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六年級,我準(zhǔn)備這樣過作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級,我準(zhǔn)備這樣過作文,希望能夠幫助到大家。
六年級,我準(zhǔn)備這樣過作文1
媽媽說:“六年級是一個非常高的學(xué)習(xí)階段,是一個非常重要的學(xué)習(xí)階段,要是六年級學(xué)不好,就生不了好初中,將來就失敗的一敗涂地,要好好的學(xué)習(xí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)和努力的學(xué)習(xí),下課上完廁所,喝完水,就準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,復(fù)習(xí)上一節(jié)課講的重要內(nèi)容……”媽媽一直嘮叨,但是擔(dān)心的也對,六年級是一個非常重要的階段,必須學(xué)好。
我上課的時候想起媽媽的話,但是怎么也緊張不起來,直到那一節(jié)數(shù)學(xué)課張老師給我們講的一個故事《寧可給你一個不好的童年也不讓你有一個悲傷地青年》,上面說小時候不好好的學(xué)習(xí),光疼著他,不想讓他受一點苦,什么事都百依百順,結(jié)果長大怎么也找不到工作,他媽媽的同學(xué)說他連個學(xué)徒都考不上,就在家里享受最后一點清福吧!他的媽媽后悔莫及,當(dāng)初應(yīng)該讓他好好學(xué)習(xí)的`,可是現(xiàn)在連個學(xué)徒都當(dāng)不上。早知現(xiàn)在,何必當(dāng)當(dāng)初呢?
我覺得媽媽的話講的很有道理,張老師講的故事深深地印在我的心上,張老師做的一切事都是為了我們,張老師打我們是恨鐵不成鋼,張老師罵我們是想讓我們聽話,可是我們竟然那么不聽話,我們把張老師的心意誤會了,我一定好好學(xué)習(xí)!
六年級,我準(zhǔn)備這樣過作文2
六年級,是人生小學(xué)最重要的階段,所以,自己必須要比平常努力兩倍。
首先,自己的紀(jì)律要好。在教室,我們要壓低聲音,讓家長看到的是我們的認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而自己,也要控制住自己,沒事的時候復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容,不會的要及時請教老師,有不同的想法也要請教老師。上課的時候,要有積極的狀態(tài)和發(fā)言,不能懶惰
在宿舍,要聽生活老師的話,自己也要按時睡覺,睡覺可以為我們的大腦提供空間。
在餐廳,不能總是說廢話,還要講衛(wèi)生,不能把自己的飯菜扣在桌子上。在餐廳吃飯時,不能挑挑揀揀,每一樣菜對于我們來說并沒有用,但是對于山里的孩子卻是他們的'好幾頓飯,所以,我們還要珍惜糧食,不能剩菜。
再其次的就是自己的狀態(tài)了,不論管是在宿舍也好,教室、餐廳也好,都要有精神,考試也必須要有百分之百的認(rèn)真和百分之百的精神狀態(tài)。在教室上課的時候不光是要認(rèn)真聽講,還要敢于表達(dá)自己的想法,老師問問題時要舉手,不能懶得不想舉手。
六年級,會是自己人生的第一個轉(zhuǎn)折點,所以,我們的各種狀態(tài)都要達(dá)到滿分。
六年級,讓我們一起來加油努力吧!
六年級,我準(zhǔn)備這樣過作文3
我的六年級,準(zhǔn)備這樣過:
學(xué)習(xí)。上課不做小動作,眼睛盯著黑板,細(xì)心聽老師講課。老師講完沒有聽懂的要舉手,不要濫竽充數(shù),瞞得過今日,難以瞞過明日。老師讓做題的時候你不會,這就是體現(xiàn)了你被好好聽課。被老師查出來還要受教訓(xùn),不如當(dāng)時問了題,既不用挨罵,也會做,一舉兩得。
我在課上的狀態(tài)是這樣的:
上課手就不能消停,一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)橡皮,一會兒玩玩尺子,一會兒動動頭發(fā),一會兒鬧鬧鉛筆,這手就是控制不住。眼睛一會兒看看黑板,一會兒看看東,一會兒看看東一會兒看看西的',不認(rèn)真。會得題,學(xué)的就盡興,不會的,就懶得學(xué)。我這樣了不行,我以后一定要改,像上面說的那樣,做一個好學(xué)生。兩個字:好學(xué)。
我平時的紀(jì)律:
我平時的紀(jì)律還可以。在餐廳里不亂說話,刷盆有秩序,不推不擠,很遵守紀(jì)律。宿舍紀(jì)律也很好。我在宿舍里洗漱速度快,去倒水時不往地上灑水,快速上床安靜睡覺。教室紀(jì)律也不錯,沒讓老師生過氣,老師交給的任務(wù)積極完成,不在教室里大喊大叫,打水排隊,做的還好。
我的紀(jì)律還好,希望那個以后能做得更好。
我的六年級就準(zhǔn)備這樣過,你呢?
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