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放學(xué)路上作文
放學(xué)路上作文1
放學(xué)路上· 放學(xué)的鈴聲打響了。我走在回家的路上。以往,這段時(shí)光是我的最愛,因?yàn)闀?huì)沒有任何煩惱,僅此而已。而如今,連這僅有的,并且短暫的快樂時(shí)光,也被成長所必須經(jīng)歷的`“成長”——煩惱所無情地剝奪。如同戰(zhàn)爭一般,因?yàn)椋谖倚闹,這是殘酷的。這時(shí)候,我往往思緒萬千……當(dāng)然,也有可能思緒,走錯(cuò)了“路”。遇到了快樂。此時(shí),嘴角邊就會(huì)泛起一層淺淺的微笑。但,立刻,臉上的笑容便僵硬起來,取而代之的是沉默、無語,我知道,那是的我是可怕的。雖然,現(xiàn)在依然沉默、無語,但我的內(nèi)心仍是渴望那一份“微笑”,雖然,那只是瞬間。而,在沉默的此刻,我的內(nèi)心也是最痛苦的。如同,如同在血泊中掙扎……耳邊的風(fēng)呼呼作響,我已不再留戀什么了,唯有那塵封的記憶。因?yàn)樗两襁殘留著一絲最美最美的“微笑”。至今,仍想打開它……放學(xué)路上作文2
每天放學(xué)回家,我們都是結(jié)伴而行,在這一路上發(fā)生的趣事真可真不少。
有一天放學(xué)以后,我們排著隊(duì)走出了學(xué)校。我前面的牛玉梅一邊走一邊啃一個(gè)青桃,我就想跟她開個(gè)玩笑,便故作神秘對我后面的同學(xué)說:“你知道牛玉梅吃的什么嗎?”那位同學(xué)問:“是什么?”“那是一個(gè)沒熟的核桃”我故意大聲說。
沒想到這句話把牛玉梅惹惱了。她氣得眼珠子瞪得很大,回過頭來惡狠狠地瞪著我,緊接著轉(zhuǎn)過身來抓我的手。我的左手被她抓得一個(gè)坑一個(gè)坑的,鮮血頓時(shí)從那些坑坑里涌了出來。我感到手像針扎的一樣疼,不知怎樣辦才好。還好,鮮血沒有流下來。我撫摸著被抓得血淋淋的左手,心里想,我得報(bào)復(fù)牛玉梅,出出這股惡氣。
我向前緊走了幾步,慢慢靠近牛玉梅,趁她不注意,在她后背上狠狠地捶了一下。牛玉梅轉(zhuǎn)過身來一看是我打她,非常氣憤,她又想來抓我。我看出她的意圖,想跑但還沒有跑,就被她又抓住了右手。右手上也出現(xiàn)了坑坑和鮮血。
一路上,我看看左手,再看看右手,兩只手都有血印子,手上疼痛,心里也后悔起來。回到奶奶家我也沒敢告訴奶奶。媽媽來接我的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的雙手上都有血印子,就問我是怎么一回事,我不得不把事情的原委對媽媽說了一遍。媽媽說:“以后可別再說別人了。”
放學(xué)路上的趣事還有許許多多,它們就像天天的星星一樣,布滿了我的整個(gè)回憶,現(xiàn)在想起來真是覺得有意思。
放學(xué)路上作文3
我們每天放學(xué)回家都要經(jīng)過一條長長的小道,在這條路上發(fā)生了許許多多的趣事,下面我就跟大家說說放學(xué)路上的趣事。
在學(xué)校門口的對面,有一條幽靜的小道,又長又直,但也有古陰森森的氣息。這條小道長約是10米,寬連1米都不到,也可以說它很窄。這條小道很少人走,第一:它太窄,不好走:第二,里面很臟。所以幾乎沒有人走這條道。
“丁零零……”放學(xué)了,我收拾書包就往外跑,因?yàn)槲腋、恩、恒約好了,一起走“黑洞”。“黑洞”其實(shí)就是指那條小道,是我們?yōu)樗,我們想親自體驗(yàn)一下走“黑洞”的感覺,所以放學(xué)后在秘密據(jù)點(diǎn)集合。
“喲!早來了!”我有點(diǎn)吃驚!熬偷饶懔,斌!”健說。“好,出發(fā)了嗎?”我問,“l(fā)et’s go!”恒宣布道。
我們四人走出校門,來到路口,穿過馬路,停在了“黑洞”的洞口。因?yàn)榈谝淮巫,大家心里難免有些緊張,都害怕橫來一個(gè)搶劫犯,心跳得厲害。我們手拉著手,邁進(jìn)了第一步,就像面前是一道生死關(guān)——只有走完才能決定你是生是死。
我們繼續(xù)走著,已經(jīng)到了中間,可總覺得走這樣沒有一個(gè)人很安靜的小道上,顯得格外陰森、恐怖……
3米、2米、1米……耶!我們沖出了“黑洞”,心情格外的喜悅:我們敢走“黑洞”了!
放學(xué)路上的'趣事真是太有意思,這些趣事給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了無窮的歡樂。
放學(xué)路上作文4
冬天的早晨是寒冷的,雖然七點(diǎn)多了,但還灰蒙蒙的,夾雜許多霧氣。前兩天,我和王剛、志偉吃過早飯,頂著淡淡的薄霧,穿著嶄新的校服,一蹦一跳地向?qū)W校走去。
一踏上學(xué)校東邊的柏油路,王剛便從書包里掏出個(gè)色彩斑斕的小皮球,邊走邊拍打著。志偉看見后,急走兩步,也湊了上去。他們你推我拉地?fù)屌闹で,耳邊不時(shí)傳來陣陣愉快的歡笑聲。
這條公路是我們上學(xué)的必經(jīng)之路,也是通往縣城的交通要道,常有車輛經(jīng)過。我看到他們玩得那么起勁,不禁焦急地說:“這兒玩耍太危險(xiǎn)了,快把皮球收起來吧!
他們轉(zhuǎn)過身子,瞟了我一眼,好像是說:“多管閑事”。又轉(zhuǎn)過身子,旁若無人地玩起小皮球。
看到他們無所謂的態(tài)度,我的臉變得嚴(yán)肅起來,提高嗓門喊道:“現(xiàn)在學(xué)校正在開展我是小交警活動(dòng),你們不知道交通規(guī)則嗎?再不停下,到學(xué)校后我就報(bào)告老師。”
王剛嬉皮笑臉地應(yīng)道:“班長大人,您別再說啦!這么早,怎么會(huì)有車呢?你也來玩一會(huì)兒吧,暖暖身子吧!
趁著王剛說話的空兒,志偉伸過手去,用力一拍,球兒蹦起老高,落下時(shí)正好碰在王剛的鞋尖,球一下子滾到了路中央,他們不約而同地猛沖進(jìn)去。這時(shí),我聽見不遠(yuǎn)處有嗚嗚的聲音,睜大眼睛一看,10多米處隱約可見一輛卡車正疾馳而來。我正提防著,走近他們旁邊,心想他們可能知道了吧!拿到了定會(huì)跑開,嘴里還是喊道:“有車來了,快閃開!”可是他們還以為我在騙他,繼續(xù)爭著撿。這時(shí),司機(jī)也看到了他們,見他們還不走開,急忙剎車,旋轉(zhuǎn)方向盤,6米、5米、4米……我急忙奮力向他們撲去,一手揪住王剛,一手揪住志偉,將他們拽出公路,回頭一看,車輪正停在他們爭搶球地點(diǎn)的`前面,我心里怦怦直跳,像被淋了一場雨。他們兩人喘著大氣,跌坐在路旁,久久不能站起來,聲音發(fā)抖說:“多虧了你,謝謝你,我們以后再也不敢這么做了。”由于用力過猛,我們的手、肩、腿多處擦破了皮,嶄新的校服也磨破了。為了一時(shí)歡樂,真是得不償失。
其實(shí)這類事情本可以避免,作為一名少先隊(duì)員,必須遵守交通規(guī)則,過馬路,左右看,不玩耍,靠右行。可仍然有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是小題大作!安慌乱蝗f,就怕萬一”,我們應(yīng)該從王剛、志偉這次事故中吸取血的教訓(xùn)。為了他人、為了自己的安全,請從小做起,從自己做起,自覺遵守交通規(guī)則吧!
放學(xué)路上作文5
終于放學(xué)啦!我們像一群小鳥嘰嘰喳喳地跑出學(xué)校,蹦蹦跳跳地踏上了回家的路,夏日的陽光還是那么強(qiáng)烈地照在樹上,我走在茂密的枝葉下幾乎感覺不到夏天的炎熱,還有些許微風(fēng)吹來,幾只麻雀在樹上“嘰嘰”地歡叫,仿佛在告訴大家:我們也放學(xué)啦!
突然,我發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)男孩。他和我的年齡差不多大,頭發(fā)臟亂,衣服破舊,更讓我驚奇的.是他的左腳沒有了,小小年紀(jì)怎么會(huì)遭受如此不幸?真是可憐!再看看他的碗里裝著少得可憐的幾枚硬幣,我把手伸到口袋里想把媽媽給我的零用錢拿出來,正猶豫時(shí),只見一位乞丐老奶奶走了過來,伸出手中的瓷碗,顫悠悠地把碗中僅有的幾枚硬幣倒進(jìn)男孩的碗中,用慈愛的目光注視著他,又輕輕地拍了拍他的肩膀,仿佛告訴男孩要堅(jiān)強(qiáng)。
目睹這一切后,我毫不猶豫地拿出了兩元錢給男孩,心想:如果世界充滿愛,將會(huì)變得更美好!
放學(xué)路上作文6
噢!放學(xué)了!我背著書包飛快跑出教室,媽媽已經(jīng)在外面等著我,頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八遭。我輕快地翻上車,車子開動(dòng)了。(外面現(xiàn)在所處的地方塵土很多,一刮風(fēng)就塵土飛揚(yáng),一下雨就泥濘不堪)恰巧今天天公不作美,刮起了大風(fēng),路上的塵土跟著大風(fēng)在天空中跳著舞。路上其他同學(xué)也背過身,不再繼續(xù)前行。可是媽媽還在艱難駕駛著。這時(shí)我突然想起媽媽沒帶眼鏡,我的眼睛濕潤了,想起了幾天前的一場雨……
那天,媽媽接送我回家,而天又下起了蒙蒙細(xì)雨!皨寢專炷糜暌鲁鰜。”“沒帶呀,你把帽子戴好就行了”“不行啊,還是有雨!眿寢屄犃撕敛华q豫地說:“那你就把我的帽子罩著”我聽了趕緊貼近媽媽的背,按照媽媽說的去做,果然,沒雨了。回到家里,我的衣服只濕了一點(diǎn)點(diǎn),而媽媽頭發(fā)濕漉漉的,眼神疲憊。第二天媽媽得感冒了。
想到這里,我的眼睛再一次濕潤了,情不自禁想到另一件事。
那是一個(gè)平靜的夜晚,我和媽媽去散步,為了預(yù)防下雨,媽媽帶了一把傘,誰知真的.下起雨來了,而這把傘又太小,所以我們每人打一半。雨越下越大,而我這邊傘的面積慢慢擴(kuò)大,媽媽那邊傘的面積慢慢減少,以致最后傘全到了我這邊,我還渾然不覺。
我慢慢從回憶中掙脫出來,剛剛瞄一眼前方,一粒沙塵就飛進(jìn)了我的眼眶,眼淚再次不知不覺流了下來。
放學(xué)路上作文7
“放學(xué)啦!”我叫著跑出了教室。我想:一定又是晴天,沒想到,天空卻飄起了細(xì)細(xì)的雨絲,沒辦法,只好冒雨走回去了。
我走著走著,天空中突然掉下一個(gè)大水珠,彈了我一個(gè)“腦瓜崩”。我摸摸腦袋,看了看那闖禍的樹,心想:“哎,真有意思,今天怎么一下雨,那樹葉就折起來了?”我一看,才明白,那雨打到葉片中心了,所以葉片折了起來,彈我腦門兒的水珠就是一些小小水珠的集合體。
走了一會(huì)兒,我看到路邊松樹上的`松果有些反常,我就跑去看,那松果乍一看沒什么區(qū)別,但仔細(xì)看就發(fā)現(xiàn)不同了,那松果上的“鱗片”張開了,我百思不得其解。后來回家請教了一下那位從不說話的“小老師”(書),我才知道了,松果張開是為了吸收更多的雨呀!
我繼續(xù)往家里走,雨越下越大,最后竟然打起了雷,這時(shí),我摸了一下樹皮,竟然有點(diǎn)觸電的感覺,我趕緊收回手。后來回家查了一下《十萬個(gè)為什么》,才明白了:高的東西容易遭雷擊,避雷針就是這個(gè)原理。
放學(xué)路上,經(jīng)歷了一次雷雨,就明白了這么多知識,生活真是一位無言的老師。
放學(xué)路上作文8
一放學(xué),爸爸就會(huì)和平常一樣,開著寶馬喜滋滋的來到學(xué)校門口接我回家,我呢,也一如既往,將書包甩在后備箱,坐在副駕駛座上,隨巴巴將寬大厚實(shí)的手掌輕撫著我的頭。
因?yàn)槲业募以诖蟾蹍^(qū),所以每次都要?jiǎng)隈{爸爸開車接我回家,爸爸經(jīng)常從那條隨荒無人煙卻非常陡的路經(jīng)過,因?yàn)榛臒o人煙,所以每當(dāng)爸爸開車走著條路的時(shí)候,我總會(huì)一直睡著,睡到到家。可是這一次,我在路上,一直睜大眼睛看著我放學(xué)的必經(jīng)之路,睜眼睛看時(shí),我驚呆了。
沙子一陣陣向我們的車襲來,狂風(fēng)肆虐的吹著,像是要把我們吹到什么地方去,兩旁的'枯樹在狂風(fēng)中無力地?cái)[了擺他們的枯手,好像海市蜃樓般模糊,又如玻璃似清晰可見,我一瞥眼,看見爸爸吃力地向前望著,盡可能的將車開得平穩(wěn)一點(diǎn),我驚嘆著,心想:難道爸爸一直都是嗎?忽然又感覺頭頂上濕濕的,原來爸爸的手撫摸著我的頭,手心里出了好多汗,我更加驚嘆了。
原來我放學(xué)的路上這么崎嶇不平,可是始終都有一塊墊腳石在下面為我打造平坦的路,那個(gè)無私奉獻(xiàn)的墊腳石是爸爸,無論我放學(xué)的路上有多么艱辛,他都會(huì)成著我一直,撐著我……
放學(xué)的路上崎嶇不平,而我卻沒有這種感覺,因?yàn)榘桶蛯⑺教沽恕?/p>
放學(xué)路上作文9
惡狠狠地用腳踩住地上一團(tuán)半爛的花瓣,往后使勁一拖,地上便劃出了道道棕色的痕,仿佛還不解氣,胡亂抓了一片樹葉便開始撕……語文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極,語文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學(xué)的那句“生般硬套,絕非原創(chuàng),不合時(shí)宣”——我將本對自己的`考場作文奪第一的欣喜勁頭轉(zhuǎn)成了氣惱——偏我今天又是受媽媽的囑咐,必定要自己回家的,于是便這樣的,一路上便有了剛才那么一出。有道是“一切景語皆情語”,猶是在這樣時(shí)候,天必定是下一場大雨,打一個(gè)通天響雷,我這個(gè)失敗的主人公便可站到中間——自然是不打傘,任那雨水打濕,既而大喊“為什么這樣不公!”——可惜,今天的放學(xué)路上與那情景偏是不同,既無打雷,也無下雨,天卻是“一千里都鏡凈”。
我壓抑著心情,塞上一只耳機(jī)。書包的沉重不得不讓我放慢腳步,我走在大路旁,直瞪瞪地望著兩旁的行道樹被風(fēng)吹得一浪接一浪,耳旁想起劉亮程的《一棵書》——樹自然也有思想,只是無法傳達(dá),只得站在一旁,當(dāng)個(gè)局外人。想想我平時(shí)的上下學(xué)竟然都是被那么一群家伙望著,不禁也對它們細(xì)細(xì)打量起來,這一群被風(fēng)吹得前俯后仰的家伙——我們早已忘記了它們的存在,生來便為佇足旁觀,卻不能絲毫的動(dòng)彈,只得被風(fēng)吹得如此——曉旭有一句詩“我是春天里的一棵小草,我只隨風(fēng)柔弱地牽動(dòng)我的身體”這可不就是我所說的“嫁與東風(fēng)春不管,憑爾去,任殘留?”此時(shí)的我,竟也將先前自己的壓抑、氣惱、全然地加在了這放學(xué)路上的行道樹。
平日里說是“人非草木,孰能無情”。我看今日里偏是“草木也知愁,韶華竟白頭!蔽要(dú)自說著,那行道樹也像看出了我心中波瀾般的,更加地“忘情”地?fù)u擺……可憐我是無那先人的才華,才不能寫一篇《秋閨怨》來表達(dá)心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無釋處!倍鷻C(jī)中樂曲響起:走在岡中,我不曾回頭,只能讓自己忍受……壓抑著心情,我繼續(xù)走在放學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文10
天空下著小雨,我還在教室里上課,我望向窗外,幾只鳥兒飛過,似乎在逃避雨的沖淋,小雨淅淅瀝瀝的下著,帶走了我那顆好奇的心,不知不覺,下課鈴響了,“叮叮!。
我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,天空陰沉沉的,耳旁有鳥的喳喳聲,打著雨傘的我抬起頭來,原來是幾只燕子。我為了滿足我的好奇心跟隨燕子去看看。這時(shí)雨忽然停了……“嘰嘰喳喳”,我抬頭一望,屋檐底下有一個(gè)燕子窩,看起來仿佛有一盆花那么大,用樹枝與泥土筑成,上面還有許多雛燕在叫,好像很開心的樣子。
旁邊還有一只大的燕子在飛,我不由得停下腳步。那只燕子停在電線上,思索了幾番,就飛出去了,“下雨天的,要飛出去干什么呢?”我想。過了一會(huì)兒,它嘴銜著一些不明物體,然后飛回來放在雛鳥窩里,雛鳥則等候它來覓食給它們吃。等它飛回來時(shí),那些雛鳥愈發(fā)叫得歡樂,因?yàn)槟侵淮笱嘧咏o它們找食物回來了,它們一個(gè)個(gè)吃得津津有味,讓我感覺自己餓了,那個(gè)畫面仿佛定格了,我相信,大燕子肯定是它們的母親,心中一定很開心,而雛鳥吃得津津有味,也一定很開心。這仿佛是一個(gè)母親在給她的小孩喂食一樣,希望他們快快長大,這是一位母親能盡力做的事情了……
雨又下起來了,剛剛那只大燕子又飛出去找食了,它如閃電般的速度飛回來。不可思議的一幕發(fā)生了,那只大鳥張開它那年邁的翅膀,雨下的越發(fā)猛烈,我找到了個(gè)地方躲了起來,以便去觀察,雛鳥們似乎也不叫了,那位母親在全力保護(hù)它們,不讓它們受到一點(diǎn)兒傷害,自己卻飽受痛苦。我仔細(xì)注意到那只大燕子的翅膀上幾處殘缺,可能是為了保護(hù)它的孩子而受傷的吧!我看到這幅畫面不禁深受感動(dòng),我思考:“鳥也有像人一樣的勇氣嗎?鳥也擁有愛嗎?可能,愛是這個(gè)世界上最美的東西了!
雨好像真的停了,太陽升起來了,大燕子又重新飛出去找食物,這時(shí)之余,我觀察雛鳥:有的'雛鳥在張開翅膀,有想飛的欲望;有的雛鳥在左右探頭,有想母親的思念;還有的在互相玩耍,有想尋找歡樂的想法……我覺得它們各有各自的夢想,就像我們現(xiàn)在一樣,從小在心中有一個(gè)理想,我相信,那只張開翅膀的雛鳥將來一定想鵬程萬里。只要一個(gè)人有理想,去拼搏、奮斗,就誰也阻止不了。
第二天我在上課時(shí),我不禁又把頭望向窗外,回想昨天放學(xué)路上的情景,仿佛又聽到了那幾只燕子歡樂的在歌唱……
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