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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-05 16:03:45 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文[優(yōu)選5篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文[優(yōu)選5篇]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  3158年,學(xué)校也改變教學(xué)方法,讓同學(xué)們非常輕松。

  這不,1月17日清早7時(shí)30分,我坐在飛椅上,一按按鈕,飛椅就飛了出去。飛椅的速度還真快,不到1分鐘,我就到達(dá)了學(xué)校,學(xué)校有10個(gè)門,正門是老師出入的門,另外9個(gè)側(cè)門是1-9年級(jí)出入的大門。那時(shí)候,出入學(xué)校不用戴;,但是要刷卡,如果一個(gè)月遲到3次,你的卡上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“×”。

  進(jìn)入學(xué)校之后,進(jìn)入電梯,你是哪個(gè)年級(jí)的.,你就按幾號(hào)鍵。在教室里,每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,老師會(huì)把課堂重點(diǎn)編成電視劇或動(dòng)畫片,發(fā)送到每個(gè)電腦上?赐曛,老師會(huì)把設(shè)計(jì)好的練習(xí)題發(fā)送到每個(gè)電腦上,做完之后,又發(fā)送到老師的電腦里,老師快速看完,再把成績(jī)發(fā)送到我們的電腦上。一上午就這樣過(guò)完了。

  中午,食堂的桌子上會(huì)出現(xiàn)一張食譜,只要我們選好自己要吃的東西,機(jī)器人會(huì)馬上把食物送到。

  下午,可以自己選擇自己喜歡的課。

  3158年的學(xué)校真是太好了!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  記得學(xué)校標(biāo)志牌上有過(guò)一句話:地球上的最后一滴水,是人類的眼淚。這句話無(wú)數(shù)遍從眼前過(guò)如今讓我有所感悟和醒悟。

  每次去外公家,媽媽都會(huì)重復(fù)說(shuō)那些清澈見底的小河,站在岸邊,可以看見魚兒在水中嬉戲玩耍,口渴了可以捧起喝一口甘甜的河水,夏天孩子們?cè)谒镉斡敬螋[……說(shuō)實(shí)話媽媽說(shuō)的讓我無(wú)法相信,感覺(jué)是在說(shuō)童話,讓人向往但不可及,可媽媽的感慨讓我相信這曾經(jīng)是事實(shí)。因?yàn)槲铱吹降沫h(huán)境每年都在變化,變壞。

  你看隨處可見的小河的河水呈黑色,河面上漂浮著厚厚的油污,還有很多垃圾,散發(fā)著令人惡心的.臭味。魚兒已經(jīng)絕跡,蒼蠅、蚊子成群結(jié)隊(duì),儼然成了這里的主人,滿天飄著黑壓壓的烏云,到處彌漫著有毒氣體,霧霾天氣一天又一天,沙塵暴一次又一次,氣候越來(lái)越反!

  我為環(huán)境的惡化而感到心痛。我常常在想:五十年、一百年后,地球會(huì)是怎樣?我們的子孫后代的生存環(huán)境又會(huì)是怎樣?事實(shí)警醒我們,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。好在人們都有所覺(jué)悟而且已開始行動(dòng):大量植樹綠化,成立污水處理廠,垃圾集中統(tǒng)一分類處理,反對(duì)使用一次性產(chǎn)品,保護(hù)生態(tài)環(huán)境……從我做起,從你做起,要我們大家齊努力,讓社會(huì)飛速發(fā)展的同時(shí),天還是那么藍(lán),水還是那么清,地還是那么肥,讓中國(guó)更美麗,讓世界更和諧,讓地球永遠(yuǎn)綠色!

  同學(xué)們,好好努力,愿我們的周圍,永遠(yuǎn)有藍(lán)天,綠樹,碧海。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  成長(zhǎng)是奔騰不息的腳步,成長(zhǎng)的腳印卻是一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。

  又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,我宛如要被風(fēng)干了,回憶起小時(shí)候……

  一個(gè)蟬蟲聯(lián)鳴的夏日午后。

  我去小河邊游泳,跳下河,我和伙伴們嬉笑,游戲,潛水。我們手拉著手在水里轉(zhuǎn)圈,牧童悠揚(yáng)的笛韻縈繞在我的耳畔,宛如吃著軟糯的棉花糖,甘甜而美味。我和伙伴們玩耍著,不知不覺(jué)已近黃昏,太陽(yáng)落下,溫暖而又緩慢,就像朋友在不知不覺(jué)中離開了我的'視線。

  成長(zhǎng)的腳印,在小河里給我留下了深刻的回憶。

  稍大后,我一個(gè)人坐在田間的小路上,欣賞著農(nóng)民收稻的喜悅景象,田野的秋色讓我陶醉。迷迷糊糊中,感覺(jué)媽媽走了過(guò)來(lái),抱起我,唱起了動(dòng)聽的歌謠,哄著我慢慢入了香夢(mèng),時(shí)不時(shí)嘴上還掛著恬靜嬌美的微笑,如同優(yōu)美的琴聲透過(guò)耳膜,不知不覺(jué)口水已經(jīng)劃過(guò)了脖子。

  我走過(guò)了一個(gè)美好的童年時(shí)光,成長(zhǎng)的腳印被我放進(jìn)了這廣闊的稻田。

  十幾歲的時(shí)候,流星寫意地滑下天際,迷離的長(zhǎng)尾留下深邃的弧線。任猙獰的夜風(fēng)在身上肆虐。我在幽涼的林間漫步,水杉落葉把大地染紅了,宛若鋪上了一層地毯,走在上面軟綿綿的,不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲響,我在躺椅上,隨著微風(fēng)輕輕晃動(dòng),仿佛聞到甜美的花香,耳邊縈繞著鳥兒的輕輕談話聲。沒(méi)想到外表如此安靜的林子,其實(shí)里面一片喧囂。

  成長(zhǎng)的腳印留在了這片林子里,它給我的少年時(shí)帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)和好奇。

  成長(zhǎng)的腳印或深,或淺,可是它們都是一個(gè)個(gè)美好的回憶,可以讓我記住成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  這個(gè)星期五,我們六年級(jí)去秋游。我非常開心,因?yàn)槲覀內(nèi)ラL(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。我做好充足的準(zhǔn)備,等待開啟那快樂(lè)的一天。 我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。我玩了很多游戲,不過(guò)最讓我難忘的卻是海盜漂……

  這個(gè)星期五,我們六年級(jí)去秋游。我非常開心,因?yàn)槲覀內(nèi)ラL(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。我做好充足的準(zhǔn)備,等待開啟那快樂(lè)的一天。

  我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。我玩了很多游戲,不過(guò)最讓我難忘的卻是海盜漂流。

  我和一個(gè)同學(xué)手牽著手,一起走了過(guò)去。起初,我非常緊張,左手拉著右手,低著頭,表現(xiàn)出一副很恐懼的樣子。這卻碰巧被我同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,她問(wèn)我:“你害怕嗎?”我愣了一下,我怎能這么膽小呢?我趕緊抬起頭,心平氣和的說(shuō)了一句:“沒(méi)有啦,只是第一次玩,有些緊張!

  快到我們了。不知是從哪兒跑來(lái)的一股力量,讓我信心倍增。又不知是什么原因,讓我感覺(jué)特別恐怖。我深呼一口氣,努力讓我的心平靜下來(lái)。不知不覺(jué),就到我們了。我上了船,慢慢的坐下,緊緊握住同學(xué)的`手,給她加了加油:“加油哦!”我發(fā)覺(jué)到,我的聲音變得顫顫巍巍的,讓我有一種怪怪的感覺(jué)。

  船啟動(dòng)了,伴隨著一縷縷清風(fēng),船到達(dá)了最高層。突然,船停了一下,這可把我嚇壞了。又是一個(gè)突然,耳邊疾風(fēng)呼呼吹過(guò),我的心臟似乎也停止了跳動(dòng),這就是離心力吧!船呼的一聲,沖入了水里,濺起了一大片浪花,也濺起了一段美好的回憶。

  我下了船,走到觀賞臺(tái),看一片片浪花,細(xì)細(xì)地品味著那段回憶。

  這次秋游真有趣,我學(xué)到了許多東西,真有趣!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)30多歲的老姑娘,成為了一名聞名中外的演員,我放下工作,坐著飛機(jī)回到了我的故鄉(xiāng)——浙江杭州。

  !故鄉(xiāng)已不像二十年前那樣,與現(xiàn)在是天差地別,現(xiàn)在交通變得發(fā)達(dá),一條條輕軌·地鐵線路像龍一樣穿梭著;一條條高速公路在空中盤旋著;還有一些會(huì)飛的車在空中車道馳騁著……交通是那么的便利,堵車早已是二十年前的歷史,城市中到處都是空氣凈化機(jī)器人,新鮮的空氣沁人心脾,再孔雀用擔(dān)心有空氣污染。

  回到家鄉(xiāng),總該找一找當(dāng)年和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)和老師吧,我跑進(jìn)手機(jī)店,查找聯(lián)系人,“呼”,一下子全班同學(xué)的名單都被我查到了。喲,帥氣的朱皓現(xiàn)在成了一位世界聞名的科學(xué)家,只要一出門一群粉絲就粘在他身后;陳靈晰現(xiàn)在成了一們有名的漫畫家,身邊的一點(diǎn)美景也不能放過(guò),把它的樣子記在腦海中,回家立即把它畫下來(lái),她的每一副作品都獲得了諾貝爾呢?屠老師開了一所中 英 日 法四種語(yǔ)言學(xué)校,有許許多多人到她的學(xué)校里來(lái)學(xué)習(xí),屠老師一下子超越了二十年前的'富人馬云。

  突然,手機(jī)響起了一陣歡快的樂(lè)曲,我一看是我的經(jīng)紀(jì)人,連忙接通手機(jī),唉,原來(lái)劇組又讓我拍一部戲啊。

  這二十年,飛速發(fā)展的科技讓什么都發(fā)生了巨大的變化,唯一不變的是我對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷戀。

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