（推薦）小學(xué)五年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我有一個貪玩、可愛又淘氣的小表弟。他叫韓毅，小名叫ken，今年2歲了。
小表弟胖乎乎圓潤的臉上，長著一對調(diào)皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。那紅嘟嘟的臉蛋閃著亮光，像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略張，微微一笑，便露出細(xì)密的小白牙，齊齊的，亮亮的�？煽蓯劾�！他不但長得可愛而且非常討人喜歡。
小表弟喜歡玩沙，一玩就把身上弄的臟兮兮，有時，把嘴旁都弄上沙了。剛開始，我還不樂意跟他玩，可他像一只小狗似的，用可憐巴巴的眼神乞求我。我的心里突然酸酸的，有種心疼的感覺，于是便答應(yīng)和他玩。一到沙池，他便迫不及待地抓起一把沙子，向我撒去。不知怎的`，心中的那團(tuán)怒火在我心中卻燃燒不起來�？粗�，我還忘乎所以的陪他玩了起來。舅媽看到了，也笑了。
小表弟還很喜歡跳舞呢！只要一聽到音樂，他的身子就會跟著扭動起來，嘴里還哼著：“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭……”然后又跟著亂跳起來，跳著自己的“優(yōu)美”舞蹈：扭扭屁股，拍拍手，轉(zhuǎn)個圈，可滑稽了，逗的我們都笑痛了肚子。
正因為小表弟的調(diào)皮、貪玩，所以才給了我們這么快樂。
我喜歡我的這個小表弟，因為他很可愛。在我看來，貪玩和淘氣更能顯出他的天真可愛呢！他就像小燕子一樣帶給我們快樂，給我們的生活增添了許多色彩。我們都非常地愛他，愿他茁壯成長。
小學(xué)五年級作文 篇2
人生好無賴，結(jié)局是注定的失敗。當(dāng)我知道你不讀書的那一刻，我非常的吃驚，腦海里浮想聯(lián)翩，同時我也感慨，你的結(jié)局如我所料的那般，只是我不敢相信罷了。我想過你不讀書的原因，可是不用腦子我也知道，你的所做所為真令我汗顏，可以說我真的很無語。
還記得因為我你從新踏入校園，也因為我毀掉了一生，也許你并不這樣認(rèn)為，可在我心里你是純潔的，高尚的，前途不是如今這樣的，可結(jié)果是讓我失望的。
我們不在是朋友那天，你說我不懂你，不了解你，其實你不知道，關(guān)于你的一切我都知道，只是不想說罷了，怕說了連陌生人都做不成。你不服輸，不愿認(rèn)輸，我說祝你成功之后更加幸福，如今你成功了，我該如何說出口，因為你所謂的成功在我眼力是失敗的，是不值得的。
在這里我仍然會對你說祝你幸福，即便你看不到。
我始終相信，每個人有每個人的路要走，每個人有每個人的人生，一個人不用每個人都去在乎，每個人也不必在乎一個人。
有一首歌叫鬧夠了沒有，歌詞是我們只是朋友，沒有分開的理由，可為什么我們只是朋友，卻有分開的理由？
呈在我心里的'你永遠(yuǎn)是朋友，從來都沒有變過，哪怕是我們彼此陌之后，可在你心里我只是一個過客，一個渺小的過客。
嘿嘿，我想多了，不要把你自己在別人心里看得太重要，或許有一天你會發(fā)現(xiàn)，這一切都是你自作多情，人家跟本沒把你當(dāng)一回事。
我要對你說的就這么多了，未來的你不在是我的朋友，我們不過是陌生人，兩個曾經(jīng)玩得非常好的陌生人。最后我想對你說，我對你很失望。
也許你會對我說，你沒有資格評價我。
我會在說，不會了，因為我們不在是陌生人，因為我們從來沒有認(rèn)識過，何談陌生與熟悉。
小學(xué)五年級作文 篇3
我的家充滿了樂趣，有說有笑十分和睦。
我的爸爸是個十分愛好讀書的人，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來非常有學(xué)問；他的.嘴巴總會說出一些深奧的問題；他十分幽默，在生活中他如孩子一樣頑皮，常常捉弄我。而我的媽媽是個既嚴(yán)厲又溫柔賢惠的女主人，她在教育我們時臉上閃現(xiàn)過一絲嚴(yán)厲的神情；在和我們一起玩耍時，是多么慈祥，好像什么事情都可以容忍。我和弟弟則是父母的寶貝，我和弟弟總會一起打鬧，有時，我和弟弟真是水火不相容�。☆D時，六月的天，孩子的臉——說變就變，剛才還開開心心的玩耍，一瞬間，發(fā)動了“戰(zhàn)爭”最后還是“兩敗俱傷”，弟弟哭了，我被家人訓(xùn)了一頓；有時，我們都像吃了開心果一樣，有說有笑，和睦相處，我陪他一起玩耍，一起看電視，一起講故事，那是多么幸福啊！我和弟弟在家可是一對名副其實的開心果呢！
我和弟弟在家的“義務(wù)”是帶給快樂氣氛的。每當(dāng)父母有不開心的事時，我們都會讓這個家充滿歡樂，充滿幸福；每當(dāng)我傷心難過時，弟弟總會湊過來安慰我，逗我開心；在弟弟不高興時，我也會第一時間笑話哄弟弟高興，讓他快樂起來。
我的家充滿了快樂和幸福，怎樣？你們喜歡嗎？
小學(xué)五年級作文 篇4
期中考試結(jié)束了，孟老師讓我和中隊長李海霞在辦公室里批數(shù)學(xué)卷子。翻出自己的卷子，對著標(biāo)準(zhǔn)答案一道道批下去，最后總分一加，98分。我心里甜滋滋的�？墒且幌�，自己做的卷子自己批改，別人知道了一定會說這說那。于是，我請李海霞給我復(fù)查一下。李海霞看了一遍說：沒錯，是98分�？磥砟闶侨嗟谝涣�，真不簡單！我說：還沒批完，也許還有比我答得更好的呢！可心里卻暗自高興了。哼，要不是第一名，我這數(shù)學(xué)課代表可怎么當(dāng)呢？
我一邊哼著歌一邊繼續(xù)批改，忽然發(fā)現(xiàn)有一張卷子得了99分。一看名字，是語文課代表李世華！我真有點不相信自己的眼睛——李世華語文比我好，可數(shù)學(xué)每次都比不上我，這次怎么爬到我頭上了？我瞪大眼睛，對著標(biāo)準(zhǔn)答案，重新逐道題進(jìn)行檢查，連一個小數(shù)點也不放過。可是實在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想著：一個數(shù)學(xué)課代表，平時成績總是全班第一，這次竟考不過語文課代表，太丟丑了。今后老師和同學(xué)們又會怎樣看待我呢？想到這里，我心一橫，在一條答案上扣了2分，將李世華的總分改為97分。我心想，就是不讓你超過我！
這件事做完后，不知怎的，我心里總是忐忑不安，臉上發(fā)燒，頭上直冒冷汗，握筆的手也顫抖起來。李海霞仍在專心致志地批改著。我探過頭去，只見她在一個潦草的數(shù)字上打了一個鮮紅的×。我說：你批得太嚴(yán)了，這個數(shù)字是對的.，就是沒有寫清楚。說著，我翻開卷子一看，原來是李海霞的。
這時，我感到自己的臉燒得更厲害了，兩眼不敢正視李海霞，怕她發(fā)現(xiàn)我的狼狽相。我趕快把李世華的卷子翻出來，把97分改成99分。然后我舒暢地松了一口氣，心上的石頭終于落地了……
小學(xué)五年級作文 篇5
大年初十的早晨，陽光明媚，我吵著讓小姨帶我去月亮灣小區(qū)，我看到樓道扶手“黑乎乎”的，閑著沒事，就當(dāng)起“志愿者”來。我先擦洗樓道扶手，我先把扶手擦好，再把下面的鐵欄仔仔細(xì)細(xì)地擦好……不管是上下左右的哪一個角落，都沒有留下灰塵的'一絲痕跡。
接著，我看到墻上有許多通告，便決定消除這些牛皮癬，我先把抹布弄濕，便使勁地擦通告，大部分通告就被我消除了，可是有一些卻還是“頑強(qiáng)”地貼在墻壁上，好不容易才把它們消滅了。因為臨近元宵節(jié)，小區(qū)要舉辦一個“燈謎猜猜猜”活動，小姨帶我去其他小區(qū)貼海報，我們還拍了幾張照片呢。這次活動讓我知道了勤勞是快樂的。
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