精選六年級(jí)小學(xué)生作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活如煙似云般的即將離去。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校,邁入孫集中學(xué)的大門(mén)。
每當(dāng)想起老師的諄諄教誨,我心中就滿懷感激之情。告別了五年的小學(xué)生活,我即將進(jìn)入新的學(xué)校開(kāi)始新的求學(xué)生涯。這是一件多么令人欣喜的事情,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了,學(xué)到的知識(shí)更多了。
小學(xué)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的回憶,它有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味,在那片神圣的土地上,凝聚了歡聲笑語(yǔ)。留下了我們成長(zhǎng)的足跡,留下了我們?yōu)⑾碌暮顾。想起我將要離開(kāi)我的母校,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。它就像是我的媽媽?zhuān)袦嘏膽驯В写蟠蟮氖终,有?jiān)實(shí)的臂彎。
然而對(duì)即將到來(lái)的生活,我又是滿懷向往,真的很期待!也很矛盾,一會(huì)兒依依不舍,一會(huì)兒又充滿期待。不知道在新的'校園里會(huì)發(fā)生些什么稀奇古怪的事,我已經(jīng)開(kāi)始想象起來(lái)了,真的很可笑。
謝謝你,一直以來(lái)為我默默付出的老師,有了你才有我們美好的明天,在這里我向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!也希望我在新的學(xué)校里面成績(jī)蒸蒸日上,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!加油!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過(guò),馬上就要再見(jiàn)了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來(lái)了。
回想起那六年的快樂(lè)生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。
那時(shí)我五年級(jí),在臨考的前夕,我門(mén)在教師里練習(xí)閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因?yàn)槲覀儾幌胼敗=K于,考試哪天到了,考官竟來(lái)是我們信心十足,可是,當(dāng)老師報(bào)周到的可文時(shí),大家呆了,那篇課文可是大家最放松的!不管三七二是一,大家!準(zhǔn)備就緒!
朗讀開(kāi)始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動(dòng);陳樂(lè)微的'聲音均勻整齊,大家配合的天衣無(wú)縫。正當(dāng)來(lái)勢(shì)在陶醉的時(shí)候,突然有個(gè)同學(xué)把其中一段讀錯(cuò)了,他慌了起來(lái),眼看老師就要注意過(guò)來(lái),在危機(jī)時(shí)刻,以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了,逃過(guò)一劫。
考試結(jié)束,大家松了一口氣。
想到著,我覺(jué)得雖然我們就要分開(kāi)了,但是,我們那種團(tuán)結(jié)精神還留在我門(mén)心中。
因?yàn)橛行W(xué),我門(mén)才會(huì)聚在一起,一起會(huì)團(tuán)作精神,所以我喜歡小學(xué)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我的理想之所以是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,是因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),并且治病救人是他們的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),都能關(guān)系到人們的生命,而且他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時(shí)候,每當(dāng)我知道醫(yī)生又救治一個(gè)垂危病人,我的心里便會(huì)既羨慕又佩服,不由得暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生用他們無(wú)私無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神奏想了時(shí)代的最高音;是他們,不顧自己寶貴的生命去維護(hù)他人的健康;是他們,用高尚的品格感動(dòng)了生命之神。是醫(yī)生用雙手托起了生命,用信念拯救了生命,用責(zé)任說(shuō)服了生命,用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根,發(fā)了芽,將來(lái)還會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。
當(dāng)你降臨到這個(gè)世界里,第一眼看到的是誰(shuí)?你肯定會(huì)說(shuō):是母親。其實(shí)不是,是醫(yī)生、是白衣天使,是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個(gè)新生命也來(lái)見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)世界美麗的景色。每當(dāng)你看到他們溫和的笑臉時(shí),你便會(huì)感到無(wú)比的親切與舒服。因?yàn)獒t(yī)生把他們無(wú)限的愛(ài)灑在我們的身上,使我們感受到春天般的溫馨,母親般的慈愛(ài)。醫(yī)生,他的每一個(gè)角落都散發(fā)著迷人的芳香,他的`一切都充滿了生機(jī)與魅力。
我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生,那么從現(xiàn)在開(kāi)始我便要做好準(zhǔn)備。首先我要一直努力學(xué)習(xí)、虛心進(jìn)取,長(zhǎng)大后好考上理想的大學(xué),更加努力、深入地研究醫(yī)學(xué)。其次我要開(kāi)始學(xué)習(xí)體諒別人,因?yàn)槲也粌H要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時(shí)候,給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候,每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習(xí)的是耐心,因?yàn)樵谧鍪中g(shù)的時(shí)候,每一次的不耐煩便是對(duì)一個(gè)生命的部負(fù)責(zé)任!
醫(yī)生是人類(lèi)生命的再造工程師。我要為我的理想-做一名醫(yī)生,努力奮斗著,并奮斗著一生!最后我想用這句話來(lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!痹该恳晃簧倌甓紤驯е约旱睦硐,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
聽(tīng)別人說(shuō),做事情如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律就會(huì)做事情做得不成功,做得不好。
自我介紹一下,我叫謝能中,個(gè)子長(zhǎng)得矮,可以說(shuō)是小巧玲瓏,成績(jī)算中上等的。怎么樣?單看外表你就應(yīng)該投我一票吧。當(dāng)然,我能不能當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員,權(quán)力還是在大家的手上的。下面請(qǐng)大家聽(tīng)我的“施政綱領(lǐng)”;
假如我當(dāng)了紀(jì)律委員,我會(huì)把課外所有的`精力都獻(xiàn)給我們的班集體。我會(huì)像周總理那樣,為了大家不辭勞苦,任勞任怨。
首先,我會(huì)用我的課余時(shí)間來(lái)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育。讓同學(xué)們對(duì)紀(jì)律有個(gè)更深的印象,更一步的了解。我還會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)紀(jì)律的演說(shuō)。這就是我的“良策”之一。
下面請(qǐng)看我的“良策”之二:我們每周的周六還要進(jìn)行一次“紀(jì)律評(píng)比”大活動(dòng),內(nèi)容就是一周下來(lái),有哪些同學(xué)在紀(jì)律方面做得不好的,而有哪些同學(xué)又是做得好的。我都會(huì)有記載的。做得不好的就要接受懲罰,而做得好就會(huì)有所獎(jiǎng)勵(lì)。
同學(xué)們,你們看,我的治班“良策”怎么樣?還算是有兩下子吧?在大家的面前,我敢立下軍令狀;如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員以后,在半年之內(nèi)不能改變我們班的現(xiàn)狀,那么,我立刻主動(dòng)地辭去這個(gè)職位。我敢胸有成竹地說(shuō):"我有能力當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
輕輕的我走了, 正如我輕輕的來(lái); 我輕輕的招手, 作別西天的云彩。 揮袖之際,地丁飄散;仨g,萬(wàn)綠入目。路徑綿延無(wú)曲折,極目遠(yuǎn)望,盡頭何處?策馬揚(yáng)鞭,踏上春之路途。
綠葉素榮,桃花淺落。腳印淺印, 肩擔(dān)花鋤,鋤上掛囊,手持花帚,桃花樹(shù)下,掘土葬花。一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼, 明媚鮮妍能幾時(shí),一朝飄泊難尋覓。 花開(kāi)易見(jiàn)落難尋,只嘆花落無(wú)聲。
黛玉葬花,花開(kāi)無(wú)聲落無(wú)聲;ㄊ敬海▽(shí)為春之代表。綠,春之底色。彩,春之花色。春之花,艷麗多姿,各色皆有之。迎春顯黃,山茶潑綠,玉蘭泛白,玫瑰露紅。梅花毅為紅,海棠展笑容,瓊花似錦球,紫荊飄香幽。各色花朵,鋪滿山崗,如若比作繡毯,便是世間奇作,如若比作彩玉,便是無(wú)暇珍寶。花之色,奇!花之多,奇!
鳥(niǎo)報(bào)春,鳥(niǎo)尋來(lái)春之歸宿。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。北雁南歸,天鵝駐湖。鳥(niǎo)聲婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)人。杜鵑啼,黃鸝鳴。清脆的.鳥(niǎo)鳴,給萬(wàn)花配上了一曲曲和諧的音符。
處處啼鳥(niǎo),瀟瀟風(fēng)雨。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨綿綿,細(xì)密如絲。像落花,飄散無(wú)聲,似銀針,放射白光。春雨和風(fēng)細(xì)細(xì)來(lái),園林取次發(fā)枯荄。春雨潤(rùn)萬(wàn)物,染萬(wàn)物。樹(shù)之葉,花之苞,草之芽,春雨所賜。葉之綠,花之紅,芽之青,春雨所賜。雨飄絮,絮飛揚(yáng)。路人之傘,雨粘;池中敗荷,雨凝;街邊坑洼,雨積。
春之聲,夏之韻,秋之實(shí),冬之華。四季各具風(fēng)韻,無(wú)相上下。明月風(fēng)清揚(yáng),春,年之初,春,念年。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里便久久不能平靜。
二年級(jí)的時(shí)候,我走上了旗臺(tái),讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾北風(fēng)吹拂著,像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻,我成為了一名少先隊(duì)員。
四年級(jí)的.時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,老師把我的媽媽叫來(lái),把我退步的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尰丶野盐伊R了一頓,那一刻,我暗暗發(fā)誓,我一定要做一名好學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間,我已升上六年級(jí),也都長(zhǎng)大了,非常留戀自己的小學(xué)生活?墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì)回來(lái)嗎?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
雖說(shuō)我是一個(gè)男孩子,可是我很膽小,尤其是害怕黑暗,像女孩子一樣,不敢獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)。三年級(jí)時(shí),有同學(xué)抓住了我這個(gè)“把柄”,以此嘲笑我。我下定決心要自己睡覺(jué)。
回到家,我把自己要獨(dú)立睡覺(jué)的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌挤浅VС治摇?/p>
我吃完飯好久了,還是磨磨蹭蹭不愿進(jìn)自己的房間。雖說(shuō)嘴里說(shuō)著要自己獨(dú)睡,心里卻忐忑不安。實(shí)在沒(méi)辦法了,我才進(jìn)了自己房間。我脫了衣服,關(guān)了燈,然后“哧溜”一下鉆進(jìn)了被窩。這時(shí),我眼前一片黑暗,伸手不見(jiàn)五指。窗外,發(fā)出“沙沙”的聲響,“這是什么聲音呀?”我一個(gè)機(jī)靈,跳了起來(lái)開(kāi)了燈。可是什么也沒(méi)有,原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)竹子的'聲音。我只好關(guān)了燈繼續(xù)睡覺(jué)。
但我躺下后,還是睡不著。漸漸地,借著朦朧的光,我可以看見(jiàn)屋里部分東西了。忽然,我被一團(tuán)白色的東西嚇了一跳。正在這時(shí),電暖氣也發(fā)出了“啪”的一聲,嚇得我又一次開(kāi)了燈?墒欠块g里一個(gè)人影都沒(méi)有,那白色的東西原來(lái)是我隨便放的一床白被子。我終于知道這都是自己嚇唬自己呀。我便鐵了心,關(guān)上燈,一頭栽在枕頭上,不一會(huì)便睡著了。
第二天早晨,我按時(shí)起了床?匆(jiàn)自己安然無(wú)恙,便高興地大喊:“我終于戰(zhàn)勝了黑暗!”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
記得4月份的一天,我準(zhǔn)備三星考試前,聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“努力哦!一定要考出來(lái)!”
可是,考試成績(jī)很不理想,八關(guān)里頭有四關(guān)沒(méi)有通過(guò)。
我垂頭喪氣地回到家,心想:唉,答應(yīng)媽媽的`事卻沒(méi)做到,肯定要被挨罵了!
媽媽看見(jiàn)我這愁眉苦臉的樣子,親切地問(wèn)道:“好寶貝,怎么啦!”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧:媽媽說(shuō)我是好寶貝,可我……媽媽見(jiàn)我不回答,又問(wèn):“有什么事呀!來(lái)說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)!薄拔,我……我三星沒(méi)考出來(lái)。”我一邊流淚一邊說(shuō)。
“寶貝,你沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)很不應(yīng)該,可是不一定只有這么一次機(jī)會(huì),你還有許多次機(jī)會(huì)呢!你看,這一次只過(guò)了四關(guān),下次只要再努力一把,不是就能輕松地通過(guò)了嗎。”媽媽一邊撫摸著我的頭一邊說(shuō)。
“努力!努力……”每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),我就想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
現(xiàn)在,每當(dāng)我有困難時(shí),媽媽就會(huì)坐在我身旁,耐心地教導(dǎo)著我。
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