【精選】我的小學(xué)六年級(jí)作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在延慶那是一個(gè)冬冷夏涼,山水秀美的好地方,一切都是美的。那里空氣清鮮,盛產(chǎn)葡萄,龍慶峽、松山、古崖居都是游玩的好地方。每年都有很多中外游客到延慶來騎游、爬長(zhǎng)城、游媯水公園。
家鄉(xiāng)的山是美的,一座座高大而挺拔,連綿起伏,一層套著一層。山上一排排的松樹成了那里的一道必不可少的風(fēng)景線,他們排著整齊的隊(duì)伍,向美好的未來進(jìn)發(fā)。山上的一塊塊大而突兀的'石頭,由于沒有了樹木的遮蓋,露出了猙獰的面孔,讓人望而生畏。
家鄉(xiāng)的水是美的,一股股清泉從石縫里冒出來,用手捧起一捧含在嘴里,那冰爽爽,甜絲絲的味道讓人頓時(shí)心曠神怡。每當(dāng)秋天的時(shí)候,山上的小溪?jiǎng)t成了村民們的天然“冰箱”,人們先把系著豆腐的繩子的一頭拴在大樹上,然后把豆腐套好塑料袋放在水里,這樣,冰涼的山泉就能使豆腐保鮮。每當(dāng)冬天來臨,去看冰燈則成了一件必做之事,一個(gè)個(gè)神話故事,一段段民間佳話,在藝術(shù)家的手中就變成了一件件精美絕倫的藝術(shù)品,引來了全國(guó)各地的冰雕愛好者們和廣大游人前來觀看。
家鄉(xiāng)的生活是美的,村里的老人每天早晨五六點(diǎn)鐘就起了床,聽著收音機(jī),騎著小車出去玩了。村里的小孩兒每天放完學(xué),早早地寫完了作業(yè),三個(gè)五個(gè)的聚在一起,開心的玩著彈珠、皮卡、跳房子、投沙包等游戲。家里的中年人則每天在田間地頭穿梭,忙活忙活地里的農(nóng)活,忙完之后,就躺在炕上,看著電視,那感覺別提有多美了。每當(dāng)農(nóng)歷逢三逢八的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一種壯觀的景象,三里五村的人全都聚在一起趕集,人頭攢動(dòng),各種各樣的蔬菜水果全部都是純天然無污染的不說,而且物美價(jià)廉,城里賣七八塊錢的葡萄,在集上只賣兩三塊錢一斤,各種各樣的商品琳瑯滿目,過路人被這熱鬧勁所吸引,一個(gè)個(gè)地也加入了趕集的隊(duì)伍中。城里開小車的游客們看見了紛紛加入了進(jìn)去,出來的大多都抱著冬瓜土豆西紅柿什么的,樂顛兒顛兒走了。
這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)到處充滿美的地方,我愛我的家鄉(xiāng)!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的爸爸都不同,包括身高、外貌、學(xué)識(shí)……我爸爸有一張又瘦又黑的臉和一個(gè)紅紅的嘴唇,個(gè)子不高。爸爸最喜歡玩電腦,和聽古老的音樂。
現(xiàn)在我先說說他迷電腦程度吧!爸爸一下班回來,第一時(shí)間就會(huì)去開電腦,接著去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面,眼睛盯著電腦的屏幕,好像電腦有一股磁力吸住他似的。差不多要吃飯了,我和媽媽不知道已經(jīng)喊了多少聲,爸爸只會(huì)說:“就來了,等一下嘛!”可是往往我和媽媽都已經(jīng)吃飯了,爸爸才很不情愿地出來吃飯。吃完飯,爸爸又飛奔進(jìn)房間里,坐在電腦前面。第二天早上的.時(shí)候,爸爸一起床就開電腦,差不多要上班才匆匆關(guān)上電腦。因此,我們家里的電費(fèi)特別多,爸爸也因此常常被媽媽罵。你看,我的爸爸是不是“電腦迷”。
我再來說說爸爸的第二愛好――聽音樂吧。爸爸即使在上網(wǎng)時(shí),也不會(huì)忘記聽一聽音樂,放松一下心情。因?yàn)檫@樣,爸爸在電腦里搜索了許多歌曲,常常一邊玩電腦,一邊在網(wǎng)上聽音樂。爸爸還買了一個(gè)MP3,方便隨時(shí)欣賞音樂。媽媽常常說爸爸這樣是在浪費(fèi)錢財(cái),爸爸卻說:“又不用你的錢,你擔(dān)心什么!”我疑惑地問爸爸:“爸爸,你為什么要買MP3呢?”爸爸說:“上班的時(shí)候,沒有什么工作做,就可以坐在一旁聽音樂了!”這是因?yàn)榘职衷趩挝蛔鲭姽,?dāng)別人還沒有搞好機(jī)器,爸爸沒有什么工作可以做,這時(shí)他就呆在一邊聽音樂。
看,這就是我那個(gè)喜歡玩電腦和喜歡聽音樂的爸爸了。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我的爸爸,一位溫柔、慈祥的爸爸,在我心中是多么偉大。 我的爸爸有一張很嚴(yán)肅的臉,但他遇到開心的事同樣也會(huì)笑容滿面。爸爸還有一雙粗糙的大手,每一次我摸到爸爸的手,都會(huì)想到劉和剛唱的歌曲《父親》中的一句歌詞:撫摸你的雙手,我摸到了艱辛。就會(huì)不由自主的流下眼淚。 爸爸喜歡穿一件白襯衣,再外加一件西裝,只會(huì)偶爾穿其它類型的服裝。爸爸還喜歡看書,他愛作詩(shī)、愛寫文章。一次,聽爸爸說我在他心目中是最重要的,我還開心的合不攏嘴了呢! 一次,爸爸帶我去小爺爺家玩兒,回家時(shí),我的.腿突然像被木棒打到一樣痛,爸爸知道后,先是安慰我,再幫我按摩腿。最后,爸爸背著我一步一步走回了家,我感動(dòng)得流下了熱淚······ 爸爸是一個(gè)很有耐心的人。
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤,爸爸都不會(huì)打我。不會(huì)罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我講道理。記得我七歲時(shí),一個(gè)小伙伴帶我去看將要裝修好新房,那是我不懂事,就和她去了;丶視r(shí),我們迷路了,繞了好幾圈才找到回家的路,可那時(shí)已經(jīng)天黑了。到家后,我看見爸爸正四面八方的找我,我聽見他那呼喊的聲音,心中充滿了自責(zé)。爸爸回來后,我看見他那生氣的面孔,非常害怕?蓻]想到的是,爸爸不但沒打我,沒罵我,還對(duì)我說有許多有道理的話。爸爸教會(huì)了我要按時(shí)回家的道理。 我的好爸爸,我愛你!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
大家好我叫李佳興,我的苦惱就是整天要面對(duì)一大堆“唉”,今天是星期二,作業(yè)好多,除了必須做完老師布置的作業(yè)以外,我還要面對(duì)爸爸媽媽給我布置的作業(yè),作業(yè)就像一座山壓著我,讓我喘不過氣來,真煩人。 “李佳興,在吃飯之快做作業(yè),如果在吃飯之前做不完,就要加倍的做題目!”不用說,也知道這是媽媽在叫我做作業(yè),整天就是作業(yè),想到這兒,想到要寫那么多的作業(yè),再想到如果寫不完的后果,我的心里好像有兩個(gè)小人,一個(gè)在說:“不寫了,不寫了,那么多作業(yè),寫都寫不完,還不如爬下來睡覺哩”!還有一個(gè)在說:“快寫,快寫這樣就不用加倍做題目了,面對(duì)兩個(gè)小人,我是左右為難,一個(gè)腦子是這樣想的.,一個(gè)腦子卻是那樣想的。 “吃飯了,吃飯了,佳興你的作業(yè)寫完了沒?”我吞吞吐吐的想說卻不敢說。一定是沒寫完吧,爸爸突然猛的一拍桌子說道:“你看看,給你那么長(zhǎng)的時(shí)間了,到現(xiàn)在還沒寫完!蔽也桓市牡恼f:“哪有那么長(zhǎng)的時(shí)間,我看只過了40分鐘而已!甭犃宋业脑挵职指由鷼饬,火冒三丈的說:“今天不僅要你加倍做題目以外,這個(gè)周末也不許你看電視,另外還要寫一份檢查!甭犃税职值脑,我更沮喪了,回到房間里,根本就不想寫,本來平常爸爸媽媽就不允許我看電視,只有周末才能看,但現(xiàn)在周末也不能看了,哎! 這就是我的苦惱,我真希望家長(zhǎng)們能讓我們這些孩子們輕松一下,也許,我們會(huì)學(xué)的更愉快,做的更好。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
六年前的9月1日我上小學(xué)一年級(jí)了,因?yàn)槲夷挲g比其他同學(xué)都小一歲,所以老是坐不住,總是想站起來,屁股一扭一扭的。幾個(gè)月過去了,在班級(jí)里成績(jī)還可以的我,被老師選舉出來上升旗臺(tái)上宣讀入隊(duì)演講稿。由于過于緊張把“尊敬的老師”的`“尊”說成了“zun”,把“師”說成了“si”……而我卻不以為然,在全校師生的笑聲中郎讀完這篇演講稿。
從升旗臺(tái)上下來同學(xué)們都用異樣的眼神看著我,因?yàn)槲夷暧谉o知所以并沒有介意。
到了三年級(jí),學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)那是我跑得還算可以,所以老師讓我跑4100接力賽,我跑得是最后一棒。“砰”,第一棒開始跑了,說時(shí)遲,那時(shí)快:第三棒了!我做好要接棒的準(zhǔn)備,到我了!“加油!加油,婉琦!”這是媽媽在給我加油呢!事后,媽媽給家人說我跑步時(shí)屁股一扭一扭的。后來,家人逗我玩兒,邊做我跑步時(shí)的動(dòng)作邊說:“不知道誰(shuí)啊,把屁股扭起來跑的!甭犃诉@句話,我“撲哧”一聲笑了。慢慢地,家人把這件事淡忘了,但我依然會(huì)牢記在心的!
轉(zhuǎn)眼間,上六年級(jí)了。這六年來這個(gè)大家庭給了我辛酸苦辣甜也有喜怒哀樂。這個(gè)大家庭里的成員性格不一,但我們都愛著這個(gè)大家,我們的每次成功,每次喜悅,每次收獲,每次的每次我都會(huì)牢記,將來這些一定會(huì)成為我最美好的回憶!
是你們,在這二年里陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨;是你們,在我受傷和遇到困難時(shí)告訴我“要堅(jiān)強(qiáng)”;是你們,教我提姆沃野教你門題目,我們就這樣“取長(zhǎng)補(bǔ)短”……
讓我們珍惜在一起的美好時(shí)光吧!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有未來,二十年后的我三十二歲,想必我一定是一位風(fēng)度翩翩、才華洋溢的男生。二十年后的我也應(yīng)該結(jié)婚了,養(yǎng)育兩個(gè)小孩,是個(gè)很幸福的人。
長(zhǎng)大后我想當(dāng)歌手,就像羅志祥一樣,能歌善舞,用歌聲征服大家,讓大家因?yàn)槲叶萑氙偪,因(yàn)槲叶d奮尖叫,讓不看好我的人因?yàn)槲页錾谋憩F(xiàn)而目瞪口呆。除了歌手,我還想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一套男女都能穿、流行感十足的新穎衣服,讓每個(gè)人都穿著我精心設(shè)計(jì)的衣服,說不定我的衣服會(huì)被美國(guó)雜志拍攝,因而聲名遠(yuǎn)播。
如果我要當(dāng)歌手的話,現(xiàn)在就應(yīng)該每天練習(xí)歌唱技巧,訓(xùn)練我的歌聲時(shí)而狂野,時(shí)而溫柔,讓聽眾如癡如醉。如果我要順利成為服裝設(shè)計(jì)師,那么我現(xiàn)在就必須多努力,學(xué)習(xí)有關(guān)設(shè)計(jì)服裝的知識(shí),才不會(huì)連衣服的'比例都搞錯(cuò),閑暇的時(shí)候,常去服飾店走走看看,參考別人制作的衣服,幫助自己設(shè)計(jì)更有創(chuàng)意的衣服。
如果我無法順利成為歌手,我還是會(huì)持續(xù)唱歌,因?yàn)槲覠釔鄹璩。如果我?dāng)不了服裝設(shè)計(jì)師,我還是會(huì)設(shè)計(jì)衣服請(qǐng)人制作,因?yàn)槲蚁氪┥献约涸O(shè)計(jì)的衣服,“人因夢(mèng)想而偉大”,希望我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫房錦浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個(gè)子很高。
房錦浩的優(yōu)點(diǎn)有很多,其中最值得我們學(xué)習(xí)的是助人為樂。
有一年的秋天,上午第二節(jié)課,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我怎么也找不到數(shù)學(xué)書。我翻過書包,找過其它地方,但是還沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。馬上數(shù)學(xué)老師就要過來了,我當(dāng)時(shí)就非常緊張,全身出汗發(fā)抖。這時(shí),我聽見一個(gè)非常熟悉的聲音說:“我們一起看數(shù)學(xué)書吧!”我回頭一看,是愛幫助人的'房錦浩。我連忙說:“謝謝!
還有一件事,也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎著垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風(fēng)吹過,垃圾飛的到處都是。當(dāng)時(shí)我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會(huì)兒飛一會(huì)落,我急得滿頭大汗。當(dāng)我拾紙的時(shí)候,看見一個(gè)身影在幫我拾紙,我過去一看,是房錦浩。他的臉凍得發(fā)紫,但還在幫我拾紙,當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。
回家的路上我跟房錦浩說了聲:“謝謝。”他笑了笑對(duì)我說:“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”到家后,我還想著那件事情,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
《爸爸去哪兒》是一部親子互動(dòng)的綜藝節(jié)目,從五對(duì)父子中我體會(huì)到了濃濃的父愛。父愛就如高大的山,永遠(yuǎn)也爬不到盡頭,他有一雙溫暖的大手,牽著我們學(xué)會(huì)了走路。
我的爸爸很嚴(yán)厲,我最怕他生氣了,因?yàn)樗绻鷼饬思依锞筒坏冒矊。這不,他又發(fā)火了。
一天早晨,媽媽起床晚了,一看時(shí)間我快要遲到了,媽媽煮了一個(gè)雞蛋,我見了雞蛋就跟老鼠見了貓似的,心想,快逃,再不逃可就麻煩了。哪里走!不料,被孫悟空爸爸的火眼金睛看到了,一定要我把雞蛋吃掉,我跟他賭氣,就不吃,可過了一會(huì),我回到餐桌上,還是不吃,爸爸這次真的生氣了,兩個(gè)眉毛不在是那么舒展,怒目圓睜,吼道:“你吃不吃!”只聽砰的一聲,雞蛋被爸爸摔碎了,我嚇的心驚肉跳,趕緊撿起來吃了下去,半途噎住了,爸爸趕忙給我拿了一杯水。在上學(xué)的路上我不停的罵他,后來我漸漸的長(zhǎng)大了,知道爸爸是為我好。
我沒有盡到一個(gè)做女兒的責(zé)任,爸爸每天辛辛苦苦為我賺錢,為的是什么?為的是長(zhǎng)大了,我能出人頭地,我真對(duì)不起爸爸!
但是,他也有溫柔的一面,在我失敗時(shí),他會(huì)給我鼓勵(lì),讓我從黑暗中走出來;當(dāng)我傷心時(shí),他會(huì)用各種方式逗我開心;當(dāng)我成功時(shí),他會(huì)給我適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);總之,一定要記住,爸爸對(duì)你們?cè)賴?yán)厲,也是對(duì)你們的`愛,一定要去孝敬他們。
《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目,讓我懂得了真正的父愛,父愛不一定是溫柔的,還有嚴(yán)厲的,體貼的,平淡的。
記住,父親這個(gè)角色很難當(dāng),你也可以來試一下哦!
父愛如山,父愛如水,父愛像一條鞭子,讓我勇往直前。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
人人都有許多好朋友,我也不例外。我最好的朋友便是楊欣欣了。
楊欣欣留了一個(gè)蘑菇頭,一雙水靈靈的大眼睛,就像黑色的寶石一樣。再配上一張能說會(huì)道的嘴巴,可愛極了。
說起楊欣欣,最大的優(yōu)點(diǎn)就是很講義氣。有一次,放學(xué)啦,我的鑰匙拉在了學(xué)校里,當(dāng)時(shí)的天色已經(jīng)黑了,太陽(yáng)落山了,同學(xué)們基本都回家了。就剩下我和楊欣欣,讓我不由得想起以前看的鬼故事,一瞬間,就不敢去學(xué)校拿鑰匙了,這種想法愈演愈大,就在這時(shí),楊欣欣的爸爸來接她了,她對(duì)我說:“黃小山,我不陪你了,我先回家了!薄皠e”我乞求道,“有什么事嗎?”我懷著百分之一的`希望問楊欣欣:“能不能陪我回教室拿我的鑰匙?”“你自己去行嗎?”她關(guān)心的問道!拔矣悬c(diǎn)害怕!甭犃宋疫@句話,楊欣欣二話沒說對(duì)她爸爸說:“爸爸,我陪黃小山去拿鑰匙,你能不能在這等我一會(huì)!”“不行,我一會(huì)還有個(gè)事情,你要是現(xiàn)在不走,你就自己跑著回家吧。 “恩”楊欣欣考慮了10秒,鄭重的對(duì)爸爸說:“爸爸,你先回去吧,我陪黃小山去拿鑰匙。”聽了她的話,我很驚訝,她為了陪我拿鑰匙“快點(diǎn)!”她催促道!芭。”校園真安靜,風(fēng)吹過樹,發(fā)出的聲響,好像巫婆在念咒語(yǔ),要是沒有楊欣欣,我真不知道自己會(huì)嚇成什么樣!爸x謝!薄安豢蜌,我們不是好朋友嗎!彼χf。
這就是講義氣的楊欣欣,如果想和她交朋友,那就來單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班來找他吧。
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