[推薦]六年級小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學(xué)生作文 篇1
花海中的少女,發(fā)如青絲,臂如柳絮,廷頸秀項,皓質(zhì)呈露,雙眉似畫,眼波似水,唇邊大方的一抹微笑讓人感覺搖曳生姿,讓見過她的人總會油然而生一種濃濃的好感。
現(xiàn)在的她,已經(jīng)成為一位十分受歡迎的明星。她雖然有很多粉絲,但也有很多的黑粉。為什么她的'那些黑粉都說她沒演技呢?是的,我承認。我相信每位明星都是沒有演技的,就比如趙麗穎,她演技好不好大家都清楚,為什么那么多人喜歡她?那些討厭唐嫣的人,我想對你們說些話——唐嫣有著最旺盛的一年:20xx,那一年,她的事業(yè)豐收了,引來不少人驚羨的目光,這是那一年,她的人生詮釋了這句話:“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水”,不少人說她是心機女,她置之不理,依舊埋頭做著自己的工作,依舊用甜美的笑容去融化觀眾們的心!那一年,她沒日沒夜地工作著,上午這個劇組,吃完中飯馬上奔赴到那個劇組,半夜還要來回跑著補夜戲,每天的睡眠只有3小時,她卻任舊樂呵呵的面對生活,面對同事。也就在那一年,她憧憬的美好愛情——破滅了!她沒有一笑泯恩仇,也沒有隔空對罵,她只是一個人躲在房間里偷偷地哭泣,之所以她沒有一笑了之,是因為她心里有他,她還在乎這段短短的愛情;之所以沒有隔空對罵,是因為她不想再傷心了,她對粉絲說沒事;對朋友說沒事;對家人說沒事......她承擔(dān)起了所有傷痛,然后,繼續(xù)用無休止的工作來“放松”自己.....
現(xiàn)在你們自己扣心自問,在她的演技背后,你們是否有看到她的努力和汗水?!怎能不說她這榮譽,名聲,不是一路飽含著眼淚帶著血,傷,走過來的呢?她的奮斗精神值得我們?nèi)ゾ磁?她用她的樂觀讓每一個粉絲心中,都充盈著甜蜜!
我的女神永遠不會變!永遠是那位甜美大方的糖心!閃爍的糖心!
加油,我的唐嫣女神!愿你在新的一年中更加受人喜愛!加油!唐嫣!
六年級小學(xué)生作文 篇2
小學(xué)生活有苦有甜, 時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人眷戀啊,如今我們就要各奔東西了。
我們即將畢業(yè)了,在這六年里,我們就像一誅誅幼苗,受老師的灌溉,一天天茁壯成長。 過不久,似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在校園每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了知心朋友,懂得了許多道理,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許許多多美好的回憶和難忘的往事,得到了今后為人處事的指南針。
我們就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都會從我們的歌聲中消失。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還環(huán)繞在我的耳邊,讓我們在看一看可愛的.校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后的相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠記住師長的教誨,作個有所作為的人。
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛。
六年級小學(xué)生作文 篇3
我的心中有許許多多的盼望:盼望一個快樂的假期,盼望一份意想不到的禮物,盼望一個好的成績……但我最盼望的還是長大。因為長大后,我就可以做更多的事,實現(xiàn)自己現(xiàn)在可望而不可即的夢想。
小時候盼望長大,夢想成為一位考古學(xué)家,與動畫片里的成龍叔叔一起去考古冒險。但在長大的'過程中,經(jīng)過知識的積累,漸漸地明白考古是很枯燥的,并沒有那驚心動魄的冒險,只是拿著小錘敲敲巖石,拿著木刷刷刷泥土……久而久之,這個夢想就逐漸從腦海中逝去。
小學(xué)三年級時,我又有一個夢想,成為一名運動員。為了這個夢想我又開始盼望長大,希望與那些世界有名的運動員比賽。在三年級的那個暑假,我確定自己的發(fā)展方向:乒乓球。為鍛煉體魄,我去跑步;為了技巧的提升,整天與父親對打;為了反應(yīng)敏捷,我對著墻練習(xí)……經(jīng)過了一個暑假的艱苦訓(xùn)練,我的乒乓球技術(shù)進步了,與父親對打已可處于不敗之地了?上,在進入四年級后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,回家做完作業(yè)后,已經(jīng)沒有時間訓(xùn)練;星期六、星期天也只想著放松,而忽略了訓(xùn)練。于是夢想連著盼望又在我的心中漸漸消逝了。
現(xiàn)如今,我已進入初中,理解到的事物逐漸多了起來,能明白的東西也多了起來,我的夢想和盼望再次萌發(fā)。但我已明白,如果現(xiàn)在沒有學(xué)習(xí)好知識,沒有為未來打好良好的基礎(chǔ),自己的盼望與夢想也只能終為泡影。所以我現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí),為未來打好基礎(chǔ),為自己的夢想打好基礎(chǔ)。把自己的盼望與夢想藏在心中,等待長大時才放出。
我盼望長大,盼望長大后實現(xiàn)夢想。
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