【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我沒有什么愛好,唯一的愛好嘛,和別人的有點(diǎn)兒不一樣,甚至有點(diǎn)兒讓人覺得奇怪,那就是——發(fā)呆!
我從生下來就喜歡發(fā)呆,不知道為什么,只要有人一問我問題我就“一發(fā)不可收拾的”發(fā)好幾個(gè)小時(shí)的呆,有時(shí)還發(fā)過好幾天。
我喜歡發(fā)呆,因?yàn)樗梢宰屓遂o下心來思考一些事物。在別人看來,發(fā)呆就是“愣住了”。我可得好好說他們幾句。發(fā)呆呢,誰(shuí)都發(fā)過,誰(shuí)也有過感受,每個(gè)人的感受都是不同的`。比如我,我發(fā)呆表面上愣頭愣腦的,其實(shí),我那是在消化知識(shí)。
可發(fā)呆也給我?guī)砹瞬簧俚穆闊?/p>
有一次,哥哥偶然在一次晚飯中提到“先有雞還是先有蛋”,我瞬間開始了思考。先有雞?不對(duì),雞是從蛋里邊孵出來的。那先有蛋?不對(duì),蛋是雞下的!要不是外婆叫我快吃飯,我恐怕連飯都忘吃了。
這個(gè)問題連續(xù)困擾了我好幾天,折磨得我是食不下咽寢不安席,一個(gè)勁兒的在那里“發(fā)呆”。第二天上課,我依然還是在想先有雞還是先有蛋。老師如同火眼金睛一般發(fā)覺我心不在焉,于是點(diǎn)起了我的名字叫我起來回答問題。完了,這回慘了!我只是“呃”了一聲表示自己答不出來,老師只好叫我坐下并讓我下回注意。
之后,我問哥哥才得出了結(jié)論,我好像被耍了一樣:“當(dāng)然是先有雞咯?!你平時(shí)吃雞蛋都管那叫‘蛋雞’。俊
唉,這真是個(gè)讓人哭笑不得的愛好。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
手持語(yǔ)文教科書,梳著卷卷小發(fā),鼻上高架著眼鏡,問何許人也,曰:此乃本班“快點(diǎn)”老師也。
走進(jìn)教室,不是鳥兒啼唱,也不是朗朗書聲,而是“快點(diǎn)”迎接我們新的一天!翱禳c(diǎn)早讀!早讀時(shí)間浪費(fèi)了就可惜了!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”鄭老師這一提醒,剛還興致勃勃講話的同學(xué),突然醒悟過來,用最快的速度回到座位上,開始靜下心來讀書,一會(huì)兒,教室里就響起了朗朗書聲。
眨眼間,到了中午。結(jié)束了半天的學(xué)習(xí)生活,童鞋們頓時(shí)像炸開了鍋一樣,你一言,我一語(yǔ),好像永遠(yuǎn)也講不完似的,越講越響。有的.人仿佛屁股粘在板凳上,一動(dòng)不動(dòng);有的一邊說一邊搬凳子;有的在外面排隊(duì),稀稀拉拉,嘴里歡快地說著閑話。突然,老師大叫一聲:“快點(diǎn)排隊(duì),到時(shí)候沒飯吃了!快點(diǎn)走!”她的眼睛充滿了急切,我們接收到了這個(gè)信號(hào),立即排著整齊的隊(duì)伍用著最快的速度沖到食堂,驚喜地發(fā)現(xiàn)我們是第一個(gè)。不得不承認(rèn)老師的“快點(diǎn)”很有用。
放學(xué)前作業(yè)整理課,因?yàn)闆]有老師的監(jiān)督,作業(yè)寫得一個(gè)比一個(gè)慢,質(zhì)量一個(gè)比一個(gè)差,教室里時(shí)不時(shí)響起嬉笑聲。突然,一陣聲音打斷了這吵鬧聲:“快點(diǎn)寫作業(yè)呀!想不想早點(diǎn)回家呀?”這聲音把我們的注意力拉了回來,我們便奮筆疾書,很快地完成作業(yè),一個(gè)個(gè)帶著笑容走出了教室,都在感謝鄭老師的 “快點(diǎn)”。
好不容易要放學(xué)了,“快點(diǎn)”又飛進(jìn)我們的耳朵里:“快點(diǎn)回家,等下雨就回不去了,快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!”于是我?guī)е翱禳c(diǎn)”急促地走出了學(xué)校。
老師的“快點(diǎn)”不簡(jiǎn)單,它句句擁有著對(duì)我們的愛與關(guān)心!翱禳c(diǎn)”離不開我們的生活。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
在我這五年的學(xué)習(xí)生涯中,有許許多多的老師曾教過我,我的老師。然而,最我令我難忘的是我1至3年級(jí)教我的語(yǔ)文老師——王云霞。她的音容笑貌。甚至每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都讓我至今難忘!
她長(zhǎng)著一張清秀的瓜子臉,一頭飄逸、秀麗的長(zhǎng)發(fā),宛如廬山瀑布那樣長(zhǎng)、那樣美。一個(gè)直挺的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡,頗有幾分哲學(xué)家的風(fēng)度。
記得一年剛開學(xué)的時(shí)候,我們左看看,右摸摸地走進(jìn)了一(3)班這個(gè)寬敞、明亮、干凈的教室。在這個(gè)地方,您用辛勤的汗水將我們這些無(wú)知的種子澆灌,在這個(gè)地方,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一天天提高,也是在這個(gè)地方,您的皺紋一條條增多。
我還清楚地記得,在一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得歪歪扭扭的,字不像字,倒像一群猴子七上八下的在跳迪斯科。不過,我那時(shí)候?qū)懙淖魑暮馨簦?jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。有一次,我參加也學(xué)校里的作文競(jìng)賽,我在賽場(chǎng)上發(fā)揮得很好,拿個(gè)金獎(jiǎng)十有八九是沒問題的`?扇f(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,批卷的老師看到我的字丑,沒有一字一句細(xì)看。就把這份精心構(gòu)思的作文打了一個(gè)令人意想不到的低分。當(dāng)然,我也就因此名落孫山了。王老師就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)教育我,她對(duì)我說:“首先要在腦海里形成字的結(jié)構(gòu)、間架,其次要想好比例,然后還要注意筆鋒,這樣才能形成一個(gè)好字,剛開始雖然有些困難,不過寫久了就習(xí)慣了!
王老師還給我講了王獻(xiàn)之的故事:“王獻(xiàn)之是王羲之的兒子,也是一位著名的書法家,父子二人史稱‘二王’。他曾經(jīng)問他父親寫字的訣竅,王羲之指著院門外的八口大水缸說:‘你只要用洗墨臺(tái)的水染黑這八口大水缸里的水,就能成為書法家了!髞,王獻(xiàn)之果然做到了,最后,他也成為了一代書法家!蓖趵蠋煹恼佌佒T讓我如夢(mèng)方醒。后來,經(jīng)過我日復(fù)一日的苦練,終于寫了一手好字。
王老師,您就是我心目中終生難忘的導(dǎo)師。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
在和煦的陽(yáng)光中,我坐在公園的秋千上,身后是爸爸媽媽溫暖的掌心,我高興得笑著,我伸腿去蹬那軟綿綿的地,忽然胸中一陣疾風(fēng)吹來,眼前一片漆黑,我一個(gè)猛子坐了起來,原來是一個(gè)夢(mèng)……
冰冷的燈光忽然充斥著小小的房間,我蜷縮在自己的胸前偷偷地哭泣,生怕吵醒了隔壁房間的'奶奶。我已經(jīng)記不得多久沒有見過爸爸媽媽了,奶奶每次跟鄰居聊起爸爸媽媽我都偷偷地躲在一旁屏息靜聽,渴望得到爸爸媽媽的消息。我知道,爸爸媽媽為了我們這個(gè)家在很努力地掙錢,記憶中爸爸媽媽每次回來都給我?guī)Щ貋砗枚嗪贸缘模有很多鉛筆和練習(xí)本。爸爸媽媽對(duì)我說的最多的一句話就是“你一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來找個(gè)好工作,這樣我們?cè)傩量嘁簿椭档昧恕蔽抑腊职謰寢屖菒畚业模?/p>
我的同學(xué)說他們夢(mèng)想著有一天能當(dāng)大科學(xué)家,企業(yè)家。而我,我只夢(mèng)想有一天我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起,每天放學(xué)回家,可以看到媽媽親切的笑容,可以看到爸爸強(qiáng)壯的背影,把我在學(xué)校遇到的有趣的事統(tǒng)統(tǒng)講給媽媽聽,把我的成績(jī)講給爸爸聽……
希望我寫的這篇作文能讓爸爸媽媽能看到,我要對(duì)爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們快回來吧!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們可以不用那么辛苦了,我只想有你們陪在我身邊,我愛你們!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
我,一個(gè)13歲的女孩,一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭短發(fā),中等身材。我是一個(gè)稍內(nèi)向的女孩,所以我希望朋友能有一個(gè)開朗的性格。
我的愛好很多,因?yàn)槲蚁矚g做各種各樣的有趣事情。我最大的愛好就是看書,因?yàn)闀鴰Ыo了我很多知識(shí),它讓我明白了科學(xué)道理,它讓我懂得自然奧秘,總之它讓我知道了很多事情。
我除了喜歡看書外,還喜歡畫畫。我在上小學(xué)的時(shí)候,起初對(duì)畫畫的興趣只是一般。到了后來,班上學(xué)畫畫的同學(xué)畫了幾張送給我,我看了后,覺得很漂亮,就在業(yè)余時(shí)畫了幾張,雖然不是很好,可這下卻激起了我的興趣。之后,我便經(jīng)常畫,到了后來都可以仿照那位學(xué)過畫畫的同學(xué)畫的畫了,聽了離得近的同學(xué)的夸獎(jiǎng),心里就像喝了蜂蜜一樣高興。
雖然我的愛好很多,但我也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如說節(jié)省,我從不要零花錢,而且很少向父母要東西。除了節(jié)省,我還比較守信,一般答應(yīng)的'事情就一定會(huì)盡力完成,并且老師布置的作業(yè)一定會(huì)及時(shí)寫完。我還比較樂于助人,一般的小東西,比如說筆,直尺橡皮什么的,我都可以借給同學(xué)。我的缺點(diǎn)就是特別愛看電視劇,愛睡懶覺,有事會(huì)耍小孩子性。
這就是我,盡管我也有缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正,你愿意和我做朋友嗎?
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:同學(xué)你好,文中詳細(xì)敘述了自己的興趣愛好,優(yōu)點(diǎn)和不足。相信你會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),和大家成為好朋友的。還要注意敘述要有條理,做到語(yǔ)句通順。祝你不斷進(jìn)步!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠(chéng)相見,心誠(chéng)則靈……以心相許,心靈相通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”!這幾句歌詞唱得是多么恰當(dāng),多么優(yōu)美!常言又道:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這告訴人們,一個(gè)好漢如果取得了成功,身邊必定少不了朋友的幫助。當(dāng)然了,在我的生活中也有許多朋友,我就挑一個(gè)和我關(guān)系最鐵,最好的朋友給大家介紹一下吧!
他叫楊啟帆,臉蛋圓圓的,身材胖胖的,性格外向,活潑開朗。楊啟帆學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,上學(xué)期考試他是全班第二名,在學(xué)習(xí)上他是我追趕的目標(biāo)。
楊啟帆口才非常好,講話幽默風(fēng)趣,他和我一起在新年聯(lián)歡會(huì)上表演過好幾次相聲,受到同學(xué)們的喜愛,我們還是一起進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì)的小號(hào)手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。
楊啟帆的知識(shí)面很廣懂得很多,課堂上老師提出的`問題,別人回答不出來的他一般都能解答。記得有一次上語(yǔ)文課,老師問大家誰(shuí)能給大家介紹一下魯迅?全班舉手的人屈指可數(shù),結(jié)果老師讓楊啟帆來回答,只見他說得頭頭是道,不一會(huì)兒,他就把魯迅的生平事跡說得清清楚楚,有頭有尾,并且把魯迅為什么棄醫(yī)從文以及魯迅的文章作了介紹,我們都佩服得五體投地。
我希望我和楊啟帆的友誼能一直到永遠(yuǎn)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
隨著時(shí)間的飛快流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,也有了自己偉大的理想。
理想是我們每個(gè)人的夢(mèng),我的理想是在藍(lán)天中實(shí)現(xiàn)的——一名帥氣的女飛行員。
在電視上我總會(huì)看到一群女飛行員駕駛著飛機(jī)在天空中自由翱翔,她們像一只只雄鷹在天空中飛翔,是多么的自由快樂呀。在“十一”國(guó)慶大閱兵中,一群女飛行員在五彩繽紛的煙霧中飛來飛去,多么美麗、神氣!
小時(shí)候記得有一次,伙伴拿一架非常漂亮的遙控飛機(jī)讓我看,我一下子就被那架飛機(jī)吸引住了。漂亮的飛機(jī)上閃著銀光,飛機(jī)的扇葉在扇動(dòng)。飛起來時(shí),那種說不出的感覺就像掉到了云彩里一樣美。于是我就想:如果真的飛機(jī)駕駛起來,那肯定更美,長(zhǎng)大了我何不當(dāng)一名女飛行員呢?這個(gè)想法讓我有了一個(gè)完美的理想,今后一定要為能成為一名女飛行員而奮斗。
在以后的日子里,我要經(jīng)?匆恍╆P(guān)于飛行員的雜志,作一名有豐富知識(shí)的女飛行員。我還要用很多的時(shí)間去拼裝模型飛機(jī),了解飛機(jī)的機(jī)構(gòu),飛機(jī)飛行的'原理,還要多嘗試一些關(guān)于平衡的運(yùn)動(dòng),做一名敢于嘗試的女飛行員。還要對(duì)于一些飛行中常見的故障及氣候?qū)︼w行的影響多做了解,做一名工作高質(zhì)量的女飛行員。對(duì)于重重困難我要敢于面對(duì),做一名不怕吃苦的女飛行員。對(duì)于關(guān)于飛行員和飛機(jī)的新聞我總是認(rèn)真的聽、看,從不錯(cuò)過任何一次機(jī)會(huì)。我還要多去飛機(jī)展覽館觀察飛機(jī)、了解飛機(jī),做一名有才干的女飛行員。 做一名優(yōu)秀的女飛行員,不但要把我的眼睛保護(hù)好,天天鍛煉身體,還要練就驚人的膽量和頑強(qiáng)的毅力。
不管多么困難,我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想而勇于面對(duì),讓我為我的理想而奮斗吧!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)非常有趣的家庭。
記得有一天,我剛寫完作業(yè),然后讓媽媽為我批閱,可是媽媽卻正在做飯,于是就對(duì)爸爸喊道:“孩子作業(yè)已經(jīng)寫完了,你給幫忙批閱一下,我現(xiàn)在正在做飯呢!闭f完,爸爸走到我的房間拿起作業(yè)認(rèn)真批閱起來。過了一會(huì),爸爸對(duì)我說:“完了,沒錯(cuò)。”做完飯的媽媽把作業(yè)本接了過來,說:“沒錯(cuò)?我怎沒不相信!本湍弥鳂I(yè)本看了起來。正在一旁沾沾自喜今天作業(yè)沒錯(cuò)題的我,被媽媽澆了一盆水!笆裁礇]錯(cuò)啊,看,這道題乘錯(cuò)了,還有這道,比值也錯(cuò)了,還有這道,看看,還講究你閱作業(yè),錯(cuò)了這麼多,你都沒看見……”就在媽媽罵著爸爸粗心時(shí),我想;我必須解決這個(gè)問題,要不然,媽媽又把爸爸罵的.不停了。我一個(gè)激靈,把拖把拿了起來,打向爸爸,說:“老爸,吃俺一根金箍棒。”說著,媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。
這就是我的家,一個(gè)快樂幸福的家庭。
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