小學(xué)五年級(jí)作文匯編[5篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
表姐鄒雅詩,和我們住在一棟樓。她長著濃濃的眉毛,大大的`眼睛,扎著一條馬尾辮。我非常敬佩她。
有一次,臨近考試,她得了水痘。在有病的二十多天里,她一直忍著病痛看書,寫作業(yè)。媽媽為了這,還跟她生了氣:“都告訴你多少遍了,好好休息,你怎么還不休息?”那天,我收拾好東西,準(zhǔn)備去考試。
我關(guān)切地問她:“你的病還沒有好,還是在家歇著吧,別去考試了!”她卻說:“沒關(guān)系,這點(diǎn)病不算什么。期末考試要緊,咱們快走吧!”到了學(xué)校,很多同學(xué)向她投來驚訝的目光。老師對她說:“你的病好了嗎?回家歇著吧!”她說:“沒關(guān)系,期末考試要緊!
幾天后,成績下來了,讓我和同學(xué)們吃驚的是,她竟得了全年級(jí)第一。
還有一次,我們幾個(gè)好同學(xué)一起去濱河廣場滑旱冰,剛滑了一會(huì)兒她就摔了。我們一看,是膝蓋破了。我對她說:“你別滑了,休息一會(huì)兒趕快回家吧!”她笑著說:“小傷,我們還是接著玩吧!闭f罷,她用兩手撐地,一使勁兒,艱難地爬了起來,然后繼續(xù)和我們一起滑。
這就是我的表姐鄒雅詩,她愛學(xué)習(xí)又堅(jiān)強(qiáng),難道不令我敬佩嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在我五彩繽紛的世界里,有許多富有傳奇色彩的小傘花,點(diǎn)綴在童年這個(gè)多彩的夢里。拾起一朵,足以讓我感到留戀,同時(shí)也感到可笑。
記得5、6歲時(shí)的我特別愛吃糖,糖果甜甜的,可好吃了。一天,幼兒園老師告訴我們:“種瓜得瓜,種豆得豆。只要你熱愛勞動(dòng),種什么就得什么!蔽乙宦,心里可樂壞了,心想:“要是我能種出糖果,那不就能擁有吃不進(jìn)的糖果了嗎,那該多好呀!”
一回到家,我顧不上換鞋,立刻找來幾顆糖果打開包裝,然后在花壇的泥土中挖了一個(gè)深深的洞,再把那些打開了包裝的糖果倒在泥土里,埋了起來。接接著我站在一旁觀察它們,一直等到天黑,泥土里,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。第二天一大早,我急忙起床奔去“播種”的地方?山Y(jié)果并不是我想的那樣,抽出芽長出糖果,而是引來了許多螞蟻,說不定他們在拿我的'糖果來慶祝它們的節(jié)日呢!我小心翼翼地翻開泥土一看,一看,哪還有糖果!只有一些黏糊糊的東西和一大群正在忙碌著的小螞蟻。后來我把這怪事悄悄地告訴了媽媽。媽媽聽了哭笑不得地說:“傻女兒,糖果是用糖制作出來的,不是像你這樣種出來的。小螞蟻?zhàn)類鄢蕴鸬臇|西,你這不是送食上門嗎?”我還真有點(diǎn)兒不服氣,自己辛辛苦苦地勞動(dòng),結(jié)果收獲的是小螞蟻。
童年的趣事就是如此的天真無邪!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
老師,一個(gè)多么閃亮、偉大的名稱。∪藗兂30牙蠋煴茸鰣@丁,比做大樹,比做雨露。是的,老師的事業(yè)閃閃發(fā)光,人類的美好生活曾留下過老師辛勤的足跡。他們不顯山露水,用自己短暫的青春培育未來的國家棟梁。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些溫和而博學(xué)多才的老師,他們是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),拼搏的開端!師有千千萬,卻個(gè)個(gè)有不同。當(dāng)然,我為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
鄭老師
鄭老師有著彎彎的眉毛,高高的鼻梁,一張充滿智慧的嘴巴在課堂上總是滔滔不絕,明亮的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都注視著每一位同學(xué)的一舉一動(dòng)。鄭老師個(gè)子不高也不矮,不瘦也不胖,顯得十分精干,充滿了活力。
鄭老師的教學(xué)方法一直讓我敬佩。從轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,他培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生干部,改變了一個(gè)又一個(gè)差學(xué)生的面貌。鄭老師與其他老師相比,他具有獨(dú)特的教學(xué)手段,鄭老師每天都會(huì)從新學(xué)的一課中挑出好詞好句讓我們賞析、采集、分析和理解,并寫小練筆。使我們比其他同學(xué)掌握的詞句更多更精準(zhǔn),我們班的小作家也是比比皆是。鄭老師還會(huì)在課堂斷分一些人生哲理融入課文傳授給我們,讓我們更深一步的'理解其中所表達(dá)的含義。鄭老師也有幽默的時(shí)候,每當(dāng)同學(xué)上課心不在焉的時(shí)候,她時(shí)常會(huì)講出一些風(fēng)趣又帶道理的故事,讓我們振振精神。所以,我很喜歡我的鄭老師。
鄒老師
鄒老師是我的數(shù)學(xué)老師。他有著一張國字形的臉,淺淺的頭發(fā)展示了他獨(dú)特的個(gè)性。鄒老師的兩鬢已經(jīng)斑白,額頭有了小皺紋,他全是為我們操勞而形成的。鄒老師講課時(shí)非常流暢,清晰明了,他能使我們完全明白題中的含義和解題方法。如果有不懂的題,鄒老師也會(huì)耐心的為每個(gè)同學(xué)講解,直到你聽懂為止。
董老師
董老師是我的英語老師,他有著一張瓜子臉,卷卷的頭發(fā)顯得特別長,董老師具備著有趣的記憶方法。他可以將一個(gè)很難理解的單詞編成一個(gè)笑話讓大家在玩耍中記住了這個(gè)單詞。董老師是個(gè)通情達(dá)理的人,如果是因?yàn)樘厥庠蚴沟贸煽兿陆档耐瑢W(xué),董老師不但不會(huì)責(zé)備你,反而還要鼓勵(lì)你。
怎么樣!聽了我的介紹,你是不是對我產(chǎn)生了羨慕之情呢?是不是羨慕我有這么全面的老師呢?其實(shí),大家的老師都很優(yōu)秀。因?yàn),批評(píng)、教育往往是通向自信、成功、自由的臺(tái)階。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
時(shí)光流逝的太快,而我們的腳步總是停滯不前,時(shí)常會(huì)感受到無助的感覺,但你就像我生命中的的一縷陽光,帶給我無限的溫暖。
舊是的模樣依舊映在眼前,但我們早已經(jīng)各奔東西。從前再怎么要好卻都不如現(xiàn)在的那般,也不再笑魘如花,但只有你沒有在歲月的流逝中留下痕跡,依舊那么陽光,溫暖。你的笑有陽光的味道,會(huì)讓人有一種置身于花田的甜美,你總是無時(shí)無刻的微笑著。
記得那時(shí)下雨,會(huì)有你為我撐傘。坐車時(shí),你總是為我買票。傷心時(shí),你也總是在我身邊安慰著我。你就像是我心中的`小太陽,總是會(huì)讓人感覺起來暖洋洋的。但你瘋起來就像是一陣清風(fēng),讓抓不著,也摸不著,享清福拂過心間卻不帶走片刻的心思。可你無論何時(shí)何地你都能談笑風(fēng)生,你的笑聲像是風(fēng)鈴的聲音,你總是鼓勵(lì)著我,陪伴著我。
你還記得我第一次見你的模樣嗎,你戴著一副黑黑的眼鏡框,居然不帶鏡片。再和你成為好朋友之后的我才知道這就是所謂的扮丑,你說過因?yàn)榱餍新,和你在一起久了,我才知道你是一個(gè)很俏皮的女生,也有一些小調(diào)皮,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)給我弄一個(gè)惡作劇,明明知道自己別你戲弄了,居然自己還不生氣。這就是你吧,不然若是別人我一定要讓她好看。
我十分感謝我的生活理有你陪伴我成長,謝謝你一直在我的身邊不離不棄,其實(shí)有你真的很好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天,我非常的興奮!因?yàn)榻裉煳液图胰藗円黄鸷蜕镜膯T工們?nèi)ズ_呁嫠。因(yàn)闊臼窃谥形,爸爸因(yàn)橛惺聝合茸吡恕N液偷艿茉诩覔Q好衣服,做了一點(diǎn)作業(yè)就和媽媽一起坐公交車到了世界只窗。一下車,天很熱,我立馬就帶上了準(zhǔn)備的一頂帽子。
我和弟弟媽媽在商場里面等來等去,我們閑著無聊還拍了幾張照片。這時(shí),爸爸終于出現(xiàn)把我們接走了。媽媽因?yàn)椴幌肴ズ_,所以沒跟我們?nèi)ァ?/p>
爸爸把我們帶到了生命力的公司里,讓我們休息會(huì)兒。爸爸走去忙后我和弟弟就玩了起來,有時(shí)姐姐們還給我們吃的和喝的,照顧得非常周到。我和弟弟走出辦公司,看到員工們都在搬運(yùn)東西,大汗淋淋,不過大家臉上都非常開心。我看到燒烤的東西后大吃一驚,沒想到他們把燒烤的東西準(zhǔn)備的一應(yīng)俱全,我真是太開心了。
終于要出發(fā)了,因?yàn)閱T工太多,我和爸爸弟弟擠在兩張椅子上。在車上雖然很悶,不過,突然冒出個(gè)“主持人”令我們興奮不已。這位“主持人”說了很多笑話,把我們逗得哈哈大笑!在開車過程中,不小心車一剎車,這位“主持人”摔了個(gè)仰八叉。我看到弟弟在了偷偷笑,但是我卻很同情主持人。
在車上,很多員工都唱了歌。一路上我們被提多開心了!
終于到了西沖,不久,西沖就到了,今天天氣真不好,陽光烈焰,每個(gè)人都揮動(dòng)著手中的扇子試圖趕跑熱氣。進(jìn)去后,還是很熱,我們迫切的想游泳,就馬上進(jìn)去,到了燒烤場,我們選好了燒烤點(diǎn),然后把帶來燒烤的'東西放在那個(gè)地方,就馬上跑到更衣間換衣服了。那里收費(fèi)很貴很貴,換個(gè)衣服,沖個(gè)涼都要五塊錢,市價(jià)果然很高。換好衣服后,我急忙跑下樓梯。光腳踩在沙灘上,哇,好熱哦!我急忙跑到有水的地方。我剛下水,覺得不適應(yīng)就上岸來撿貝殼。我撿了有好多形狀的貝殼,比如:圓形貝殼、像珊瑚一樣的貝殼、橢圓形貝殼……在強(qiáng)烈的陽光照耀下顯得上上發(fā)光。
突然,有位姐姐上來。問我想不想沖浪,我說可以呀,他就叫來一名叔叔帶我去。剛開始,我還能踮起腳來走,離海邊越遠(yuǎn)就越深。風(fēng)很小,所以海浪并不大,我和爸爸在水里游來游去可舒服了,不過有幾次“漲潮”,讓我和叔叔喝了好多水。叔叔鼓勵(lì)我這樣才能在海邊游泳,所以我和叔叔一遍遍又一遍的來回訓(xùn)練,使我學(xué)會(huì)了游泳。我跟叔叔說我們?nèi)バ菹?huì)吧,再回去的時(shí)候遇到了弟弟,弟弟纏著叔叔帶他去玩,叔叔經(jīng)不住,只好帶他去玩了!
我又回到海邊去見貝殼……
要燒烤了,爸爸帶領(lǐng)著我們到那去洗澡。我獨(dú)自走進(jìn)女洗手間。
當(dāng)我回到燒烤地點(diǎn)的時(shí)候,大家正在準(zhǔn)備燒烤東西。我吃了很多東西,不知道怎么回事,我今天的胃口特別好!可我看見弟弟吃了一個(gè)雞翅就吃不下了,我急忙問弟弟怎么了,他說想睡覺。我只帶他去睡覺了,就這么之后的時(shí)光就這么打發(fā)著。
不知不覺間,就到了回家的時(shí)間。今天我不知道怎么來形容,有點(diǎn)高興但又有點(diǎn)寂寞,也許下次有朋友陪在身邊就不寂寞了!
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