【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我想在每個(gè)孩子的心里都有一個(gè)信念:我要長(zhǎng)大!也許他們長(zhǎng)大是為了逃避沉重的書(shū)包或是長(zhǎng)大后便不用再聽(tīng)媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,而我與他們不同。
我要長(zhǎng)大,是為了幫助媽媽干一些媽媽無(wú)法完成的家務(wù)。小時(shí)侯,媽媽是我的一片天,一片可以為我遮風(fēng)擋雨、抵御困難的天。我長(zhǎng)大后要成為媽媽的一片天,一樣可以為她遮風(fēng)擋雨、抵御困難。
我知道,小時(shí)侯我需要媽媽溫柔的臂膀,長(zhǎng)大后媽媽也會(huì)象小孩子一樣,需要我的一切。她需要我的一些“嘮叨”、需要我的關(guān)愛(ài),就象小時(shí)侯她給予我的一切關(guān)愛(ài)一樣。 記得 我看過(guò)這樣一篇文章。一個(gè)小男孩站在一輛新車前看了又看,這時(shí)車的主人回來(lái)了,看到小男孩后說(shuō):“走開(kāi),別弄壞哥哥送給我的生日禮物!”小男孩聽(tīng)后驚訝的睜大了眼睛,問(wèn)道:“這車是你哥哥送給你的`禮物嗎?”車主看了男孩一眼得意的說(shuō):“那當(dāng)然啦!蹦泻⒊了剂艘幌抡f(shuō):“我希望……”車主以為小男孩一定希望他也能有一位這樣的哥哥吧?墒撬e(cuò)了,男孩說(shuō):“我希望我能象你的哥哥一樣!”原來(lái),小男孩的弟弟是個(gè)殘疾人,他希望通過(guò)自己的努力能讓弟弟也坐上這樣的車。
是的,文中的小男孩就是我的翻版,我也希望自己和她一樣的善良。因?yàn),我的媽媽也?huì)有她年邁的一天,我就會(huì)象那個(gè)男孩為了弟弟去努力那樣,為我的媽媽而努力。
我盼望長(zhǎng)大,因?yàn)槲遗瓮蔀閶寢尩囊话驯Wo(hù)傘!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的保護(hù)著她!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我是一只迷路的羔羊,漫無(wú)目的的游蕩在荒蕪的山野里,心中是數(shù)不盡的孤寂與凄涼,迷途,枯燥干涸,土地顯的龜裂,生存的希望被泯滅,掙扎以顯得無(wú)濟(jì)于事,似乎只有乞求上天,望著灰色的天空,一聲聲哀嚎,回蕩在山野,叫聲不在婉轉(zhuǎn)綿長(zhǎng),傳來(lái)的是嘶啞顫抖的回聲,那一刻,我知道自己錯(cuò)了。
我是一只聰明的羊,從母親產(chǎn)下我的那一天起,就注定不是一只普通的羊,一切不用母親來(lái)教,仿佛是上天賦予我的技能。一切都是我的強(qiáng)項(xiàng),奔跑跳躍,和我在一起的伙伴,沒(méi)有有一個(gè)能夠戰(zhàn)勝我,我成為他們不可逾越的.目標(biāo),直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),上天和我開(kāi)了一個(gè)無(wú)傷大雅的玩笑,我注定是錯(cuò)的。
我是一只高傲的羊,我的聰明強(qiáng)壯,讓我變的叛逆,不去理會(huì)任何的約束,在羊群中,顯得頑劣與倔強(qiáng),因?yàn)槲矣懈甙恋馁Y本,本性戰(zhàn)勝了一切,終于逃離了親人伙伴的隊(duì)伍,奔跑跳躍,尋找屬于自己的樂(lè)土,直到躺在這干裂的土地上,才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣徹底。上天決定的是命,而自己決定的是運(yùn)。
我是一只堅(jiān)強(qiáng)的羊,挫折讓我認(rèn)識(shí)到過(guò)去的錯(cuò)誤,而我唯一能夠做的就是堅(jiān)持。那一刻心中凝聚了巨大的力量,重新拖起疲憊的身體,回頭看向來(lái)時(shí)的路,有了目標(biāo),有了方向,奔跑依舊是我的強(qiáng)項(xiàng),遠(yuǎn)方的親人伙伴,迷路的羔羊,已經(jīng)踏上回歸的旅程。從此我不再孤單與落寞,我是一只普通的羊。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
炊煙升起,它在空曠中,開(kāi)始執(zhí)著地守望……
——題記
從來(lái)到稻田的第一天開(kāi)始,稻草人就一動(dòng)不動(dòng)地站在稻田里,它總是自言自語(yǔ):“稻田很美,真的很美!庇谑,它發(fā)誓守望這片土地,守望它的世界,直到永遠(yuǎn)。
有一天,稻草人深情地望著主人在稻田里勞作。稻草人便說(shuō):“主人愛(ài)稻田,我更愛(ài)!
稻田旁有一棵老楊樹(shù),一只烏鴉常常光顧這里。烏鴉明白,這棵樹(shù)并不適合建筑鳥(niǎo)巢,而是稻田旁的炊煙吸引了他,炊煙升起時(shí),他便會(huì)癡迷地望著炊煙。炊煙升到更高的地方便散了淡了,融入了藍(lán)天。這個(gè)時(shí)候,烏鴉往往會(huì)飛向高空,去炊煙消散的地方尋找它的蹤跡。飛翔,落下;落下,飛翔……炊煙早已沒(méi)了痕跡,尋找沒(méi)有結(jié)果,烏鴉卻還樂(lè)此不疲。他非常迷戀過(guò)程。
但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。
當(dāng)?shù)静萑说谝话倭阋淮乌s走了試圖靠近稻田的鳥(niǎo)群時(shí)。他對(duì)自己說(shuō):“我是這里的主人……” “不,你不是,田里的那個(gè)老人才是主人!睘貘f的聲音雖不好聽(tīng),卻也洪亮,這時(shí)他正站在樹(shù)枝上靜靜地等待傍晚的炊煙。
“是這樣……他是我的主人,我是稻田的主人!钡静萑硕⒅煌麩o(wú)際的稻田說(shuō)道。
“你也看到了,他頂著火熱的太陽(yáng)引水、插秧,是他創(chuàng)造了稻田!睘貘f也毫不客氣地說(shuō)。
稻草人一時(shí)語(yǔ)塞,他不像烏鴉能講出如此深?yuàn)W的道理。日落西山,主人離開(kāi)了稻田,朝瓦房走去,不一會(huì)兒,炊煙便升了起來(lái)。烏鴉癡迷地望著炊煙,不再搭理稻草人。
稻草人急了:“那你總得承認(rèn)我是稻田夜晚的主人吧!不是嗎?你為什么不回答?”
“噓——你也看看炊煙吧,炊煙很美……”
稻草人執(zhí)著地說(shuō):“不,稻田最美!”
許久,烏鴉說(shuō):“藍(lán)天很美,你承認(rèn)吧?”稻草人說(shuō):“算是吧,可是什么也比不過(guò)稻田。沒(méi)有稻田,藍(lán)天也會(huì)變得單調(diào)!睘貘f便說(shuō):“這就好了,你承認(rèn)藍(lán)天是美的,我說(shuō)煙囪是一支筆,你承認(rèn)嗎?”稻草人脫口而出:“煙囪是一支筆,承認(rèn)了又怎樣?”烏鴉得意地說(shuō):“很好。那么,我說(shuō)大地握著煙囪,用炊煙畫(huà)出了藍(lán)天。你承認(rèn)嗎?”稻草人說(shuō):“如果真是這樣的話,我承認(rèn)炊煙也很美。但是,稻田也很美不是嗎?”
……
就這樣,就“炊煙和稻田哪個(gè)最美”這個(gè)話題,烏鴉和稻草人爭(zhēng)論了很多天。他們爭(zhēng)論著,直到稻田變成了金燦燦的海洋。
主人收割了水稻,飽滿的稻田一下子干癟了,稻草人卻高大起來(lái)。這不免讓稻草人有點(diǎn)失落,可他仍一動(dòng)不動(dòng)地護(hù)著空蕩蕩的稻田。
那些鳥(niǎo)雀?jìng)儚倪h(yuǎn)處飛來(lái),他們開(kāi)始嘲笑稻草人:“水稻沒(méi)有了,你怎么還傻站在這里?”
“我是稻田的主人,我當(dāng)然要守在這里……”稻草人執(zhí)拗地說(shuō)。
這時(shí),烏鴉又來(lái)看炊煙了。烏鴉第一次發(fā)現(xiàn),稻草人現(xiàn)在的`樣子是一個(gè)很美的姿勢(shì)。他便對(duì)那些鳥(niǎo)雀說(shuō):“目光短淺!明年還有水稻,稻草人還是稻田的主人!
……
就這樣,烏鴉和稻草人成了朋友,烏鴉陪稻草人一起等候春天,稻草人陪烏鴉一起欣賞炊煙。
終于,稻草人的雪帽子被春風(fēng)摘掉了。這幾天,稻草人變得喜氣洋洋,可烏鴉卻落落寡歡,因?yàn),他的炊煙越?lái)越薄了。
幾天后,炊煙沒(méi)有了,可主人卻只顧著在瓦房里打點(diǎn)行李,這讓烏鴉和稻草人很費(fèi)解。直到有一天,這個(gè)謎解開(kāi)了:那一天,主人扛著包裹走出瓦房,惆悵地望著他的稻田,這時(shí),稻田里別無(wú)他物,只有那個(gè)稻草人在守望著這一片土地,當(dāng)然還有那一只盼望著炊煙的烏鴉。
主人走向稻草人。他自言自語(yǔ)道:“我太老了,還患了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,唉,要不是喜歡這一片稻田,我早就離開(kāi)了!
稻草人和烏鴉驚愕。
主人抱起稻草人,說(shuō):“走吧伙計(jì),我不能丟下你。”稻草人說(shuō):“不,我哪也不去,我要永遠(yuǎn)守望著這片稻田…不然的話,把我燒掉吧,讓烏鴉再看一回炊煙……”
主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱進(jìn)瓦房。不久,一縷輕煙升起,融入了天空。
“我承認(rèn),藍(lán)天是大地用炊煙畫(huà)出來(lái)的,F(xiàn)在,我去畫(huà)了……”在最后的時(shí)刻,稻草人這樣對(duì)烏鴉說(shuō)。
這一次,烏鴉看到了最美的炊煙,也是最后一次炊煙。他望著天空,許久,他展翅,他要去追尋那縷炊煙的蹤跡,他要替稻草人守望著這片稻田,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
大家對(duì)‘喝彩’這個(gè)詞不陌生,在我們平常的生活中,我們大家可能為一場(chǎng)比賽、為一幅畫(huà)、為一次演講而喝彩,而我今天要為一個(gè)最普通不過(guò)的東西喝彩,它就是巧克力。
那天數(shù)學(xué)考試,老師發(fā)下來(lái)試卷后,我看到這次考試的是小數(shù)除法,這時(shí),我心中一陣驚喜。小數(shù)除法可是我的一大強(qiáng)項(xiàng),這次一定能得高分。于是我三下五除二很快就把題做完了,看了一下表,還有半個(gè)小時(shí),于是我悠然自得地玩了起來(lái)。下課鈴響了,我得意地交了試卷,心中期待著高分?墒堑劝l(fā)下卷子,我傻了眼,我竟然只考了78分?戳诉@個(gè)成績(jī),我非常沮喪。又看了試卷,由于我得意忘形,做題很粗心,有的題數(shù)都沒(méi)看對(duì)。我心想,這次父母一定狠狠地批評(píng)我,而且還要懲罰做一些有關(guān)的習(xí)題,我想著一切的后果,放學(xué)的鈴聲響了。
我回到了家,媽媽看到我心事重重的樣子,問(wèn)我:“今天怎么了,這么不高興?”我支支吾吾地說(shuō):“這次數(shù)學(xué)考試我只考了78分!眿寢尣](méi)有狠狠批評(píng)我,而是說(shuō):“原來(lái)因?yàn)檫@個(gè)不高興啊,媽媽送你一個(gè)小禮物。”這時(shí)我的好奇心被勾了起來(lái),我考那么差,媽媽還送禮物給我?會(huì)送什么禮物呢?只見(jiàn)媽媽拿出一塊包裝精美的巧克力說(shuō):“這是送你的禮物!蔽颐曰蟮貑(wèn)媽媽:“為什么送給我巧克力呢?”媽媽說(shuō):“你沒(méi)有考好,心里一定很傷心難過(guò),巧克力的香甜能讓你感覺(jué)舒服些;另外,這塊巧克力硬硬的,用牙齒使勁才能咬動(dòng),鼓勵(lì)你在困難面前不退縮。孩子,加油!媽媽相信你會(huì)總結(jié)好這次的教訓(xùn),下次你一定能考好!”
我吃下了這塊巧克力,也記住了巧克力帶給我的'舒適和鼓勵(lì),在我遇到困難的時(shí)候,我總能想起媽媽送我的巧克力。
我為媽媽送我的巧克力喝彩!是它給了我安慰,給了我鼓勵(lì),感謝媽媽,感謝媽媽送我的巧克力!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
時(shí)光飛逝,事物總在過(guò)去才發(fā)現(xiàn)它的美好。思緒偶然觸碰到一個(gè)最溫柔的回憶,不甘、難過(guò)悄然涌上心頭。我相信,假如我再做一回小學(xué)生,我不會(huì)放棄······
記得那是校運(yùn)會(huì)的一天,激烈的賽事在晨光中緊張拉開(kāi)序幕。因身高優(yōu)勢(shì)我被申報(bào)去參加六年級(jí)跳高比賽。可事實(shí)上,我并不擅長(zhǎng)跳高,只是因賽事匆忙而被臨時(shí)報(bào)了上去。
來(lái)到比賽場(chǎng)地,大家都躍躍欲試,露出一副勢(shì)在必得的樣子。圍觀人群一層接著一層,按班級(jí)順序選手們悉數(shù)上場(chǎng)。
當(dāng)裁判喊到我的名字時(shí),我才顫巍巍地走出人群,腳卻像灌了鉛似的牢牢扎在地上。微風(fēng)拂過(guò),嘲諷著不知所措的我。終于,我鼓起勇氣,放開(kāi)步子跑了出去,但是跑到桿前,我猶豫了······我止住了步伐。人群一片嘩然。我知道,只要桿子掉落我就將失去一次機(jī)會(huì),可我還是抬起了腳,我想拼盡全力躍過(guò)去,結(jié)果卻是自己與桿子狼狽地倒在墊子上。大家都笑了,我無(wú)疑成了場(chǎng)中的小丑。
我匆匆爬起,隱入人群。在那么一瞬間,我望見(jiàn)老師和同學(xué)們狡黠的笑容,心里好像被什么捅了一下。在人群中,我看見(jiàn)其他選手都跳得很好,第一桿除了我以外幾乎沒(méi)有人跳不過(guò)的。又要輪到第二桿了,高度比之前有所增加,在我眼前,一個(gè)個(gè)英姿颯爽的女孩又一次輕松地越過(guò)了桿子,享受著勝利的喜悅。當(dāng)我的名字再次響起,全場(chǎng)的目光又一次匯聚到我身上,我深吸一口氣,不再猶豫,邁步?jīng)_了上去。待到桿前縱身一躍,我感到整個(gè)人都飄起來(lái)了,不料腳尖不小心絆到了桿子——桿子落了。我失望地?fù)湓趬|子上。
大家笑得更歡了。有幾個(gè)男生還竊竊私語(yǔ):“那個(gè)人好傻······哈哈······”我拽住粗糙的布皮,感到眼睛里有什么要涌出來(lái),低頭間,一滴冰涼的液體在墊子上化開(kāi)了。
我咬緊牙沖出人群,放棄了最后一次起跳的機(jī)會(huì)。
在操場(chǎng)角落,我獨(dú)自一人淚流不止。
忽然,一只手搭在了我肩上,回頭一看——是小妍!霸趺?一點(diǎn)小挫折就輕易掉淚?”我不理她,“去把比賽比完,好嗎······”我難過(guò)地?fù)u了搖頭。
至今想起,竟有些不甘:為什么要在最后放棄呢?假如我再做一回小學(xué)生,我一定要回到賽場(chǎng)上,微笑著把屬于自己的比賽完成。我要證明給所有人看,我不是懦夫。他們或許會(huì)笑得天翻地覆,但于我而言,他們便是庸人,是一些不會(huì)將心比心的'人。不管結(jié)果如何,我都將留給他們一個(gè)微笑。因?yàn),我?zhàn)勝了自己,我是自信的自己。輸贏并不重要,做完自己該做的事,也算是給自己一個(gè)交代。但或許我永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了了,這件事將永遠(yuǎn)留在“假如”,隨著我的成長(zhǎng)漸漸風(fēng)化,彌散在那蔚藍(lán)的天際······
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
我叫喜歡,你叫木子,合在一起就是喜歡你。
關(guān)于喜歡你,是寂靜的。我一直都在無(wú)聲的告白,也沒(méi)有用行動(dòng)表達(dá),也沒(méi)有親口說(shuō)過(guò)情話,因?yàn)槲覀兊年P(guān)系在我看來(lái)依舊是:不及親人,但勝過(guò)朋友。然而我一直不能控制自己,內(nèi)心的想法總是想打破現(xiàn)在的關(guān)系,想離得更近,然后就一直折磨自己,精神上的,克制自己不去找,不去想,沒(méi)次去想都是亂想,結(jié)果痛苦的還是自己,我的舉動(dòng)讓我們現(xiàn)在的關(guān)系就會(huì)偶爾尷尬,越來(lái)越遠(yuǎn),我后悔自己的直言不諱,后悔把與你有關(guān)的一切都告訴你,后悔我一心想靠近你,像以前一樣就好了,回到最初的我們,你不認(rèn)識(shí)我,只有我認(rèn)識(shí)你,對(duì)你的感情還沒(méi)有現(xiàn)在這么深,我能比現(xiàn)在更開(kāi)心,想得比現(xiàn)在少;蛘,我希望我從來(lái)都不認(rèn)識(shí)你,再或者我們從一開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候就是以朋友的身份,而不是我抱著欣賞和喜歡的眼光和想法,或許想這樣,我們現(xiàn)在肯定就不是這樣,差距肯定很大,也許真的就是最佳損友。
我現(xiàn)在已經(jīng)覺(jué)得害怕了,喜歡一個(gè)人真的'好害怕,自己不是自己,想得不是自己,最好的不是給自己,都給一個(gè)在過(guò)去也許連未來(lái)都可能毫不相干的人,就只借著現(xiàn)在的一點(diǎn)脆弱的關(guān)系就一心想著他(她)。這樣看,人類真的很善良,把換位思考和與人為善這樣的修行都做得很好。但不是所有這樣的人都有好的收獲,幸運(yùn)的得到幸福,不幸的,大多數(shù)的都是受了一路的傷,熱臉貼冷屁股,與別人相處時(shí)還得強(qiáng)顏歡笑,與親人在一起把氣胡亂撒在他們身上,這就是皮囊在笑,靈魂在哭吧!我就是一個(gè)不幸的人之一,現(xiàn)在就自己痛苦著。
心愛(ài)的人啊!因?yàn)橄矚g你,所以我得告訴你,愛(ài)一個(gè)人會(huì)很痛苦,尤其是愛(ài)一個(gè)不愛(ài)你的人。你的存在可能對(duì)他(她)沒(méi)有一點(diǎn)意義,他(她)可以灑脫到對(duì)你完全不在意,自動(dòng)屏蔽。我不希望你有喜歡的人,尤其是喜歡一個(gè)不喜歡你的人,但若你像我一樣也是十分喜歡那也隨意。但是啊,我可不可以不喜歡你。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
正如柏拉圖所說(shuō)成功是掌握在自己手中,而不是別人手里。自信是走向成功的第一秘訣。
古希臘有位雄辯家,小時(shí)候聲音微弱,口吃嚴(yán)重。后來(lái)他自信能成功,不斷的努力……終于,有一次在辯論大會(huì)上,他取得了完全的成功,成為最著名當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一。他的名字就叫德摩斯梯尼。如果他從小對(duì)自己失去了自信那他還會(huì)努力練習(xí)嗎?他還有勇氣走上辯論大會(huì)嗎?那他又回現(xiàn)在的成功嗎?
機(jī)會(huì)如同漫天飛舞的雪花,很多卻甚微小,并很快就會(huì)融化,消失,這時(shí)你要自信,你的機(jī)會(huì)要靠自己來(lái)把握,并牢牢抓緊……
當(dāng)你的勇氣被寒冷,嚴(yán)峻的學(xué)山快要擊退時(shí),相信自己可以看到山巔圣潔的雪蓮;當(dāng)你的勇氣快要被肆虐的`暴風(fēng)雨吹滅時(shí),相信風(fēng)雨后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,希望總隱藏在絕望中。相信自己行!
風(fēng)再大,雨再猛,我會(huì)站著像個(gè)英雄,腳踏一陣風(fēng),肩扛一條龍,任你笑,我做夢(mèng),就算難過(guò)也不痛,相信將來(lái)的每一天都是晴朗的天空。
曾經(jīng)以為的“懸崖”相信自己,勇敢縱身一躍的瞬間,背后竟長(zhǎng)粗了翅膀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
月!多神圣的名字啊!它總是很神秘,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚那個(gè)寂靜、幽深、古老的地球。
其實(shí)我們每天都能看到月亮的身影,它總是不知疲倦地陪伴我們度過(guò)美好的每一天。
又是八月十五日,在大多數(shù)人眼中,這只是每年一度的`中秋節(jié),月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的背景,拿中秋的月亮和平時(shí)的月亮相比,它們的區(qū)別很大,平時(shí)的月亮像彎弓似的, 缺了大半邊,而中秋的月亮是完完整整的。
坐在陽(yáng)臺(tái)邊,抬頭仰望,只見(jiàn)深邃的天空,掛著圓月,周圍幾絲白云飄移,月兒發(fā)出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的影子,月亮還會(huì)跟著人跑呢!有幾次月亮跟著我們,我們停下,月亮也停下,這到底是怎么回事呢?
“月到中秋分外明”,這話果然不假。中秋的月兒散發(fā)光芒,撒下了皎潔的光。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱,我說(shuō)月兒幽美,人們說(shuō)太陽(yáng)熱烈,我說(shuō)月兒恬靜,人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,我說(shuō)月兒柔和如水。
中秋的月亮圓又圓,它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮的天使!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
有人問(wèn)你開(kāi)卷是否有義時(shí),你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)冒昧,可我會(huì)肯定地回答,我覺(jué)得開(kāi)卷有益!
無(wú)論在什么地方讀書(shū),無(wú)論在什么時(shí)間,都離不開(kāi)書(shū)!書(shū)就像我們的朋友就像我們的家。不讀書(shū)的人就不會(huì)有好知識(shí)。俗話說(shuō)得好書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。只要讀書(shū),長(zhǎng)大才能做個(gè)頂天立地的有用之才。爸爸媽媽們可能每天嘮叨:多看些書(shū),作文才能寫(xiě)好,如果只寫(xiě)了一兩段話,又要被老師請(qǐng)家長(zhǎng)了有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得受不了爸爸媽媽這樣嘮叨,可是我覺(jué)得爸爸媽媽們這樣說(shuō)是對(duì)的,因?yàn),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神這句杜甫的名言使我明白:要寫(xiě)好作文,就是多看課外書(shū),這是最基本的要求。可不像某些同學(xué)一樣,做完作業(yè)余下的時(shí)間就用來(lái)玩電腦,根本不知道課外閱讀的重要性,作文寫(xiě)得糊里糊涂,恐怕自己寫(xiě)的`什么都不知道!這樣還能叫作文,你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)某位老師允許這樣糊里糊涂的通過(guò)?學(xué)習(xí)和生活很重要,有些人成績(jī)好,可是一考語(yǔ)文作文卻直發(fā)慌,身體在發(fā)抖。這是不課外閱讀造成的后果!所以,我愿意多讀書(shū),讀好書(shū),是自己更加成熟、穩(wěn)定。寫(xiě)作文,讓我明白了一個(gè)道理:作文靠的不是運(yùn)氣,作文靠的而是讀課外書(shū),才能寫(xiě)好作文,把每個(gè)句子寫(xiě)得通順!
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