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六年級(jí)開學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-29 03:05:00 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)開學(xué)作文(精選40篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級(jí)開學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于六年級(jí)開學(xué)作文(精選40篇)

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇1

  光陰似箭,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又要開學(xué)了。我懷著激動(dòng)的心情,早早的起了床,背上書包奔向我那可愛的鴻業(yè)小學(xué)。

  又見熟悉的校園,干干凈凈的操場(chǎng),白白的'教學(xué)樓,陽(yáng)光依然明媚,天空依舊湛藍(lán)。操場(chǎng)上,我們鼓號(hào)隊(duì)最先排好隊(duì),奏起了響亮的樂曲,迎接那些一年級(jí)的新生,看著五星紅旗冉冉升起,我感到無(wú)比自豪。想起我剛上一年級(jí)時(shí)的情景,那時(shí)的我拉著爸爸媽媽的手,有些害怕,又有些好奇,多虧了班主任班級(jí)老師那媽媽般的笑容,讓我很快適應(yīng)過(guò)來(lái)?鞓返亩冗^(guò)三年的時(shí)光,現(xiàn)在我已是四年級(jí)的大哥哥了。

  進(jìn)到了新教室,沒想到班主任也換了,新班級(jí)老師姓韓,韓國(guó)的韓,這姓很好記,因?yàn)槲覌寢寪劭错n劇。還發(fā)了一堆新書,真是新學(xué)期新氣象!同學(xué)們交頭接耳,嘰嘰喳喳談?wù)撝约悍偶倨陂g的事情,摩爾莊園,賽爾號(hào)成了普遍的話題。大家聊著,笑著,鬧著,往日的氣氛又回來(lái)了。

  隨著上課音樂響起,我們頓時(shí)安靜下來(lái),是啊,要努力學(xué)習(xí)了,我要拽回我那在天空中飄蕩的心,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇2

  開學(xué)那天,我不知用什么來(lái)形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。

  一切都是新的,我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí),一切都回到了起跑線。

  暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級(jí),卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

  邁著步子進(jìn)入嶄新的教室,激動(dòng)地看到好久不見的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過(guò)氣來(lái),座位前的謝怡鈴給我一肘,說(shuō):“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

  我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)暑假的`話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái)……整個(gè)教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然,揚(yáng)老師來(lái)了,教室里安靜了下來(lái),嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。

  今天雖只是開學(xué)的第一天,但意味著咱們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì),這三個(gè)字說(shuō)明咱們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇3

  呵呵,從六年級(jí)的哥哥姐姐一下子升為學(xué)弟學(xué)妹,心中難免有些失落。但當(dāng)我轉(zhuǎn)到蘭州上初中時(shí),一想到周圍全是生疏的面孔,我感到了寂寞。但轉(zhuǎn)眼一想,憑著我在小學(xué)擁有的交流達(dá)人的稱號(hào)。我相信在初中一定會(huì)有不少朋友。今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我開學(xué)第一天的事吧。

  太幸運(yùn)了,在蘭州升學(xué)考試中的倆位同學(xué)和我分一個(gè)班。但更沒讓我想到的'是,我被敬愛的班主任提拔為副班長(zhǎng),下課了我向同學(xué)們聲明:不要把我當(dāng)副班長(zhǎng)看待,當(dāng)我是知心信箱就行啦。另外希望大家不要班長(zhǎng)、班長(zhǎng)的叫我,叫我老孫或名字就行了。不要太拘束?煜抡n了,我向同學(xué)們宣布了一件事情......

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇4

  開學(xué)了,我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,我就是其中的表演者,我表演的節(jié)目是小提琴合奏《梁!,我們先在班里表演,等我拉我,大家一起鼓掌,等驗(yàn)收人員來(lái)的時(shí)候,大家都說(shuō)我的好,我就被選上了,當(dāng)被選上時(shí)我的心情太激動(dòng)了。

  開學(xué)典禮表演當(dāng)天,我們?nèi)齻(gè)人在一個(gè)地點(diǎn)練習(xí),當(dāng)主持人說(shuō):“有請(qǐng)王天昊,所天和……同學(xué)小提琴合奏《梁!罚耶(dāng)時(shí)的'心情既激動(dòng)又緊張,我來(lái)到臺(tái)上,我的心里球像是揣了一只小兔子一樣,蹦蹦蹦蹦蹦直跳,我站到主席臺(tái)上時(shí),我的心跳都能達(dá)到一分鐘120個(gè)了,不過(guò)我對(duì)自己說(shuō):”我要緊張,竭盡全力就好!

  我拉完之后,回到班級(jí)所在的地方,看了一會(huì)節(jié)目就回家了。

  這次表演,是我平生第一次面對(duì)這么多人表演,這次表演讓我有了以后表演的經(jīng)驗(yàn),不過(guò)我對(duì)這次表演很滿意!

  今天過(guò)得真快樂!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇5

  今天,我懷著愉快的心情走進(jìn)了六(二)班的教室,開始了全新的學(xué)習(xí)生活。

  大約七點(diǎn)鐘,我就來(lái)到了學(xué)校,本以為自己應(yīng)該算是比較早的,沒想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。我們的班主任老師姓馮,數(shù)學(xué)老師也姓馮,班主任笑著對(duì)我們說(shuō):“如果只看見我一個(gè)老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數(shù)學(xué)老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’吧!蓖瑢W(xué)們都笑了。

  真沒想到,一開學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù),比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩(shī)文80首》”啦;“每天要學(xué)5個(gè)成語(yǔ)1條歇后語(yǔ)1條諺語(yǔ)1條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來(lái)練練”……

  還有,老師讓我們各自寫發(fā)言稿,上臺(tái)來(lái)講,再根據(jù)票數(shù)選出班長(zhǎng)。我是第一個(gè)上去講的.,但還是沒當(dāng)成班長(zhǎng),依然是學(xué)習(xí)委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。

  說(shuō)實(shí)話,雖然會(huì)很累,但是很快樂!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇6

  一路上,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng),鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來(lái),飛奔回課室,努力地思考,辛勤地寫作……

  到了學(xué)校,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了課室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個(gè),不多不少,仍然是快樂的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!

  坐到座位,有一種莫名的'幸福愉悅感,這種感覺,是對(duì)人來(lái)說(shuō),陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)課室,那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了,但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來(lái)的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

  現(xiàn)在看看就連看到課室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過(guò),也有一種傷心的感覺,這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過(guò),我會(huì)繼續(xù)努力的!

  我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!

  開學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂處處有!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇7

  開學(xué)初的感受……

  一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開始,甚至每一分,每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,咱們注定要用新的面貌,來(lái)適應(yīng)它。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我新的開始。

  從踏入初中開始,不知不覺已經(jīng)一個(gè)星期了,從一個(gè)小學(xué)生到初中生,似乎太快了,還沒享受足夠的快樂,就要開始生命中重要的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了,時(shí)間過(guò)得真快啊,剛來(lái)這個(gè)班的第一天時(shí)除了以前班上的同學(xué)外其他的全部不認(rèn)識(shí),總有些陌生,但是一星期后,漸漸了解了些。

  那個(gè)胖胖的語(yǔ)文老師向老師,上課時(shí),總是告訴咱們要好好學(xué)習(xí),我一定會(huì)一直記在心里,有時(shí)還會(huì)斗咱們開心!那個(gè)有點(diǎn)兇的英語(yǔ)老師張老師,總是教咱們一些英文字母,可她說(shuō)讀初中了要從0開始,想想,她說(shuō)得也對(duì)呢。那個(gè)搞笑的體育老師,是屬我印象最深的老師了,一個(gè)橢圓的`大腦袋,不由讓我想起了我喜歡的卡通人物多啦A夢(mèng)!還有數(shù)學(xué)老師李老師,雖然表面看來(lái)他很溫和,但把他惹火了那就死定了,但有時(shí)候讓咱們無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽著您詼諧幽默的話語(yǔ)。

  另外寬容的班長(zhǎng),愛勞動(dòng)的副班長(zhǎng),,有著股傻勁的體委和溫和的紀(jì)律委員……,所有的人,都在展示著自己的個(gè)性,都在朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。總之呢,大家都非常的可愛。在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每換一個(gè)班就會(huì)認(rèn)識(shí)一些人,每換一個(gè)班就認(rèn)識(shí)一些朋友。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚走出來(lái),一直走……

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好……攜手共進(jìn)!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇8

  六年級(jí),就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)六年級(jí)伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。

  新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。

  在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。

  課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

  在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會(huì)覺得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會(huì)再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像書一樣是進(jìn)步的階梯。六年級(jí),我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。

  進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),咱們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把咱們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的.目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。

  為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來(lái)。

  開學(xué)見聞只有這些了,這些都是我精心選出來(lái)的精華。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇9

  想起幾年來(lái)挑著明燈不分晝夜的讀書,不就是為了在小升初那年考上個(gè)好的初中嗎?

  慵懶的午后,“秋老虎”的悶熱漸漸襲擾著我的困意。離開學(xué)只有一天不到了——我望著臺(tái)歷上那圈起來(lái)的鮮紅數(shù)字,感嘆著時(shí)光真是白馬過(guò)隙、日月如梭。面對(duì)著如山般的六年級(jí)預(yù)備功課,我總是告誡自己,小升初快要到了!但是這樣一個(gè)睡午覺的大好時(shí)機(jī),被題?鄳(zhàn)給取而代之。然而臥室里傳來(lái)刺耳的.呼嚕聲,弟妹的嬉鬧聲,更是令我心煩意亂、昏昏欲睡。

  想起幾年來(lái)挑著明燈不分晝夜的讀書,不就是為了在小升初那年考上個(gè)好的初中嗎?出身在工人家庭的我,靠著父母賺來(lái)的微薄之薪讀書,日子過(guò)得拮據(jù),雖沒有農(nóng)村的孩子們那樣貧困,卻也并不富裕。沒有關(guān)系、沒有高額費(fèi)用,想要讀上好學(xué)校,便就沒有別的選擇,只有讀書、讀書……

  “十年寒窗無(wú)人問,一舉成名天下知。”同為六年級(jí)的每個(gè)人,想必心里都是深有感觸。望著小升初的日子一天又一天逼近,我心如火焚,給在外打工的底層工人老爸打了個(gè)電話:“爸,六年級(jí)了,我們班好多同學(xué)都在外頭補(bǔ)奧數(shù)補(bǔ)語(yǔ)文,我也想報(bào)個(gè)班讀!彪娫捓锏睦习殖聊税肷危行殡y地說(shuō):“爸也不是不知道,爸也相信,以你的自學(xué)能力,還是可以考上個(gè)龍中之類的學(xué)校。”“爸……”我還想說(shuō)什么,老爸說(shuō):“早點(diǎn)休息,明天就開學(xué)了。再見。”電話那頭傳來(lái)嘟嘟的忙音。

  最后一點(diǎn)點(diǎn)希望,還是化為了泡影。

  看著桌上的教材全解,我靜靜地,關(guān)上了門,隔絕掉一切聲音。又開始投入到為小升初而奮斗的光榮行列中……

  因?yàn)椋疑钌畹刂,為美好的明天,今天就必須努力?/p>

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇10

  一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假假期去了。我突然發(fā)覺時(shí)間過(guò)得好快,從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。

  9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來(lái)到了闊別已久的校園。校園里,玉蘭樹長(zhǎng)高了許多,桂花樹像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。

  在這學(xué)期開始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無(wú)憂無(wú)慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學(xué)習(xí),要爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的,也是我們必須經(jīng)歷的。

  有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了,壓得我們快喘不過(guò)氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時(shí)侯,大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的同學(xué),就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的,我們現(xiàn)在付出的`時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的、可以的。

  面對(duì)新學(xué)期的到來(lái),我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”:

  1、在學(xué)習(xí)生活上面,也要和同學(xué)互幫互助,友好相處。

  2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。

  3、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),不能有一點(diǎn)馬虎。

  4、不破壞校園公物,見到老師要叫“老師好”。

  5、不與別人吵架。

  6、認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過(guò)濾一遍。

  我希望自己能夠在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!期末考試爭(zhēng)取在前五名,老師對(duì)我有好印象。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇11

  我是林艾琳,現(xiàn)在六年級(jí)了。五年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般,但林老師對(duì)我很有期望,可我只上過(guò)一次前十名,感覺特慚愧。我很喜歡林群老師,他的課我很想認(rèn)真,但卻認(rèn)真不起來(lái),居然覺得林老師和其他“念經(jīng)”的老師一樣!今年的六年級(jí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都換了,班主任還是大名鼎鼎的何捷老師!

  何老師他肌肉發(fā)達(dá),課上氣氛活躍,而且上課幽默,不像以前的老師那樣千篇一律。一次,吳仁杰提了一個(gè)問題,王婧回答,老師就推著王婧到吳仁杰面前,老師跟王婧說(shuō),要這么回答:吳仁杰同學(xué),我告訴你……搞笑的王婧就學(xué)著老師的樣子大笑著說(shuō):吳仁杰同學(xué),我告訴你……引得同學(xué)們哄堂大笑,我的肚子都笑疼了!何老師他讀書也很有感情,比如那句“捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時(shí)間隆隆的回聲!蹦恰氨l(fā)”兩個(gè)字,何老師讀的才真正是“遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪”呢!大家也學(xué)著何老師的樣子,“爆發(fā)”出了聲浪!

  六年級(jí),大家都改變了很多:上課認(rèn)真了,劉玲豆從什么課都不喜歡到最喜歡語(yǔ)文,林瀚秋上語(yǔ)文課近乎發(fā)狂,整個(gè)人醉在課里!我以前是一上語(yǔ)文課就盼望著下課鈴響,現(xiàn)在我是盼望下課鈴慢點(diǎn)響,讓心中的`小火山多爆發(fā)一會(huì)兒,讓好久沒有過(guò)的暢快久一點(diǎn),讓這種享受多持續(xù)一會(huì)兒。作業(yè)的改變是顯而易見的:吳仁杰作業(yè)缺的少了,劉玲豆答題不會(huì)只寫一句了,我們大家作業(yè)都及時(shí)訂正,我的作文比以前寫的都多,大家的進(jìn)步讓我很吃驚,我的進(jìn)步更是我自己都沒想過(guò)的!

  也許我們班的“歷史”會(huì)在這個(gè)學(xué)年了被改寫,我們?cè)谛iL(zhǎng)頭腦里的印象會(huì)有 度的大轉(zhuǎn)變,我們會(huì)成為年段里學(xué)習(xí)最好、紀(jì)律也第一的班級(jí)!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇12

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的'圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇13

  開學(xué)了……好日子也就到了頭了,我還是老懷念假期那種吃飽睡,睡飽吃的生活啊,那是多么的開心啊,現(xiàn)在又一夜回到解放前了,5555…

  話說(shuō)回來(lái)了,灑家開了學(xué)以后還是挺高興的,俺又能和俺的好朋友在一起學(xué)習(xí),這次開學(xué)以后大家真的是變化很大!

  就那開學(xué)第一天的升旗來(lái)說(shuō),雖說(shuō)8月31號(hào)的時(shí)候祥哥三令五申的`強(qiáng)調(diào)了路隊(duì)紀(jì)律,但是照著我們?cè)瓉?lái)的時(shí)候才不會(huì)聽呢,可是這一次在升旗的時(shí)候,升旗之前我就在想,是不是又要挨批了,是不是又會(huì)有說(shuō)話的成群了,祥哥可能也意識(shí)到了,臨站隊(duì)前還又強(qiáng)調(diào)了一遍,可是我們沒有辜負(fù)你!

  站在隊(duì)伍中,我有四次三番的管制不住自己,想要說(shuō)話,可是都被隊(duì)伍中安靜的氣氛所管制,相反原來(lái)挺安靜的四班這次沒了我們班的聲音,就被襯托了出來(lái),哈哈,說(shuō)話的聲音是此起彼伏,不絕于耳,尤其是在升國(guó)旗的時(shí)候,看到了自己的班主任擔(dān)任升旗手,一個(gè)個(gè)都在捂著小嘴笑了起來(lái),而我們雖然沒有我們的班主任,但是我們沒有隨波逐流!

  再后來(lái)的物理課上,李老師是一個(gè)脾氣是很好的男老師,如果是原來(lái),我們?cè)缭谒恼n上鬧翻了天,可是這一次卻沒有,我們?nèi)巳寺杉,不敢多話,但是沒有發(fā)言的人了…有發(fā)言的,聲音也太小,HOLD不住全場(chǎng),搞得我們像是小家碧玉的班似的……

  在第二天的時(shí)候依舊如此,俺們的作業(yè)也都按時(shí)交齊,全部交齊,出了一個(gè)人,那就是我,全班就我沒帶誓言書,搞得我老不好意思了……我媽還不給我送來(lái),搞得我自己匆匆忙忙的趕制了一份,不過(guò)教上合格啦——

  開學(xué)之后真是不同了,人人上進(jìn),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,我絕不能落后!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇14

  開學(xué),這個(gè)讓人熟悉的詞意味著新學(xué)期的開始。開學(xué)這兩天我收獲的可不少,不僅看得多,聽得多,而且想到得也多。

  開學(xué)的第一天下午,老師和我們一起統(tǒng)計(jì)了六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間,僅僅只有65天!這個(gè)數(shù)字讓我震撼,65天只是兩個(gè)多月的時(shí)間,而且我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重,不但要學(xué)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)的書本,還要復(fù)習(xí)1——6年級(jí)的舊知識(shí)。時(shí)間緊迫,任務(wù)又繁重,這些任務(wù)把我驚住了。我心想:這么多任務(wù)怎么又快又好地完成呢?我皺緊眉頭,深思了一會(huì)兒,心中暗想:雖然任務(wù)那么多,但是只要付出努力,就一定能完成。

  開學(xué)的第二天早晨,正陽(yáng)一小舉行了隆重的開學(xué)典禮。開學(xué)典禮主要是表彰年級(jí)前十名,我們班占了一半,看到他們神采奕奕,容光煥發(fā)的樣子,我的心中涌起對(duì)他們的羨慕。我這時(shí)候鼻子一酸,想到了自己的成績(jī),自己的成績(jī)考得很不理想。頓時(shí)我在心中默默地問自己:自己為什么不能成為前十名呢?自己有那個(gè)能力為什么不努力發(fā)揮呢?自己為什么和別人差距那么大呢?當(dāng)主持人念起前十名同學(xué)的'名字時(shí),他們的臉上浮起微微的笑容,臉上帶著甜甜的酒窩,他們的走路姿態(tài)是那么自信。我的臉被紅暈染紅了,我悄悄地低下了頭。

  在這兩天中,我感悟到了自己是多么的渺小,自己曾經(jīng)是多么的飄飄然,自己還沒有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級(jí)下學(xué)期是我小學(xué)階段最后的舞臺(tái),如果想考上一個(gè)自己理想的中學(xué),必須靠自己的努力,只有辛勤付出,才會(huì)有收獲。這是我最后的機(jī)會(huì),我要珍惜它的寶貴,一定在本學(xué)期里做到腳踏實(shí)地,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致!

  新的學(xué)期開始了,我要好好地選擇人生,好好學(xué)習(xí),樹立新的目標(biāo),向前十名沖刺。努力吧!我要把精力投入到學(xué)習(xí)之中,讓學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇15

  一轉(zhuǎn)眼,初二的一半時(shí)間過(guò)去。寒假也過(guò)去了。時(shí)間在飛逝,現(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了初中時(shí)期的下半季。說(shuō)實(shí)話,我非常討厭初三的生活,因?yàn)槲矣H眼看見初三的同學(xué)開學(xué)就在月考,簡(jiǎn)直就是神!初三的生活真是有苦說(shuō)不出!一天到晚都是中考,會(huì)把我們都煩死的,心理壓力也是相當(dāng)大。現(xiàn)在暫且不去說(shuō)它了。第一天報(bào)到,我到校的時(shí)間稍遲了一些,當(dāng)我踏進(jìn)了教室時(shí),幾乎不認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)了。當(dāng)時(shí)我還以為是走錯(cuò)了教室,抬頭一看,班牌上寫著“209”三個(gè)醒目的數(shù)字。我沖進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)的樣子都變了。章的.身高明顯增長(zhǎng),洪的打扮技術(shù)又有了新的提高,王又肥了許多,其他同學(xué)的變化我就不一一列舉了。同學(xué)也就我的變化互相交換了意見。

  我和同學(xué)聊了一大坨,包括“QQ飛車”和“穿”。很長(zhǎng)時(shí)間我們都沒見到班主任,我們正在納悶老師到哪去了。正在這時(shí)殷老師就沖了進(jìn)來(lái),大伙一下就無(wú)了聲息都安靜地聽老師講話。殷老師大為震驚,因?yàn)橐郧拔覀兌际撬^的“無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律,敗壞社會(huì)風(fēng)氣”的一群人(當(dāng)然此乃夸張,是胡說(shuō)的)。老師告訴了我們?cè)S多學(xué)校新公布的紀(jì)律、條令,真是麻煩!“神”!

  最“神”的是李老師,報(bào)到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫。這可急壞了“煥哥”,他是我們班動(dòng)作最慢的人。在中午,我們都坐在教室里背元素周期表,要是平常,我們?cè)缇统鋈ヌ咔蛄恕?/p>

  下午,殷老師說(shuō)二點(diǎn)就可放學(xué),我們簡(jiǎn)直就要瘋掉了。在李老師的默寫過(guò)后,殷老師就宣布放學(xué),但是同時(shí)她說(shuō)班干部留下,召開會(huì)議。真是“神”!可笑的是,沈同學(xué)在開會(huì)前還說(shuō)哪怕是天塌下來(lái)他都要辭職,可是一到殷老師面前就沒了聲響,像一頭乖順的綿羊了!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇16

  九月一日的清晨六點(diǎn),我早早地起了床,去迎接開學(xué)的第一天!

  來(lái)到了學(xué)校門口,看著這熟悉而又陌生的學(xué)校,我心里不禁笑了笑。走進(jìn)校園,感覺一切都變新了。墻被粉刷過(guò)了,地板被擦的閃閃發(fā)亮。

  走進(jìn)教室,一片嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,如同菜市場(chǎng)一樣熱鬧。大家都有說(shuō)也說(shuō)不完的`話和同伴分享、交流。有一些人感到在暑假里還沒有玩夠,便和朋友們?cè)诮淌依锿嬗螒。其?shí),我也有許多的話要和伙伴講,比如在暑假里去哪兒玩了,玩了什么,玩的開不開心。

  正當(dāng)我們聊的熱火朝天的時(shí)候,班主任王老師來(lái)了。他看我們聊的那么歡快,就用嚴(yán)厲的口氣說(shuō)道:“都六年級(jí)了,應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),還想著玩!

  面對(duì)這嚴(yán)厲而又陌生的老師,我們都嚇的大氣也不敢出,一個(gè)個(gè)像被馴服了的小動(dòng)物一樣如坐針毯,動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),我突然感到我們班的同學(xué)大部分個(gè)頭都沒有長(zhǎng)高,小部分同學(xué)長(zhǎng)高了,但才長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。

  下午做操時(shí),六年級(jí)整體站在一起,我們班很明顯的比其他班矮了許多。

  我們這個(gè)班,是比較活潑的。個(gè)個(gè)都像只小猴子,在下課后活蹦亂跳的,尤其是那五個(gè)男生,下課后跑西跑東、上竄下跳的,只有老師才管住他們。雖然到了六年級(jí),但他們依然還像五年級(jí)那樣沒有長(zhǎng)大,他們是我們班的五個(gè)大活寶。

  我們語(yǔ)數(shù)外三門課的老師中語(yǔ)文老師沒有換,比較了解我們。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師換了,兩個(gè)老師都屬于“嚴(yán)厲派”,作業(yè)和課堂紀(jì)律要求都非常的嚴(yán)格。我心里想:這也是對(duì)的,畢竟都到六年級(jí)了嘛,老師這樣嚴(yán)格的要求也是對(duì)我們大家好。再看看那些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),我真擔(dān)心六年級(jí)能否熬過(guò)去。

  在緊張、嚴(yán)厲的氛圍中,終于放學(xué)了!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇17

  一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺時(shí)間過(guò)得好快,從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。

  9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來(lái)到了闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹長(zhǎng)高了許多,桂花樹像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。

  在這學(xué)期開始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無(wú)憂無(wú)慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學(xué)習(xí),要爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的,也是我們必須經(jīng)歷的。

  有的.同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了,壓得我們快喘不過(guò)氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時(shí)侯,大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的同學(xué),就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的、可以的。

  面對(duì)新學(xué)期的到來(lái),我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”:

  1、在學(xué)習(xí)生活上面,也要和同學(xué)互幫互助,友好相處。

  2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。

  3、認(rèn)真做好教師布置的作業(yè),不能有一點(diǎn)馬虎。

  4、不破壞學(xué)校公物,見到教師要叫“教師好”。

  5、不與他人吵架。

  6、認(rèn)真復(fù)習(xí),把教師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過(guò)濾一遍。

  我希望自己能夠在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!期末考試爭(zhēng)取在前五名,教師對(duì)我有好印象。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇18

  六年級(jí)即將要畢業(yè)了,我即將步入知識(shí)的殿堂,成為一名合格的中學(xué)生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。

  暑假期間,有許多同學(xué)急切地?fù)裥,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口,錢來(lái)之不易。每個(gè)月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢存起來(lái)給奶奶治病。

  就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校,。以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的'發(fā)展靠?jī)?nèi)因,取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校,并做好了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

  就要開學(xué)了,為了證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、帶著陽(yáng)光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。

  二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備,我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程,做好了記錄,對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載,梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。

  三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會(huì)應(yīng)用。

  四、購(gòu)買自行車自己上學(xué)。

  五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時(shí)間。

  就要開學(xué)了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇19

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假在一眨眼只見,很快就結(jié)束了。我們的新學(xué)期也很快就要到來(lái)了,很快就能見到久違的同學(xué)們和老師們了。說(shuō)實(shí)話,我還蠻想念我的同學(xué)們的。

  新學(xué)期代表一個(gè)新的開始,在這樣的日子快要到來(lái)的時(shí)候,難免會(huì)有些緊張和期待。離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,我每天就開始睡不好了,也不知道是因?yàn)橐姷嚼贤瑢W(xué)開心的,還是害怕開學(xué)以后的學(xué)業(yè)壓力。雖然開學(xué)會(huì)帶來(lái)很多的歡樂,但也不免也會(huì)有數(shù)不清的作業(yè)和考試,這是最讓我們頭疼的事了。帶著這樣激動(dòng)又擔(dān)心的心情過(guò)完了剩下的幾天假期,新學(xué)期開始的日子終于來(lái)到了。

  既然是一個(gè)新的學(xué)期,那么總會(huì)發(fā)生許多新的改變。就好比我們的現(xiàn)在的教室就不再是以前的那個(gè),現(xiàn)在我們已經(jīng)升了一個(gè)年級(jí)了嗎,所以理所當(dāng)然的要搬出以前年級(jí)的教室。這個(gè)學(xué)期我們的教學(xué)也有了一個(gè)很大的改變,那就是我們現(xiàn)在有了電教平臺(tái),這不僅讓老師的教學(xué)工作更加輕松,也讓學(xué)生更加理解老師所講的內(nèi)容。除此之外,我的同學(xué)們包括我都有了許多的改變,我們不僅在身高上有了變化,心理上也有了很大的變化,由于新學(xué)期的壓力和我們年齡的'增長(zhǎng),使得我們比以前也更加的成熟了,不再像以前那樣毛毛躁躁的。雖然成熟了很多,但新學(xué)期麼總是有很多話要說(shuō),大家你一句我一句的說(shuō)著假期的經(jīng)歷和感受,真是感慨萬(wàn)分。

  新學(xué)期新開始。以前的不愉快和傷心也可以一并過(guò)去了。新的學(xué)期還有很多東西等著我們?nèi)ンw驗(yàn),我們沒有時(shí)間回憶過(guò)去,只能踏步向前,走向未知的未來(lái)。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇20

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過(guò)去了,日歷上的圓圈從七月一日畫到了九月一日,又要開學(xué)了。

  背著空蕩蕩的書包來(lái)到學(xué)校,剛剛進(jìn)入大門,就聽見了一年級(jí)小朋友的那天真無(wú)邪、快樂陽(yáng)光的笑聲,我也被感染了,心中被一種無(wú)言的喜悅填滿。上了樓,遇見了分別兩個(gè)月的同學(xué),我差點(diǎn)把嘴巴咧到耳朵上了。她說(shuō):“嘿,你知道嗎,我們換新老師了!是個(gè)叫徐順珍的女老師哦!”消息一向靈通的我笑著說(shuō):“不見得一定是女老師!币幌驙(zhēng)強(qiáng)好勝的她不等我說(shuō)完,就叫道:“你見過(guò)名字里有‘珍’的男老師?”“信不信由你,反正我是相信了!”

  我們進(jìn)了教室,意料之中,是一位男老師站在講臺(tái)上。這是我們第一次換班主任,看見一位陌生的老師,我心中有一點(diǎn)兒緊張。我加快步伐,走到位子上,表面上在看新課本,但實(shí)際上是在打量新老師。

  我們的新老師大約三十來(lái)歲,“心靈之窗”被安上了兩片黑框架的玻璃,目光里帶著溫和,但主要給人的第一印象就是長(zhǎng)相沒有任何驚人之處,五官平淡得就如一杯白開水。這時(shí),前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):“你有沒有覺得他下半張臉像釋小龍?”嘿,一看還真有點(diǎn)像!

  這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們好,我是你們的新老師,當(dāng)你們看到我的名字時(shí),一定以為我是女老師吧?”“嗯”“其實(shí)每個(gè)人的名字都有不同的`含義,回去以后,都準(zhǔn)備一個(gè)自己名字的故事,明天講。大家把書拿好,再見!”

  開學(xué)第一天,我與徐老師只匆匆見過(guò)一面。這學(xué)期我要嚴(yán)格要求自己,上學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不夠理想,于是,我在暑假里就把六年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)自學(xué)了一遍,相信這學(xué)期我一定能取得好成績(jī)。我希望在我小學(xué)的最后一年,能夠繼續(xù)擔(dān)任大隊(duì)干部,更好地為老師同學(xué)服務(wù),自己能更加出色,更加優(yōu)秀!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇21

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,時(shí)針已走到了八點(diǎn)。今天可是開學(xué)第一天,這個(gè)時(shí)候班里的同學(xué)應(yīng)該都坐在自己的位置上嘰嘰喳喳興奮地說(shuō)個(gè)不停。我苦笑起來(lái),一覺醒來(lái)就八點(diǎn),看來(lái)這個(gè)寒假真是把我慣壞了。

  撓了撓頭,我識(shí)趣地爬了起來(lái)。不早不晚,媽媽剛好在這個(gè)時(shí)候吼道:

  “快起床,9點(diǎn)的時(shí)候你阿公就要開車來(lái)了。今天可是你舅舅結(jié)婚的日子,我都幫你給老師請(qǐng)過(guò)假了,你可別再給我弄個(gè)什么遲到……喂,有在聽嗎?喂!”媽媽一把撞開了房間門。

  “媽媽,我這不起了嗎?”我笑瞇瞇地看著她,總感覺眼睛還在打著結(jié)。穿著衣服,一邊打了個(gè)哈欠,眼角滲出了些眼淚來(lái),趕緊用手擦掉。哪知我的皮膚不好,又蹭上了毛衣,眼角有些干得疼了。

  “行了,我還有很多事情沒干呢。你也有點(diǎn)時(shí)間觀念,動(dòng)作學(xué)快點(diǎn),我可是一個(gè)人照顧兩個(gè)!”媽媽嘮叨了幾句,又去忙自己的`了。

  聽完媽媽的話,不禁有些感慨。六年級(jí)下半年了,我很怕會(huì)對(duì)不起自己,不想在距離成功一步之遙的地方放棄。所以我選擇前行,頭也不回的踏上泥濘卻可以留下腳印的路。

  下午回到校園,教室里零零亂亂幾個(gè)同學(xué),他們看見我來(lái)了也很吃驚,一下子把我圍住問我干什么去了。一瞬間覺得那種久違了的感覺回來(lái)了,說(shuō)不上來(lái)是什么,總之很溫暖,很貼心,還有一瞬間的恍惚,似乎好久沒有跟朋友們這樣溫馨地在一起,說(shuō)自己想說(shuō)的話,做自己想做的事情。

  畢業(yè)是遲早的事情,這我也知道。六年來(lái),學(xué)到的東西也不僅僅是課本和知識(shí)那么簡(jiǎn)單了,更多的則是成長(zhǎng)。天下沒有不散的宴席,人與人之間一定會(huì)有分別的那一天,所以,要帶著滿滿的幸福,微笑著揮手告別。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇22

  我已經(jīng)升入六年級(jí)了,不光個(gè)子高了,更重要的是我將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),六年級(jí),已經(jīng)是畢業(yè)年級(jí)了,明年的今天,我也許就要離開這里了,這次到校,我有了很大的感觸,以前,來(lái)到學(xué)校,沒有什么感覺,而這次讓我感到不舍,覺得這里的一切都非常的美好,親切。讓我好好珍惜這最后一年!

  剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門,碰巧遇到原來(lái)五班的同學(xué),我問她:“這個(gè)假期你都干嘛了?”她說(shuō):“補(bǔ)課呀!”這時(shí),我后悔我沒有補(bǔ)課,因?yàn)槲蚁胗懈嗟?時(shí)間來(lái)和我的老師和同學(xué)來(lái)相處,可是世上沒有賣后悔藥的,現(xiàn)在無(wú)論說(shuō)什么都晚了!

  進(jìn)入教室,同學(xué)們的臉龐是這么的熟悉,同學(xué)們的臉上都帶著開學(xué)的喜悅,我并不是不開心,而我是不想離開這教育了我五六年的母校,學(xué)校是我第二個(gè)家,我有這么多的朋友,難道我想離開嗎?

  不想這些不開心的事了。我這個(gè)不認(rèn)真的人,在這個(gè)學(xué)期里,一定要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真,仔細(xì),仔細(xì),再仔細(xì),努力,努力,再努力。

  六年級(jí),一眨眼就過(guò)去了,活一天,就離我和母校的距離更遠(yuǎn)一些,漸漸地,漸漸地將會(huì)看不見這親愛的母校,甚至就連我腦海里對(duì)母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過(guò)不去,竟然下起了雨。

  走在去學(xué)校的路上,我看到樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“在最后一年里,你更要努力了,所以用好的心情來(lái)面對(duì)每一天吧!”

  頓時(shí),我的心情好多了,大樹在向我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在向我微笑,世間重又充滿歡樂!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇23

  九月一日,初中部操場(chǎng)上人山人海。沒錯(cuò),這就是這一學(xué)期的開學(xué)典禮。

  我們站在主席臺(tái)前,靜靜地聆聽著領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生代表講話,熱烈的祝賀學(xué)校成為青少年射擊,乒乓球的訓(xùn)練基地。這些都足以讓我高興萬(wàn)分,但,最令我興奮的,是頒獎(jiǎng)儀式。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了頒獎(jiǎng)儀式!啊旅妫晌襾(lái)宣布獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)名單。小學(xué)部:一等獎(jiǎng)……唐思瑤……”啊呀!真的有我啊!我興奮極了,踩著上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的樓梯,一階一階地來(lái)到主席臺(tái)上。緊張吶,興奮吶,開心吶……無(wú)數(shù)種心情涌了上來(lái),在這種“百感交集”的情況下,我踏上了紅地毯。

  下面有數(shù)千只眼睛盯著我,我們高高舉起了那塊寫著“800元”字樣的榮譽(yù)板,遮住了臉,才不被別人看見我的“不知所措”,但我的雙腿仍在發(fā)抖,好緊張吶!

  我們下臺(tái)后,飛奔回了自班隊(duì)列。我興奮極了,有點(diǎn)眩暈了,沒錯(cuò),那時(shí)的我仍在發(fā)抖!皇且粫r(shí)無(wú)法平靜下來(lái)而已。我看見了朱sir,似乎沒有理我,但我相信——在我上臺(tái)的時(shí)候,他一定有看我的'!

  是啊,朱sir說(shuō)得沒錯(cuò):站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺真的不錯(cuò),那是其他人無(wú)法體會(huì)到的。臺(tái)下是近萬(wàn)雙酌酌發(fā)光的眼睛,還有那波濤般滾動(dòng)的掌聲。真的很“驕傲”吶!

  至于“開學(xué)第一課”呢,這次的主題是“幸!。每一個(gè)人的幸福不同。貧窮的孩子眼中的幸福沒準(zhǔn)兒就是一頓好飯;父母離異的孩子眼中的幸福沒準(zhǔn)兒就是回到父母恩愛的日子中去……而剛才的領(lǐng)獎(jiǎng),就是目前我眼中的幸福了!努力就是幸福啊,加油和盡力也算是

  幸福!只有擁有學(xué)習(xí)努力,家庭和睦的孩子,才最幸福!

  這次有了榮譽(yù),下次也要有!加油,朝著理想和幸福出發(fā)吧!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇24

  開學(xué)前幾天會(huì)發(fā)生什么事呢?你看看就知道了。

  第一天

  今天起了個(gè)大早,把自己打扮得漂漂亮亮的。來(lái)到學(xué)校,走到三樓,我是三班的,應(yīng)該是第三個(gè)教室,恩。我興高采烈地走到第三個(gè)教室,一看,怎么轉(zhuǎn)來(lái)那么多同學(xué)啊?老同學(xué)呢?難道我走錯(cuò)班了?我回頭一看,啊,是二班教室!我低著頭走出去,哎。

  來(lái)到教室,見到同學(xué)們我就開心,立刻加入了他們的聊天行動(dòng)!艾F(xiàn)在坐好了!“誰(shuí)在說(shuō)話?我轉(zhuǎn)頭一看,天哪,是賈老師!此人特別兇,還自稱幽默,是個(gè)特別偏心的人,他就是我們的.班主任?悲哀呀悲哀。還是先坐到座位上吧,免得一百萬(wàn)字的說(shuō)明書少不了(可別以為我在開玩笑)。

  賈老師在跟我們講新學(xué)期的要求,卻發(fā)現(xiàn)陳英迪和何安在下面畫畫。陳英迪可是校長(zhǎng)的兒子,賈老師哪敢罰他呢?于是,就把所有的火氣全撒在何安身上?蓱z的何安啊。賈老師開學(xué)第一天就“與眾不同“,想到要和賈老師度過(guò)一個(gè)學(xué)期,天那!

  第二天

  早讀課上,賈老師不在,我們?nèi)甲约涸缱x了,突然聽見后面一聲大吼:“你們還在這里干嘛?聚會(huì)么?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了,聽見沒有?快過(guò)來(lái)排隊(duì)!“我們一聽,立即在五秒之內(nèi)排好隊(duì)(都是賈老師罵出來(lái)的),跑步下樓。我們可不想再聽“河?xùn)|獅吼“了。

  吃完早餐,賈老師又把我們押進(jìn)教室,給我們講了一大堆的“長(zhǎng)篇大論“,最后告訴我們要提醒別人,比如搞小動(dòng)作、說(shuō)小話等,提醒了有獎(jiǎng)。我高興極了,急忙找了一下,發(fā)現(xiàn)同桌韋洋洋再咬手指,就推了推她:“別咬手指!“沒想到她也推了推我:“你過(guò)線了!“。?

  哎喲,我可愛的學(xué)校,可愛的班哦,如果你們看見這篇文章會(huì)怎么樣呢?

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇25

  又到了寒風(fēng)蕭瑟的冬末,又到了這熟悉的開學(xué)季。我們依然踏著輕快的步伐,走進(jìn)了那熟悉的學(xué)校大門。冬末的太陽(yáng)光芒淡淡地灑在地面上,這小學(xué)六年的時(shí)間好像也伴隨著太陽(yáng)光和腳印的消失而緩緩地流逝了,甚至,我們還沒有用知識(shí)挽回時(shí)間,它也在書本合上的那一剎那偷偷溜走了。

  剛剛邁進(jìn)教室,那桌子、那板凳,又勾起了我對(duì)學(xué)校的不舍與回憶......在桌子上,我們用勤奮的學(xué)習(xí)書寫了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那桌子上,留下了我們奮斗的精彩回憶,而時(shí)間,也從桌角的磨痕邊滑走了,在黑板上,我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時(shí)光,那黑板上,留下了我們快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而時(shí)間,也從掉落的'粉塵中隨風(fēng)飄散,在教室的文化建設(shè)里,我仿佛看到了老師和同學(xué)們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水,里面也承載著我們對(duì)六年一班的一份份情感,而時(shí)間,并沒有為我們的情感而停止,隨著我們感情的傳遞,也偷偷消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中......鐘表上的時(shí)針、分針、秒針為我們見證了時(shí)光的流逝,整潔的教室也為我們印下了我們?cè)?jīng)奮斗的痕跡。那么,在我們剩下的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,我們定要用碩果累累的知識(shí)成果為班級(jí)、學(xué)校交一份完美的答卷。

  在時(shí)間從桌角邊滑走的時(shí)候,我們可以用看書填補(bǔ)時(shí)間,在時(shí)間隨粉筆的粉塵飄散的時(shí)候,我們可以在黑板上多做幾道題,時(shí)間在我們維系著這段感情時(shí)消失的時(shí)候,我們一定要珍惜,呵護(hù)每一個(gè)與老師與同學(xué)們度過(guò)的四十分鐘,用有限的時(shí)間,珍惜一切校園生活。

  在我走出校門的那個(gè)瞬間,抬頭一望,那太陽(yáng)還掛在天空,腳印也依舊還在,要記住,在每次邁出校門的同時(shí)也少了邁進(jìn)校門的機(jī)會(huì),讓我們一起珍惜每一次機(jī)會(huì),不要讓回憶起學(xué)校的時(shí)候,只留下了一片片破碎的記憶。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇26

  暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,又回到了熟悉的教室,見到了熟悉的同學(xué),熟悉的同桌,但唯獨(dú)不同的老師,這也是我見過(guò)最不一樣的開學(xué)!

  首先走進(jìn)教室的是一個(gè)高高的人,老師有著高高的個(gè)子,她戴著一副眼鏡,看上去很嚴(yán)肅,但她居然是我們的班主任,她就是我們劉老師介紹的“牛新玲”牛老師,這時(shí)候我們班經(jīng)常皮斷腿的.馬震,就想試探一下就小聲嘀咕,結(jié)果不出所料,講臺(tái)上傳來(lái)了一陣怒吼。猶如……這里可以用一個(gè)比喻句,形容一下老師的怒吼,可見這個(gè)牛老師并不是溫柔,而是嚴(yán)厲!而且這個(gè)老師管得特別全面,哪科的作業(yè)都要管,誰(shuí)讓她是語(yǔ)文組教研組長(zhǎng)呢。因?yàn)槲覀兊目茖W(xué)老師也是很嚴(yán),誰(shuí)讓都是教研組長(zhǎng)啊!因此,我們科學(xué)老師說(shuō)了一句話打動(dòng)了我們?nèi)唷昂脤W(xué)生遇到我是你們的福氣,壞學(xué)生遇到我算你們倒霉!甭犞秃冒詺,不出所料全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連掉根針的聲音都能聽見。

  第四節(jié)課是音樂課,一個(gè)胖胖的看著就搞笑的一個(gè)老師,她叫胡二翠,這個(gè)老師不準(zhǔn)別人說(shuō)她壞話,特別搞笑,會(huì)撒嬌,每個(gè)班的人都喜歡她,曾經(jīng)有人就因?yàn)檎f(shuō)了老師一句壞話,老師沒當(dāng)真,同學(xué)們當(dāng)真了,然后他就被別的同學(xué)胖揍了一頓!

  英語(yǔ)老師還是那個(gè)冷漠的英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師還是那個(gè)經(jīng)常打臉的數(shù)學(xué)老師,但體育老師不僅換了,還同時(shí)是我們的品社老師,這個(gè)老師花樣也挺多比如花式跑操場(chǎng)等,感覺這個(gè)老師比上一個(gè)老師還好玩!

  自從上了六年級(jí),不僅學(xué)校變化很大,而我自身的變化也很大,我的作息規(guī)律便的很大,每天也會(huì)整理書包了,我感覺我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些我不會(huì)做的事情也會(huì)了,開學(xué)了,我也變成小大人了。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇27

  一個(gè)短暫又美好的寒假過(guò)去了,不少孩子的父母又出去打工了,同樣各個(gè)學(xué)校的學(xué)生也都開學(xué)了。

  開學(xué)的第一天,也是整個(gè)學(xué)期中最熱鬧的一天。這一天,那大小小的孩子都會(huì)聚在一起說(shuō)一下自己在假期都干了什么,而且開學(xué)第一天基本上都是發(fā)課本的,上課差不多跟沒上一樣,因?yàn)槔蠋煶税嘀魅我酝,別的老師基本上都不會(huì)來(lái)。

  開學(xué)的前一個(gè)星期,同學(xué)們基本上都沒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),因?yàn)閯傔^(guò)完年總要給個(gè)適應(yīng)的時(shí)間吧,初三的學(xué)生還好一些,因?yàn)樗麄冮_學(xué)的早。況且初三要學(xué)的知識(shí)有很多,所以他們很快就能進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),可能對(duì)于初一和初二的學(xué)生就不一樣了,初二的學(xué)生還好一些,因?yàn)檫BQQ要上初三了,心里自然會(huì)有一些壓力。進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)也相對(duì)于快一點(diǎn),可初一的學(xué)生就不一樣了,開學(xué)的`前一個(gè)星期基本上都是聊自己有多多少少壓歲錢。爸媽過(guò)年給自己買什么禮物了,自己換什么手機(jī)了去哪里旅游啦?

  一個(gè)星期之后,學(xué)生都差不多進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),每到早晨七點(diǎn)到八點(diǎn)鐘,無(wú)論你走在哪個(gè)教室旁邊都會(huì)聽見書聲朗朗,讓人聽了心里就有一種舒服感,課間大休息時(shí),你會(huì)看見操場(chǎng)上有哥哥班級(jí)的學(xué)生在那里鍛煉身體,和跑步五自習(xí)時(shí)各個(gè)班的學(xué)生都會(huì)在自己的座位上完成老師布置的任務(wù)和作業(yè),晚自習(xí)也是如此會(huì)有各科老師過(guò)來(lái)上相應(yīng)的課。

  每個(gè)班里的學(xué)生都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,因?yàn)殚_學(xué)后一個(gè)月要月考的,誰(shuí)也不想給自己的班級(jí)拖后腿,都在努力的學(xué)習(xí)。

  這就是開學(xué)的聲音,每個(gè)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)才是父母和老師希望看到的。在此希望各位學(xué)生好好學(xué)習(xí),造福于未來(lái)。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇28

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,我們終于迎來(lái)了開學(xué)的日子,開學(xué)的日子里又迎來(lái)了什么樣的事呢?來(lái)看看吧。

  看!同學(xué)們十分開心,有說(shuō)有笑的,同學(xué)們到了教室以后,發(fā)現(xiàn)以前教我們的老師都換了,非常傷心。可又過(guò)了一會(huì)兒又興奮起來(lái)了,為啥呢?因?yàn)槲覀儗⒁ケ硌萘耍」?/p>

  為此,我們表演的同學(xué)們開學(xué)那天早上要五點(diǎn)半來(lái)到這里化妝,。 氨瘧K的五點(diǎn)半”將要在東環(huán)小學(xué)上演!我們這個(gè)妝呀,既要貼假睫毛,又要涂口紅,這個(gè)口紅啊,唉,涂上去以后就毀掉整個(gè)妝了,表演準(zhǔn)備開始了,第一次上場(chǎng)的是二年級(jí)的小弟弟小妹妹們,他們的舞蹈是多么的好看!幾個(gè)節(jié)目過(guò)后便是我們的表演了,主持人介紹完我們的節(jié)目后便開始表演了,我們十分專心,也拿出了十分努力來(lái)完成這一次表演。一曲過(guò)后,臺(tái)下傳來(lái)了熱烈的掌聲,讓我們覺得我們?nèi)斓呐]有白費(fèi)。開學(xué)典禮結(jié)束之后,我們便卸妝、更衣,上課去了。

  在課堂上有人開始開小差了,有的人在傳紙條,有的人在說(shuō)悄悄話,有的人便在玩玩具,什么人都有,可能認(rèn)真聽課的都是在前面一排二排三排的人,他們也沒辦法,老師眼尖的很,有一小動(dòng)作就會(huì)發(fā)現(xiàn),她就好比孫悟空的火眼金睛一般,十分的厲害,下課了剛才無(wú)精打采的同學(xué)們都變得活蹦亂跳起來(lái)了,和老師拖堂!他們便像那泄了氣的皮球一般有氣無(wú)力。放學(xué)了,同學(xué)們有的.回家,有的去午托,美好的上午就這樣過(guò)去了。

  下午上學(xué),同學(xué)們不是偷買零食去學(xué)校吃,就是偷偷的拿冰棍進(jìn)去,下午轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,同學(xué)們擁入爸爸媽媽的懷抱,或是自己乘坐公交車回家,這開學(xué)第一天就這么美好的過(guò)去了。

  這就是開學(xué)第一天的情景,你是什么樣子的開學(xué)典禮呢?快來(lái)跟同學(xué)們分享一下吧。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇29

  開學(xué),是個(gè)既讓我煩惱,又讓我興奮的日子。煩惱,你懂的,因?yàn)榫鸵蠈W(xué)了,不能玩了。但是,煩惱里更多的是興奮,因?yàn)橛挚梢砸姷嚼贤瑢W(xué)了。

  最令我期待的那個(gè)人,便是李瓊娜。她的大門牙上,有一個(gè)火車也能穿過(guò)的洞。圍繞這個(gè)“洞”,我們說(shuō)過(guò)很多無(wú)厘頭的話,無(wú)數(shù)次地笑過(guò)鬧過(guò)。這個(gè)“洞”,成了枯燥學(xué)習(xí)生活中的亮色。過(guò)了一個(gè)假期,不知道她的那個(gè)“洞”是補(bǔ)上了,還是變得更大了。還有她那聰明腦袋上的那一撮短短的毛(頭發(fā)),不知道有沒有長(zhǎng)長(zhǎng)一些;那矮矮的個(gè)子,不知道有沒有長(zhǎng)高一些……

  我?guī)е闷娴腵心靈,帶著那么多問號(hào),來(lái)到學(xué)校,等待著李瓊娜的到來(lái)。

  “來(lái)啦!來(lái)啦!”我興奮地大叫道“李瓊娜,你可算來(lái)了!”我一把抱住了她。李瓊娜被我的熱情蒙掉了,只是一個(gè)勁兒地笑著。

  “咦?李瓊娜,你怎么沒長(zhǎng)個(gè)!還是只有這么高!”抱完了,我大驚小怪地嚷嚷起來(lái)。也就只有李瓊娜知道我的心,她反應(yīng)過(guò)來(lái)了,說(shuō)了一句我最愛的話“那是因?yàn)槟阌珠L(zhǎng)高了。”我倆都咧嘴笑了起來(lái)。

  在她笑得時(shí)候,我馬上敏銳地發(fā)現(xiàn),她那牙齒上的“洞“又大了不少。我伸出手指,點(diǎn)著那個(gè)洞,說(shuō):“李瓊娜你是不是有多吃糖了,你看看你牙齒上的洞,一架飛機(jī)都能飛過(guò)去了!”李瓊娜伸大笑起來(lái),出手指點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門。

  “哎喲”我摸著她的頭發(fā),夸張地大叫:“李瓊娜,你這撮毛長(zhǎng)得不錯(cuò)!都那么長(zhǎng)了,還有!你居然梳了個(gè)空氣劉海,不錯(cuò)噢!”

  李瓊娜笑得更歡了。

  你說(shuō),有這么可愛的同學(xué),開學(xué)那點(diǎn)煩惱,還算是煩惱嗎?

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇30

  開學(xué)第一課開始了,我的心情無(wú)比激動(dòng) ,真想知道又有什么好看的節(jié)目在等著我們。韓庚演唱了《開學(xué)第一課》這首歌曲。主持人個(gè)個(gè)是精神抖擻,快樂勁兒多得都快溢出來(lái)了。第一位上課教師是一位女宇航員,當(dāng)我看了他們幾個(gè)在宇宙飛船里玩耍時(shí)。我也好像到浩瀚的太空旅游呀!第二三位上課教師是世界游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文,她們不僅是上課教師,她們還是中國(guó)隊(duì)的驕傲,因?yàn)樗齻兪鞘澜缂?jí)冠軍,為國(guó)爭(zhēng)了光。聽她們說(shuō),他們平時(shí)訓(xùn)練要游一萬(wàn)米。我們才游三四千米,我們可真是小巫見大巫呀!更令我震撼的還要數(shù)鄧麗老師了,鄧麗老師最后被愛打動(dòng),決定留在這所鄉(xiāng)村小學(xué)。吳斌叔叔的`事件也非常偉大。

  其實(shí)令我最敬佩,印象最深的還要數(shù)陳一冰了。本來(lái)他的個(gè)人吊環(huán)可以說(shuō)是無(wú)懈可擊的,而且巴西根本就沒有陳一冰好,但巴西卻得了冠軍。令我意想不到的是陳一冰用微笑向巴西祝賀。男子團(tuán)體也來(lái)到了全場(chǎng),他們個(gè)個(gè)是身強(qiáng)體壯,肌肉發(fā)達(dá)。他們讓我明白了一個(gè)大道理,那就是一個(gè)人出色,并不能讓一個(gè)團(tuán)體出色,必須要一個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)一致才能做到最好。男團(tuán)在預(yù)賽中成績(jī)很差?稍诤髞(lái)的比賽中,他們團(tuán)結(jié)一致,在決賽中,他們以零失誤的成績(jī),奪得了男團(tuán)體操的冠軍,真是可喜可賀呀!這可能是陳一冰最后一塊獎(jiǎng)牌了吧!最后,玩了一個(gè)游戲。這一個(gè)游戲叫運(yùn)送果凍,必須要團(tuán)結(jié)一致,才能完成任務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)出來(lái)了,陳一冰隊(duì)獲勝,其實(shí)撒隊(duì)也非常團(tuán)結(jié),只不過(guò)失誤較多,所以不但要團(tuán)結(jié),還要保證零失誤。陳一冰再見了。

  我的感受是,世界充滿了愛與美,他們可以讓整個(gè)世界變的欣欣向榮,讓我們?nèi)耸忠粋(gè),一起攜手創(chuàng)建美好的地球吧!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇31

  還有不到兩周的時(shí)間,孩子就要開學(xué)了,孩子們都在忙著為開學(xué)準(zhǔn)備,作為家長(zhǎng),我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么?

  首先,我們要調(diào)調(diào)孩子的生物鐘。假期里,很多的孩子在時(shí)間的安排上比較松散,對(duì)時(shí)間的觀念有些降低。假期里,孩子因?yàn)椴挥冒磿r(shí)上學(xué)而養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣,晚上也經(jīng)常晚睡,不怕第二天上學(xué)遲到或課堂上沒有精神。所以,我們的當(dāng)務(wù)之急是要恢復(fù)孩子的`生物鐘,從現(xiàn)在開始,定下詳細(xì)的作息時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行,讓孩子在開學(xué)之前先在時(shí)間上適應(yīng)。

  其次,我們要和孩子一起盤點(diǎn)假期生活。我們可以和孩子一起回顧,一起反思,對(duì)這個(gè)假期的收獲和遺憾做以總結(jié)。同時(shí)我們要和孩子一起檢查作業(yè),看看是否完成,完成的質(zhì)量如何,讓孩子抓緊完成還沒有完成的任務(wù)。為開學(xué)做好準(zhǔn)備。

  再次,我們要帶孩子出去鍛煉鍛煉。很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞅容^忙不顧的管孩子,讓孩子一放假就待在家里,活動(dòng)的比較少,體力就會(huì)下降,如果有這種情況的,一定要在開學(xué)前帶孩子好好活動(dòng)活動(dòng),鍛煉一下,以防孩子開學(xué)后因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌而感到疲勞,難以很快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

  還有,如果新入學(xué)的孩子,我們不防帶孩子到新報(bào)到的學(xué)校去看一看,了解一下學(xué)校的情況和周邊的環(huán)境,讓孩子先熟悉一下自己的校園,這對(duì)孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活也有好處喲。

  最后,我們可以和孩子一起制定一個(gè)開學(xué)后的計(jì)劃,以防開學(xué)后手忙腳亂。有了好的計(jì)劃做指導(dǎo),孩子就能從容入學(xué),很快適應(yīng)嘍!

  愿我們的孩子能開開心心度過(guò)最后的幾天假期,能從從容容步入久別的校園!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇32

  今天是全市中小學(xué)開學(xué)的第一天,愿所有的孩子都能夢(mèng)想成真。

  2008年,中央電視臺(tái)舉辦了第一次《開學(xué)第一課》,核心是“知識(shí)守護(hù)生命”,那是汶川大地震后對(duì)生命的思考與珍惜,讓人為之感動(dòng),為之叫好。2009年,《開學(xué)第一課》得以延續(xù),核心是“愛的教育”,不僅讓學(xué)生,也讓全社會(huì)的人們反思對(duì)祖國(guó)的愛、感受對(duì)家人朋友以及全社會(huì)的愛,體驗(yàn)愛的傳遞與愛的力量。今年,《開學(xué)第一課》的核心是“夢(mèng)想”。筆者認(rèn)為,這樣的主題非常好。

  夢(mèng)想是一個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力,有夢(mèng)想才有希望,有夢(mèng)想是幸福的,有夢(mèng)想可以讓青春永駐……可當(dāng)前社會(huì)浮躁,一些人迫于工作與生活的'壓力,出現(xiàn)了信仰的危機(jī);還有不少人為了高房?jī)r(jià)、社會(huì)分配不公平、身體亞健康等而感到迷茫與失落。正因?yàn)閴?mèng)想、信仰問題的出現(xiàn),才成就了張大師、李神仙們。更讓人憂慮的是,這種浮躁的社會(huì)情緒不可避免地傳染到了青少年身上,從而出現(xiàn)了“比爹”、“學(xué)好不如嫁好”、“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲”、“脆弱輕生”、“厭學(xué)逃課”等不良的現(xiàn)象。要糾正這些思想或者行為習(xí)慣,恰恰需要引導(dǎo)我們的青少年從小擁有自己的夢(mèng)想,并努力堅(jiān)持。

  讓一個(gè)人擁有自己的夢(mèng)想,很多時(shí)候就在那一閃念,可能是基于某人的一句話,或受某個(gè)人物的影響,或因某件事而有所觸動(dòng)。那瞬間的火花甚是可貴,但不完全是偶然的,很多是長(zhǎng)時(shí)間教育與啟迪的結(jié)果。而且,讓一個(gè)人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不懈追求,雖與一個(gè)人的性格有關(guān),但更賴于理想教育的常態(tài)化,對(duì)青少年以經(jīng)常性的激勵(lì)與刺激。當(dāng)然,社會(huì)各界還應(yīng)培養(yǎng)出一個(gè)良好的環(huán)境,給青少年追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供機(jī)會(huì),讓夢(mèng)想之花不僅是默默地堅(jiān)持,更要有開放的一天,有結(jié)出碩果的可能。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇33

  20**年,《開學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素,以“父母教會(huì)我”為主題,在兩代人中間表達(dá)和傳承孝心、禮儀等。節(jié)目分為 “孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲,通過(guò)嘉賓演講、人物故事、文藝表演展示家風(fēng)的力量。

  今年除撒貝寧、王小丫外,還有深受歡迎的 “大拇哥”何炅,央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營(yíng),同時(shí)節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說(shuō)文解字”,并通過(guò)“大頭兒子和小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話來(lái)解釋主題字的構(gòu)成和含義,從本源上開啟主題。節(jié)目以生動(dòng)、活潑、多元化的方式寓教于樂,帶領(lǐng)小學(xué)生去傳承父母身上的`優(yōu)秀習(xí)慣。

  在今年的主講嘉賓中,有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們,也有來(lái)自藏族武藝班孩子,更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔,他們?cè)谖枧_(tái)上給我們帶來(lái)了令人印象深刻的家風(fēng)故事。

  節(jié)目模擬課堂形式,在新生代中學(xué)生組合TF boys演唱的主題曲《開學(xué)第一課》中歡樂開場(chǎng)。

  在“大頭兒子小頭爸爸“的話帶來(lái)關(guān)于“孝”的解字之后,“童話大王”鄭淵潔作為本次第一堂課的嘉賓,給我們講述了他關(guān)于“孝”的家風(fēng)。他的出場(chǎng)給現(xiàn)場(chǎng)的很多孩子帶來(lái)了驚喜。他向我們講述了父母對(duì)自己的愛,他說(shuō):“在我寫《皮*魯外傳》時(shí),發(fā)現(xiàn)每天鋼筆水都是滿的,原來(lái)是父親每天給我的鋼筆灌水,這個(gè)舉動(dòng)讓我堅(jiān)定一定要孝敬父母,比如把好吃的先讓給父母,甚至是為父母洗一次腳!蓖瑫r(shí),他認(rèn)為讓父母放心也是“孝”。孩子們?cè)卩崪Y潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到,孝敬父母,要從細(xì)節(jié)與小事做起。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇34

  開學(xué)前一天,一大早起床媽媽就開始督促我收拾書包,又找這又找那,買這買那,這一天,我感覺是最快的一天,一眨眼就過(guò)去了。晚上,我久久不能入睡,腦海里全是開學(xué)第一天的快樂情景,自然少不了有些同學(xué)忘帶作業(yè)時(shí)老師發(fā)火的時(shí)候。

  早晨,我期待已久的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)大門就有種久別重逢的感覺。來(lái)到教室,來(lái)得早的同學(xué),就已經(jīng)開始了熱烈的討論,我也不例外,馬上就加入了討論的行列。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都來(lái)齊了,因?yàn)榻裉焓侵芤唬晕覀円⒓由龂?guó)旗儀式,而我榮當(dāng)了出旗手的稱號(hào)。升旗完畢,也上課好一會(huì)了,老師要開會(huì),磨磨蹭蹭,第一節(jié)課就過(guò)去了,第二節(jié)課才真正是某些同學(xué)的噩夢(mèng),一上課就開始了必不可少的也是我昨晚想到的一個(gè)項(xiàng)目“收作業(yè)”老師像討債似的檢查著,一個(gè)同學(xué),兩個(gè)同學(xué),不一會(huì)對(duì)于作業(yè)不自覺的同學(xué)就齊刷刷地站到了下面,老師挨個(gè)挨個(gè)的問,一個(gè)人也不放過(guò)。讓我吃驚的是,我們組的“親近人群”的組長(zhǎng),仲鳴強(qiáng)竟然三項(xiàng)作業(yè)都沒齊可成了我們的`第一話題。

  一上午四節(jié)課的時(shí)間,就被檢查作業(yè)給帶走了。中午,我們學(xué)校的午飯依然很豐富,全是小籠包和稀飯,外加一碗炒咸菜。不過(guò)吃的我直打飽嗝。

  下午大家就開始用起功來(lái),下午我們要開始五年級(jí)下冊(cè)的課程,我們可不想被別人落下,于是這幾節(jié)課同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽講著,老師說(shuō)我們的表現(xiàn)好多了!還有些同學(xué)鬧出了不小的笑話。就這樣,下午在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,大家有說(shuō)有笑的離開了教室。開學(xué)第一天在學(xué)校的旅程就結(jié)束了。

  開學(xué)的第一天總是歡樂的,也給我了不少收獲,讓我們明白,自己正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇35

  羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!眳潜笫迨寰褪抢。

  吳斌,一位普通而平凡的巴士司機(jī)。自從當(dāng)巴士司機(jī)起,一共開著他的巴士行駛了約10000余里。

  他有一個(gè)非常愛他的妻子,他還有一個(gè)他非常愛的女兒。一天,吳斌像往常一樣開著巴士在滬寧高速公路上行駛著。突然,一塊重達(dá)六斤的鐵塊穿透擋風(fēng)玻璃,飛入?yún)潜蟮男靥拧hF塊飛入?yún)潜蟮男靥藕,他的第一?dòng)作不是倒下打120,而是緊握方向盤,第二動(dòng)作就是踩剎車,第三動(dòng)作就是拉手剎,然后把車穩(wěn)穩(wěn)的停在路邊。車停穩(wěn)后,他廢盡所有的力氣站起來(lái)對(duì)乘客們說(shuō):“不要怕,趕緊打110和120!闭f(shuō)完他便倒下了。在短短48秒內(nèi),吳斌挽救了24條人命,但自己卻離開了人世。他用自己的生命換回了24個(gè)人的生命。放下了他愛的女兒悅悅,放下了愛他的妻子汪麗珍。他的'死轟動(dòng)了整座城,感動(dòng)了所有人,也感動(dòng)了我們。他的奉獻(xiàn)非常偉大,我們?cè)撘运麨榘駱樱袼麑W(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)有利于社會(huì)的人。

  王可昕小班長(zhǎng)。帆船冠軍徐莉佳和主持人也被之深深感動(dòng)了,當(dāng)場(chǎng)流下了感動(dòng)的眼淚。悅悅和她的媽媽也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。悅悅剛剛過(guò)完17歲的生日,雖然爸爸不在身邊了,但悅悅依然十分堅(jiān)強(qiáng),相信她一定可以撐下去的。她雖然沒有了爸爸,但有愛她的媽媽,愛她的我們。她用栩栩如生的沙畫表達(dá)了她對(duì)爸爸的思念之情和愛。

  讓我們衷心的祝愿悅悅學(xué)習(xí)天天向上,祝愿汪麗珍阿姨身體健康,祝愿她們永遠(yuǎn)幸福。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇36

  六年級(jí)上期開學(xué)第一周……

  時(shí)間流水般的流逝著,我浸泡在時(shí)間的海洋游來(lái)游去,不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從五年級(jí)的無(wú)憂無(wú)慮走到六年級(jí)的忙碌節(jié)奏……

  光陰似箭,日月如梭,以前老師用來(lái)形容時(shí)間過(guò)得快的句子其實(shí)一點(diǎn)也不夸張。就像我們現(xiàn)在,五年時(shí)間流水般度過(guò),仿佛昨天才剛步入小學(xué)這個(gè)“大家庭”,今天,就成六年級(jí)而即將升為初中生的學(xué)生。因此,我們要打足精神,跑來(lái)這五年好壞的成績(jī),在這一學(xué)期、在以后的幾年學(xué)習(xí)充滿希望,充滿信心。

  首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn),我記性還可以,本學(xué)期語(yǔ)文課本剛發(fā)下來(lái),我就能背第一課了。只是不想去背,不想背又是我的缺點(diǎn);上課老師講的課文與習(xí)題,只要我認(rèn)真去想,去寫,大部分都還會(huì),可是我又懶得說(shuō),內(nèi)向……唉,真是傷腦筋。希望自己能對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,不要懶惰,不要內(nèi)向……

  其次,我覺得在學(xué)習(xí)中確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。正確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn);反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)間與光陰的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)變成大夢(mèng)想。

  最后,也是我認(rèn)為最關(guān)鍵的一點(diǎn):就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理或沒作息計(jì)劃,你的努力一切終會(huì)付之東流,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,不能讓它溜走。

  光陰似箭,日月如梭。希望新學(xué)期、以后,每一天都能像開學(xué)第一周這么忙碌美好,希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這忙碌美好的開學(xué)第一周……

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇37

  “。 币晦D(zhuǎn)眼暑假就過(guò)去了,新學(xué)期又到了!今天是開學(xué)第一天,我騎著自行車高高興興地去上學(xué)。

  到了學(xué)校,哇!學(xué)校全變了,變得很漂亮!學(xué)校里的花花草草都豎了起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):你好!歡迎你回校!”我到了領(lǐng)書的地方,一位老師給了我?guī)妆菊n本,我猜她應(yīng)該是我們的`新老師吧。接著,我把書費(fèi)交給了她。這時(shí),學(xué)校的廣播響了:“請(qǐng)所有同學(xué)回到教室,請(qǐng)所有同學(xué)回到教室!”我看到大家都走向教室,所以我也走回了教室。

  這時(shí),我看到一位老師走進(jìn)了教室。哇,果然不出我所料,他就是把書給我的那位老師!老師微笑著對(duì)大家說(shuō):“大家好,新學(xué)期開始了,大家高不高興?”我們齊聲說(shuō):“高興!”老師說(shuō):“好,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí),這節(jié)課學(xué)習(xí)語(yǔ)文,下一節(jié)課學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),最后一節(jié)課是體育課。我心里樂滋滋的,因?yàn)轶w育課是我最喜歡的一節(jié)課。課堂上,老師教會(huì)了我們很多東西。準(zhǔn)備下課時(shí),老師發(fā)了一篇試卷給我們做,做好了,我們就交給老師。下課了,我們大家都出去玩。一會(huì)兒,上課鈴響了,老師又教我們語(yǔ)文,最后,也一樣發(fā)一篇試卷給我們做,試卷內(nèi)容看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難。其實(shí)里面的內(nèi)容都是上一學(xué)期學(xué)過(guò)的,因?yàn)槲覀兪罴倮锾焯於纪,沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以忘記了。老師說(shuō):“學(xué)習(xí)是要持之以恒的,無(wú)論什么時(shí)候都不能把學(xué)習(xí)放下,“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們聽完后,情不自禁地認(rèn)真看起書來(lái)。

  “叮鈴鈴……”下課了,我高高興興地出去玩。不一會(huì)兒,上體育課了,我滿懷激情地出去活動(dòng)。我和小朋友們一起跳繩、跑步、跳馬,玩得很開心!放學(xué)了,我背起書包高高興興地騎著自行車回家了,上學(xué)第一天真好玩,不僅學(xué)到了很多知識(shí),還可以運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。我盼望著明天的到來(lái)!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇38

  第一堂課便告訴我們?nèi)绾蝸?lái)發(fā)現(xiàn)美,任何地點(diǎn)都有美,而最美的則是自然之美,沒有一絲雜質(zhì).這一課的宗旨為:尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開始。大自然之美,人類文明之美,還需要主動(dòng)去探索,一部人類文明史,其實(shí)就是人類不斷探索自然界,探索社會(huì),探索人生的歷史。

  第二課告訴我們?nèi)绾稳?chuàng)造美.主旨:幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會(huì)之人,需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人,與社會(huì)相融合,體現(xiàn)心靈之美。

  第三課告訴我們?nèi)绾稳鬟f美主旨:授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美!澳闼玖⒌牡胤剑悄愕闹袊(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你是什么,中國(guó)便是什么。你有光明,中國(guó)便不黑暗。”你的態(tài)度,也影響和改變著周圍這個(gè)世界,這是人格之美帶來(lái)的美好改變。

  第四課告訴我們和諧美主旨:“小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò):“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的`所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

  當(dāng)她成為世界第一位女宇航員飛上太空完成任務(wù)后,腳踏祖國(guó)土地時(shí),她只想告訴我們:“回到家的感覺真好!”

  當(dāng)他們站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,摘得金牌時(shí);當(dāng)她為中國(guó)乃至全亞洲第一枚帆船金牌時(shí);當(dāng)他們衛(wèi)冕金牌時(shí)。她(他)們?yōu)樽鎳?guó)創(chuàng)造了一次又一次的輝煌!

  我們身邊并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇39

  昨天我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》這次的《開學(xué)第一課》的主題是:“父母教會(huì)我!

  這個(gè)節(jié)目主要分為四個(gè)環(huán)節(jié):孝、愛、禮、強(qiáng)。首先節(jié)目中講到了孝這個(gè)環(huán)節(jié),我對(duì)它的理解是孝順,我從中明白了,小時(shí)候父母撫養(yǎng)我們,而以后父母老了,行動(dòng)不便,很多事就需要我們的幫助,這時(shí),我們應(yīng)該站出來(lái),好好的照顧他們,首先考慮他們,把自己最好的東西拿給他們,以報(bào)答他們。

  后來(lái),節(jié)目當(dāng)中舉了這樣一個(gè)例子:一名樂隊(duì)的`主唱秦勇,他為了他患感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子,而放棄了音樂,我聽我媽媽說(shuō),感統(tǒng)失調(diào)癥是一種精神疾病,會(huì)使人協(xié)調(diào)能力下降,學(xué)東西要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間。就是在這種情況下,秦勇毫不氣餒,耐心的教兒子騎車、游泳、講英語(yǔ)等。看到后來(lái)我不禁潸然淚下。這是多么偉大的父親啊!他為了兒子,放棄了自己最為喜愛的音樂,他一個(gè)人陪伴兒子十多年,毫不抱怨,這難道不令人敬佩嗎?

  接下來(lái),節(jié)目中說(shuō)到了“禮”這個(gè)字,禮就是尊敬他人的意思,禮,決定了一個(gè)人的素質(zhì),不講禮貌,一定會(huì)被別人瞧不起的,在這一環(huán)節(jié)的時(shí)候,主持人還表演了一個(gè)小節(jié)目,這個(gè)節(jié)目雖然好笑,但是卻令我想起一件事:我們暑假坐飛機(jī)去蘭州時(shí),旁邊的一個(gè)人不但不關(guān)手機(jī),還大聲打電話,既危害公共安全,又影響他人,真是令人生氣。

  看完了這個(gè)節(jié)目后,我以后要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,不跟父母大聲說(shuō)話,在任何場(chǎng)合都要講禮貌、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾。遇到困難不要?dú)怵H微笑面對(duì)。讓我們成為德、智、體全面發(fā)展的好孩子,做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,讓父母為我們驕傲。

  六年級(jí)開學(xué)作文 篇40

  朋友,你,有夢(mèng)想嗎?你是否正暗下決心,正摩拳擦掌地準(zhǔn)備圓夢(mèng)?或者是制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印地在攀登?什么,你說(shuō)你在途中遇到了千難萬(wàn)險(xiǎn),絞盡腦汁卻不知所終,幾度心灰意冷,想要放棄?送你一句話:有夢(mèng)就要堅(jiān)持,夢(mèng)想將帶給你無(wú)盡的動(dòng)力,只要用這動(dòng)力去披荊斬棘,并固守本心不被迷惑,定可讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

  雖然我給予你明示,但我卻發(fā)現(xiàn),自己已陷入怪圈,真應(yīng)了那句“心理醫(yī)生不懂療自己心傷”。原本,我和同齡人一樣:盛產(chǎn)理想。但我卻不知何故的,可悲地否定原本的理想,無(wú)盡的否定,而我無(wú)能為力,就像小小逆流無(wú)法改變前進(jìn)的大潮一樣?茖W(xué)家?愛因斯坦發(fā)現(xiàn)核聚變會(huì)產(chǎn)生巨大的能量及輻射,讓原子彈將地球炸得生靈涂炭;布魯諾因反對(duì)“地心說(shuō)”而被神職人員燒死在十字架上。詩(shī)人?他們太愛幻想,但現(xiàn)實(shí)最重要。作家、畫家?如果無(wú)法成為名家大師,我將一生自責(zé),愧對(duì)于消耗的樹木和紙張。警察?一切刑警幾乎都由民警晉升,而當(dāng)可以晉升時(shí)我已因解決雞毛蒜皮事件時(shí)的'疲于奔命而沒有精力去破案立功。軍人?保家衛(wèi)國(guó),生死無(wú)畏,勉強(qiáng)通過(guò),但我已近視,只好失之交臂。

  這怪圈令我寢食難安,直到當(dāng)我在書店看到《沉思錄》時(shí)!懊總(gè)人都有自己的追求,但欲望永無(wú)止境,人總不滿足于現(xiàn)狀,達(dá)到一個(gè)追求后立刻向下一個(gè)更大的追求進(jìn)發(fā),其中引發(fā)的困擾是當(dāng)初無(wú)論如何也想不到的,那么,不如不產(chǎn)生那個(gè)追求,讓欲望無(wú)地容身。”是啊,無(wú)欲無(wú)求,平平淡淡,不也很好嗎?

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