一本書五年級作文集錦(15篇)
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的一本書五年級作文,希望能夠幫助到大家。
一本書五年級作文1
我讀過很多書,其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。
看這本書前,我還看了一下自序。最后有一個小故事:所有神甫都向圣母表達他們的崇敬。最后一位神甫只會雜耍,他沒有因為兄弟譴責的目光而放棄,而是有一種想為耶穌和圣母奉獻點什么的強烈愿望。之后,他就玩起了雜耍,小耶穌笑了,于是圣母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想:自序里有這么耐人尋味的故事,這本書一定會讓我們懂得什么吧?
“沒有信心的人不會有起點,信心不足的人不會有終點!焙汀爱斈阆胍撤N東西時,整個宇宙會合力祝你實現愿望!边@兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩為了追求夢想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢,可是他卻一直很有信心,他認為只要自己努力了,上天都會知道,也一定會合力完成自己的夢想。在生活中也是如此。如果一個人想考好成績,努力地復習,那么他就一定能考好。
看到男孩最終的'結局,我懂得了財富不在遠方,財富就在我們腳下,但我們卻需要通過九死一生的尋找,才會有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。
我相信,只要努力地追求夢想,成功就在你身邊!
一本書五年級作文2
從小我就喜歡看書,從繪本故事到兒童文學。我喜歡看各種各樣,知識豐富的書籍。要問我喜歡哪本書,那可真不少。今天我想說說我喜歡的這本書——《管好自己就能飛》。
這本書的作者吳牧天哥哥通過自己身上發(fā)生的真實的故事,向我們介紹了自我管理給他帶來的種種好處,書中介紹了很多實用的'自我管理方法:比如管理時間,管理心情,管理安全……我喜歡這本書是因為:我佩服哥哥通過自我管理,自己的事自己做,不需要督促和逼迫就能做好。
自從讀了這本書。我決定像作者吳牧天哥哥學習,嘗試書中寫到的新的管理方式。我跟爸爸媽媽商量好,他們積極配合我的管理計劃的實施。把他們支出家門后,我開始正式執(zhí)行我的自我管理計劃。我先把今天的作業(yè)排好順序,然后按照作業(yè)的難度安排時間。安排好后,我按照順序,先寫英語作業(yè),再寫數學作業(yè),最后的時間完成了語文作業(yè)。我看了看表,居然比之前的時間節(jié)省了半個小時。于是我拿起自己喜歡的圖書,津津有味地讀了起來。不一會,媽媽回來了,她檢查了我的作業(yè)。連聲說我完成作業(yè)效率高。一聽說我還利用空閑時間讀了書,更是對我豎起了大拇指。
《管好自己就能飛》這本書讓我學會了自我管理,也讓我體驗到了自我管理的好處。我喜歡這種新奇的管理方式,它讓我的學習方式從被逼著學到我自己主動要求學。我的學習效率比以前有很大提高,都是這本書的功勞!
一本書五年級作文3
我喜歡看課外書,喜歡讀名著,最喜歡的是法國的雨果寫的《悲慘世界》。
這本書講的是一位苦役犯冉阿讓出獄后,受到了大主教的`感化,從而棄惡從善。一次偶然的機會,冉阿讓成了一名富豪。他樂于助人,特別喜歡幫助窮人,經市民的一致推選,他成為了一名市長。成為市長后,他又幫助了許多像芳汀、珂賽特一樣受盡了苦難的人。但警察沙威一直沒有放過他,迫使他改名換姓,隱居起來。最后,這位可敬的老人在幸福的渴望中死去。
這本書里的故事連綿起伏,緊扣人心,它將有各利身世的人物串連起來,每個人的命運與故事的結尾息息相關,從而造就了一個令人頗有感悟的故事。
在生活中,有許多和冉阿讓一樣曾有過罪惡一面的人,他們都面臨著由于特殊身份產生的巨大壓力。但那些人卻不會像冉阿讓一樣改過自新,棄惡從善,相反會更加自暴自棄,更加自卑。而在學習中、工作上,我們又何嘗不是那樣的呢?因為犯了一個錯誤,受到了老師的批評,同學的孤立,就放棄自我。相反,那些人應該盡力改正錯誤,做出更好的自己,就要告訴同學們:我盡管受到了批評,但還是能夠做好自己,在逆境中更上一層樓!
冉阿讓安息了,盡管命運多舛,他仍偷生。失去了他的天使他就喪生;事情就是這么自然而然地發(fā)生,就如夜幕降臨,日落西沉。
一本書五年級作文4
我是一本非常好看的書,一連幾天都有人買,最近有一個叫林海音小姑娘,經常來偷偷的竊讀。
瞧,她又來了,真擔心她找不到我。因為書店老板把我藏的很好?矗低档目邕M店門,又悄無聲息地從大人的腋下擠了進來。她找呀找呀,卻怎么都看不到我。嘿嘿,找不到我了吧!看來我倆今天要玩躲貓貓了。
哦,不!她向我藏身的地方走過來了,什么!她要把整個書架都找一遍,我怎么辦?千萬不要找到我呀,她的手伸過來了,馬上到我了,一秒,三秒……看著她眼里發(fā)出驚喜的光芒,我仿佛聽見她在說:“原來你在這里呀,我找你找得可辛苦了!边@時,她快速拿起我,像一匹餓狼一樣,用貪婪的'目光盯著我看,呀,我雞皮疙瘩都起來了。就這樣,她拿了我好久,才依依不舍地放下……
也許,這就是我倆的緣分吧!-雖然每天被竊讀,但能被人掛念、欣賞,這感覺真的很好!
一本書五年級作文5
在假期里我讀過許多好書,但是我最喜歡的一本書還要數《淘氣包馬小跳——同桌冤家》了。
這本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》的作者是楊紅櫻,主要寫了同桌馬小跳和同桌路曼曼的'許多就一件事情雙方的爭論,每次路曼曼向西的事情,馬小跳卻總會向東。下面我就給大家來具體介紹一下他們吧!
馬小跳的同桌冤家是班上的中部長路曼曼,她是班主任秦老師派來專門管馬小跳的。它有一個小本子,每時每刻她都會把馬小跳的不良行為記到本子上去。他們倆每天都會有戰(zhàn)爭發(fā)生?墒,路曼曼在競選大隊長的時候,馬小跳卻絞盡腦汁的為她拉選票;而在路曼曼生病時,當她一見到馬小跳的時候,病又全好了。這是為什么呢?這些神奇又有趣的問題都會在這本書里面等著你們呢!
這本書如果你不看,總有一天你會后悔的!大家趕快來看吧!
一本書五年級作文6
我很推薦《活了100萬次的貓》這本書,它是一本只有15頁的`兒童小說,主人公,是一只漂亮的虎斑貓。
我很喜歡這本書的第13、14頁。在這兩頁中,我可以看出這只虎斑貓變得既幸福又快樂,日子過得有滋有味,與第一頁那個憂郁的貓咪好像不是同一只貓似的?墒,最后貓為什么再也沒有活過來呢?我覺得應該是貓最后一次活得很快樂,很幸福,不想再活了。
不管怎樣,我很推薦《活了100萬次的貓》這本書,這一點是不變的。
一本書五年級作文7
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。老師推薦我讀他的書,我讀了一本高爾基非常經典的《童年》。
《童年》的作者高爾基是蘇聯無產階級作家,社會主義現實主義文學的奠基人。他出身貧苦,幼年喪父。他從小經歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫,這對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。高爾基刻苦自學文化知識,并積極投身革命活動。1921年高爾基因健康欠佳,遵照列寧忠告,到國外養(yǎng)病,1936年去世。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。早在19世紀90年代,高爾基就有撰寫傳記作品的.念頭。有一次,列寧對高爾基說:“您應當把一切都寫出來老朋友,一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的,極好的!”高爾基說:“將來有一天,我會寫出來的!辈痪,他就實現了這個諾言。
《童年》這部小說描寫了他童年時代的生活經歷,阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了他。他和外祖父,外祖母生活在一起,外祖父貪婪冷酷,外祖母卻給了他關愛與教育。同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產而明爭暗斗,舅舅們表現出來的自私和貪婪。這種現實生活中存在的善與惡,愛與恨在他的心靈上烙下了痕跡。在這樣一個彌漫著殘 暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會到了人間的痛苦和丑惡。
高爾基通過這本書告訴我們:應該堅韌不拔地頑強生活著,要對美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡的麻木的民眾喚醒。生活中有黑暗的一面,同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望,那么黑暗終將過去,美好的未來終將來到我們身邊!
一本書五年級作文8
《小抄寫員》是一本我最喜愛的書。我覺得誰看了都會愛上它。因為這本書講的是一種愛。我開始不懂愛是什么,讀了這本書我才真正了解了愛。
愛是什么?我?guī)е诉@個令人深念的問題,讀完了《小抄寫員》。這篇文章充分回答了這個問提:敘利奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫文件,但父親不知為什么在學習的時候打瞌睡,屢次責罵他。開始我真為敘利奧打抱不平,可仔細想一想,敘利奧的父親為什么要責罵他呢?是她不愛自己的子女嗎?不,不是,敘利奧父親是為兒子讀書不用功而著急。全天下的父母不都是這樣的嗎?不同的'愛有不同的方式,有些父母對孩子百依百順,孩子要什么就給什么,恨不的把天上的月亮摘下來送給孩子。結果孩子形成一種自私自利的缺點,有的甚至走向犯罪的道路。孩子入學前吃飯要喂,吃些稀罕的東西,一定要等到孩子吃完后大人才吃。對孩子只要一開口,無論多么昂貴的玩具都買。這是一種嬌生慣養(yǎng)的愛,含在嘴里怕化了、放在地上怕跑了。
文中敘利奧的父親就給了孩子真正的愛,雖然只列舉了一處。其實還有很多。父親還叫他自立、要助人為樂、要熱愛勞動,從小就培養(yǎng)他自立、自理、自強的能力,養(yǎng)成了孩子關心理解他人,以勞動為榮的良好道德品質,為孩子的成長打了很好的基礎。文中也提到了一個母親,當別人炫耀自己的兒子時,他卻說:我兒子什么特長也沒有?梢仓挥兴麅鹤又浪崴粤Γ^來幫助他。還有什么特長比這更可貴?更寬父母的心?這不是孩子對母親愛的傳遞嗎。
讀了《小抄寫員》,我讀懂了什么是真正的愛!真正的愛不是給孩子嬌生慣養(yǎng),而是放開手用心的教育孩子,讓孩子用心感受你對她的愛,這就是我最喜愛這本書的理由。
一本書五年級作文9
床邊的柜子里珍藏著一個精致的方形盒子,它裝的并不是禮品、戒指,而是我最愛的一本書。每天晚上我都會坐在床上細細品讀幾頁,并在這墨香中安然入睡。而如今這本書已漸漸泛黃,有幾頁甚至有些破爛,我對它的喜愛卻有增無減。
小時候,不善言辭的我總是默默地坐在角落發(fā)呆,沉浸在自己的世界里,大家都覺得我孤僻,疏遠了我。我對每個人都恭敬地笑,禮貌地說話,沒有任何情感付出,就像一臺機器,按照指定任務做指定的`事。聽著人們天天歌頌著愛,我覺得可笑,會有人愛別人勝過愛自己嗎?我常常問自己,又一次次地否定。
直到有一天,一次偶然的機會,我在書店的角落瞥見了《流浪狗和流浪貓》。它說這本書會讓你懂得什么是愛,當時我只是抱著試試的想法買下它,沒想到這本書竟徹底改變了我的生活。
書中講了流浪狗和西施狗相愛了,卻遭西施狗主人的反對,千方百計地阻撓它們,流浪貓不惜犧牲自己的生命,終于和西施狗幸福地在一起。
每次讀到這,我總會掉淚,世界上真的有一種東西叫愛,它可以感染每一個人。這不僅僅是貓貓狗狗的故事,他會告訴你,什么是愛。
我開始觀察,爸爸媽媽對我的每一聲呵護,臨睡前的一聲晚安,做錯事的一句呵斥,還有每晚替我拉好褥子,這是什么?這都是濃濃的愛啊,每天生活都是如此,我怎么就沒有一雙“發(fā)現愛的眼睛”呢?我開始接受愛,設身處地地去體會愛。很快我就發(fā)現我變了,從前我對爸爸媽媽的愛總是認為啰嗦,悶哼聲,如今我學會了說謝謝,和親人暢所欲言地交流,清亮爽朗的笑聲傳得很遠。我和同學們三五成群地在一起,我真心實意地待她們,不是用虛偽的面孔偽裝自己,她們也開始接受我了。倘若你不付出愛,你只能生活在陰暗里,只要你掏出一顆火熱的真心去待人,即使他是冰山鐵角,也終有感化的一天。
《流浪貓和流浪狗》讓我知道世界上真的有愛。抱著一顆有愛的心去待人,你也會收到滿懷的愛。
一本書五年級作文10
書,被稱為人類文明的長生果,多讀書,讀好書,會讓人受益匪淺。我為大家推薦的書是——《一級律師》。
這本書是超人氣作者木蘇里先生寫的高口碑之作,由江蘇鳳凰文藝出版社發(fā)布。
《一級律師》,聽著就是在寫怎樣當律師,不,他寫的是關于兩位大律師之間的故事。
主人公是一位梅茲大學法院長、史上最年輕的一級律師燕綏之。在一次爆炸案中,他被人救了出來,做了基因修正。醒來后發(fā)現大家都在說他的英年早逝。沒辦法,他只能做成一個實習律師進入南十字律所,沒想到竟成自己直系學生顧晏的直系學生。顧晏發(fā)現了燕綏之身份后,他們原本糟糕的師生關系變得好了起來,經過一次次辛苦的調查,燕綏之恢復了身份。顧晏也成為了一位年輕又優(yōu)秀的一級律師。
《一級律師》中的語言十分幽默,有時能讓人捧腹大笑,但有時候也能讓人泣不成聲。本書也強調了律師的`尊嚴,當事人不該有的懲罰,律師一項也不會讓當事人承受,但該有的懲罰,也一項不能少。
燕綏之的優(yōu)雅幽默,顧晏的善良冷淡,都讓我愛不釋手。我愛《一級律師》,愛它的幽默,愛它的憂傷,愛它賦予律師的尊嚴。
趕快拿起來讀一讀吧。
一本書五年級作文11
在眾多的書籍中,我想向大家推薦一本我特別喜歡的書——《草房子》。這本書是由我國著名作家曹文軒創(chuàng)作的。
《草房子》是一部充滿鄉(xiāng)土氣息的'小說,它以一個孩子的視角,描繪了一幅生動而真實的生活畫卷。書中的人物形象鮮明,情節(jié)跌宕起伏,令人難以忘懷。
我喜歡這本書的原因有很多。首先,作者曹文軒的文字優(yōu)美,充滿了詩意,讓人仿佛置身于那片美麗的田野之中。其次,書中的故事深深地打動了我。每一個角色都有自己的特點和魅力,他們的喜怒哀樂都讓我感同身受。最后,這本書給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽K屛颐靼,生活雖然有時會很艱難,但只要我們有勇氣面對,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
總的來說,《草房子》是一本非常值得一讀的好書。我相信,無論是大人還是孩子,都會從這本書中獲得深深的感動和啟示。因此,我強烈推薦大家去閱讀這本書。
一本書五年級作文12
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我讀過一本書——《笑貓日記》。是當代有名的中國作家:楊紅櫻。曾經被譽為“中國宣傳文化系統四個一批人才”。獲得過20xx年國際安徒生獎。主要講了屬貓人的日常生活。
書中,我十分欣賞一個人物——笑貓。它會笑,精通各種動物的語言,還聽得懂人說話。而且,它幫助好人,懲罰壞人,在翠湖公園里生活。
我為什么喜歡《笑貓日記》呢?因為整本書都是以一只貓的口吻講述的,沒有深奧難懂的哲理,全部都是通俗易懂的語言。還讓我知道了貓的思想、貓的一些奇奇怪怪的行為。還在里面加入了一些天馬行空的想象,什么都聞到孩子味的綠毛龜啊……有時里面又會出現一些人生大道理。有感人的、傷心的.、幽默的,總能時不時地給我一個驚喜大禮包,喚來我的情緒。
我最喜歡的是《馬拉松賽跑》這一章。講了土貓人成熟穩(wěn)重,水貓人有讀心術;風貓人有三心二意,容易分散注意力;火貓人驕傲自大,還老頂著一個大皇冠……比賽時,火貓人還遙遙領先,土貓人被甩在后面,但后來,火貓人力氣都用完了,土貓人趁機加速,超過了火貓人。可風貓人卻追起了蝴蝶。比賽結果當然是土貓人第一,水貓人第二,風貓人不見蹤影,火貓人累得生氣不接下氣,也不肯摘下皇冠。這也讓我知道了做什么都不能太驕傲,否則只會適得其反。
聽了我的介紹后,你想去了解驕傲自大的火貓人和會讀心術的水貓人了嗎?想了解就快去看看這本書吧!
一本書五年級作文13
學生說:“書是默默無言的老師!鼻笾哒f:“書是饑餓時的美餐。”奮斗者說:“書是人生的向導。”迷惘者:“書是心中的啟明星!碧剿髡哒f:“書是通向彼岸的船只!苯逃艺f:“書是智慧的鑰匙。”政治家說:“書是新時代的.生命。”這些比喻,我覺得十分貼近生活。
山谷樹木繁茂,清泉縈繞山腳,百花沁人心脾,蜂蝶隨風伴舞,喜悅之情不禁躍上心頭。在記憶的畫片中,童年時從厭惡讀書到愛上讀書的畫面浮現眼前,恰似一只停在枝上的枯葉蝶展開絢麗的一面。那時,幼稚的我活潑好動,喜歡過家家,喜歡跳皮筋,當大人們遞來一本本書時,我總是果斷拒絕,不給他們反擊的機會,一蹦一跳地逃開了,仿佛書是什么不祥之物。然而,一頁殘缺的書改變了我對書的看法。這不知是哪一天的事了。我漫步在幼兒園,一張花花綠綠的紙輕輕劃過肩頭,剛好落在我手中!罢l?亂扔垃圾?”我四處張望。咦?沒人?!紙上有字!出于好奇,字字我認真地讀起來。小小的我還不識幾個字,遇到不認識的字便七拼八湊地混著讀。瞬間,我被深深地吸引了。如饑如渴地讀著,。≡趺粗袛嗔?我的心涼了,瘋了似地去找這本書,幾天下來,我終干千辛萬苦、囫圇吞棗地讀完了。打那起,我查字典、翻閱書籍,連一張小小的說明書也認真研讀。漸漸,我的寫作水平不斷提高,理解力、記憶力也不斷增強,閱讀量更大了。天長日久,我已經不滿足那一本本圖書了,我四處搜尋,終于找到了一個“食堂”——新華書店,我每周都會悄悄躲進書店的一角,埋頭苦看。《假如給我三天光明》令我淚如雨下,《父與子》令我大笑連天《西游記》令提心吊膽、浮想翩翩。后來,爸爸媽媽又給我買了《紅樓夢》、《愛的教育》、《笑貓日記》……只要我手中有一本書,我就可以看到忘我、入迷、廢寢忘食。
愛看書的我得到了回報。記得有一次老師命題作文《一段美好的回憶》,我的心大亮,嗨!真是個大顯身手的好機會:小時候我曾在龍巖度過了一段美好的時光,與哥哥姐姐游戲,趁阿姨不注意偷吃鵪鶉蛋,和老爺爺、老奶奶相擁,寫著,我笑了。這充滿真情的文章又得到了優(yōu),并作為范文朗讀。一次次閱讀,一次次積累,一次次寫作,我悟出了一個道理:寫作要有真情實感,才能真正打動人心,只有浸透自己汗水和心血的作品才具有震撼人的魅力!
一本書五年級作文14
書能讓我們學到知識,也能讓我們心情舒暢,從小,媽媽就給我買各種各樣的書,從我認識很少的字到現在,所以我養(yǎng)成了愛看書的好習慣;如果你不開心就看書吧 !
我喜歡看書所以我是不會不開心的,我看過好多好多的課外書,其中我最喜歡的一本是[小巫婆真美麗之住在好玩街];故事的.主人公是活潑好動的真美麗,通常干出一些讓人意想不到的事,小時候因為貪玩她還吃過老鼠屎呢!雖然她好動也很淘氣,可她的爸爸從小就教育她,要助人為樂!勤思考的好習慣!有一次真美麗發(fā)現一位老奶奶的東西撒了一地,她快步跑過去幫助奶奶撿來,看著老奶奶臉上哪感激地微笑她笑得可開心了。
看著書中的小主人公,不由得想起了我自己,我不也很活潑好動淘氣嗎?看著看著我自己好像是書中的真美麗了;我淘氣的讓小雞游泳;想著鴨為什么早上不打鳴?院子里的狗狗為什么不下蛋?我真的把自己融在這書里了。我喜歡看書,可我最喜歡的還是這一本。
我也要像書里的小主人公一樣,活潑好動,勤思考,幫助他人做個桃仁喜歡的好孩子!
一本書五年級作文15
推薦一本書——《男生賈里全傳》
威廉·莎士比亞說過:“書籍是思想的營養(yǎng)品!鄙钪袥]有書籍,就如同沒有陽光;智慧中沒有書籍,就如同鳥兒沒有翅膀。
今天,我向大家推薦一本書,名字就叫做《男生賈里全傳》。這本書一直深深地吸引著我。它是中國著名作家秦文君的一部作品,這本書陪伴了共和國幾代少年兒童的回憶,是新中國的一部優(yōu)秀的兒童文學著作。
這本書描寫了一個叫賈里的初中生的故事。作者以一個中學生的視角,生動地敘述了賈里在初中的生活。通過一系列小故事,我們了解到了賈里這個高大的男孩的聰明、熱情和正直品質,也見識到了他身邊朋友們各自的特點與才華。比如,胖頭胖腦、喜歡耍小聰明的魯智勝;勤奮學習,分秒必爭的陳應達;身高一米七五,喜歡修整小胡須,對老師忠心耿耿的張瀟灑……。
我非常喜歡這本書,因為它的情節(jié)描寫十分生動而具體。作者巧妙地運用文字和簡單的插圖,勾勒出許多令人難忘的情景,仿佛將讀者帶入故事的現場。書中的生活場景通過細膩的描繪,情節(jié)跌宕起伏,語言幽默風趣,每個人物都有鮮明的個性。整個故事充滿了時代氣息和藝術魅力,讓人沉浸其中。
在這本書中有一段場景描寫讓我記憶深刻,當賈里發(fā)現他心愛的'物品被大盜搶走時,他感到極度憤怒和屈辱。盡管在關鍵時刻,賈里竟然忘記了自己應該做什么英雄般的舉動,仿佛那種希望報復的念頭完全消失了。不過,他的憤怒卻使他毫不畏懼,只想著要追擊大盜,恢復被奪走的東西。這種熱血和強烈的自尊心使他忽略了任何可能的危險,毫不猶豫地沖出去了……
同學們,你是否被我的介紹吸引住了,想要了解更多關于賈里這個男孩的故事?想要探索不同年代少年的生活場景嗎?如果是的話,趕快來讀這本書吧!
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