六年級小學(xué)生作文通用9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇1
說到真誠的人,大家應(yīng)該見過很多吧。而在我看來,我們班的數(shù)學(xué)老師——翁老師,就是一個真誠的人。
相信大家對翁老師的態(tài)度是又怕又愛。只要一看到那張帥氣的臉和高大的身影,大家就把玩的東西收了起來。大家之所以這樣,是因為翁老師一看到我們玩東西就會沒收。
想知道我為何說翁老師是一個真誠的人嗎?那就聽聽我和翁老師之間的故事吧:
我在小論文答辯活動的期間,進行了一次單元測試,我沒能參加。我回來第一天早上,翁老師把我叫到他的`辦公室里,告訴我昨天進行了一次考試,讓我拿卷子去做。我既沒有拿,也沒有說話!安荒镁蜐L蛋!”我們僵持了一會,翁老師忍不住了。我走回了教室。微機課時,我和翁老師又重復(fù)了一遍早上的那個局面……直到放學(xué)時,我經(jīng)過林老師和爸爸的教導(dǎo)終于向翁老師承認了錯誤。
直到今天,翁老師不時還會和我聊上幾句。最近我的數(shù)學(xué)成績也有所上升。翁老師對其他同學(xué)也是這樣:循循善誘?磥,翁老師是真心希望我們進步呀!
在我心中,翁老師是我們真誠的良師益友,你們覺得呢?
六年級小學(xué)生作文 篇2
我家里的小陽臺上面擺放著一盆小小的花,雖然它很不起眼,但是,它卻有一個可愛而又陽光的名字:太陽花
它的`樣子和名字一樣可愛:紅撲撲的小臉蛋,身穿粉色五瓣裙,兩片小巧的葉子。微風(fēng)輕撫它的臉龐,它的葉子就像一雙靈巧的小手,展開笑臉,與風(fēng)婆婆親熱地打招呼。
它的生命力很頑強,雖然它很像一位在風(fēng)中微微顫抖的柔弱少女,但是它卻擁有一股子韌勁。
只要它還一絲生存的希望,它就不會放棄。你把它的一個小枝插進土里,你就會發(fā)現(xiàn)它能奇跡般地復(fù)活。它很抗旱,它會把水分均勻分布在各個角落,一旦根部缺水,它就會把所有的水分集中在根部,“一方有難,八方支援”。你可以持續(xù)5天不給它澆水,它都能存活。
雖然太陽花沒有茉莉的清香,牡丹的高雅,玫瑰的嫵媚,但我依然愛太陽花。
六年級小學(xué)生作文 篇3
在我記憶的腦海里有無數(shù)個第一次,可令我最印象深刻的是那一次“雞窩之旅”。
一天我在屋里正看著電視,爺爺走了進來說:“你爺爺,我忙得不可開交,你倒好在這悠閑自在的。”爺爺從柜里拿出一個瓢,“待會兒你跟弟弟去拾雞蛋吧!”“哦”我說。過了一會兒,我和弟弟聽見有雞總“喔喔"的叫,就拿起瓢跑了出去。
到了后院,一開門就踩到了一大坨“炸彈”。真是出師不利!我慢慢的繞過一個個“炸藥包"。還不停的指揮弟弟把腳放在哪兒。等到了那只雞跟前,它又不下蛋,又不動就在那叫個不停。我們等了許久也沒見一個雞蛋鉆出來。弟弟等的不耐煩了說:“爺爺又騙我,什么雞叫就是要下蛋呀!北愦舐暫艉盃敔敚瑺敔敶蟛搅餍堑腵走了過來,皮鞋上已經(jīng)沾滿了……爺爺看著我倆捂著鼻子的樣子,滿不在乎的跟我們解釋道:“雞叫有兩種可能,一是要下蛋了,二是看見了天敵,感覺到了危險。”我倆聽了害怕起來,雞的天敵不就是蛇和老鼠嗎?便離那個地方八丈遠不敢去碰。在別處一,搜索,收獲并不大—只有三個雞蛋!澳蔷鸵欢ㄔ谀莻小屋里了。”我肯定的說。
雖然害怕有蛇,但還是決定第二次出發(fā)。到了門口,弟弟說什么也不進去,還不讓我進。信誓旦旦的說不能讓我有危險。
我把一根繩子系在腰上,一頭弟弟拿著,我一有事就拉繩子,他就把我拽出去。
商量好了,我便推開了門,呀!真是遍地是“黃金”呀。我踩著椅子往柜子上一看,有一個小窩里面有八九個雞蛋。我不由得欣喜若狂,放松了警惕。等一抬頭看到一只老鼠在我跟前,我嚇了一跳“哇”的叫了出來。在外等待的弟弟,以為我有危險,拿起繩子用力一拉我尖叫一聲,摔了下去。成了這“黃金”的“犧牲品”。……
后來我們的成果是12個雞蛋。
現(xiàn)在想想真是可笑,大冬天的怎么會有蛇出沒呢?
六年級小學(xué)生作文 篇4
思想是如何產(chǎn)生的呢?為什么每個人的思想都會有所不同呢?鄙人看來:是因為每個人經(jīng)歷的事不同,產(chǎn)生的影響也就不同,久而久之,就形成了思想。換而言之,事件影響思想。那么,思想中最璀璨的光輝就是人心中的最難忘的事了。
每個人都有最難忘的一件事,呵呵,別說你沒有,自然,我也有,而且啊,這件事情還奇怪得很哪!
我這件事啊,給老師有關(guān),(誒誒,這位仁兄,這就是你不對了,怎么聽了老師就跑。,一說到老師,大多數(shù)同學(xué)都會搖頭,也是,在他們心目中,老師不過是嚴厲的`代名詞,在我心中也好不了多少,不過,凡是總有例外,一位老師打破了這個定律,她就是我的5年級的英語老師。
六年級小學(xué)生作文 篇5
“嘻嘻哈哈……”這是從哪兒傳出來的聲音呀?哦,原來是在操場上正在觀看雜技表演的小觀眾呀!今天下午,我們興高采烈地搬著凳子來到操場上,觀看雜技表演。
表演各種各樣,有滑稽的小丑、有神奇的'變魔術(shù)、有驚險的騎單車……其中,最令人好笑的要數(shù)小丑和變魔術(shù)了。
首先,一陣動人的音樂傳到我的耳邊,只見有兩個戴黃、黑色帽子的小丑,大搖大擺地走出來,紅帽小丑坐在椅子上得意洋洋、沾沾自喜,蹺著二郎腿,黑帽小丑來到紅帽小丑的背后,用手拍拍紅帽小丑的肩膀,還揮動著小手,表示要紅帽小丑讓位。紅帽小丑仍然不理,繼續(xù)得意。黑帽小丑生氣了,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法——把紅帽小丑的帽子扔在地上,突然,一股緊張的氣氛涌進了我的心田,我心想:紅帽小丑你不要去撿,你要知道那是一個圈套,如果你去撿了,你就會中計?墒牵t帽小丑馬上就去撿,椅子就讓給黑帽小丑坐了。我又想:這個紅帽小丑真笨呀!你看,人家黑帽小丑多機靈呀!操場上的小觀眾們也情不自禁地說:“這節(jié)目真好笑呀!”操場上還不時傳來一些掌聲。變魔術(shù)可精彩了!一個穿著紅色裙子的演員拿了幾張白紙給小觀眾們看,演員把這些白紙一揮,白紙竟然成了一張張鈔票。小觀眾們輕輕地說:“真神奇。 倍乙沧匝宰哉Z地說:“真是奇了!”
雜技表演真精彩啊,真是太令人喜愛了!
六年級小學(xué)生作文 篇6
今天,老師給我們布置了一個有趣的作業(yè),那就是——裝飾鴨蛋。要求是這樣的,看誰裝飾得鴨蛋最漂亮。
回到了家,我迫不及待地把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“我們現(xiàn)在就開始裝飾鴨蛋吧!”我們找來一個生鴨蛋,在鴨蛋的底下琢了一個小孔,把里面的東西都給倒出來。再把鴨蛋用顏料涂成黃色,放在太陽底下把顏料曬干。然后用黑色的顏料在蛋殼上把它的眼睛、鼻子和頭發(fā)畫好。接著把嘴畫好。最后,媽媽找來一小團棉線,不知在做什么。我問媽媽:“媽媽,你在做什么?”媽媽說:“我在幫小人做辮子呢!”我恍然大悟。不一會兒,媽媽就把小人的辮子做好了,可是美中不足的是它沒有帽子,頭上顯得光禿禿的。我絞盡腦汁地想:用什么可以做小人的帽子呢?突然,我眼睛一亮,計上心來,啤酒蓋子就可以做小人的`帽子。我拿起雙面膠把啤酒蓋子貼在蛋殼上。這樣,我的“杰作”就大功告成了。
我看著我的“杰作”心里美滋滋的。
六年級小學(xué)生作文 篇7
不知道為什么,今年雖然是十分寒冷,卻沒什么下雪。在我的記憶中,只有12月末,雪精靈才姍姍來遲地報道了一回!20xx年的第一場雪,比以往的時候來得都晚一些。”而10年后的今天,xxxx年的雪,來得也晚了一些。雖然晚,但這場雪花的驟降,仍是美麗、莊重、純潔、沸沸揚揚。
雪像鵝毛一樣在天地間翩翩起舞,看它旋轉(zhuǎn),翻飛,輕落于地,儼然是一位舞蹈演員身著白衣,在像別人展示他曼妙的舞姿,本來若只是一片雪飛落,是干燥的,乏味的,但這千萬片鵝毛或獨舞現(xiàn)姿,或三五成群,放眼望去,到處都是這些小精靈們潔白的身影,看到這情景,我不由得癡了,再放眼看看整個世界像披上了一件雪白的外衣,一片片雪從天飄落下來,不一會兒,地上,樹上,屋頂上便都呈現(xiàn)出一種乳白之色,潔白的雪兒,就像是被誰撕碎的小屑迎風(fēng)飄舞,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣純潔無瑕,又是那樣美麗晶瑩。九天仙女與之相比少了幾分曼妙,廣寒嫦娥與之相比輸了幾成純潔。小雪紛飛的時候,我總喜歡不打傘站在雪地中,看著那漫天飛舞的白雪,任由它們落在我的肩上,頭上,手上,落在身上的雪也不知是如何構(gòu)造而成的,風(fēng)一吹,它竟不是飄飄然地隨風(fēng)而去,在我身上立著不動,好像一絲絲小東西在風(fēng)中搖曳。我讓它們 在我四肢跳躍,玩耍,我好像已經(jīng)對這群調(diào)皮的小精靈們?nèi)肓嗣浴P木碗S著雪兒在飛舞。
記得那天早上起床,向窗外望去,只看見白茫茫的一片。打開窗戶,看到屋外的天地之間渾然一色,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,好像整個世界都是用銀子裝飾而成的`,雖然看起來冷冰冰的,卻也顯得幽雅恬靜,那是怎樣一個美麗的世界!它銀裝素裹,冰雪為它帶來了無邊的純潔,不知什么時候,雪竟又下起來了,無數(shù)飄飄灑灑的雪兒落在我的周邊,。我伸出手接過一朵雪花,用眼睛細細打量著她,它就像一個小孩子臥在我的手上,又像一顆珍珠散發(fā)著冷冷的寒光。雪花雪花,果然像是一朵純美的落花,上面有著精美的花紋,精致的紋理被大自然這個鬼斧神工的雕刻家刻在雪上,竟使它成了一件精美的工藝品,我不得不佩服這位偉大的雕刻家了,也許,它們便是童話里的雪精靈吧!在這瓊樓玉宇里盡顯他們純潔無邪的舞姿。用手輕輕一碰,指尖上有一種說不出的美妙感覺,這種感覺從指尖傳入心里,冰冰涼,沁人心脾,用手指輕輕一捻,輕輕的聲音,冰雪刺骨的感覺倒也蠻舒服的。
雪蓋在其他東西的身上就像一床軟綿綿的被子,白色到處彌漫,但看起來卻并不單調(diào),松樹在白雪的映襯下,好像更加青翠,挺拔了,學(xué)校里花壇中的樹被雪覆蓋了一些地方,又有些地方還青青的,有些淡淡的黃,若隱若現(xiàn),有些像銀杏樹,又有些“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的意味,我走在雪上,一腳踏上軟綿綿的雪地毯,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,說實話,那聲音真有節(jié)奏感,也真動聽。
在看看校園里,同學(xué)們大都在嬉戲,玩耍,雪花成了大家的開心果。有些人用手在四周觸摸雪花,用手輕捻,感受雪的溫柔,讀進雪中蘊含的各種奧妙,將雪中,雪外的美麗讀了個淋漓盡致;有的人手拿精致的小瓶瓶,在雪堆中小心翼翼地撥開表面的積雪,露出晶瑩如玉的白雪,用小瓶盛下最純潔的一塊雪,像收藏珍寶一樣將它收藏好;有些女同學(xué)則用雪花,白雪堆起一個個像模像樣的雪娃娃,再用手指輕輕勾出娃娃的輪廓,可不管小手已經(jīng)凍得通紅,就顧著沖那笑瞇瞇的雪娃娃笑呢;當然還有一大批的男同學(xué)在追啊,趕啊,盡情感受雪給他們帶來的歡樂,他們隨手從地上揀起一些雪,搓成一個個雪球,玩著打雪仗的游戲,瞧瞧他們的臉紅撲撲的,渾身都是熱血沸騰,就邊寒風(fēng)也奈何不了他們,只好悻悻而歸了。雪花下落時也有不同:有時他在隨風(fēng)飄舞,輕飄飄的,倒似潔白的鴿子用各種姿勢在空中飛翔,像是一曲唯美的華爾茲;又有的時候成千上萬的雪集在一起,越下越密,壯觀得好似激昂的斗牛曲。
我愛雪,愛它美麗得純潔無瑕,晶瑩如玉,愛它那冰冰涼的手感,愛它給我們帶來了無盡的快樂,xxxx年的雪雖然下得時間不夠長,下得不夠大,卻也給我?guī)砹藲g樂,所以,我愛雪!
六年級小學(xué)生作文 篇8
誠實是什么?誠實是荒原上流淌的一汪清泉;誠實是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅;誠實是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈;誠實是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。
在我的生活中,也曾經(jīng)發(fā)生過有關(guān)誠實的事情。
那是一個晴朗的下午,我像往常一樣去日知書坊買東西,選好商品結(jié)賬后,我高高興興地回家了,回到家里,我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個透明膠,呀,居然沒算錢!我立刻抓起透明膠,想回去付錢,可就在那一刻,我猶豫了:“就這兩三塊嘛,沒什么大不了,算了算了!”
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最愛看的書,讓它來消除自己的.不安,可是,我根本看不下去,心里總是胡思亂想。忽然,我看到書上的一個個字都站起來了,指著我破口大罵:“你這種人,我們看不起你!”我趕緊捂住耳朵,扔下書,跑到了客廳里,我打開電視機,天啊!里面的人好像都在議論我,連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外,它們有的用異樣的眼光看著我,好像在責(zé)備我;有的露出詭異的笑容,仿佛在嘲笑我,我趕緊關(guān)掉電視機,我的心跳得厲害,不行!我不能因為兩三塊錢丟了誠實,還是去付錢吧,不要貪這點小便宜。我下定決心,去日知書坊付錢。
到了日知書坊,我把透明膠遞了上去,拿出錢誠懇地說:“阿姨,我剛剛買了東西時忘了把透明膠的錢付了,現(xiàn)在付給您!卑⒁桃贿吔舆^錢,一邊對我說:“好樣的,小朋友!”聽到這句話,我如釋重負,心里好像放下了一塊大石頭,倍感輕松。
誠實像土,為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng);誠實像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠實像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小樹苗茁壯成長。
同學(xué)們,拾起我們誠實的“背囊”吧!用我們的誠實戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠實創(chuàng)造美好的人生!
六年級小學(xué)生作文 篇9
朋友,我總也不明白這究竟是怎么一回事?
是被糖果栓住的交易?是真正的真情流露?還是與生俱來的緣分的象征?
至今我才明白:這些,其實都只是片面的形容詞。世間的情誼,隨時都可能改變,或許是因為金錢的媚惑吧!
但是,我并不理解。
金錢,給人帶來的是什么?是朋友?友誼?還是真情?
不,都不是。
金錢給人們帶來的,只是災(zāi)害,死亡,毀滅;并沒有其他好的'東西。
或許是吧!金錢可以讓人光彩四射,可以讓世界變得光明或黑暗,更可以帶來最美或最丑陋的世界……
朋友、金錢,究竟誰,才是普通人所需的?
金錢?
是啊,有誰不希望自己有無窮的財富?
但我所明白的是:朋友可以給人帶來財富,但財富并不能給人帶來朋友。
的確,有的人費盡心血得到了金錢、地位、權(quán)利。但是等到他奄奄一息的時候,卻沒有朋友幫助他,得來的,只是唾罵:
“活該!”
只因為他曾經(jīng)背叛、禍害了自己周圍所有的朋友。
錢,就是這么個東西。
朋友,有時只是一個虛假的詞語,可有時,卻是最美好的東西。
這就是區(qū)別!
是人與人之間的區(qū)別,是情與情之間的區(qū)別……
但是記。鹤鋈耍紫纫慌笥;然后,便是要善待朋友,保留一份最為真摯、最為純潔的,友誼!
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