【精華】六年級(jí)作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
筆直平坦的小路，不知怎的，變得分外硌腳；路兩旁的花草也黯然失色，就連那幽藍(lán)的天空，也引不起我的任向興趣。
眼前的一切如此不順心，都是因?yàn)槲夷堑姑沟某煽?jī)——才“8”字頭的'分?jǐn)?shù)，讓我很失望。
離家越來(lái)越近了，我仿佛看到爸爸那寬大的巴掌正朝我狠狠地打來(lái)，我哭泣著，考卷被放在一旁……我越想越怕，腳像灌了鉛似的挪到家里。一切都猶如平常那么平靜：媽媽在廚房里燒菜，爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙，那嚴(yán)肅的神情像一位法官。見(jiàn)我回來(lái)平淡地說(shuō)：“回來(lái)啦！”“嗯”我連忙應(yīng)了一聲，像老鼠見(jiàn)到貓似的趕緊跑到自己的房間。唉，我該怎么完成試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)�。『灠�？不行，我考的太差了。我猶豫不決，望了望鐘表，再看看爸爸，此時(shí)，他伏在書(shū)桌上寫(xiě)字，要是現(xiàn)在給爸爸簽字，那會(huì)怎么樣呢？……我不敢往下想。
正在我?guī)б唤z不安和恐慌時(shí)，突然爸爸平淡問(wèn)道：“今天有沒(méi)有考卷��？”我不知怎么回答，猶豫了一會(huì)兒，同時(shí)又似乎覺(jué)得爸爸那法官似眼睛看著我。我的臉上火辣辣的，低著頭回答：“考啦”。爸爸又問(wèn)道：“考卷呢？“于是我從書(shū)包里拿了出來(lái)。我低著頭以為我要被挨罵啦�？砂职忠�(jiàn)后不但沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我不要灰心，要找到自己不足的知識(shí)點(diǎn)，下次考試要擔(dān)心。
原來(lái)“誠(chéng)實(shí)”是多么微妙，當(dāng)我們?cè)谏钆紶柕募?xì)節(jié)中誠(chéng)實(shí)會(huì)帶給我們勇氣，會(huì)讓我們的心靈得到撫慰。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，生活才變得多彩、美麗！
六年級(jí)作文 篇2
古有詩(shī)云：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天，百花齊放，草木爭(zhēng)寵，千山覆綠，萬(wàn)徑綴紅。星期五一大早，我們六年級(jí)全體師生排著整齊的隊(duì)伍，沐浴著徐徐的春風(fēng)，享受著暖暖的朝陽(yáng)，來(lái)到了位于仙海湖畔的“山水禾農(nóng)莊”，我們將在這里舉行一次別開(kāi)生面的野炊活動(dòng)。
上午八點(diǎn)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)排隊(duì)上車(chē)。一路上，車(chē)轔轔如長(zhǎng)龍，聲繞繞似群蜂，伴隨著一陣陣歡歌笑語(yǔ)，我們浩浩蕩蕩地到達(dá)了目的地。一下車(chē)，同學(xué)們飛也似的直奔各組的灶臺(tái)鍋邊，很快，鍋碗瓢盆奏鳴曲齊刷刷地開(kāi)始了。
“小廚師”們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，摩拳擦掌，粉墨登場(chǎng)，像一只只威風(fēng)凜凜的大公雞，準(zhǔn)備大顯身手，大戰(zhàn)神肉。洗菜的'、切菜的、刷鍋的、添柴的，忙得不亦樂(lè)乎，大家輪流上場(chǎng)，做自己的拿手菜。瞧，楊廚師做的可樂(lè)雞翅雖然黑不溜秋，但絲滑可口；蔣廚師的螞蟻上樹(shù)無(wú)添加，絕對(duì)天然綠色；謝廚師的爆炒魷魚(yú)絲堪稱(chēng)完美無(wú)懈可擊。炸雞翅、天蠶土豆、宮保雞丁、西蘭花鮮蝦仁……真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人垂涎欲滴。
我是最后一個(gè)登場(chǎng)的,我要做番茄炒雞蛋。只見(jiàn)家長(zhǎng)們把油倒進(jìn)大鍋里，頓時(shí)一個(gè)“噼里啪啦”吱吱作響，油珠飛濺。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把事先攪拌好的雞蛋液放進(jìn)滾燙的油鍋里，霎時(shí)，雞蛋液混合著熟油看出了一朵美麗的花，我拿起鏟子左翻右炒，然后放了少許鹽，那朵美麗的蛋花才逐漸變成胖胖的“棉花”。接著，我把碗里切好的番茄和蔥花一股腦兒全部倒下，又是一陣翻炒，鍋里那悠揚(yáng)的歌聲越來(lái)越大，突然，幾滴油興奮起來(lái)，不打招呼便噴濺開(kāi)來(lái),我拿著鏟子左擋右擋,才勉強(qiáng)把番茄雞蛋給“制服”。廚房里彌漫著濃濃的炊煙，也彌漫著裊裊的歡笑。
吃完午飯，我們圍著農(nóng)莊整整轉(zhuǎn)了一圈，擁抱著春天，擁抱著大自然。拍完集體照，我們依依不舍地告別了山水禾農(nóng)莊，結(jié)束了這次野炊活動(dòng)，但我們永遠(yuǎn)記住了這難忘的春天。
六年級(jí)作文 篇3
人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千種粟，書(shū)中自有顏如玉”。可見(jiàn)，讀書(shū)可以給我們帶來(lái)多少無(wú)比的快樂(lè)。
小時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了一本《老鼠王國(guó)》的書(shū)。這本書(shū)圖文并茂，故事生動(dòng)有趣，很快就吸引了我，使我愛(ài)不釋手。從此，我便與書(shū)交上了朋友。
我讀了一本又一本書(shū)，讀得津津有味。從這些書(shū)中，我知道了許多東西。有了這些朋友，我的生活更豐富，更有趣了。
后來(lái)，媽媽每天晚上都會(huì)給我講《安徒生童話(huà)》里面動(dòng)聽(tīng)的故事。每一次講的時(shí)候，我都以為里面一定像《老鼠王國(guó)》這本書(shū)一樣有許許多多的彩色圖畫(huà)和一些簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明�？墒俏野涯潜緯�(shū)翻了半天，卻光是一行行文字。難道文字書(shū)也那么好看嗎？
滿(mǎn)腹疑惑的我連讀帶猜，把那本書(shū)很快看完了。呀！原來(lái)書(shū)里有這么多吸引人的東西呢。讀了這本書(shū)，我又開(kāi)始尋找另一本書(shū)。
就這樣，書(shū)籍向我通向知識(shí)的大門(mén)，架起了通往社會(huì)的`橋梁。每讀完一本書(shū)，就給我增加了一份知識(shí)。每讀完一本書(shū)，我都會(huì)有不同的感悟，讀書(shū)已經(jīng)變成了我的興趣愛(ài)好了。
書(shū)籍不僅教育了我怎樣珍惜時(shí)間，而且還讓我開(kāi)闊了眼界，擴(kuò)展了我的知識(shí)面，讓我了解了中國(guó)的文明歷史、天文、地理、生物世界知識(shí)等等，更重要的是教我怎樣做人。所以我非常喜歡書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)。似乎一日不讀書(shū)，就覺(jué)得無(wú)聊。
六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人有每個(gè)人的心愿，有的人想在長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教書(shū)育人的老師；有的人想讓殘疾人受到關(guān)愛(ài)；有的人想發(fā)明治愈癌癥的藥……我的心愿則關(guān)系到人類(lèi)賴(lài)以生存的地球——讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
地球是一個(gè)物質(zhì)豐富，可以保護(hù)我們的大家庭，它是人類(lèi)以及動(dòng)植物的“母親”。它具有適當(dāng)?shù)难鯕猓罅康乃�，充足的�?yáng)光以及保護(hù)氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類(lèi)無(wú)限利用的'，但人類(lèi)的行為卻讓它大大減少了壽命，污染環(huán)境的行為在我們身邊隨處可見(jiàn)。
人類(lèi)先是污染了水源。水，是人類(lèi)必不可少的命脈，沒(méi)有了水，人類(lèi)就無(wú)法存活。可誰(shuí)會(huì)想到，這么寶貴的物品，人們卻隨意破壞。人類(lèi)建造的的化工廠(chǎng)，經(jīng)常隨處排放污水，有的污水排進(jìn)了我們賴(lài)以生存的飲用水水源里，人們又把這些被污染的水喝進(jìn)肚子里。這可悲的行為，不就是在慢性自殺嗎？
人類(lèi)又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙，氯氣，張牙舞爪的飄向天空，肆意的破壞臭氧層，讓紫外線(xiàn)射進(jìn)地球�？諝庵袕浡拇瘫堑奈兜�，讓人無(wú)法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的味道，也讓藍(lán)天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星�！钡窃谑兄行�，誰(shuí)又看過(guò)茍延殘喘的星星的余輝呢？星星都已經(jīng)不見(jiàn)了，那些工廠(chǎng)仍不分晝夜的排放著有毒氣體，這種自殺性行為它行為，污染環(huán)境的行為難道不可笑嗎？
人類(lèi)不僅污染了水源和空氣，還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹(shù)木被大量砍伐、水土流失、環(huán)境受到度嚴(yán)重破壞、生態(tài)平衡失調(diào)、工業(yè)革命后污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽(yáng)就在一天天的擴(kuò)大，氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎？如果仍不覺(jué)醒，那么人類(lèi)終將自食惡果。
環(huán)境污染對(duì)地球以及人類(lèi)的影響真的很大，所以我的心愿是呼吁全人類(lèi)攜手保護(hù)地球，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家。希望我的心愿能成真，如果我們真正行動(dòng)起來(lái)，相信在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)擁有青山綠水，還給大自然一份生機(jī)。
六年級(jí)作文 篇5
愉快的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我準(zhǔn)備給我的新學(xué)期定一個(gè)新的打算，我準(zhǔn)備從紀(jì)律，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)下手。
1、紀(jì)律，上個(gè)學(xué)期我紀(jì)律不太好，雖然上課積極發(fā)言，但是我上課動(dòng)來(lái)動(dòng)去，做小動(dòng)做，有時(shí)還會(huì)講小話(huà)，不認(rèn)真聽(tīng)講。但是這個(gè)學(xué)期我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期一樣不聽(tīng)話(huà)了，我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)做，不講小話(huà)，積極發(fā)言，該級(jí)的時(shí)候記，
該寫(xiě)的`時(shí)候?qū)�，該認(rèn)的時(shí)候認(rèn)，該聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)。
2、學(xué)習(xí)，上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)馬虎，不認(rèn)真，數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)，有時(shí)好，有時(shí)差，語(yǔ)文成績(jī)不好，因?yàn)槲业淖R(shí)字量不夠，所以聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候就不行了。這個(gè)學(xué)期我要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高，提高，再提高，把數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，提高語(yǔ)文成績(jī)，多識(shí)字。
3、勞動(dòng)，提到勞動(dòng)我上個(gè)學(xué)期可做的不好，因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期好掃的時(shí)候就高高興興的掃，不好掃就亂掃，這個(gè)學(xué)期我掃什么都要以?huà)叩母蓛�，掃的快為主�?/p>
我定下這些打算就一定要努力的完成，加油！
六年級(jí)作文 篇6
我們班上有個(gè)人長(zhǎng)得不矮也不高，但他非常有力量，別看他個(gè)子矮，他柔韌性非常好，這是因?yàn)樗汋倘滥�，他也不是很胖，但他有很多肌肉，他學(xué)習(xí)也很好，每次都能考及格，但這兩次考的不是很好。但我希望我們兩個(gè)都能好好學(xué)習(xí)，天天向上。
他不僅身體素質(zhì)好，學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)得也非常好看。他有一雙濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張美麗的小嘴，但就是有點(diǎn)兒黑。他非常喜歡樂(lè)于助人，因?yàn)檫@樣能使他快樂(lè)。他就是——李星儀。
有一次，我來(lái)學(xué)校忘記帶鉛筆盒了，正當(dāng)我著急的.時(shí)候，李星儀拿著他的筆給了我，我非常感動(dòng)，說(shuō)了一句謝謝，他說(shuō):“不用謝，我們是好朋友嘛�！�
還有一次，上個(gè)月前，我在上一節(jié)體育課時(shí)，不小心把腿摔骨折了，導(dǎo)致我一個(gè)星期都沒(méi)有去學(xué)。因?yàn)槲覜](méi)有去學(xué)，所以作業(yè)堆成了“山”。星期五晚上我邀請(qǐng)李星儀明天到我家來(lái)給我輔導(dǎo)功課，他說(shuō):“好�！�
星期六，李星儀早早地到了我家。他告訴我他們學(xué)了什么，然后說(shuō)讓我先寫(xiě)數(shù)學(xué)……他從早上教到了晚上，我很佩服他，因?yàn)樗苡心托�，很�?ài)樂(lè)于助人。
他每天都是文質(zhì)彬彬，儀表堂堂的，他也非常幽默。他十分活潑，每天都像一只小兔子似的蹦來(lái)蹦去，顯得他十分可愛(ài)。
李星儀是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住他。
六年級(jí)作文 篇7
冰涼的雨點(diǎn)落下來(lái)，地上開(kāi)出了朵朵水花。
我放下手中正在閱讀的書(shū)，閉上雙眼，伸了個(gè)懶腰。“嘿！都三點(diǎn)半了！得趕快回家了！”看著大鐘，我連忙把書(shū)放到書(shū)架上，腳步匆匆下了樓。“終于把《小天堂》看完了！“我心情很好，打開(kāi)雨傘，心里反復(fù)回味著書(shū)中的故事情節(jié)，感到無(wú)比暢快。
雨鉆進(jìn)了我的球鞋，我不由得開(kāi)始小跑。到了公交站，深吸一口氣，安心等著公交車(chē)來(lái)吧！我仰頭張望，手上緊握著硬幣，盼望公交車(chē)能早點(diǎn)到。
“快看！車(chē)來(lái)了！”。我上了車(chē)，一股悶熱的氣息襲來(lái)，車(chē)上推推擠擠的.，我好不容易才找了個(gè)位子安心坐下�！俺丝蛡�，XX站已到，請(qǐng)下車(chē)的乘客安全下車(chē)�！薄斑�有一站就到了�！蔽以谛睦锵�。一個(gè)身影闖入了我的視線(xiàn)，原來(lái)是一位年過(guò)花甲的老奶奶呀！只見(jiàn)她手里拎著袋子，袋子里放了很多蔬菜。她在擁擠的人群中緊緊抓住扶手。突然，一個(gè)緊急剎車(chē)，老奶奶一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒�？粗@位老奶奶，我的心中泛起絲絲同情。“要不要把位子讓給奶奶呢？”我在心里喃喃自語(yǔ)�！翱墒牵热贿�有一站就要下車(chē)了，還是等下車(chē)后再給她坐吧！”我又嘀咕�！鞍萃邪。≤�(chē)子快開(kāi)快點(diǎn)��！”我的眼皮不知不覺(jué)開(kāi)始打起了架，隨時(shí)可能倒頭就睡。我又努力睜大眼，抬頭又望見(jiàn)老奶奶吃力地抓著扶手，竟沒(méi)一個(gè)人讓座。
我猶豫了一下：看老奶奶多辛苦��！我下車(chē)后她也不一定能搶到位子……說(shuō)不定她的孫女正等著她買(mǎi)菜回來(lái)為她做一頓可口的飯菜呢！只剩一站了……我的手心滲出了細(xì)密的汗珠，該怎么辦好呢？我再次緊閉雙眼，腦中飄過(guò)幾個(gè)字：老奶奶需要幫助。我站起身，緩緩移動(dòng)身體抓住扶手，向老奶奶走去。我支支吾吾：“奶奶……那里有空位……讓給您�！蹦棠填D了頓，神情有些驚訝，隨即朝我笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，移動(dòng)到我的座位上。隨后，她緩慢地從口袋里掏出一顆糖，慢悠悠地說(shuō)：“這是我孫女送給我的糖，她希望我每天都開(kāi)心。所以，我也希望你開(kāi)心！”我的手接過(guò)了糖，溫暖遍布了我的全身。公交車(chē)到站了，我?guī)е@一路的好心情，緩緩下了車(chē)……
有時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的小舉動(dòng)能讓他人感受到幸福的味道。我堅(jiān)信為他人開(kāi)一朵花，那朵花不會(huì)凋落，會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)在他人的心上。
六年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)了一只巴西龜，他非�？蓯�(ài)，全身的可綠得像碧玉，尾巴細(xì)得像一根牙簽，它全身都是綠的，只有腹部是黃的，看起來(lái)黃綠相間，他的腳非常柔潤(rùn)，摸起來(lái)富有彈性。
我家的`巴西龜不愛(ài)在水里游，你把它放入水中，推推它，他還是一動(dòng)不動(dòng)，可是如果你用手將它拋入空中，他會(huì)手忙腳亂，手腳不聽(tīng)使喚，可等它掉入水中，卻游得像條魚(yú)，你怎么把它按住，他都有辦法掙脫開(kāi)來(lái)，，使勁往上游，就像剛出生的小海豚沒(méi)了空氣，要盡快到水面上呼吸。
我家的巴西龜有一項(xiàng)絕技，當(dāng)你將它反過(guò)身來(lái)（殼朝下），不到3秒，他腳往后一蹬，就立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
巴西龜?shù)纳軓?qiáng)。有一天，我忘記給巴西龜喂食了，一連五天，我才記起來(lái)，急忙去看，水池里的水干了，我動(dòng)了動(dòng)巴西龜，他竟然還活著，他一連五天沒(méi)吃東西，可見(jiàn)他的生命力是多么頑強(qiáng)�。�
因?yàn)榘臀鼾數(shù)臍は袂喽�，所以我給巴西龜取名——“豆豆”。豆豆，你的生命力是多么頑強(qiáng)��！我永遠(yuǎn)喜歡你，更不會(huì)忘記給你喂食了！
六年級(jí)作文 篇9
一年一度的新春佳節(jié)到了，春節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)人心中都對(duì)春節(jié)有著不一樣的情懷和獨(dú)特的年味兒。今天看到一篇文章，講的是名人們眼中的春節(jié)，我也想起了我兒時(shí)眼中的春節(jié)，想起了許多過(guò)春節(jié)的趣事。
進(jìn)入臘月，年關(guān)將至，讓我記憶很深刻的一件事，就是包點(diǎn)心。點(diǎn)心是從農(nóng)村的大集上買(mǎi)回來(lái)的，幾乎家家戶(hù)戶(hù)過(guò)年都要買(mǎi)，以前物質(zhì)匱乏也沒(méi)有鮮奶啊，八寶粥這些東西，過(guò)年就放上兩包點(diǎn)心，無(wú)外乎再放上幾個(gè)蘋(píng)果，就這樣走親戚。買(mǎi)回來(lái)的點(diǎn)心是散裝的，所以要?jiǎng)邮肿约喊b起來(lái)，于是，我爹我娘加上我齊動(dòng)手，妹妹小，也守在一邊看著，我知道，她還有一個(gè)目的，等裝完點(diǎn)心，她就可以吃剩下的點(diǎn)心沫子。我爹找來(lái)鋼鋸，再點(diǎn)起蠟燭，就開(kāi)始包，我和我娘負(fù)責(zé)把點(diǎn)心先十塊一摞摞好，再慢慢把它放在包裝袋里，通常放兩摞，只撿整塊的放，我爹則負(fù)責(zé)技術(shù)活兒，把裝好點(diǎn)心的包裝袋烙起口來(lái)。只見(jiàn)他先拿小鋼鋸?fù)c(diǎn)燃的蠟燭上燙一燙，再迅速比著將兩面的'塑料紙對(duì)齊烙一烙，塑料遇熱就粘在一起，一包美觀(guān)美味的點(diǎn)心就做好了。等做完點(diǎn)心，天也就不早了，但我們卻還沒(méi)有困意，剩下不能裝的碎點(diǎn)心沫子，就歸我跟妹妹了。
還有許多關(guān)于過(guò)春節(jié)的記憶，一些風(fēng)俗現(xiàn)在還在延續(xù)著，例如蒸年糕蒸饅頭，趕年集買(mǎi)年貨，貼對(duì)聯(lián)貼落門(mén)錢(qián)等�，F(xiàn)如今雖然年味兒淡了許多，但國(guó)家變得強(qiáng)大了，人民生活富裕了，我們的父母也不用為了一家人的生計(jì)，到了年關(guān)就愁苦了，這是以前老一輩人做夢(mèng)也想不到的。我們要珍惜我們現(xiàn)在的每一天，既要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，又要守住老祖宗的精氣神兒，重拾中華傳統(tǒng)文化，做一個(gè)受全世界尊重的中國(guó)人！
六年級(jí)作文 篇10
雪，終于伴著孩子們的歡笑聲，飄飄灑灑地落下來(lái)了。
寒風(fēng)攜著雪花不分方向地亂飛，潔白而柔軟的雪輕快地落在我的頭發(fā)和衣服上，很快地化為一滴小水珠。我在操場(chǎng)上飛跑，臉頰與雪花相撞，留下一點(diǎn)冰冷的、麻酥酥的感覺(jué)。
雪落在大地上，為大地披上一層壯麗的白毯。毯子是軟的`，踩在腳步下像是給足底進(jìn)行免費(fèi)按摩似的。腳踩在積雪上發(fā)出“喀哧喀哧”的聲音，像是一部《雪之奏鳴曲》。
雪落在枝頭上，為光禿禿的樹(shù)枝戴上亮晶晶的頭飾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小樹(shù)像是披上了一層白紗，白紗旁綴著潔白的流蘇。風(fēng)輕輕一吹，小樹(shù)扭了扭身子，雪又撲拉拉地掉下來(lái)，在樹(shù)下堆出一個(gè)個(gè)小雪包。
雪落在屋頂上，為屋頂刷出潔白的前顏色。雪真是一位優(yōu)秀的、天然的粉刷匠呵----它落到屋子上，屋子就不費(fèi)吹灰之力地改變了顏色。過(guò)了一會(huì)，這個(gè)免費(fèi)粉刷匠下崗了，它把自己化成細(xì)細(xì)的小水流兒，“唰唰”地流下來(lái)。
冬天的雪啊，你帶給人們多少的歡樂(lè)啊！
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