小學(xué)五年級(jí)作文[精選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　2XXX年8月14日 星期天 天氣：晴 粗心的小唐博：

　　你好！

　　我和你是同一個(gè)人。每天，我們一起上學(xué)，一起生活，你就是我，我就是你。今天，我給你寫(xiě)信，是為了讓你知道自己的缺點(diǎn)，盡快改正。

　　從前，你做事總是挺認(rèn)真的，學(xué)習(xí)也挺刻苦，可是，這些天來(lái)，你一反常態(tài)，盡干一些粗心大意的.事。

　　還記得上次嗎？我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的前一天，你本來(lái)應(yīng)該在家里好好復(fù)習(xí)功課，可你卻坐在電視機(jī)前紋絲不動(dòng)，好像被電視勾去了魂。結(jié)果，你一直看到了深夜十二點(diǎn)，哪還有時(shí)間復(fù)習(xí)呢？第二天早晨，我想，說(shuō)不定你還會(huì)早早起床去復(fù)習(xí)一陣�？赡銋s睡過(guò)了頭兒，還差點(diǎn)誤了考試。當(dāng)時(shí)，你不管三七二十一，抓起早飯就往學(xué)校跑，幸虧趕上了考試，我一直為你擔(dān)心，真害怕你又出什么差錯(cuò)。果然，不出我所料，你考試的時(shí)候腦子昏昏沉沉，連思考都不思考，就往卷子上寫(xiě)答案；做完以后，連檢查都不檢查，就交給了老師。交卷后，你馬上一陣風(fēng)似的跑出教室，下樓玩去了，鬼知道你錯(cuò)了多少道題呢！

　　其實(shí)，你只要平時(shí)做事認(rèn)真仔細(xì)，學(xué)習(xí)再刻苦一些，我想，類似上回考試的事兒就會(huì)很少發(fā)生了。好吧，時(shí)間不早了，我就寫(xiě)到這里。

　　祝你 在新的一學(xué)年里 學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

　　你的影子：唐博

　　20xx年年8月14日

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　說(shuō)起柯南，“粉絲”那是躍躍欲試。“粉絲”愛(ài)柯南真是愛(ài)到了極點(diǎn)！可是，天無(wú)順暢之道啊。因?yàn)榭纯履�，“粉絲”的成績(jī)從全年級(jí)第一名一下子跌落到第四名，又從第四跌落到第十四。因此，“粉絲”的父親真是惱羞成怒，一下子把電腦給設(shè)了密碼，讓“粉絲”“面壁思過(guò)”，唉……

　　有一天，“粉絲”終于用自己超人的智慧和自己驚人的能力來(lái)?yè)Q取了數(shù)學(xué)考試的98分。這雖然不是第一名，但是，對(duì)于這張全部都是計(jì)算題的數(shù)學(xué)試卷，平時(shí)粗心大意的“粉絲”已經(jīng)是非常的不容易了。“粉絲”聽(tīng)到自己考了98分，高興地一蹦三尺高。臨下學(xué)前，老師交代一定要把這張數(shù)學(xué)試卷拿給家長(zhǎng)簽字�！胺劢z”迫不及待的沖回家，得意洋洋地把這張數(shù)學(xué)試卷交給老爸簽字。老爸簽字后，問(wèn)“粉絲”：“有考100分的沒(méi)有？”平時(shí)比較老實(shí)的“粉絲”不敢騙老爸，就說(shuō)：“有啊�！崩习职衙济珨Q成了疙瘩，怒氣沖沖地說(shuō)：“人家都能考100分，你為什么不能考？你和人家不是一個(gè)老師教的嗎？你和人家不一樣嗎？��！……”“粉絲”撅著嘴說(shuō)：“我已經(jīng)很努力了，再說(shuō)，最后一題不是我粗心造成的啊。”老媽也湊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是啊，兒子已經(jīng)很努力了。再說(shuō)了，這次的數(shù)學(xué)試卷全部是計(jì)算題，如果他在平時(shí)一定很粗心，那就不是考98了啊�！薄胺劢z”也趕快附和：“是啊是啊�！崩习忠�(jiàn)我們?nèi)硕�，就只能少�?shù)服從多數(shù)了（眉開(kāi)眼笑）�！胺劢z”趕快趁熱打鐵，提出了請(qǐng)求：“老爸，既然我這次考了98，您就把‘禁柯南令’解除了吧�！崩习致�(tīng)了，表情馬上晴轉(zhuǎn)多云，說(shuō)：“柯南就是你成績(jī)下降的罪魁禍?zhǔn)�，你難道還想成績(jī)下降嗎？”“粉絲”說(shuō)：“我就是要看柯南。”老爸不但沒(méi)有被動(dòng)搖“軍心”，反而更加堅(jiān)定了：“柯南有什么好看！亂七八糟的推理，無(wú)聊透頂?shù)拿半U(xiǎn)……”“粉絲”一見(jiàn)老爸侮辱自己的偶像，立刻反駁道：“什么亂七八糟的.推理，什么無(wú)聊透頂?shù)拿半U(xiǎn)？人家6歲就會(huì)了，你行嗎？”老爸剛想說(shuō)話，外婆來(lái)了。外婆平時(shí)非常疼愛(ài)我，就馬上支持我。孝順的老爸變得啞口無(wú)言，馬上解除了“禁柯南令”。我迫不及待地坐到電腦椅上，握著鼠標(biāo)，盯著屏幕，開(kāi)始去“推理”了。

　　這就是柯南引起的事情，是不是很有趣呢？想不到既帥氣又聰明的柯南也能引出這么多的小事，真是毀了他的一世英名��！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　一進(jìn)匯景新城就能看見(jiàn)一個(gè)被樹(shù)陰環(huán)繞的湖，那就是迷人的匯景湖。

　　“它哪里迷人?它迷人在哪?”，你肯定會(huì)這樣問(wèn)的。告訴你吧，湖里有許多小蝌蚪，錦魚(yú)和螃蟹。這里的錦魚(yú)，五顏六色的，像穿上了彩甲，嘴巴一張一合的，尾巴一搖一擺像電動(dòng)艇的尾槳。身穿灰黑色的大閘蟹，像威嚴(yán)的戰(zhàn)士們蓄勢(shì)待發(fā)。那群披著一身黑色的燕尾衣裳的小蝌蚪，大大的頭，小而長(zhǎng)的尾巴，活像一顆小逗號(hào)。瞧!那湖上的鴨子們?cè)谧杂勺栽诘逆覒蛑��?/p>

　　觀賞完匯景湖的水底世界，讓我們一起欣賞湖面和噴泉。屹立在湖中央的三柱人工噴泉，最高的那柱噴泉高聳入云。一陣微風(fēng)吹過(guò)，噴泉的周圍仿佛下起了毛毛細(xì)雨。細(xì)雨輕輕的飄到花草上，花草仿佛在翩翩起舞。清風(fēng)拂過(guò)湖面，湖面微波蕩漾，蕩起了一圈圈的漣漪，讓人看了十分愜意。

　　如果你累了，就到湖中的亭子休息。亭子是用優(yōu)質(zhì)的木料搭建的.，非常牢固。坐在亭子里，你可以盡情地享受湖上的風(fēng)光，湖周圍的美景盡收眼底，讓人心曠神怡。

　　自由自在的水生物，精美的亭子，還有高聳入云的噴泉和碧綠如鏡的湖，組成了這幅迷人的匯景湖的勝景畫(huà)，令人流連忘返。我愛(ài)這幅勝景畫(huà)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己一段難忘的故事，同樣我也有。

　　那是在我上小班的時(shí)候，聽(tīng)媽媽講了《武松打虎》的故事，心里就想：要是我也像武松一樣，打死只老虎，那我不就成名人了。“于是，我就在幼兒園找呀找，終于找到一張老虎的圖片，一看，原來(lái)老虎是橙色加黑色的。

　　回到家，我一眼就看中了自家那正在呼呼大睡的'“小老虎”，趁爸爸媽媽不在家，我便急急忙忙的出去找一根又粗又長(zhǎng)的棍子，可出去找了大半天，也沒(méi)見(jiàn)到個(gè)棍子的影子，回到家，我看到墻邊正好有個(gè)掃把，便拿起對(duì)“小老虎”猛打起來(lái)，它還不停地發(fā)出：“喵喵喵喵”的聲音來(lái)像我求救，可我不但沒(méi)睬它，反而更加用力的打它，打了一會(huì)兒，我就累了，便坐下來(lái)歇歇，可我心里突然想起：想要當(dāng)名人，就要打敗老虎。于是，我立刻跳起來(lái)，用比剛才兩倍還多的力量狂打“小老虎”，絲毫沒(méi)注意爸爸媽媽回來(lái)。

　　爸爸看到我在打“老虎”，便立刻制止了我。還好我那時(shí)的力量很小，如果像我現(xiàn)在這么大的力量，三下五除二那“小老虎”就白白犧牲在我的手里了。

　　爸爸制止了我，問(wèn)：“你把小貓打死，家里的老鼠是不是你抓��？”“什么？它是小貓？”“你不知道？去找根又粗又長(zhǎng)的棍子。”“為什么？”“讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性，也替小貓報(bào)仇�！薄芭��！蔽页鋈フ伊舜蟀胩欤�才找到根又細(xì)又短的棍子，只好帶著它去“領(lǐng)賞”。到家爸爸拿起棍子對(duì)著我的屁屁猛打起來(lái)，“啊、啊、啊、啊！”

　　看來(lái)要當(dāng)名人不是那么容易，再說(shuō)老虎可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，打死了后果可不是這樣的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　冬天已經(jīng)過(guò)去，我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了春天。

　　春天的大地，是翠綠。放眼望去，大地雖然是一片枯草，可枯草下面卻是綠綠的幼芽，十分稚氣，透視出草兒頑強(qiáng)的生命力。

　　春天的天空，是蔚藍(lán)的，風(fēng)姐姐悄悄地來(lái)到了春天，將萬(wàn)物蘇醒。你瞧！那團(tuán)好似棉花的白云在天空中自在的飛舞著。藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，好一派祥和的景象！

　　春天的道路，是濕潤(rùn)的'，道路上厚厚的積雪，在陽(yáng)光的照射下，漸漸融化，滋潤(rùn)著稻田，為來(lái)年的豐收提前做好準(zhǔn)備。

　　最讓人欣喜的還是那春天的小雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，喚醒了萬(wàn)物。大街小巷的孩子們和行人們紛紛打起了花紙傘，顯得格外漂亮，無(wú)數(shù)個(gè)小雨滴也絕不示弱，歡快地蹦啊跳啊，迎接春的到來(lái)。雨過(guò)天晴，空氣格外清新，深深地呼吸一下春的氣息，倍感舒爽。遠(yuǎn)處的森林經(jīng)過(guò)小雨的洗禮顯得更加高大了，也翠綠了好多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一張綠色的大地毯，近處的柳樹(shù)也搖擺著枝條，還有幾個(gè)小幼芽也幽幽的探出頭來(lái)，在探索春天的奧秘，道路倆邊的桃花杏花開(kāi)得爭(zhēng)妍斗艷，還不時(shí)地傳來(lái)陣陣幽香，使人心曠神怡。

　　春天的大地，一派生機(jī)勃勃，預(yù)示著今年的繁榮昌盛，農(nóng)民豐收的勝利喜悅！

　　俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”讓我們動(dòng)起來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)，擁抱幸福的春天吧！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)后的一個(gè)星期四上午，我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。

　　那時(shí)我們正在上第一節(jié)語(yǔ)文課，廣播里突然傳來(lái)一個(gè)嚴(yán)肅的聲音:“緊急情況，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速撤離教學(xué)樓!”老師立刻組織我們按照以往安全演練的路線緊急疏散。片刻之后，我們?nèi)�部到達(dá)了學(xué)校操場(chǎng)。

　　緊接著，一名消防官兵開(kāi)著消防車來(lái)到了我們學(xué)校。他們迅速下車，組裝好設(shè)備，沖進(jìn)教學(xué)樓，給我們演示滅火。高高的水柱噴出來(lái)，看得我心里那個(gè)塌實(shí)……

　　滅完火，消防叔叔還給我們開(kāi)了一個(gè)小講座，給我們講解遇到火災(zāi)怎樣保護(hù)自己和一些滅火小常識(shí)。比如被困住了，不要跳樓也不要往樓上跑，更不要坐電梯，盡量的扶著墻壁走下去或爬下去;或者逃到水源附近，用濕毛巾捂住嘴，把濕的東西披在身上，以免身體被燒傷，然后把顯眼的東西往外放，好讓別人知道你的具體位置。還有，如果自己身上的衣服被點(diǎn)燃了，可以在地上打滾。如果家用電器或線路起火，要先切斷電源，然后用干粉或氣體滅火器滅火，千萬(wàn)可直接潑水。如果鍋里起火，用鍋蓋蓋住再關(guān)了爐火就行了。如果衣物燃燒，可以使用滅火器或水來(lái)滅火。

　　在講完了有關(guān)知識(shí)以后，消防叔叔還給我們演示了滅火器的使用:首先，拔下保險(xiǎn)栓;然后，一只手握住噴嘴，另一只手緊握把手;最后，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，按下壓把掃射，火就熄滅了。有好奇的同學(xué)在消防叔叔的`指導(dǎo)下還親自練習(xí)了一次。不過(guò)，消防叔叔的滅火裝備可不只滅火器一樣哦!在同學(xué)們驚羨的目光下，叔叔們又給我們展示了他們的幾種消防設(shè)備。我印象最深刻的是那個(gè)能把鋼筋弄斷的東西，太厲害了!

　　通過(guò)這次演習(xí)我學(xué)到了很多消防知識(shí)，我深深懂得了消防安全要時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行動(dòng)中!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　今年暑假，有幸去長(zhǎng)島旅游。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)便是九丈崖。

　　剛剛來(lái)到景點(diǎn)門(mén)口，還沒(méi)有什么特別，只是感覺(jué)地面凸出了一截。順著小路走了幾分鐘，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一股海的氣息將我圍得水泄不通。仔細(xì)一看，心中不禁被一股強(qiáng)悍的力量給鎮(zhèn)住了。腳下便是九丈之高的崖壁，眼前則是白茫茫的大海。海浪一層一層地涌來(lái)。海水掀起浪頭，不顧一切地拍打巖石，張揚(yáng)著它的霸道；懸崖則不屑于腳下海水的沖擊，依然巍峨屹立，顯示出它的穩(wěn)重。放眼望去，兩側(cè)是連綿起伏的一座座青山，肩并著肩，沒(méi)有盡頭；眼前是無(wú)邊無(wú)際的大海，望不到邊緣。在視線的盡頭，只剩下白茫茫的一片，海水仿佛與天空交接在一起，不留下一絲空隙，真正感覺(jué)到了水天相接的那種遼遠(yuǎn)。

　　動(dòng)與靜的結(jié)合，清晰與飄渺的交織，高度與深度的`凝結(jié)，在不知不覺(jué)之間，便帶給人們一種壯美、大氣的感覺(jué)，令人心曠神怡，不亦快哉！

　　順著石階向下走，便來(lái)到了九丈崖的腳下。剛一走下石階，海風(fēng)便悄悄將我包圍，不時(shí)地?fù)崦�著我的臉頰，偶爾調(diào)皮地拽動(dòng)我的頭發(fā)。海水不停地流動(dòng)著，海浪不厭其煩地拍打著岸邊的石堆。有些石頭因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的地沖刷，變得十分光滑，而且呈現(xiàn)出了千姿百態(tài)的形狀�；蛟S幾萬(wàn)年前，這些海水就在拍打著這些石頭，一直持續(xù)到今天，就沒(méi)有停止過(guò)。海水去來(lái)無(wú)意，石塊寵辱不驚。

　　這是我第一次零距離接觸大海，當(dāng)我把手伸進(jìn)海水中時(shí)，一絲涼意傳遍全身，驅(qū)走了身上的炎熱。仰望九丈之高的懸崖，看著洶涌澎湃的海水，一種從未有過(guò)的寧?kù)o涌上心頭。望著打著遮陽(yáng)傘、帶著太陽(yáng)鏡的熙熙攘攘的游人，我突然感覺(jué)特別地涼爽。我仿佛來(lái)到另一個(gè)世界，這里沒(méi)有城市的喧鬧與躁動(dòng)，沒(méi)有人與人之間的追逐名利、勾心斗角，有的只是心中的寧?kù)o，自然的和諧，一種別樣的美。

　　當(dāng)我?guī)е�這份寧?kù)o再次登上九丈崖的山頂眺望那壯闊的景象時(shí)，我的心底充滿了敬畏和陶醉！

　　是的，九丈崖的美，是壯闊與寧?kù)o交織而成的另一種美。

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