小學(xué)五年級作文集錦[10篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
每當(dāng)想到到5歲那年受到的虛驚,我總感到很可笑。
那次,爸爸從外面帶回一盆花,叫含羞草。我想人會害羞,難道花也會害羞嗎?你看,我當(dāng)時連花和草都分不清楚!
過了一會兒,爸爸有事出去了,我好奇地來到含羞草面前,仔細地打量著它。它的莖粗又長,葉子像鋸子齒一樣兩邊分開,整個葉形像桃樹葉了,還不小呢!瞧它那樣子一點兒也不害羞。于是,我伸出 小巴掌朝著含羞草狠狠地拍了幾下。突然間,只見它身子猛地晃動了幾下,葉子和莖像著了魔似的一下都收縮了起來,緊接著便垂了下去,變得又小又枯。我當(dāng)時驚呆了,糟了,含羞草被我打死了。
我一下子慌了神,心里害怕起來,爸爸平日最愛花了,誰要無意碰了一下,他總會嘮叨個沒完,何況我把他剛帶回來的含羞草打死了呢?
“咚咚咚……”一陣敲門聲,好像炸雷一樣在我耳邊響起,爸爸回來了,我只好硬著頭皮去開門。
爸爸一進門,就拍拍我的紅臉蛋,問道:“干什么,這樣慌里慌張的。”隨即便走進房里看書去了。
這時,我想到了老師給我們講的列寧小時打破花瓶而勇于認(rèn)錯的故事,我也應(yīng)該做誠實的孩子,便把事情的`經(jīng)過對爸爸講了一遍,等候爸爸的“處理”。
真沒料到,爸爸不但沒罵我,反而哈哈大笑起來。他邊笑邊拉著我來到陽臺指著含羞草讓我看。
我一看,又驚呆了,只見含羞草仍像原來那樣青翠挺拔,哪有一點枯死的樣子?我不解地看著爸爸。爸爸微笑著說:“這不是花,叫含羞草。它是一種敏感的植物……”
這件可笑的事一直留在我的記憶的深處,我不時為自己童年的幼稚無知而感到害羞呢!
小學(xué)五年級作文 篇2
春去秋來,我堅持一年的時間,觀察了我家文竹成長的全過程。
媽媽是養(yǎng)花工人,可她對富貴的君子蘭和花香襲人的巴蘭都不感興趣,惟獨偏愛文竹,所以在我家的窗臺上、寫字臺上都擺著文竹。爸爸常?粗闹癯錾,夸獎文竹高雅,如蒼松翠柏,使人心曠神怡。
文竹適宜在細沙土里生長,喜歡有一定的濕度,不需日光的強照。氣溫在12℃到18℃左右的春天里,是文竹生長的最好季節(jié),這時,爸爸隔三差五就用噴壺給文竹“淋浴”,“牛毛細雨”慢慢融進文竹根部的沙土里。大約一個星期,文竹的幼芽陸續(xù)從根部的沙土里探出頭來。剛露頭的嫩芽很像淡黃色的竹筍,一夜之間就拔出節(jié)來,顏色也由淡黃變成嫩綠,幼芽長得很快,用不上10天,就相繼變成“英俊少年”,高度也都超過了身邊的“老一輩”。在接近頂端的拔節(jié)處,已經(jīng)悄悄地開始“分瓣抽穗”。一旦竹穗上下左右綻開,就井然有序地舒枝展葉了。
新葉片和老葉片一樣,都像麥芒一樣細,也都像松葉一樣扇形排列。而它漸漸成熟的干部,也都勻稱地推出護身的軟甲刺。到了這時,新生的文竹翠綠,老生的文竹蒼勁,它們交映在一起,就像一幅蒼松翠柏的國畫了。
現(xiàn)在,我也開始喜歡文竹了。我喜歡的不僅是它的'姿態(tài)美,更喜歡它處在成長期的幼芽,因為它們都具有爭先恐后、向上成長的精神。
【簡評】
這是一篇融說明和抒情為一體的好作文。小作者在仔細觀察的基礎(chǔ)上,說明了文竹的生長過程,可貴的是在這些說明的語句里,處處飽含著感情,在這里擬人化手法的運用和生動的比喻,使小作者贊美文竹爭先恐后向上成長的精神的情感躍然紙上。有較強的感召力和時代氣息。
小學(xué)五年級作文 篇3
“鄭律彤,你再欺負妹妹,我就……”明明是妹妹先欺負我的,我才反擊的,媽媽還說我。
這天,妹妹拿著拖把來我房間,一會兒扮演巫婆掃地,一會兒扮演公主拿權(quán)杖,一會兒扮演仙女拿魔法棒……玩得不亦樂乎,還拿衣服當(dāng)?shù)谰咄孢^家家,那時,我正在寫作業(yè),她乒乒乓乓地弄出一大堆聲音,讓我心神不寧,我很想讓她出去,但想到可能一會兒她就出去了,就沒管她。
一分鐘、十分鐘、三十分鐘……直到一個小時過去了,她還是沒有出去,我只好讓她出去,這時,她不干了,我發(fā)火了,把她拉了出去,她抬起拖把就往我身上打,我怒發(fā)沖冠,回擊了她一下,她竟然哭了起來,引來了媽媽,妹妹向媽媽訴苦,聽完以后,媽媽便開始罵我,我解釋了半天也沒有用,媽媽始終相信妹妹說的。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我明白了,不要因為妹妹的事找媽媽講理,畢竟姐姐應(yīng)該讓著妹妹。最后,媽媽知道了事情的原委,向我道了歉,那時,媽媽罵我的'時候,我心里難受極了,像打翻了的五味瓶。事后,媽媽還幫我看了一下妹妹打過的地方,我的心里暖暖的。
小學(xué)五年級作文 篇4
愛因斯坦說過: “成功是=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話!贝_實,成功是百分九之九的努力+百分之一的靈感,成功是設(shè)定目標(biāo)后堅持每天艱苦努力,進步一小點最終達成的。成功是雨后的彩虹,沒有簡單的成功,只有苦難的成功 ,成功是經(jīng)過刻苦努力后勝利的鮮花。
著名音樂家貝多芬從小酷愛音樂,并且虛心好學(xué),但在30歲的時候,他耳聾了,對于一個音樂家來說,這是致命的打擊。但他沒停止創(chuàng)作的筆,而是憑借頑強的`毅力堅持著,耳朵聽不見,他就艱難地用觸覺感受音樂、創(chuàng)作音樂,他把木棍的一端放在鋼琴上,另一端放在自己的牙齒上,用鋼琴震動木棍來感知、判斷。同學(xué)們現(xiàn)在聽到的就是的《命運交響曲》就是貝多芬在那時期創(chuàng)作的一個片段,它深刻地表達了貝多芬與不幸命運抗?fàn)幍降椎臎Q心和勇氣……
所以只有努力,才能成功;即便暫時沒有成功,但你還是多了一次體驗,多了一次走向成功的教訓(xùn)。
小學(xué)五年級作文 篇5
我家買了一頭小豬,樣子非;蓯郏憾潭痰淖彀拖蛏下N著,胖乎乎的臉上布滿了皺紋,脊背和肚皮都是白的,四條小腿又短又粗。一坐起來,跟豬八戒沒有什么兩樣。
剛買回來的時候,它還不到5公斤重,膽小而又挑食。我端食去喂它,它怯生生地站在原地不動,兩只眼睛滴溜溜地看著我。我倒完食,故意站在一邊,它左顧右盼了一會兒,見沒有人過來,才慢悠悠地來到食槽邊,“吧嗒”、“吧嗒”吃了幾口,然后又慢下來,用嘴巴拱了拱,抬起頭甩了甩,不一會兒,便把食槽里的食物吃得個一干二凈。
過了一個多月,沒看出小豬長個子,卻發(fā)現(xiàn)它的膽子大了起來,什么它也不怕了。一天中午,我家的大黑狗正在吃一塊饅頭,它沖上去就搶,大黑狗把饅頭一放,對著小豬的脖子就是一口,咬得它大叫著逃跑了。它跑到鄰居家,見鄰居家的'小豬正在吃食,就大步流星地過去,把人家擠到一邊去,自己在那里吃,吃得還非常得起勁。我一問,噢,原來鄰居家喂的是飼料。
后來,我家也買了幾包飼料,專門給它吃,還不到一年時間,它現(xiàn)在的體重足足有200公斤了。
嘿嘿,200公斤,就是一堆錢呀!
小學(xué)五年級作文 篇6
一個寂靜的深夜,我突然想到了魚。是流水的聲音激活了我的靈感,是熒光的閃滅勾起了我的記憶,關(guān)于魚,有許多耐人尋味的故事。
魚,因為沒有勇氣走向陸地,就只能在水里生兒育女。河淡海咸都是一輩子的事情,可躍出水面一瞬,我們?nèi)阅芙庾x魚對陸地的渴望。我始終覺得魚的性情是溫順的,比陸地上的猛禽野獸要寬厚得多。有許多可以把身姿游得像柳葉一樣嫵媚的魚類,至今讓陸地上舞女浮想聯(lián)翩。
魚和人類的斗爭從太陽升起的那個早晨就開始了。魚類始終是弱勢的族群,隔著鱗片的距離,也許誤作了盔甲,只是一個幌子,無法拒絕刀子的屠戮。而關(guān)于死亡的記憶,對于魚類來說,像四散的波紋一樣,不可能完整。垂釣者至今樂此不疲,上鉤者絡(luò)繹不絕。燒紅的鐵鍋里,那張橢圓形的大嘴,仍在絕望地呼吸。讓我們回想那些有關(guān)美人魚的故事吧:海倫多么風(fēng)情,龍王的女兒充溢妖氣,海的女兒每走一步,腳底都像刀扎一樣疼痛,只是在一個淺小的湖里,一些漁人的后代,歷經(jīng)了苦難,在阿拉伯人的.大海里,那尾善良的金魚終于無法忍耐漁婦的漫天要價,悲憤地離去……
關(guān)于魚類,我們有無數(shù)個喜愛的理由,不僅僅是因為游起來雍容華貴,具有觀賞價值,更因為魚是人類的先祖。我們應(yīng)懷著感激的心情去揣測它們把我們流放陸地的最初心思,它們以為這是一種懲罰,不期卻促成了四肢的生長。否則,我們至今仍在用腮呼吸,用尾走路,和戀人約會時,眼睛一眨也不會眨,這便少了眉目傳情、暗送秋波。因為喜愛,我可以花一個上午的時間只釣一條小魚,可我愿意,毫不氣餒?上攵,被一條美人魚暗戀是多么幸福。
魚是人類一個快樂的因子。假若沒有了魚類,我們的生活一定會單調(diào)許多。至今,在渭水河畔,我們無法遭遇那位倔強的老頭,否則,姜子牙的垂釣就失去了意義,文王不會如期而至,愿者上鉤成了地道的空談。每當(dāng)雨季過后,河水漫過了堤岸,魚兒的聚會熱烈空前。河底的深處,魚兒的歌聲撩撥得漁人徹夜難眠。好在魚類并不時時清醒,今天僥幸漏網(wǎng)者,明天還有機會上鉤。臨淵羨魚容易喜形于色,退而結(jié)網(wǎng)則可以把魚湯喝到來年的春天。魚是有溫度的。很小的時候,在冰冷的河水里捉魚,并不覺得寒冷。王祥臥冰被世人傳播得久遠,我因此知道那并不難。20年前,母親趁著雨夜在谷場上捉了兩條半大的魚,這兩個貪玩的孩子從此再也找不到回家的路,而母親那天的笑容最燦爛,一生中的一次,無論如何都意味深長。
我曾無數(shù)次想回到故鄉(xiāng)的小溪邊撒網(wǎng)捕魚,可我做不到。撒網(wǎng)的技巧不是關(guān)鍵,只是河流要么干涸,要么污濁,這還有什么詩情畫意。文明的代價不一定是要犧牲清澈的河流,我們可以不去做不應(yīng)該做的,可以更改已經(jīng)做錯的。我擔(dān)心,沒有了魚,人類的生活會十分單調(diào)。說這話時,我不知有沒有說教的成分,道德實際就是一種堅持。唐人崔道融詩曰:江上一白鷗,見人懶飛起;為有求魚心,不是戀江水。到處都是殺機騰騰,做魚,明白了真諦,和人一樣,其實也沒有什么快樂可言。有一天莊子說:子非魚,安知魚之樂乎?我看也是,世事難料,魚心不古,我哪里知道明天會不會下雨!
小學(xué)五年級作文 篇7
“落花生樸實無華,常常幫助別的小動物,大家啊都很喜歡她!”
有一天,她看見了蘋果和石榴的廣告,落花生的眼鏡一下子就亮了,她想:這森林里怎么有這么漂亮的水果!我要去找他們,讓他們也把我變漂亮!
第二天,落花生來到蘋果和石榴的家,請求他們把她變漂亮。蘋果和石榴悻然答應(yīng)了。他們把落花生的兩個小辮子,編成一個高高的馬尾,然后盤起來;在她的耳朵上穿了兩個洞,掛上了藍寶石耳環(huán),很重;給了她一件拖地裙;又給了她一雙高跟鞋;最后又在落花生的`臉上擦了許多化妝品!按蠊Ω娉桑‰m然有點疼,但你現(xiàn)在美美的了!”蘋果和石榴異口同聲地說。“謝謝,謝謝你們把我變得這么漂亮,謝謝你們!”
剛走出蘋果和石榴的家,來找蘋果和石榴拍電影的大象導(dǎo)演看中了落花生,想讓她拍電影。落花生興奮地答應(yīng)了。一年后,落花生成了森林最佳女演員。但是,落花生變地自私,不愿意幫助別人了。終于有一天,因為她的自私,不愿意幫助別人,看她拍的電影的人越來越少,最后連一個都沒有了。
落花生放棄了演員這個職業(yè),回到了森林。她散開頭發(fā),扎成小辮子。穿上連衣小裙子。取下耳環(huán)。穿上球鞋。變回了以前的樣子,樂意去幫助別人。大家又都很喜歡落花生了!落花生開心極了!
落花生其實是一個很好的孩子,但她被一些事沖昏了頭。不過現(xiàn)在她好了,比美容過的她更加美麗!
小學(xué)五年級作文 篇8
在一個富人的大房子里,在一只智力超常的螞蟻,它憑借著自己的智慧,在房子的`支架中也啃出個大房子來,有客廳、有臥室、還有餐廳。。。。。。而且還學(xué)會了使用電腦。
一天,螞蟻坐在自家餐廳里邊啃大米粒邊看富人上網(wǎng)。忽然,它看見富人登陸QQ與一個殺蟲劑廠老板視頻會話。說起這個老板,螞蟻可是對他恨之入骨,當(dāng)初它的父母就是被他制造的殺蟲劑殺死的。它一直想報仇。
它通過電腦聯(lián)系上了另一位動物界智者——蝸牛聰聰,螞蟻告訴它想通過電腦使殺蟲劑大老板的飛機失事,可蝸牛聰聰說不行,太過分了,只要捉弄一下他好了。一陣嘰哩咕嚕聲后,螞蟻臉上露出陰險的笑。
美國,某空軍基地,一架巨大的波音767客機降落在跑道上,地勤人員驚呆了,但更讓他們驚訝的是一個中年男子從飛機上走下來,用他們完全聽不懂的話語大聲斥責(zé)著什么,翻譯過來一問,才知他是殺蟲劑廠的老板。與此同時,大西洋彼岸,一只螞蟻和一只蝸牛正在進行隆重的慶祝。
當(dāng)人類得知這是一只螞蟻和一只蝸牛完完全全耍了他們之后,不敢再濫殺動物了。不僅那次偏航迷案,還有螞蟻和蝸牛利用電腦在網(wǎng)上寫的一條留言:生命活著是一種權(quán)力,動物如此、人類如此、植物也是如此,這是一個生命基本的權(quán)力。如果這種權(quán)力也無法保留,世界就會變得蒼白無力。
五年級:羅祥晗
小學(xué)五年級作文 篇9
大年初一,親人們聚在橙色的燈光下說說笑笑,每個人的心都是溫暖的,連外面已沉淀下來的夜色也有些微微的光亮。
拿出花火,好吧,其實就是普通的煙火。但我從書上看見了它別樣的名稱,也喜歡上這么叫了。
拿出一小包花火,就是可以拿在手上燃放的那種小棍,最頂端那一截有火藥,可以燃放,我只喜歡放這種。取個兩三根,點燃。
那一刻,火星噴涌而出,像一朵金色的鮮花,迅速地又絢爛地綻放。它不斷舒展它美麗卻又遙不可及的花瓣,雖然只有短暫的輝煌。
這種花火還有一種玩法,那被我叫做“烙印子”。
我和哥哥把幾十根花火放在地上拼圖案。我們拼了一個“2”字。注意了,花火手握的`地方就要當(dāng)它不存在,只拼有火藥的那一段。
拼好以后,開始點燃。你最好從中間點起,當(dāng)然了,按平常筆畫來也可以。那美麗的“花朵”依然那么絢爛,只是花期長了很多。
花火燒完了,而我和哥哥只需要輕輕移開它那黝黑脆弱的身軀,就會發(fā)現(xiàn),奶奶家院子里那堅硬的石板上,不知何時就有了一個清晰的“2”字。那“2”字里面是一根細細的黑線,跟用鉛筆寫過一個樣,然而外面卻有一個淡青色的光圈,環(huán)繞著這個“2”。青配黑,不華麗卻又莊重,不引人注目卻又意義非凡,就這樣,花火烙下了新年的痕跡。
就按剛才的步驟,我和哥哥很快就完成了這美麗的“地畫”。“20xx,hi”,這幾個字包含了我對新年的期待。
哥哥望著地上花火的“殘骸”,輕輕地說:“煙火,制造出來,就是為了燃放的這一刻……”他的聲音有些滑稽,卻讓我思考了很久很久……
其實,我也是一根花火,期待著被點燃的這一刻。
小學(xué)五年級作文 篇10
有的人被形容鐵公雞,有的人被形容為替罪羊而我的妹妹被形容為母老虎,因為她的脾氣那叫一個子‘壞’。
我的妹妹長著一頭烏黑的頭發(fā),小巧琳瓏的鼻子,再加上水靈靈的大眼睛,一雙擁有像順風(fēng)耳一樣的耳朵,再加上像櫻桃一樣的小嘴,可愛吧?
別看我小妹才1歲多,如果你以為她很文文靜靜,哼哼!那你就大錯特錯了!別看我的妹妹很可愛,但她很調(diào)皮,活像一個愛搗蛋的小男孩。
剛來到上海的時候,因為媽媽長期在外地工作,很少回家,所以媽媽把我?guī)У缴虾,說是讓我?guī)妹。剛開始我太低估妹妹她的脾氣,我剛要親她一口,就迎來了我最害怕的噩夢,她先是用盡吃奶的力氣來揍我,我只好被揍。打夠了,著急了。直接來咬了我一口,我疼得大叫,然后她得意洋洋的晃了晃頭,還不時想我伸了伸他的舌頭,活生生的.挑陷我。我氣得火冒三丈正要揍她,她就用了她小孩子家喻戶曉的成名絕技哭,最后我被媽媽臭罵了一頓,可我看她一滴眼淚都沒留,哎!我終于通清楚了。他就是光打雷不下雨,她不給別人占她便宜,一旦占了簡直痛不欲生
有一次,我去上海的家樂福看書,剛好妹妹要到哪里的樂園玩。我上去看完書剛從底層下來,碰巧看見了我小妹欺負人的情景,欺負的人還是5——6歲的小女孩。她正在做一個跟小汽車差不多的東西。我小妹嗯啊嗯啊的,好想再說:這個是我的,可那個女孩不讓,我小妹二話不說一巴掌扇了上去,左一巴掌,又一巴掌。不過不痛,妹妹又一口咬了上去,這一口她連吃奶得勁都用上了。那個女孩被咬破了,直接哭了起來,不過只好讓給了我小妹。
還有一次,我媽媽出去有事,妹妹讓我?guī),我剛攙一下她的手,怕她跌倒,可她不知道。她一口咬子愛我的一根手指頭上,我慘叫了一聲。我直接留下了淚水,她仿佛沒看到一樣直接走了出去,我直接追上,一把把她抱起來,因為外面到處都是水,可她不領(lǐng)情,又一口咬在了我的肩膀上,我忍著痛把她報進了媽媽的屋里,我最后把她輕輕扔在了軟綿綿的床上,她直接哇哇大哭起來。我只能憤憤的說了一句:好心被當(dāng)驢肝肺,再一次把她帶了出去,她還是在那哇哇大哭,我只好又輕輕的說了一聲:算我倒霉,然后略帶不甘的說:妹妹對不起了,求求你了別哭了,我的小祖宗,你別鬧了,好嗎?我知道我說了等于白說。她還是在那哇哇大哭,不過他是一邊扇我而過一邊哭的,我靈機一動,無奈的說:妹妹你不哭,哥哥給你一杯你最愛喝的純牛奶喝好不好。她仿佛能聽懂似的不哭了。我立刻把她抱回了屋里,拿了一杯純牛奶,幫她弄好以后,她立刻破涕為笑,媽媽回來了我把妹妹交給了媽媽。
你看,我小妹像不像母老虎,雖然他天天打我咬我?傆X得沒有任何的怒火,還很樂意被她咬呢?誰叫她是我的妹妹。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級作文03-14
小學(xué)五年級作文(精選)09-13
(精選)小學(xué)五年級作文09-04
小學(xué)五年級作文11-04
小學(xué)五年級的作文11-03
小學(xué)五年級作文(精選)11-08