【必備】六年級的作文300字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的六年級的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　我擁有一枝心愛的“英雄”牌鋼筆，可以說是愛不釋手了。這枝筆兼觀賞和使用兩重功能，并且書寫非常流利。我給它起了個(gè)名字叫“寶馬”。

　　我的“寶馬”個(gè)頭比一般鋼筆大，長14．5厘米，平均直徑一厘米左右，重45克。用鍍金、人造藍(lán)寶石、人造綠寶石等裝飾，主體顏色一半是黑色，一半是金屬銅。我最欣賞的是在金屬銅的一圈上雕刻的“八駿圖”。這些馬的神態(tài)各異、活靈活現(xiàn)、栩栩如生，就像真的似的。并且還標(biāo)注著每一匹馬的名字，有赤翼、盜驪、白義、逾輪、山子、渠黃、驊騮、綠耳。八匹駿馬在一望無際的草原上奔騰，前呼后擁、摩肩擦背，仿佛在耳邊呼呼生風(fēng)、蹄聲噠噠。因?yàn)槲液臀业?同學(xué)們大多數(shù)屬馬，對馬的故事看的聽的比較多，一想到駿馬奔騰的場面就心潮涌動(dòng)，有一種躍躍欲試的沖動(dòng)，好像身上有使不完的力量。

　　每當(dāng)我使用它時(shí)，心情特別開朗，思路開闊。這不今天的作業(yè)僅僅用了40分鐘，3門課就全部完成了，而且字跡工整，答題正確。

六年級的作文300字 篇2

　　老師給予我們知識，給予我們做人的道理，一日為師終生為父，我的語文老師就像是我的母親，像母親般的呵護(hù)著我，愛著我。

　　我的語文老師個(gè)子不高，但她有一雙有神的眼睛，靈敏的耳朵，笑起來還有嘴邊還有兩個(gè)小酒窩，語文老師讓我記憶最十分深刻的`還是那一節(jié)語文課。

　　那一節(jié)語文課，朱老師與往常不同，這次竟在鈴響后才走進(jìn)教室，重重的備課本上又多了一個(gè)杯子，我們安靜下來，隨時(shí)等候老師說：“同學(xué)好！”那一聲“同學(xué)好！”顯得那么脆弱，好像一碰就會(huì)碎掉。

　　整節(jié)課，老師咳嗽了多少次我們也數(shù)不清了，但每聲咳嗽都讓我們撕心裂肺，整節(jié)課，老師的聲音有多少輕我們也不記得了，但我們依然聽得很仔細(xì)，這一節(jié)課，沒有人搗亂，也沒有人分心。

　　雖然老師生病了，但老師還是那么的有精神，一絲不茍的給我們上課，。

　　好不容易下課了，我們聽到看到老師的聲音越來越輕，喝開水的次數(shù)也越也越來越多。

　　頓時(shí)，心里有一股幸福的感覺……

六年級的作文300字 篇3

　　當(dāng)我讀到有關(guān)荷花的文章時(shí)，就會(huì)想起爸爸曾經(jīng)帶我們?nèi)ソ�心嶼玩時(shí)的情景。

　　我們剛走進(jìn)去，就被滿池的荷花吸引住了。

　　荷花千姿百態(tài)，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的只有一個(gè)青里泛白的'花苞嬌羞欲語、含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣撒下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕�猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一位位穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。

　　這時(shí)，爸爸問：“你們?nèi)绱讼矚g荷花，誰能把它的好處說出來？”

　　“荷花長得好看，蓮子可以吃�！钡艿軤幹�回答。

　　我說：“荷葉可以熬粥，蓮藕可以燒菜�！�

　　媽媽說：“蓮蓬可以入藥�！�

　　“荷花的好處很多，有一點(diǎn)最可貴：它雖然不像牡丹那樣?jì)善G，不像桂花那樣香飄十里，不像梅花那樣凌寒而開，但是，它從淤泥中長出來，卻仍舊十分潔凈。”爸爸說。

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爸爸接著說：“所以，你們姐弟兩個(gè)也要出淤泥而不染�！�

　　我說：“那么，做人要分辨是與非潔身自愛，不要身陷淤泥而不能自拔�！�

　　“對，這就是我對你們的期望�！�

　　回想起爸爸的話，似乎十分有道理。

【六年級的作文300字】相關(guān)文章：

六年級作文_六年級作文04-12

六年級秋雨的作文 _六年級作文12-13

六年級寫秋雨作文_六年級作文12-13

美好的日子的作文 六年級_六年級作文12-13

夢-六年級-六年級作文04-12

六年級作文03-14

處處有真情 六年級作文_六年級作文12-13

面對困難小學(xué)六年級作文_六年級作文12-13

以愛為主題六年級作文_六年級作文12-13

六年級的作文(精選)09-07