六年級(jí)小學(xué)生作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼10年過去,我馬上是個(gè)快要上六年級(jí)的小伙子了。
如果我上六年級(jí),那我就不再像一年級(jí)二年級(jí)的那些小弟弟、小妹妹那樣頑皮、那樣幼稚了,而是要拿出一個(gè)有大哥風(fēng)范的'人。
如果我上六年級(jí),可以幫助家里人做家務(wù),倒垃圾、洗碗、洗衣服,甚至做飯也可以,我會(huì)做得拿手好戲——蛋炒飯。
如果我上六年級(jí),會(huì)學(xué)到更多深?yuàn)W的知識(shí),也會(huì)更成熟,更穩(wěn)重,更強(qiáng)健。身上的肌肉越來越多,肥肉越來越少。
如果我上六年級(jí),我也會(huì)去保護(hù)低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們。出現(xiàn)了打架的情況我也會(huì)去及時(shí)制止。
如果我上六年級(jí),身體會(huì)一級(jí)棒,可以游玩祖國(guó)的大好河山,認(rèn)識(shí)五湖四海的朋友,還能增長(zhǎng)很多見識(shí)。我盼望能去海里潛水,和海里的小魚兒親密接觸,欣賞常人見不到的另一片風(fēng)景。
如果我上六年級(jí),我會(huì)更努力學(xué)習(xí)英語,看外國(guó)大片不看字幕也能弄懂一點(diǎn)意思。去外國(guó),我會(huì)對(duì)他們說“I am a Chinaese!
六年級(jí)的我還會(huì)有許許多多的變化,讓我今后用實(shí)際行動(dòng)來告訴你吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
在我的成長(zhǎng)路上,有許許多多的一刻,雖然有些被遺忘。但也有一些令自己銘記在心。
三年級(jí)時(shí),一次語文課默寫上,因?yàn)槲姨氲酶叻至,虛榮心使我起了作弊的思想,趁老師不注意時(shí),我偷偷摸摸的打開了抄寫本,慌張地瞟了一眼本子,誰知這一切都沒逃過老師的火眼金睛,她悄悄地走到我旁邊,伸手把抄寫本拿走,我抬頭看著老師,老師也正用嚴(yán)厲的眼神看著我。那一刻羞得我無地自容,腦子一片空白,接下來默寫的事什么?我一個(gè)都不知道。等到默寫本發(fā)下來時(shí),我馬上開始后悔我當(dāng)初所做的事,因?yàn)楸咀由隙嗔艘粋(gè)大大的0分在上面。我看著這個(gè)分?jǐn)?shù)仿佛覺得空氣已停止了流動(dòng)。我的心情沉重極了,為什么?為什么我要作弊?是因?yàn)槲夷强蓯旱挠脑谧鞴郑是因?yàn)槲冶緛砭筒皇且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子?當(dāng)時(shí)那種感覺真是難以形容。老師這無聲的批評(píng)讓我終生難忘,因?yàn)樗抑懒耍簾o論做什么事都要有付出才能成功和勝利,不能靠作弊贏得成功,不然將永遠(yuǎn)做不了大事。
從此以后,我的腦中經(jīng)常出現(xiàn)那難忘的一刻,每當(dāng)那時(shí),我都會(huì)提醒自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人比什么都重要。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
人們都說:“桂林山水甲天下”。可我覺得長(zhǎng)江的景色也不差。我家住在長(zhǎng)江邊上,我是喝長(zhǎng)江水長(zhǎng)大的,所以我對(duì)長(zhǎng)江也特別了解。
長(zhǎng)江可長(zhǎng)了,向東看不見頭,向西望不見尾,像一條長(zhǎng)龍?jiān)谧鎳?guó)大地上蜿蜒爬行。長(zhǎng)江的景色可美了,滔滔的江水由西向東,日夜不停地流。江面上大大小小的輪船鳴著汽笛穿梭往來。兩岸或者綠樹紅花,或者青山白云,真讓人有一種美不勝收之感。如果是在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)江江陰段,那你會(huì)看到許許多多的高樓大廈拔地而起,一的廠房星羅棋布,高等級(jí)的公路縱橫交錯(cuò),好一派繁華景象。
長(zhǎng)江里的物產(chǎn)可豐富了。這里有最著名的“長(zhǎng)江三鮮”。它們是刀魚、鰣魚、河豚!叭r”肉質(zhì)細(xì)嫩,味道鮮美,人人都喜歡吃。長(zhǎng)江里的魚蝦特別多,據(jù)說光種類就有幾百萬種。清晨,太陽剛剛從地平線上升起,漁民們就駕著漁輪出航。傍晚,夕陽照在江面上,“半江瑟瑟半江紅”,一切都是那樣的美好,漁民們鳴著汽笛回來了,看得出他們滿載而歸。你看,一筐筐活蹦亂跳的鮮魚搬上了碼頭,很快就成了一坐“魚山”了。
隨著改革開放不斷深入,長(zhǎng)江兩岸的工廠也漸漸變多了,因?yàn)檫@里有豐富的水資源,真是“取之不盡,用之不絕”,況且背靠長(zhǎng)江,運(yùn)輸方便。長(zhǎng)江為家鄉(xiāng)的`經(jīng)濟(jì)發(fā)展也做出了不少的貢獻(xiàn)呀。
長(zhǎng)江也有發(fā)脾氣的時(shí)候。它發(fā)起脾氣來可厲害啦,會(huì)把堤岸沖垮,把農(nóng)田淹沒,把房子沖倒,但這是它對(duì)人類任意破壞大自然的懲罰。
長(zhǎng)江你是我們的母親河,我愛你!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
森林不僅有肥沃的土壤、多變的地形和復(fù)雜的氣候條件,而且滋育著從低等到高等的豐盛的植物類群,以及從昆蟲到鳥、獸等多種多樣的森林野生動(dòng)物,形成一個(gè)復(fù)雜的自然綜合體。但是森林中鞘翅目的象甲、偽步行甲、天牛幼蟲、金龜甲,鱗翅目的'逼債蛾、螟蛾,以及花蝽象、臭蝽象、蝗蟲、螞蟻、蠐螬等害蟲都是林木的大敵。大片的茂密森林,如果發(fā)生嚴(yán)重蟲害,將會(huì)帶來極大的損失。采用飛機(jī)噴灑化學(xué)農(nóng)藥滅蟲的方法,不僅花費(fèi)巨大,而且會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。隱藏在樹皮下,甚至鉆入木質(zhì)部的害蟲,特別是小囊蟲、天牛幼蟲、蠐螬、白蟻等,用人工防治是很難奏效的。
啄木鳥的別稱是“森林醫(yī)生”每天清晨,啄木鳥就開始用嘴敲擊樹干,在寂靜的林中發(fā)出“篤,篤……”的聲音,如果發(fā)現(xiàn)樹干的某處有蟲,就緊緊地攀在樹上,頭和嘴與樹干幾乎垂直,先將樹皮啄破,將害蟲用舌頭一一鉤出來吃掉,將蟲卵也用粘液粘出。當(dāng)遇到蟲子躲藏在樹干深部的通道中時(shí),它還會(huì)巧施“擊鼓驅(qū)蟲”的妙計(jì),用嘴在通道處敲擊,發(fā)出特異的、使害蟲產(chǎn)生恐懼的擊鼓聲,使害蟲在聲波的刺激下,昏頭轉(zhuǎn)向,四處竄動(dòng),往往企圖逃出洞口,而恰好被等在這里的啄木鳥擒而食之。它們一般要把整株樹的小囊蟲徹底消滅才轉(zhuǎn)移到另一棵樹上,碰到蟲害嚴(yán)重的樹,就會(huì)在這棵樹上連續(xù)工作上幾天,直到全部清除害蟲為止。
凡是樹干中生蟲的樹木啄木鳥都能治。
還有園丁鳥可以治樹。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我的課余生活很豐富。我喜歡的活動(dòng)有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中,我最愛踢足球。
今天中午, 我和小朋友們?cè)诨芈暪忍咦闱颉N覀円还彩畟(gè)人,分兩組,每五人一隊(duì)。開戰(zhàn)了,我們雙方實(shí)力相當(dāng)。他們的前鋒夏千杰第一個(gè)發(fā)球,他踢的球真猛啊!連我都擋不住,眼看就要進(jìn)球門了,還好,楊爽一個(gè)箭步?jīng)_上去,把這球接住了。接著,該我發(fā)球了,我先來個(gè)“刀片超車”,一個(gè)人帶球從旁邊過去。結(jié)果,我的招數(shù)奏效了。球進(jìn)了!我為本隊(duì)贏得了一分。
我們每個(gè)人都這樣在場(chǎng)上拼命為本隊(duì)拼搶,比分不斷變化著。后來到了九比九的.時(shí)候,夏千杰用了“昆侖三腳”,一個(gè)勁兒地沖了過去,我用“銅墻鐵壁”擋住了這個(gè)球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個(gè)高球過去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計(jì)。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當(dāng)了。趁他們注意力分散的時(shí)候,李燕一個(gè)高球踢過去。球進(jìn)了,我們贏了!
這次活動(dòng)我非常快樂!我今后還要多踢球,這樣可以鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
今天早上媽媽去買菜了,而我和爸爸兩個(gè)人則是在家玩著電腦,一聽到媽媽買菜回來的聲音,我就趕緊扔下手中的電腦跑到媽媽跟前說:“媽媽,今天你先休息吧,我和爸爸一起去洗菜。”媽媽聽我這么說,也為我的懂事感到十分開心,說道:“好呀,但是你們一定要把菜洗干凈一些!
接下來則是我和爸爸兩個(gè)人開始洗菜的時(shí)間,我們一人分了兩個(gè)大白菜和三個(gè)胡蘿卜,這時(shí)我說:“爸爸,要不我們比賽洗菜吧?看一看到時(shí)候誰能最快洗完”爸爸聽完以后就爽快地答應(yīng)了。
洗菜比賽正式開始了,我們首先拿出了胡蘿卜來比試誰洗得快,我拿起小刀準(zhǔn)備一刀一刀地把胡蘿卜外面的一層皮削掉,等到幾分鐘后,還沒忙完的我轉(zhuǎn)過頭去看了看爸爸的成果,哇!爸爸竟然這么快就已經(jīng)削完胡蘿卜的皮并開始洗了,我也得趕緊加快速度了。結(jié)果即便是這樣也費(fèi)了九牛二虎之力才追上爸爸。
最后一回合是比賽洗大白菜,我和爸爸拿出大白菜就開始剝菜葉并進(jìn)行清洗,我們都把菜葉剝好了,就剩下洗菜葉了,我拿出剝好的菜葉,把水龍頭開到最大,就開始認(rèn)真沖洗。爸爸洗好了,我也洗好了,不知道誰贏誰輸,這可難辦了。我想了想,終于想出了一個(gè)辦法,我猛地踩了一下爸爸的腳,結(jié)果爸爸洗好的`菜就掉到了地上,只好重新去沖洗。
正在我得意的時(shí)候,爸爸猛地拍了一下我的腦袋,嚇得我低著頭說:“爸爸對(duì)不起,我以后再也不踩你,不偷奸耍滑了!
看著我窘迫的樣子,爸爸呵呵笑著說:“臭小子,這才像個(gè)男子漢。其實(shí)輸贏并不重要,樂意幫媽媽分擔(dān)家務(wù)才是最重要的”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
如果你要問我的童年是怎樣過的.,我會(huì)告訴你,我的童年是快樂的過的。如果你要問我學(xué)會(huì)了什么,那么我會(huì)自豪地告訴你,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
平時(shí),我看到那些騎自行車的人,在路上穿梭著,我很羨慕。于是下決心要學(xué)好自行車。
開始練習(xí)的時(shí)候,媽媽在后面托著自行車,讓我保持住平衡。幾次以后,我想自己試試,于是我讓媽媽放手。剛開始還好好的,但后來車就不聽我指揮了。自行車扭來扭去,仿佛想把我從上面摔下去。我控制不住自行車,一下子撞到石壁上,來了個(gè)“人仰車翻”。我有點(diǎn)灰心。媽媽說:“不要急,慢慢來。”媽媽讓我先打好基礎(chǔ)。用手在后面托著我,我慢慢地騎了一段路。后來,媽媽告訴我說她在中途有悄悄放手,還表揚(yáng)了我,我心里樂開了花。后來我能自己騎一段路了,那感覺就像飛起來一樣,但稍一放松好像就要搖搖欲墜。最后我能很熟練地騎了,還會(huì)一點(diǎn)花樣呢。
我很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
小的時(shí)候,特別喜歡唱歌,但是經(jīng)常走調(diào),也唱得不好。每天,早上唱一次,晚上唱一次,不過是自己躲在房間里唱,我把這個(gè)秘密藏在我心里。過了一段時(shí)間,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的秘密。
有一天,我寫完了作業(yè),在房間里一邊聽著音樂,一邊唱歌。那時(shí)我最喜歡韓紅的《青藏高原》。唱到最高音時(shí),爸爸推門進(jìn)來,呆呆的'看著我。我扭頭過去,關(guān)了音樂,說:“爸爸,您怎么來了?”爸爸走過來,笑著說:“女兒,你唱得很好聽,你每天唱給我聽,行嗎?”我臉上帶著一點(diǎn)疑惑和微笑,因?yàn)槲页母璞粙寢屨f不好聽,而且爸爸夸自己,心里也非常高興,我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我每天都向爸爸唱歌,爸爸每天聽著我那不成調(diào)的歌,一直給我鼓勵(lì),我也認(rèn)為自己唱歌很好聽。直到有一天,表姐的話讓我很沮喪,她說,我唱的歌像公雞似的,沒有一句在調(diào)上。爸爸安慰我,說:“女兒,你唱得很好聽啊,姐姐不喜歡聽,我們大家都喜歡聽。""真的嗎?”我抬頭望著爸爸。爸爸摸著我的頭,說:“真的啊,你不相信爸爸嗎?我們可以把你唱的歌錄下來,然后你聽聽看不就知道了嗎?”“嗯”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那天起,我每天都習(xí)慣哼著歌,進(jìn)步得越來越大,進(jìn)入了學(xué)校的合唱隊(duì)。在進(jìn)步的過程,也少不了爸爸的鼓勵(lì)和支持。閑著,我聽著從前的錄音,都會(huì)忍不住哈哈大笑。爸爸在我兒時(shí)欺騙我,唱的歌很好聽,讓我有了唱歌的勇氣。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
我的爺爺是一個(gè)普普通通的人,雖然他的年紀(jì)很大了,但是他比任何一位老年人有活力。
我的爺爺很早起床,我每次都在熟睡的時(shí)候,我的爺爺都已經(jīng)從床上起來了。他的床鋪每天都整理得很清楚。他每天都早早地起來給我做好早餐,然后,把我叫醒。我的爺爺每天都要干一些事情,比如:做家務(wù)、掃地、做飯、接送弟弟等。但是他都不辭辛苦。
我每天都看見爺爺在做家務(wù),爺爺那熟練的動(dòng)作那么有順序,像在彈奏著動(dòng)聽悅耳的'交響曲啊。爺爺拖過的地板,像一面明亮的鏡子,也像一潭湖水,更像一塊水晶。
爺爺做的飯菜也是可口美味,爺爺每次都能以驚人的速度做完。雖然每次的飯菜只不過是一些粗茶淡飯,比不上飯店里的美味佳肴,但是在我的心目中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過飯館那里面的美味佳肴。
爺爺,您在我的心目中越來越高大。
我敬佩您,因?yàn)槟鷮?duì)子孫后代的愛,因?yàn)槟磺笏魅〉木,因(yàn)槟绕椒灿植黄椒玻?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
幸福在哪里?我獨(dú)自冥思。
雨過天晴,走在放學(xué)回家的路上,滿眼都是瑩瑩的新綠,一樹一樹粉白的花,歡喜喧鬧著撲入眼簾,沐浴著金色的晚霞,講講學(xué)校一天的趣事,耳邊是媽媽的盈盈笑語……幸福就在那回家的小路上。
風(fēng)卷窗幔,柔柔燈下,捧一本好書細(xì)細(xì)品讀,那些熠熠閃光的.文字,扣人心弦的情節(jié),常常讓我忘記了時(shí)間的流逝,把自己浸潤(rùn)在書的氣息中,讓花瓣在心中悄悄開放,幸福就在那滿屋的書香里。
每當(dāng)靈感閃現(xiàn),寫就一篇習(xí)作受到老師好評(píng),壓抑不住的喜悅在心中悄悄蕩漾,寫滿眉梢的興奮在臉上綻放,幸福就在老師的欣賞和鼓勵(lì)里。
從超市采購(gòu)?fù)昊丶,雙手掛滿沉沉的袋子,故作輕松,快步上樓,迎著媽媽驚喜的目光,愉快等候“落后”的爸爸,媽媽會(huì)說:“我的兒子長(zhǎng)成男子漢了!毙腋>驮诔砷L(zhǎng)的快樂里。
寫完作業(yè),相約好友來一場(chǎng)電腦游戲,在虛擬的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),英勇殺敵,忘我的歡呼和怒吼,幸福就在快樂的游戲里。
幸福,無處不在,它就在成長(zhǎng)的快樂里,生活的忙碌里。
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文09-07
六年級(jí)小學(xué)生作文【經(jīng)典】07-20
六年級(jí)小學(xué)生作文07-20
六年級(jí)的小學(xué)生作文02-25
小學(xué)生六年級(jí)作文08-24
六年級(jí)小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-01
朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文02-21
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文03-25
春_小學(xué)生六年級(jí)作文02-20