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六年級小學生作文

時間:2023-10-28 09:54:13 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文6篇[精品]

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級小學生作文6篇[精品]

六年級小學生作文 篇1

  我們每個人的心中都會有敬佩的人,有人敬佩科學家,有人敬佩航天英雄,有人敬佩巨人姚明,有人敬佩飛人劉翔……我也不例外,但我最令我敬佩的人,是我親愛的爺爺。

  我敬佩爺爺?shù)?自信。雖然爺爺只上過小學,平時連普通話也說不怎么標準。可就在前年,三墩鎮(zhèn)里舉辦了重陽節(jié)的老年演唱會,他居然報名演唱比賽,媽媽聽了爺爺?shù)脑捄螅彀蛷埖美洗,一臉驚訝的表情?蔂敔攨s自信地說:“你們?yōu)槟憔涂次业谋憩F(xiàn)把。”于是,他每天聽唱片、看唱片,忙得不亦樂乎。我和媽媽、哥哥偷偷看爺爺排練,他那神情比我們讀書還用功呢!

  真是功夫不負有心人,那次演唱會爺爺以一個老黨員的身份在幾百個人面前唱起了嘹亮的歌聲,贏得了鎮(zhèn)領導和臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲,竟然還獲得了一等獎,當爺爺手捧榮譽證書和獎金站在我們面前時,我們?nèi)胰思燃佑峙d奮。我真佩服爺爺?shù)挠職狻?/p>

  我還非常佩服爺爺?shù)臉酚^態(tài)度,不論碰到什么不愉快的事,他總不會沮喪。記得有一次,爺爺去三墩買日用品,騎車回家時不小心摔了一跤,腿上、手臂上都流著血。媽媽看到了,嚇得臉都變了色,可爺爺卻若無其事地說:“沒事的,只是小傷,正好休息幾天。”還說:“我的乖孫女,快來和爺爺來殺一盤象棋。”說著哈哈地笑了起來……

  我的爺爺就是這樣一個既樂觀又自信的人,我為有這樣一個好爺爺感到驕傲。

六年級小學生作文 篇2

  夏天到了,花壇里真美。□r紅鮮紅的月季,遠看像又大又紅的蘋果,近看像一朵紅通通的玫瑰,花形像個包子,花瓣像一只小船。

  花壇里的柳樹葉子又綠又密,就像一個梳著披肩發(fā)的.小姑娘,一陣微風吹過,她就開始舞蹈,風過了,她就停止舞蹈,靜靜地站在那兒。

  還有一些又細又長的草,有的小螞蟻在草下挖洞、安家……

  還有好多冬青樹不管是春、夏、秋、冬,仍然那么碧綠。

六年級小學生作文 篇3

  我的知心朋友

  我只有一個知心朋友,是我讀少班里認識的。一直都是一起讀到五年級,現(xiàn)在我們還是同班同學,他又是我的知心朋友。

  我們交朋友時一點也不認識對方,老師因整理位置時,安排了我們一起坐。過了幾天后,的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學。我們分別在一個地方,看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼:“你好!比缓髥栁遥骸澳愕'爸爸,媽媽也是還沒有來接你?我也是!币粫䞍何覀兙驼勂鹆艘恍┛ㄍǖ男≈R,連媽媽來了,我們也不知道因為我們談得很頭入。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對好朋友。后來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了,就這樣我們越來越加深了我們的感情。

  有一次,我們一起讀三年級的是時候。他一回到學校很難過地對我說:“我不小心把爸爸最喜愛的風景花瓶打碎了不知怎樣辦。”我說:“你主動向你爸爸認錯,他一定會原諒你的!彼肓艘粫䞍汉孟鬀]那么難過了地對我說:“謝謝!

  我們就成為了一對知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。

  這就是我的知心朋友。

六年級小學生作文 篇4

  我們豐富多彩的小學生活猶如一幅美麗的畫冊,它記載著我經(jīng)歷過的難忘的事跡,每當回想起我那本“畫冊”,我都回味無窮。然而,最使我難忘的,還是我第一次參加舞蹈比賽,那次獲得獎杯的畫面,銘刻在我心上。

  那是學校一年一度的舞蹈比賽,我很緊張,在比賽開始前,我抓緊練習。這時終于上“戰(zhàn)場”了,媽媽把我?guī)нM比賽現(xiàn)場,本來我信心滿滿,可我看到參賽的人員,他們都很優(yōu)秀,我頓時就灰心了,媽媽好像看出了我的心思,對我說:“別怕,要相信自己能夠做到最好,別人不認可你無所謂,可你自己要相信自己!”聽了媽媽的.話,我又重拾信心,對啊,別人無所謂,只要讓自己發(fā)揮到最好就行了。到我上臺了,我好緊張,我往四周看了看,有很多評委看著我,我于是跳起舞來,我看到了評委們贊許的眼光,我心里面的石頭終于落下來了,在公布獲獎人員時,我特緊張,當我聽到我的名字時,我激動得快哭了,所有的人向我投來羨慕的眼光。

  我永遠忘不了那一刻,我成功的那一刻!

六年級小學生作文 篇5

  一眨眼,小學的開心時光一閃而過,現(xiàn)在已經(jīng)到了5月,我們馬上就要畢業(yè)了。如果問我,我的許多話最想和誰說。那么,我一定回答:老師。

  老師,老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學校,爸爸媽媽不可能來照顧我們,而老師可以。老師在我們生病時那關心的語氣,那擔心的神情,讓我感覺像回到了家。

  三年級時,我們無論怎樣調(diào)皮,老師都會微笑著,給我們講;在學習方面遇到不會的問題時,老師又會耐心的講題。

  老師,在這六年的時光中,您教會了我們許多知識,我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長,在不知不覺中,您黑色的頭發(fā)中,已有了一些白發(fā),那些一定是因我們太淘氣,使您十分疲勞造成的'。

  老師,為了培育我們,您為我們付出了多少的心血啊!為了我們,您熬了多少個黑夜;為了我們,你一天睡了多少個小時。這還不能表現(xiàn)出您付出的多嗎?原來,老師您天天十分精神,而現(xiàn)在,而現(xiàn)在您是那么疲勞。

  六年的小學時光即將結(jié)束,我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中,我們將面臨著更多的作業(yè),更多比自己強大的對手。

  再見了,母校!再見了,老師!老師,您給我的教誨,我將永遠銘記在心!

六年級小學生作文 篇6

  朋友,你們了解仙人掌嗎?仙人掌被人們稱為沙漠生靈。仙人掌是仙人掌科植物的統(tǒng)稱,其中包括二千多個種類,有掌形、圓球形和柱形等多種形態(tài)。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng),也是生長仙人掌最多的'地方。

  仙人掌的根分枝多,根系龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會在表土層長出許多新根,保存大量的水分。仙人掌身上長滿了刺,這就是仙人掌的葉,而它那像葉的部分是它的莖。莖既可以當藥,又可以食用。

  我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和球形的。今天早晨,我發(fā)現(xiàn)掌形的鮮人掌開了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連奔帶跳地跑上前,左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣,下面一層有七片花瓣,它們像一堵堵墻,圍繞著黃色的花蕊,特別漂亮。

  我一直認為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花,我非常激動,多美的沙漠生靈啊!

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