五年級敘事作文15篇(合集)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級敘事作文,希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文1
我家有一只小狗。
它的樣子很可愛,灰灰的毛,一對炯炯有神的眼睛,鼻子黑黑圓圓的,鼻子底下有一個小嘴,兩個耳朵往下垂。但是,在前幾個月,它被人捉去了,殺了吃了,我還不時想起以前和它一起的日子。
一次,我?guī)ス涔,它左聞右聞,我知道,它是在做記號,是為了記路。又有一次,我和朋友打羽毛球,它跑過去用頭把球一頂,飛回來了,我竟然接不到。還有一次,我?guī)ネ,在路上它看見我朋友在后邊準備嚇我,它“汪”一聲把我朋友嚇著了?/p>
在它走的`那一天,我悲痛得哭了,整天腦子里都是強強的樣子,每次一想起我心就痛,就像被挖出來一樣痛,痛得我都哭了;肌肉發(fā)脹,就像被鞭子打的一樣脹的痛。
我好想念強強!
五年級敘事作文2
聽媽媽說,二十年前,當她踏入坦洲這片土地時,這里還是黃泥路,小草棚,一條大街兩棟樓,一個警察看兩頭,幾間三四層高的小樓傲視群雄的景象。道路很狹窄是真正單行線,兩輛中巴相對而行的話,還必須要有一輛車讓路才行。道路也很凹凸,汽車行駛在路上,一顛一簸的像跳舞似的,讓人很難受。人們都戲稱當時的.路是“晴天時是揚灰路,雨天時是水泥路”。
如今的坦洲可大不相同啦,已經(jīng)發(fā)展成一個現(xiàn)代化的工業(yè)強鎮(zhèn)了。
你看,一幢幢高樓大廈平地而起,一間間工廠生產(chǎn)繁忙,一條條大路四通八達,這一切,都在向人們昭示改革開放讓坦洲變得欣欣向榮。你聽,咸水歌越唱越響亮,坦洲河越流越長遠,農(nóng)家樂越來越紅火,這一切,都在向人們昭示時代發(fā)展給坦洲帶來的蓬勃生機。 怡樂園中,充滿了游客們的歡聲笑語;健身廣場上,撒下了市民們舞動的身影;購物中心里,留下了顧客們忙碌的腳步。
坦洲已今非昔比,我愛坦洲,我希望它的明天會更好!
五年級敘事作文3
“唔—”這是我第N次發(fā)出這樣的呻吟了,之前已經(jīng)“光臨”好幾次廁所了,問我為啥?說來話長啊!
今天早上,我吃過老媽做的早點,然后就去睡回籠覺了。醒來后就吃了個冰激凌而已嘛。額……接下來不用我說了吧,在吃過冰激凌后,我的肚子很給我面子的痛了起來。要是我因為吃了太多的冰激凌而肚子痛,那就屬于正,F(xiàn)象嘛。問題就在于,我只吃了一個啊啊啊!
后來上網(wǎng)查了一下才知道,冰激凌也是有保質期的,在冰箱里存放時間過長是會變質的,冰箱內的低溫只是緩慢了變質的'時間而已。所以啊,冷飲啊,水果啊之類的,買回來就要盡快吃掉,不然壞了就可惜了!拔揖驼f嘛,平時連續(xù)吃兩三個都不是問題,原來是冷藏的太久變質了啊!糟,又來了。”我才剛剛抱怨完,可憐肚子又開始抗議了。
不管怎么樣,我以后要少吃冰激凌,拉肚子真不是好受的。
五年級敘事作文4
今天星期六,學校給我們上興趣班。
早上,我臨出家門時問了爸爸:“爸爸,今天會不會下雨?”爸爸說:“今天天好,不會下雨,而且昨天氣象預報說今天天晴,一定不會下雨的!”“那好吧,今天就不帶傘了!庇谑,我就來上學了。
到了第二節(jié)課即將下課時,天空突然變黑了,接著“嘩嘩的大雨下了起來。雨從門口飛進來,我們關門都來不及。天空打起了幾聲響雷。我嚇得說不出話來,心想不要打到我們的教室里來!
第二節(jié)課下課了,我們該去食堂放飯盒了。我想雨怎么這么大,人怎么過去呀!我想平時跑步總是我得第一,這幾步路又算得了什么,而且還有長廊相助。我就大聲對同學說:“我一世英明,看我的.!”我像箭一樣地飛出去。來到食堂,我的半面衣褲已經(jīng)濕了;貋頃r,另外半面也濕了。到了教室,我看到我的語文和數(shù)學課本都已經(jīng)淋濕了。
唉,這場雨真是有好也有壞。
五年級敘事作文5
今天是我去寧波漁山的最后一天了,我早早地就起了床,準備去看日出。
“喔喔喔”。哎呀,我又被那討厭的公雞吵醒了,我抬頭一看鬧鐘,才4:36,唉,算了,反正我也睡不著了,干脆早點起來去看日出。我走出門,天還沒亮,王可心站在門外,不知在看什么東東!巴蹩尚摹薄N疫^去跟他打了聲招呼,“哈嘍!彼矐偷馈R粋叔叔走了過來說要帶我們去看日出。于是,我以光速+劉翔的速度去換裝。
來打了燈塔上,我興致勃勃地等待著,可是,五分鐘過去了,太陽沒出來,我想,可能是太早了吧。可是,十分鐘,二十分鐘,半個小時過去了,太陽還是遲遲沒有出來,我有點質疑了,難道今天是陰天?可是,我一看到天邊那片紅光,就立刻否決了這種想法。終于,在6點整時,太陽出來了,奇怪,今天太陽這么升得這么快啊,可能是因為遲到了,所以用了跑的.吧。
就這樣,我看到了這個忘了時間的太陽公公。
五年級敘事作文6
春天,在這個萬物蘇醒的季節(jié)里,小草醒了,露出了嫩綠的小腦袋;小花伸了伸腰,大膽的往上伸展了四肢……每當看見這個情景,我都覺得春天是一年四季最美的季節(jié),慢慢地,我愛上了這個季節(jié),
春天里,最令人興奮的當然是一年一度 的.春游了。在那天,同學們帶著自己最喜歡的零食,和大家一起坐在大客車上,一路邊走邊玩,邊走邊說,好像有一肚子話說不完似的。
下了車到達了目的地,同學們一窩蜂的跑下車去,有的在門口拍照留念、有的擠在一起咬耳朵……
春天,在這個萬物復蘇的季節(jié)里,我來到了原野、來到了村鎮(zhèn)、來到了小河邊、來到了花海……盡情的享受大自然帶給我的風采。
春天,這個萬物復蘇的季節(jié)里,我和爸爸、媽媽一起來到了草坪上,鋪上自己的餐布,拿出自己的食物,開始大口大口、無比暢快地嚼著自己的食物。別忘了,不要隨地亂丟垃圾,因為這么美好的環(huán)境要保護它,不要破壞它。
我愛春天,更愛這個萬物復蘇的季節(jié)!
五年級敘事作文7
記著又一次,在老家的時候,我們一家來大海水浴場游泳。到了海邊,只見銀色的海浪蹦著,跳著。像一群小孩涌上岸來,和我們表示熱烈的歡迎。我急忙抱著救生圈,跳進了海娃娃中間
開始我有點膽怯,只在淺水中和浪娃娃玩耍。調皮的浪娃娃把我當做他們的玩物,一會兒把我拋得老高,一會兒把我扔下來。趁我不注意,又把我扔到了海灘上,幸好我?guī)Ь壬,才沒磨破肚皮。我隨波逐流,成了他們的`玩具。
我一生氣,抓起救生圈,就游到了海的深處。這里的浪小多了,也變得溫柔了。的一個個細浪打在臉上輕輕的,涼涼的,我們和好了。
大海里的人越來越少了,我得不像大海告別了。我上岸,我望著海水像:再見了,大海!
五年級敘事作文8
今天,我們在老師的帶領下興致勃勃地參觀了博物館。
我懷著十分激動的心情和同學們一起來到了博物館。走進大門,高大的博物館主體樓展現(xiàn)在我的眼前。拾級而上,我們來到了主展廳。在這里,講解員阿姨給我們介紹了有關博物的知識,我的心情就更加興奮了,迫不及待地想看到陳列的物品了!
我們首先瞻養(yǎng)了楊守敬的半身塑像,他長長的胡須、烏黑的頭發(fā),穿著一件長袍,一雙小小的眼睛十分有神,望著遠方,仿佛在思考著什么。轉過身,只見另一個楊守敬的.塑像。他坐在深紅色的椅子上,手握毛筆,專心致志地在寫文章。來到二樓,獨臂將軍賀炳炎深深地吸引了我,他穿著戰(zhàn)袍,戴著軍帽,威風極了。我看到他用過的刷子、肥皂盒子,仿佛走進了戰(zhàn)火紛飛的年代。
雖然在博物館參觀的時間很短,但是,我從他們身上學到了很多東西,他們是宜都的名人,也是我學習的榜樣!我要向他們學習,做一個對社會有用的人。
五年級敘事作文9
春姑娘悄悄地不到人間,我們的小區(qū)更是一派春意。
走進小區(qū),圓盤形的噴水池展現(xiàn)在眼前。每當噴水池的水柱從黃桷樹根部高高噴起,又變成水珠細細地灑落,池里蕩起一圈圈的波紋,美極了。
噴水池中,有一座千奇百怪的假山。假山上有一棵亭亭玉立的`黃桷樹,黃桷樹舒枝展葉,貪婪地吮吸著甜甜的春水。假山上擺著各種雕塑,有天鵝,有小兔,有漁民坐差釣魚。這些雕塑,各式各樣,真是值得欣賞。
池水清澈見底,小魚在里面快活地玩耍。有的小魚在和別的小魚玩捉迷藏,有的小魚在吹泡泡,泡泡好像水珠,可愛極了!有的小魚一直看著我,好像在說:“快來觀賞這美麗的噴水池吧!
在噴水池附近有一個大花壇,大花壇有許多的花。鮮花競相開放。有玫瑰芬芳撲鼻,有月季、有桃花等等。顏色各異,花影榣曳,繁花似錦!
這樣的噴水池,這樣的大花壇把小區(qū)打扮得更美,也把春天增添地更美。
五年級敘事作文10
今天停水,很多同學都不知道,所以沒帶水回學校。
鐘老師見我們這么口渴,就把我們的水壺帶回了她家。但是,她家也停水了,就悄悄地把橘子帶來。下午第二節(jié)課,鐘老師邊把橘子拿出來,說:“因為我家也停了水,沒辦法,我請你們吃橘子,你們一邊聽雷程講故事,一邊吃橘子好嗎?”我們高興地喊道:“好!”鐘老師又說:“掌聲有請雷程同學為我們講故事!痹捯魟偮,課室里立刻響起一片掌聲。雷程走到講臺前面,說:“大家好,我給大家講的故事是:《三國演義》……”雷程講的故事非常精彩,他的.動作還特別形象,逗得我們哈哈大笑。過了一會兒,班干部給每個同學送橘子,每人兩塊!鞍!橘子真好吃呀!雷程的故事也真好聽呀!”我興奮地喊道。
今天真是一個開心的日子,可以一邊吃橘子,一邊聽故事。
五年級敘事作文11
童年的趣事有許多,可讓我最難忘的事情就是不熟的桃子摘下吃掉,差一點酸掉了大牙。說來讓你開懷大笑,那是我3歲的.事。
記得那是個四月份的時候,桃子正是快成熟的時候,那一天陽光明媚,我和疼愛我的爺爺一起去上我家的桃園林,去看看桃樹長的怎么樣了?到了桃園林,一顆顆桃樹都結出了小小的青桃子,十分可愛。我剛摘一個,爺爺說:“瑤兒,聽話呀,別摘,現(xiàn)在還不能吃!我想現(xiàn)在我就吃,不過等爺爺?shù)侥莾哼吶チ苏獋嘗一嘗,爺爺向北邊的桃樹走去,我趁機摘一個小桃子,先放在了兜里,等一會兒爺爺上地了,我好吃。爺爺終于上地里去了,我把桃子拿在手里,我想:一定很好吃吧!說著說著我就放在嘴里咬了一口,啊!真酸呀!爺爺看見了,張口就說:“不聽老人言,吃虧在眼前,現(xiàn)在知道小桃子酸了吧!”
我聽了知道不能吃趕緊扔了,我的眼淚都流出來了,比醋還酸呀!
一轉眼,五六年過去,現(xiàn)在看見路邊的小桃樹還忘不了,我當初做的傻事呀!
五年級敘事作文12
我以為我讀懂了,這世間的一切,可惜我錯了。因為這世間的一切,實在是太大了,太繁雜了。所以不得不使我放棄一切,回到原點,一切從零開始。正如地球一樣,不論你從任意,哪一個點出發(fā),不論多久。你依然還會回到,你離開時的`那個點。當回到那個點后,你才會發(fā)現(xiàn),其實這一路,走來的你一無所有,失落的你,定會暫留幾日,但是不服氣的你,一定會重新鼓起勇氣,在次出發(fā),可是過了許久之后,你就會發(fā)現(xiàn),你又來到了原點,這時的你,千萬不要生氣,應慢慢坐下來,好好想想,這些究竟是為什么。等你細細鉆研之后,相信你一定,就會發(fā)現(xiàn)。其實這么多年里,你所追求的真理,一直都在你的身邊,一直都不曾離開過你,只是你從來沒有發(fā)覺,罷了!懂得了這些的你,傻傻的坐在那里苦笑。因為在過去了的時間里,你曾跋山涉水,行走了幾萬里路。最后等老了的時候,才知道,才懂得,這些?上闀r已晚!
五年級敘事作文13
我是一個非常不愛看書的女孩,從三年級的時候就是這樣的。那時候只要有人和我談起要多看書時,我就會覺得那個人可真煩,因為我覺得書實在是太無聊了。
直到上個學期的一天,我正在寫作業(yè)時,同學說要借我一本書讀。那時,我還有很多作業(yè)沒寫,就隨口答應了。等到我整理書包時,忽然看見了《野犬女皇》這本書。我覺得應該把書還給他了,反正我也不怎么喜歡看沒拼音的書,可他那時早就走了,我只好把書帶回家里。
寫完作業(yè)后,我本想去看電視的,可無奈的'是媽媽把電源給關了,與其讓我去看作文書,我還不如看同學借我的那本書呢!
于是,我就開始看起來了。沒想到的是我居然越看越入神,不知不覺就看了半本,就連媽媽叫我去睡覺,我都還舍不得把書放下。當我在學校津津有味地看著這本書時,同學說要把書拿回去給別人看,我只好依依不舍地給他了。那時,我真恨不得把所有的時間都花在看書上了。
從那之后,我就經(jīng)?磿蚕矚g上書了。
五年級敘事作文14
我的父母非常關心我。父母對我的關心就像被子一樣,時時刻刻都在溫暖著我,讓我每時每刻都感受到父母的關心,父母關心我很多事情。他們關心我的學習、關心我的生活,關心我的身體狀況。
這段時間,進入期末的復習階段了,他們?yōu)榱宋夷茉谄谀┛荚囍腥〉帽纫郧昂玫某煽儯刻旎氐郊依,陪我完成作業(yè),每天檢查我的作業(yè),還給我講我不會的題,直到我理解為止。周六周日還幫我復習所學過的`知識、如果沒有復習完就會接著復習一直到復習完才可以休息。父母的關心,讓我感動不已,我想,在學期期末考試中,我一定會取得最好的成績,不辜負他們的期望。
我的父母為了我健康成長,為了讓我學到更多的知識,為了我生活得更好,每天忙碌著,但忙碌的同時,不會忘記關心我。他們的關心除了像被子一樣溫暖著我,還像一種力量鼓勵著我慢慢成長。
我愛我的父母。
五年級敘事作文15
家門前不到一百米就有一條清澈見底溪流。
那溪流里魚兒、蝦兒、螃蟹。。。。。。成了一幅生態(tài)和諧的畫面,魚兒在那兒游來游去,給人一種永遠不覺得累的感覺。一會兒吃這兒的水草,一會兒吃那兒的小蟲,一會兒吃在游的水螞蚱;蝦在那兒一跳一跳的`前進,后面的尾巴跟著一動一動、小蝦米在水中會一下子跳出去,有時,那小蝦會蹦到岸上,會越跳越離水遠,最后,成了螞蟻的大餐。螃蟹在那兒沒埋伏,只要有魚來,那魚就得自認倒霉,誰叫它遇見的是吃魚的螃蟹呢?
這小溪的一切是多么美,又多美。
【五年級敘事作文】相關文章:
五年級敘事作文05-05
五年級敘事作文01-15
五年級敘事作文:母校11-12
五年級敘事作文評語10-25
五年級敘事作文:微笑10-05
五年級敘事作文:背影08-16
[薦]五年級敘事作文03-14
告別-五年級敘事作文01-16
五年級敘事作文:禮物09-30
五年級敘事作文:生活09-23