實(shí)用的我的六年級(jí)作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业牧昙�(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
背著沉重氧氣瓶的一個(gè)女人，飄到休息站，坐了下來(lái)，脫下笨重的宇航帽、宇航服，看起來(lái)勞累極了。這個(gè)女人就是二十年之后的我。
我如今生活在火星�；鹦巧蠜](méi)有引力，沒(méi)有氧氣。我的生活多么艱難呀，我常一個(gè)人在黑夜里哭，可眼淚剛流出就飄走了，飄到了我的嘴里，嗚……嗚好咸呀！看到這里你肯定會(huì)問(wèn)，為什么哭呢？因?yàn)槲蚁胗H愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺奶奶……更想地球，可我回不去了。
明天是愚人節(jié)，所有的快樂(lè)都與我無(wú)關(guān)，我懷著悲傷的心情睡覺(jué)。
第二天早上，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)窗外的一切多么熟悉，多么親切：小朋友在歡快地玩耍，有的跳繩，有的.滑滑板，還有的在和爸爸媽媽說(shuō)悄悄話(huà)，多么溫馨的一幕！
突然，一位同事跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí)。同事們知道我非常懷念地球，想給我一個(gè)驚喜，于是他們連夜把火星打扮的像地球一樣……
晚上，我打開(kāi)電腦，看到以前美好的生活照片、視頻，我多么想回到地球母親的懷抱呀�？墒俏覀冇肋h(yuǎn)也回不去了！
翻看爸爸最后發(fā)給我的短信：孩子，地球要?dú)纾f(wàn)別回來(lái)。我的眼淚又來(lái)了。
我的六年級(jí)作文 篇2
“爸爸呀、爸爸，整天嘻嘻又哈哈，像個(gè)洋娃娃……”這是我小時(shí)候最?lèi)?ài)哼的一首兒歌。爸爸整天對(duì)著我嘻嘻哈哈，他真像一個(gè)洋娃娃。我還記得我和爸爸打碎了花瓶被媽媽罵；想趁媽媽睡覺(jué)偷溜出去卻被發(fā)現(xiàn)；去打醋，結(jié)果回來(lái)醋沒(méi)打著，還把醋瓶子弄翻了。爸爸現(xiàn)在是一個(gè)軍人，他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我一個(gè)哲理。在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我整天心不在學(xué)習(xí)上，成績(jī)直線(xiàn)下滑，當(dāng)我拿著那張82.5分的試卷時(shí)，媽媽狠狠的訓(xùn)斥了我一頓。
我回到屋里，想想我為什么成績(jī)會(huì)下降，狠狠地責(zé)罵自己，眼淚也溜了下來(lái)。就在這時(shí)，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我馬上擦掉眼淚。爸爸進(jìn)來(lái)歪著脖子看著我，左打量、右打量，最后故裝奇怪的問(wèn)：“哎呀，千金怎么又掉‘金豆’了？這次可讓我看見(jiàn)了吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，爸爸見(jiàn)這招不管用，便又雙手相拱：“公主，老臣請(qǐng)你別掉‘金豆’了。要讓別人看見(jiàn)了我家有個(gè)遇到困難就掉‘金豆’的女兒，那還不丟人嘍！”我被爸爸逗笑了，一下子就不哭了。良久，爸爸對(duì)我說(shuō)：“宋倩，你現(xiàn)在是不是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣了？”我沉默�！澳銖男【吐斆髁胬�，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，怎么現(xiàn)在到畏縮畏尾的。”
“爸爸，最近的負(fù)擔(dān)太重了，老師的一道道題壓得我喘不過(guò)氣，你們對(duì)我抱有太大的希望，我害怕失敗�！薄澳阋郧盃�(zhēng)強(qiáng)好勝，難道這次你不想超越自己，一個(gè)人只有在不斷的.進(jìn)取和超越自己才能進(jìn)步！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，便更加專(zhuān)注學(xué)習(xí)，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這就是我爸爸，一個(gè)大眼睛，幽默、詼諧的人。就算天塌了也能當(dāng)被子蓋的樂(lè)天派.
我的六年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)我的家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩。他坐在沙發(fā)上，手里捧著一本《八十天環(huán)游地球》，翹起二郞腿，正在津津有味地讀著書(shū)呢！這是誰(shuí)？走近瞧瞧，哦！原來(lái)是一個(gè)小帥哥——我！
英俊瀟灑的我
首先，說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)相。我的臉像一顆光滑的在鵝蛋。頭發(fā)烏黑光亮，這些“小娃娃”都是拼了命似地向上鉆，你追我趕，爭(zhēng)先恐后，正因?yàn)槿绱�，所以我一個(gè)月就得剪一次頭發(fā)。在這群“小娃娃”的世界下面，有一對(duì)濃密的眉毛，它如同一只寬大的信天翁在一望無(wú)際的海洋上空大展拳腳；又像一把上了箭的弓，一觸即發(fā)。在這多變的`眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神有大眼睛，它就像夜晚天空中那明亮的星星一樣不停地閃爍；有時(shí)又像兩口深不見(jiàn)底的古井。在這帥氣的五官中，唯一不滿(mǎn)意的就是我的塌鼻子，但這并不影響我的整體形像。瞧，我還是夠英俊瀟灑的！
樂(lè)于助人的我
我不但帥氣，也愛(ài)樂(lè)于助人。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和姐姐、媽媽一起去烈公園玩，在公交車(chē)上，由于人太多了，連站腳的地方都沒(méi)有。好不容易，坐在我旁邊的阿姨下車(chē)了，我立刻坐上去，心想：太累了，終于可以坐一下，但我馬上想到了媽媽和姐姐，正當(dāng)我準(zhǔn)備喊他們的時(shí)候，一個(gè)白發(fā)蒼的老奶奶踏著沉重的步子出現(xiàn)在我面前。我立刻站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您在這兒坐下吧！”我一邊說(shuō)，一邊扶老奶奶坐下。這時(shí)車(chē)?yán)锏娜税涯抗舛纪断蛄宋遥⑶蚁蛭邑Q起大拇指說(shuō)：“這孩子，真棒！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣甜。
陽(yáng)光自信的我
我的身材算不上魁梧，但卻很結(jié)實(shí)。這還要源于我的一個(gè)愛(ài)好————運(yùn)動(dòng)。記得有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了投壘球和跳遠(yuǎn)兩個(gè)比賽項(xiàng)目，別提有多高興了。練習(xí)的那些天，我和其他參加比賽的同學(xué)們，每天都是早早地來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包去操場(chǎng)練習(xí)，一練就是一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)，其他同學(xué)才陸續(xù)來(lái)上學(xué)。到了舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天，我分別獲得了第3名、第4名的好成績(jī)。雖然兩個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有拿到第一，但我仍然很開(kāi)心，體育運(yùn)動(dòng)成就了陽(yáng)光自信的我。
博覽群書(shū)的我
書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我的世界必不可缺少的精神食糧。只要我一有時(shí)間，我就會(huì)從書(shū)柜中抽出我的珍寶慢慢品嘗。我常常沉浸在書(shū)海中，忘記了時(shí)間，忘記了一切。我喜歡讀的書(shū)有很多，童話(huà)、小說(shuō)、科普、中國(guó)的、外國(guó)的，我都讀。其中《八十天環(huán)游地球》是我最喜歡讀的一本小說(shuō)。我還記得那古怪的�？讼壬�，他做什么事情都安排得井井有條，他無(wú)論處境有多么艱難、多么危險(xiǎn)，他都處變不驚，并且總能在危難關(guān)頭想出解處問(wèn)題的辦法。在書(shū)中我能學(xué)到很多知識(shí)，交到很多朋友。
看，這就是我，怎么樣？咱們交個(gè)朋友吧！
我的六年級(jí)作文 篇4
在我的記憶中，有許多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人只有一個(gè)，那就是我們的數(shù)學(xué)老師——左老師。
記得有一次，左老師的喉嚨啞了，但還是戴著擴(kuò)音器來(lái)上課。她講課時(shí)的聲音很輕，還時(shí)不時(shí)地咳幾下，但她一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)投入地給我們上課。有時(shí)咳得實(shí)在不行，就拿起水杯，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，又堅(jiān)持講課了。我和同學(xué)們看見(jiàn)這樣的情景，都非常感動(dòng)，聽(tīng)課時(shí)，也非常專(zhuān)心，就連平時(shí)幾個(gè)愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)，也進(jìn)步了不少。
快下課了，左老師還要批我們的作業(yè)，她戴上老花鏡，拿起紅筆，瞇起眼睛，一題一題地批改著我們的作業(yè)。下課了，她還在批，我們都勸左老師早點(diǎn)回家休息，養(yǎng)好身體。左老師從作業(yè)堆里抬起頭來(lái)深情地望著我們，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“為了你們，我多付出一點(diǎn)也沒(méi)事，再說(shuō)還有這么多作業(yè)還沒(méi)批呢！”聽(tīng)了這句話(huà)，我們都很感動(dòng)。
左老師是多么盡職呀，她喉嚨啞了，仍然堅(jiān)持上課，她雖然要去掛鹽水，但還要把我們的.作業(yè)批完再去。其實(shí)，世界上還有很多這樣的“園丁”，他們都在默默地工作著、付出著。左老師對(duì)工作這樣負(fù)責(zé)，我們能不敬佩她嗎？
我的六年級(jí)作文 篇5
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)的良師益友。我們家就有許多書(shū)。其中我最喜歡讀的一本書(shū)是《兒童故事寶庫(kù)》。每當(dāng)我做完作業(yè)，總愛(ài)拿起這本書(shū)，坐在窗前，如饑似渴地在書(shū)的海洋里遨游。
人們都說(shuō)：開(kāi)卷有益，無(wú)論書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)的良師益友。我們家就有許多書(shū)。其中我最喜歡讀的一本書(shū)是《兒童故事寶庫(kù)》。每當(dāng)我做完作業(yè)，總愛(ài)拿起這本書(shū)，坐在窗前，如饑似渴地在書(shū)的海洋里遨游。
人們都說(shuō)：開(kāi)卷有益，無(wú)論你從哪一本書(shū)看起，都一定會(huì)有很大的收獲。這本書(shū)就配有大量精美的插圖和淺顯易懂的文字，同時(shí)也突破了少年兒童的識(shí)字不多的特點(diǎn)，配有注音。它可以提高少年兒童閱讀、寫(xiě)作的能力，培養(yǎng)兒童基本的文學(xué)素養(yǎng)。這本書(shū)中有驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事和偵探故事，有看了會(huì)令你捧腹大笑的幽默故事，也有激發(fā)人們智慧的寓言、民間、智慧、典故、成語(yǔ)故事，還有開(kāi)發(fā)少年兒童想象力的.童話(huà)、科幻故事。這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富，還能從中獲取許多知識(shí)，每看完一個(gè)故事，都會(huì)使你懂得一個(gè)道理。
《兒童故事寶庫(kù)》這本書(shū)知識(shí)涉及面廣，敘述語(yǔ)言輕松而充滿(mǎn)情趣，讓我們展讀之際，像有一位親切的老師在身邊將天地間的神奇，歷史長(zhǎng)河的浩瀚，以及人生的道理向你一一道來(lái)。
這就是我最喜歡的書(shū)，你們喜歡看嗎？
我的六年級(jí)作文 篇6
讀書(shū)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài)，一種幸福的生活方式，而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書(shū)了。
88年的人生傳奇，有87年都在無(wú)聲、無(wú)話(huà)、無(wú)光的歲月里度過(guò)，海倫·凱勒，一位美國(guó)的.傳奇女性。
書(shū)中講述了海倫·凱勒在自己17個(gè)月的時(shí)候，患上了一場(chǎng)大病，所以原本光明的世界，就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說(shuō)出water——水，這個(gè)單詞的聰明女孩卻無(wú)聲了。但不久之后，她的父母請(qǐng)了莎莉文老師，凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣，海倫·凱勒像變成了天才，竟可以說(shuō)出：吃、喝、說(shuō)、讀幾個(gè)單詞，這對(duì)一個(gè)聾啞人是很難的，但是她做到了！
長(zhǎng)大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想給自己三天光明，然后讓這個(gè)世界更和平，這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。
但如果給我三天光明，原本是一位聾啞人，我會(huì)怎么辦？可能會(huì)瘋吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美國(guó)最偉大的榜上，有了她的名字——海倫·凱勒。
我愛(ài)這本書(shū)，它讓我學(xué)會(huì)了即使困難重重，也能微笑面對(duì)一切！
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