留下的剪影，殘跡斑斑。
要說難忘，其實在小學里的每一天，每一分鐘都很珍貴。所以，我很難忘記小學生活的點點滴滴。
記憶最深的就是校園清雪。掃雪，聽起來看起來好像很普通，并沒有什么特別之處，似乎每個學校的每個學生都應該掃雪。但是，我們班級的掃雪工作，讓我一直以來都感覺很難忘。
我不喜歡男生女生分開來掃雪，那樣似乎有一種被歧視的感覺。但是幸虧老師每次讓我們掃雪的時候，總是男生女生在一起。我喜歡掃雪，是因為能在掃雪的是看找到一種團結的力量。班級里的所有人都在為了一個目標而努力，那種熱火朝天的感覺，真的讓我有一種集體的感覺，有一種特別自豪的感覺。掃雪的時候，全班都在一起，熱熱鬧鬧，齊心協(xié)力，沒幾分鐘就能將雪清理地干干凈凈�？粗鍧嵉�'地面，心里，總是有那么一些莫名的團結向上的激動。這樣的掃雪，讓我永遠也不會忘記，它使我在勞動中看到了一個團結向上的班集體，一個友愛的班集體。
當一個人愛上一種生活的時候，很難自拔。當我愛上小學生活的時候，突然發(fā)現(xiàn)，自己原來這么不愿意畢業(yè)，要離開這個生活了六年的學校，要離開朝夕相處的同學們真的讓人感覺很難過，很傷心。同學們在一起生活了六年，我感覺很快樂，很開心。六年的小學生活，將永遠珍藏在我的記憶里，我將永遠不會忘記他。
這短短的六年里，我覺得我剛開始懂得珍惜，剛開始懂得友情，剛開始懂得團結，但是，卻要分開了，讓我感覺無比的留戀。但是，時間要前進，我們要長大，再難忘的生活也要揮手告別。我只是希望在時間的長河里，在我深深的記憶里永遠能夠留住我這難忘的小學生活，讓我的足跡永遠留在小學的校園里。
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