【優(yōu)】小學(xué)五年級作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天凌晨四點三十多分,神舟六號順利返回了地面。當(dāng)航天員費俊龍和聶海勝從返回艙里走出來的那一刻,全國人民都為之振奮,大家歡呼雀躍,中國大地成了一片歡樂的海洋,人們敲鑼打鼓、放鞭炮、舞獅子,以不同的形式慶祝這偉大的一刻。
我真為這件事情感到無比的興奮和喜悅,因為我們中國的航天科技已經(jīng)走在了世界的前列,作為中國人,我感到非常的驕傲和自豪。我想,在這件事的背后,一定凝聚著無數(shù)科學(xué)家和技術(shù)人員幾十年來的心血和汗水,還有航天員們刻苦訓(xùn)練、不怕犧牲,終于使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,他們都是我們中華民族的'功臣和英雄,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,我們的國家日益富強,但與世界上其他發(fā)達(dá)的國家比起來,我們國家的經(jīng)濟(jì)實力還差得遠(yuǎn)呢!要想拉小距離,就得靠我們自己努力奮斗。我想,我們從小要好好學(xué)習(xí),長大以后成為國家的棟梁之才,為祖國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)五年級作文 篇2
《小王子》這一本書,是一部安東尼.圣艾修伯里寫的童話,這部書里寫了小王子去了七個星球,所看到的,所聽到的,所感受到的,以及他對友誼的渴望。
小王子是一個憂郁的小人兒,它來自一個很小很小的星球,那兒的東西也很小很小,只有三座火山:兩座是活火山,一座是死火山,星球上還有一朵玫瑰花。小王子很容易憂傷,他小小的.生命柔情善感……這樣令人心疼的小王子,在撒哈拉大沙漠中與作者相遇,小王子和作者談起心來,給作者講了小王子自己的親身經(jīng)歷。
《小王子》這一本書借小王子的游歷暗諷了成人世界的荒唐和虛偽,情節(jié)別致而曲折,行文富于詩情和哲理,字里行間蘊含著作者對于愛、對于人生的諸多體會與感悟,讓人讀后回味無窮。
說起友誼,我本人也是比較注重友誼的,我這個人很會交朋友,但是當(dāng)我和朋友吵架時,我卻會跟她絕交,但是過幾天后,你又可以看到我和朋友在一起玩,因為每一次都是我先道歉的,每一次都是這樣,因為我覺得沒有人陪我說話,那就太無聊了。我覺得我以后要將自己的脾氣改得好一點,和同學(xué)相處好一點,讓我們的友誼越來越深,我們還可以一起談?wù)勑,一起說說笑笑,一起玩。
這一本《小王子》讓我懂得了很多很多,我們要好好珍惜我們的友誼,讓友誼越來越深吧!
小學(xué)五年級作文 篇3
媽媽,我想對你說說心里話,因為我已經(jīng)很久沒有和你說心里話了,我想對你說很多心里話。
四年級上冊我考得很不賴,所以這學(xué)期我想加倍努力。我只是希望像伏特加學(xué)校那么少作業(yè),因為童年時我們最需要的、最值得擁有的財富是自由,沒有自由就不會有永恒的快樂。如果你看到了我的作文,一定想說我早就有自由了,叫我不要說瞎話。但是,我什么時候真正自由過呢?每天都是忙碌的一天,只有周末有空。但周末都是一些我每天應(yīng)有的活動。我想在“五一”節(jié)全家都陪我去老家玩,在國慶節(jié)快樂的去朋友家玩,去東莞和表妹玩。你一定會說:“但我也有我自己的安排,不能整天陪你!蹦敲凑垎枺何矣羞^自己的安排嗎?你三更半夜可以做自己的事,但我是小孩,我不能不保持良好的.睡眠,所以我晚上11點之前就要睡覺。然后你又那么晚回家,那我做作業(yè)就做得很晚了。最后早上我要上學(xué)到下午,上學(xué)時我又要檢查作業(yè),一天就這么結(jié)束了。
媽媽,這就是我的心里話,最真實的心里話,希望你能聽進(jìn)去。
小學(xué)五年級作文 篇4
這天早上,我高高興興的跟著媽媽去爬山。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見山上綠油油的,美麗極了!這邊一片墨綠、那邊一片亮綠、細(xì)細(xì)看還有嫩綠、翠綠。。。。。。整個山就像一個還沒有調(diào)好的綠色調(diào)色板濃、淡、深、淺相互混雜,融合。
我們邊走邊看,田間的玉米稈比我還高。細(xì)長的綠葉護(hù)著玉米棒子,有的玉米棒子長得粗壯結(jié)實,綻開的玉米皮中已能看到飽滿的玉米粒。田間溝邊布滿了各種各樣茂盛的野草。走著走著一片紫色的小花印入我的眼簾。仔細(xì)一看,呀!原來是薄荷開的花,好神奇!這花一串一串的,每串上都開滿了許多芝麻般大小的紫花,在綠葉叢中顯得格外美麗。
穿過玉米地,我們開始爬坡了,路兩旁種滿了板栗樹。碗口粗的.樹桿枝葉茂密,站在樹下抬頭都看不到天空。枝葉間掛著許多綠刺球,媽媽告訴我這就是中秋節(jié)吃的板栗,再過個把月栗子成熟時,刺球列開栗子自然脫落。我們就能吃到香甜可口的板栗了。也許是我們的到來驚擾了林中的小精靈,幾只肥胖的小松鼠在樹稍跳來跳去,為安靜的樹林增添了幾分靈氣。
繼續(xù)前行,順著彎彎曲曲的小路,很快我們便到了山頂。呼吸著清新的空氣府視山腳下的陽宗海,平靜的湖面猶如一面銅鏡。湖面上飄著一層淡淡的薄霧,就像對鏡梳妝的少女所披的輕沙朦朧、飄渺。山頂種著大片的桃樹,樹上還掛著幾個發(fā)育不好的果實。記得春天來時這里開滿了桃花,一片桃紅,粉的似霞、紅的似火,F(xiàn)在那些美麗的花朵已變?yōu)榱颂鹛鸬墓印?/p>
心里不禁一陣感慨,夏天很快就要過去,秋天即將來臨。那是收獲的季節(jié),田野里的綠色也將逐漸被黃色所取代,這一切又是別樣的美了吧!
小學(xué)五年級作文 篇5
小時候,我是不大喜歡看書的,頂多也就是看看連環(huán)畫罷了。第一次與書的初識是在一年級的時候,關(guān)于看書,我還有一段有趣的故事呢?
那時候,我七歲。我們的語 文孫老師建議我們?nèi)プx孫幼軍老先生的.《小豬唏里呼喚!。我從小就是個聽話的孩子,于是,媽媽為我買來了《小豬唏里呼喚嚕之唏里呼喚嚕和他的弟弟》。一開始,我只是隨便翻翻看,誰知一下子就被書中的人物和故事情節(jié)吸引住了。憨厚老實的豬爸爸,長相奇怪的熊貓小不點兒,表面笨笨實際上很聰明的唏里呼喚嚕,一肚子墨水的猴掌柜,精明的猩猩店長~~~~~。一個個個性鮮明的人物一下子闖進(jìn)了我的心。特別是當(dāng)小不點兒背起“哥哥”唏里呼喚嚕從消防樓梯往下爬時,小不點兒的皮鞋仿佛一下一下地踩著我的心房,讓我緊張極了。當(dāng)小不點兒對著話筒大叫:“我是一只泥巴小豬!”的時候,我感動地淚流滿面。不過看書時也發(fā)生了一個小插曲。有一回,我突然覺得很渴,打算吃個水果,我一邊看書,一邊朝水果籃走去,中途差點就撞上了柜子。這時,媽媽回家了,看見我一邊啃橙子皮一邊看書的情景,笑得肚子都痛了。從此,我便一發(fā)不可收拾,買來了《小豬唏里呼喚嚕上》、《小豬唏里呼喚嚕下》、《傻鴨子歐巴兒》、《一年級的小碗豆》。這些書為我打開了閱讀的大門,讓我在以后的生活里有書為伴。
轉(zhuǎn)眼,我升上了五年級,我突然覺得我真幸運,我可以讀國外經(jīng)典小說《苦澀巧克力》,可以讀魯迅先生的《朝花夕拾》,可以讀小仲馬的經(jīng)典名作《茶花女》,可以讀金波先生的詩集《與樹談心》。
書真是個奇妙的東西,因為它可以給你一次說走就走的旅行。
小學(xué)五年級作文 篇6
有一次,媽媽叫我去到垃圾我高興的答應(yīng)了,媽媽我去了哦。
哎,我一看啊,天黑了,怎么辦,怎么辦。我糊涂了,我隨便一想,誒。
有辦法了,就放到樓下的王叔叔門口吧,呵呵!
我回到家的時候媽媽問我垃圾呢,我到了啊,我撒了一個謊。
真是太后悔了,就早點不要答應(yīng)媽媽的了
第二天,我去上學(xué)校,啊。
想不到王叔叔來了,說誰放的垃圾啊,我慢慢的`回家了。
回到偷偷摸摸的進(jìn)房間,媽媽早點我回來了,媽媽問我說垃圾昨天不是到了嗎。
為什么要騙我啊,你把垃圾經(jīng)來敢放到王叔叔家的門口
我哭出來了,
哎,媽媽罵了我就走了,可憐天下,父母心啊
媽媽去了,我就去王叔叔那里道歉,
我說王叔叔對不起昨天的垃圾是我放的,對不起,
王叔叔說我早早點是你了,在我的心里王叔叔其實不知道的,他怕我傷心就說我知道了,
我王叔叔說沒事了,都過去了,沒事,
我笑了笑,呵呵!
我說王叔叔那沒事我現(xiàn)回家了,王叔叔說去吧,
有空下來玩啊,我說恩恩,我會的王叔叔。
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