小學(xué)五年級(jí)作文6篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天我們?nèi)チ苏ǎ覀冇昧舜蟾虐雮�(gè)小時(shí)的時(shí)間才抵達(dá)正定。
剛到正定的`時(shí)候，我不禁發(fā)出了一聲贊嘆：“正定不愧是一座古城啊，我好似回到了古代。”我們先去了大佛寺，我們剛到，就看見(jiàn)一群人圍在一處，我們擠了進(jìn)去后，才看見(jiàn)是一群舞獅子的在表演，我連忙讓爸爸拿出手機(jī)開(kāi)始錄像，他們整整舞了三分鐘，讓我們看的不亦樂(lè)乎。
我們看完舞獅子后，就去了正定北門(mén)。
剛到北門(mén)，我們先進(jìn)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。里面有很多游樂(lè)設(shè)施，但我看完一遍后才看見(jiàn)一個(gè)備注：此游樂(lè)園所有游樂(lè)設(shè)施僅供10歲以下兒童玩耍。唉！我肯定是玩不了了。但我還是進(jìn)去看了看，不久，我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)里邊有小吃，我看了一眼，正好十二點(diǎn)了，還沒(méi)等我說(shuō)話，我爸就說(shuō)：“都中午了，在這兒吃點(diǎn)東西吧�！蔽伊ⅠR看見(jiàn)了一家賣爆米花的，我就說(shuō)：“買一桶爆米花吧�！蔽野忠部匆�(jiàn)了，就說(shuō)：“好吧”我們于是就買了一桶爆米花當(dāng)做了午飯。
之后我們又去了正定城，我們?cè)诔抢镒吡艘粫?huì)兒，就爬到了城頂。從城頂向下一望，正定的大部分景色盡收眼底。我還從城頂上看到了一個(gè)滑雪場(chǎng)，許許多多的街道和繁忙的人們。遺憾是沒(méi)有逛完所有的地方，但我相信下次來(lái)我一定會(huì)逛完的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在我們這個(gè)世界上，最使幸�？赏豢杉吹�，莫過(guò)于刻意追求幸福。美國(guó)作家威廉杜朗曾經(jīng)敘述過(guò)他如何尋找幸福。他先從知識(shí)里尋找幸福，得到的只是幻滅；從旅行找，得到的只是疲倦；從財(cái)富里找，得到的只是爭(zhēng)斗和憂愁；從寫(xiě)作中找，得到的只是勞累。然而有一天，他從車站出來(lái)，看到一輛小汽車?yán)镒晃荒贻p婦女，懷里抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。一位中年男子從火車上下來(lái)，徑直走到汽車旁邊。他吻了一下妻子，又輕輕地吻了一下嬰兒——生怕把他驚醒。然后，這一家人就開(kāi)車離去了。這時(shí)杜朗才驚奇地發(fā)現(xiàn)什么是真正的幸福。他高興地松了一口氣，從此懂得：生活的每一正�；顒�(dòng)都帶有某種幸福。
生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)都帶著某種幸福。那一個(gè)淺淺的吻，其中蘊(yùn)含著丈夫的關(guān)愛(ài)、父親的慈愛(ài)，這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻是飽含著人類對(duì)感情最詳細(xì)的詮釋。你能說(shuō)那個(gè)妻子在接受那個(gè)吻時(shí)不是幸福的嗎？
你能說(shuō)那個(gè)小小的嬰孩沒(méi)感覺(jué)到他在被關(guān)懷著嗎？幸福就是這樣被召喚著，不用什么妙法仙方，只是需要你感情的投入。給睡夢(mèng)中的孩子拉拉松掉的棉被，那拉棉被的手就是幸福召喚的方式；給疲倦的'愛(ài)人敲敲脊背，那一上一下、一緊一松的拳頭就是召喚幸福的方式；給悄然老去的父母講一個(gè)古老得掉了牙的所謂笑話，那平穩(wěn)的氣流就是召喚幸福最強(qiáng)有力的方式。在你使用這些方式召喚著幸福時(shí)，難道此刻你不是世間幸福的人嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
聽(tīng)說(shuō)你家住在黃河岸邊，那兒有我們中華民族的母親，應(yīng)該是個(gè)很美的地方吧!我可以和你交個(gè)朋友吧!
你一定不知道我是誰(shuí)，因?yàn)槲覀儚奈匆?jiàn)過(guò)面。我在濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一實(shí)小上學(xué)，是四年級(jí)五班同學(xué)，叫姜金昊，是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”還是一位“女士”。)我的性格是“兩面派”：有時(shí)很活潑，像一根彈簧，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻;有時(shí)很靦腆，簡(jiǎn)直就像一只剛出生的小咩羊。我的'興趣、愛(ài)好是：畫(huà)畫(huà)、游泳、玩耍。不要說(shuō)我貪玩，我還獲得兩次濮陽(yáng)市“校信通”組織的“閱讀天使”，兩次“博客之星”呢!我的班級(jí)是相當(dāng)不錯(cuò)的!在老師的帶領(lǐng)下，我們班連續(xù)四次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)博客圈”的稱號(hào)，老師也被評(píng)為“優(yōu)秀博客圈老師”、“綠色園丁”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一個(gè)人不是處處都完美的，是總要有缺點(diǎn)的。我和你交朋友，希望能取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步!放假時(shí)，你可以來(lái)我家，我一定熱情的招待你!領(lǐng)你參觀綠色莊園、戚城公園…還可以互相學(xué)習(xí)，如果說(shuō)你沒(méi)了學(xué)習(xí)用品，我們可以一起去買，帶你看看濮陽(yáng)市那么好!還可以看看綠色網(wǎng)絡(luò)。我相信，這些活動(dòng)會(huì)把我們從素不相識(shí)，變成形影不離的好朋友!
一個(gè)人有時(shí)提出的建議并不是很周全的，我們可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建議。
�？鞓�(lè)每一天!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
二十年后的我，已經(jīng)成為一位名揚(yáng)四海的女裝設(shè)計(jì)師，大街小巷的潮女們穿的大都是我設(shè)計(jì)的呢!眼看8月15日中秋節(jié)就要到了，我打算回故鄉(xiāng)和小學(xué)同學(xué)的李丹妮見(jiàn)個(gè)面，看看她現(xiàn)在怎樣了。
我打開(kāi)因破舊而發(fā)黃的同學(xué)錄，找出了李丹妮的電話，并給她發(fā)了E-mail,告訴她我將去拜訪她。
當(dāng)我乘坐的微型飛船飛到她住的別墅時(shí)，李丹妮趕忙過(guò)來(lái)歡迎。因?yàn)樗拿趾?0xx“快樂(lè)女生”中的李斯丹妮只差一字，所以我們總親切的'叫她：“李斯”。李斯向我介紹了她的老公。她的老公是個(gè)作者，已經(jīng)在全國(guó)小有名氣�？赡艽蠹乙呀�(jīng)猜到了，他是一個(gè)兒童文學(xué)作家。李斯告訴我，他好想趙老師，正好說(shuō)在我的心坎上了，我們便去了趙老師家。
我按了門(mén)鈴，趙老師來(lái)開(kāi)門(mén)，他一眼就認(rèn)出我和李丹妮�！罢嫫婀�，怎么您越活越年輕？”趙老師笑了起來(lái)，還說(shuō)“兩個(gè)丫頭嘴真甜！”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有待太長(zhǎng)時(shí)間，向恩師揮手告別了。
鄭州的變化真是太快了。那低矮的小樓，已經(jīng)直插云霄，摩天大樓更是“高高在上”，交通也越來(lái)越方便，天空車道也有了，巨大的變化真是不勝枚舉。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！蔽覑�(ài)我可愛(ài)的家鄉(xiāng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
大年三十晚上，我們一家人圍著桌子一起吃年夜飯。
我看到桌上有香噴噴的紅燒肉、紅通通的大蝦子、香辣辣的紅燒牛肉、五顏六色的羹，奶奶說(shuō)羹里面有許多料子，主要有竽頭和茨菇，竽頭就是新的一年會(huì)遇到許多好人，茨茹就是吉祥如意的意思。還有我最喜歡吃的骨肉相連，看著這誘人的飯菜，我饞得直流口水。
我們一家人都倒?jié)M了飲料，我先舉起可樂(lè)杯對(duì)太爺說(shuō)：祝您福如東海、壽比南山，對(duì)爺爺說(shuō)：祝您生意興隆、心想事成，對(duì)奶奶說(shuō)：祝您身體健康、萬(wàn)事如意。對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：祝你們工作順利、笑口常開(kāi)……我話還說(shuō)完，長(zhǎng)輩們都笑翻了天，媽媽笑得摟住我，爸爸笑得直拍手，爺爺、奶奶笑得 滿臉皺紋成了快樂(lè)的線條，太爺笑得彎下了腰……。這時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，早上考上理想的大學(xué)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。一家人著著能說(shuō)會(huì)道的'我，開(kāi)心的舉起酒杯，齊聲說(shuō)道：“干杯！”
我心想：“ 20xx年的成績(jī)已經(jīng)過(guò)去， 20xx年我要更加努力，取得更大的進(jìn)步。”
此時(shí)，外面的禮花四起，鞭炮聲、歡笑聲在年夜飯桌上回蕩，我們一家人的心樂(lè)開(kāi)了花。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在一片茂密的森林里，有一個(gè)秘密的山洞，老老鼠和他的子子孫孫們生活在那里。
一天，幾個(gè)小老鼠在洞外聊天。球球腆了腆肚子說(shuō)：“老老鼠年紀(jì)大了，不能找食，還總教訓(xùn)人！”“就是，不就是個(gè)老廢物嗎？有吃就好了，還那么多話！”老禿附和著說(shuō)。這話被散步的老老鼠聽(tīng)到了，他萬(wàn)分絕望，躲進(jìn)了最深的老鼠洞，閉洞思過(guò)。他急功近利到處找好事做，但總是一團(tuán)糟，我真的老了嗎？不能再拖累大家了，遭人白眼的過(guò)活。他決定離開(kāi)大家單獨(dú)生活。
于是，他走出山洞，在一棵大樹(shù)下，安了個(gè)臨時(shí)的家。白天他在樹(shù)洞里睡覺(jué)，晚上就出來(lái)?yè)鞏|西吃。一天，他在樹(shù)洞里睡的正香，忽然聽(tīng)到急促的呼救聲：“救命呀！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”老老鼠順著聲音來(lái)到河邊，原來(lái)是球球，他掉到水里了！球球抓著一塊小木板，但由于他太胖了，就快沉下去了，老禿和幾只小老鼠在岸邊急地直跺腳，卻幫不上忙，眼睜睜地看著球球往下沉。這時(shí)老老鼠一邊跑一邊順手撿了跟長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，拋向水里的.球球大喊：“球球，抓住樹(shù)枝！”可是球球太重了，差點(diǎn)把老老鼠拽到水里，老老鼠急忙回身對(duì)老禿他們說(shuō)：“大家抱住我，一起使勁，把球球拖上來(lái)！”這時(shí)，小老鼠們才恍然大悟，趕緊抱住老老鼠，往后拖。球球被拖上來(lái)了，卻沒(méi)有了呼吸。這怎么辦呢？小老鼠們嚇地癱倒在地。老老鼠用力按著球球的肚子，把肚子里的水?dāng)D出來(lái)，然后把球球反過(guò)來(lái)空干肚子里的水。終于，球球喘了一口氣�！八麤](méi)事兒了，下次離水遠(yuǎn)點(diǎn)兒！”老老鼠拖著疲憊的身體慢慢地走開(kāi)了。球球獲救了，大家既高興又羞愧，決定把老老鼠請(qǐng)回山洞。
他們來(lái)到樹(shù)洞，耳紅面赤地對(duì)老老鼠說(shuō)：“老鼠爺爺，我們錯(cuò)了，您原諒我們吧。我們不應(yīng)該瞧不起老人，老人擁有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們不應(yīng)該輕視老人，應(yīng)該尊重老人，學(xué)習(xí)老人的智慧。您還是回山洞里和大家一起生活吧！”就這樣，老老鼠又回到了山洞和大家快樂(lè)地生活在一起！小老鼠們?cè)僖膊桓仪撇黄鹄侠鲜罅耍?/p>
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文03-14
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文10-29
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）09-13
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文09-04
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文09-09
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)11-08
小學(xué)五年級(jí)的作文11-03
小學(xué)五年級(jí)作文11-04