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小學五年級作文

時間:2023-04-08 08:00:12 小學五年級作文 我要投稿

有關小學五年級作文錦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關小學五年級作文錦集9篇

小學五年級作文 篇1

  生活中難免都會遇到困難,我也不例外,但是,讓我遇到困難印象最深還是那一次。

  記得一個星期日的上午,我把作業(yè)做完了。媽媽說:“今天天氣這么好,不如我們到體育場去鍛煉身體吧!”我和弟弟高興地跳起來,異口同聲地說:“好!”于是我們搭著的士車來到了體育場。一下的.士車,我和弟弟就看到了體育場新開的 “體能樂園”。

  開始我覺得很新奇,就想進去看看、玩玩。于是我拉著媽媽和弟弟進去了。里面都是鍛煉身體的器材,有 “山高路險”、“勇攀高峰”,我把許多的器材都克服了。我正準備挑戰(zhàn)“勇攀高峰”時,我突然有一種不知說不出的感覺從心頭涌出。當我爬到一半往下面看的時候,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾十米那么高了。我生怕自己會掉下去。

  于是,我又準備下來,我馬上就要下來了時,我的手突然一松,讓我掉落了下來。讓我對“勇攀高峰”又增加了恐懼感。媽媽似乎看穿了我的心思說:“怎么了?害怕了嗎?”我支支吾吾地說:“是。”媽媽把我?guī)У搅恕坝屡矢叻濉蹦抢,說:“再去嘗試一下。”我又爬了一次,還是半途而廢。

  這時,媽媽給我指了指有個地方,我發(fā)現(xiàn)一個兩三歲的孩子正在爬“勇攀高峰”:他一步一步地往上爬,不退縮,不放棄,最終到達了最高處。媽媽說:“兩三歲的小孩子都能做到,你怎么可能做不到呢?”我心想:“是呀,別人能做到,我也能做到!”于是我又再次開始往上爬,爬到一半時恐懼感又來了。

  不過這次我沒有放棄,因為我心里一直有一個念頭:我一定能做到,我一定能做到!最后,我終于到達了最高處。站在最高處,我開心地笑了,媽媽的臉上也露出了欣慰的笑容。

  通過這件事,我知道了做什么事都要努力、堅持,只有這樣,才能克服各種困難。

小學五年級作文 篇2

  我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),然而一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

  走進校門,首先映入眼簾的然而一個奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方然而氣派雄偉的教學樓,清晨,教學樓里傳出同學們郎朗地讀書聲,洋溢在整個校園里。左邊然而寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。教學樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只然而一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,然而如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的.帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣然而嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一齊,滿眼都然而黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一

  些五顏六色的小花,煞然而好看。課間休息的時候我就和同學在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時隨著微風吹動把花香散發(fā)到每個教室里。

  美麗的校園,我們每個同學都要愛護它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

小學五年級作文 篇3

  “不好啦!闕玉妍哭了!闕玉妍哭了!”隨著一位男同學的叫喊聲,陸老師循著“嗚嗚”的哭聲走到了闕玉妍同學的座位上!霸趺椿厥?”“法官”陸老師面容嚴肅地開始審問“當事人”了。副班長陸漢成幫在吞吞吐吐說事的潘偉強同學說明了事情的經(jīng)過:原來是今天體育課下后,潘偉強把《世界未解之謎》這本書上的一張圖片給李翔看,一不小心超過了“界線”,闕玉妍便大聲叫道“潘偉強,你給我回去!”潘偉強火冒三丈,便一拳向闕玉妍嶄新的文具盒打去,只聽到“砰”的一聲,文具盒被打扁了,大部分都凹了下去,闕玉妍“哇”地一聲哭了起來,隨后,兩位同學去報告了陸老師。

  我想,這一切,都是那條可惡的“三八線”惹的禍。但是,即使“三八線”真的惹禍了,我們也不要像闕玉妍那樣,別人不小心超過了本不該有的'“三八線”就大呼小叫,更不能像潘偉強那樣,別人講幾句就大發(fā)雷霆,損害人家的東西,F(xiàn)在正在提倡構(gòu)建“和諧社會”,同學之間特別是同桌之間更應該友好相處,不要刻意到學習桌上劃分什么“三八線”,更不能在我們的心里樹立男女同學之間老死不相往來的“三八線”。

  讓我們所有的男女同學共同攜起手來,互相學習,互相幫助,營造一個既團結(jié)緊張又輕松活潑的學習氛圍吧!

小學五年級作文 篇4

  今天我坐在電視機前觀看{科技博覽}節(jié)目,從中了解到目前中國正在高速發(fā)展之中,科技越來越發(fā)達,人們的生活也越來越便利。我作為一名中國人理所當然的為此自豪,對新中國以后的發(fā)展尤為關心。

  我幻想著:如果到了20xx年,我的中國會發(fā)生怎樣的變化呢?那時,我們的國家已從發(fā)展中國家變成了發(fā)達國家,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。首先“農(nóng)民”這一詞早已變了說法叫“工人”,大家一定很疑惑,讓我給大家解釋解釋:我國最近把農(nóng)民私有的田地集中到一起去種植收割,形成一個集團化,有專人負責,還有專家團隊,農(nóng)民就像是工人一樣到工廠打工,每月領取固定工資,家家都住上了高樓大廈,這樣農(nóng)民生活提高了,也能相對的提高產(chǎn)量。

  人們住的房屋也大有改變:墻面采用高級纖維擁有防地震,防火災等功能。雖然這門看著不起眼,但他可以分辨出人的心理,從而判斷是好人、壞人還是主人。當你一進門就可以看到了“青草地毯”,它能散發(fā)出花的清香,讓人一踏上便忘了煩惱,使人心曠神怡。更奇跡的就是“點餐臺”,它裝有高級芯片你只需要把你所想吃的大聲說出來,它便自動的`運轉(zhuǎn)起來,原材料也是它自己想辦法,如果家里沒有直接向超市購買,不需要人的幫助,簡直神了。還有購物更是方便,家家都有“超市購物幫助圖”,尋找你所需的東西,送貨均由機器人,而且速度極快。

  由于人的數(shù)量增多,道路也十分擁擠,僅在陸地上行駛,不能滿足人們出行的需要,所以我國自主研發(fā)一種名叫“飛天馬”的車型,深受消費者需要,因此大大暢銷。不少國家還向我國訂購呢!

  雖然這只是我的一個小小幻想,但我真的對未來充滿了希望,我希望這一切都是真的,我希望通過我們下一代讓它成為現(xiàn)實。為它加油吧!!

小學五年級作文 篇5

  望著眼前白中帶黑的試卷,我的頭好痛,好痛,不知不覺地思緒飄到了過去……

  那時,我沒搬家時,我和小伙伴總是要去小溪里玩耍。有一次夏天,接連不斷地下了幾場雨,雨水從四面八方匯集到淺淺的小溪里,它就成了一片汪洋。幾天后,它又變成了一面靜悄悄、亮晶晶的大鏡子,岸邊挺拔的白楊,婆裟的'垂柳,還有藍天白云,都爭相在“鏡子”里顯露出它們的身影。這時,我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告,三五成群來到小溪。脫下鞋子,把褲腳卷上去,跳進水里。又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海一個個像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。玩累了,我們就爬上岸去,索性躺在軟綿綿的綠草地上,讓火辣辣的太陽曬得身上每一處都黝黑發(fā)亮。過了一會兒,我們順手抓起岸邊的粘泥,捏起大大小小的圜子彈,向大青石使勁兒摔去。你看我,我看你,一個個全都像廟里的小鬼兒。笑著,鬧者!皳渫!”又跳進小溪的懷抱里……

  “露,你的作業(yè)怎么還沒做完?”爸爸冰冷生硬的話語把我從回憶中拉了回來。我輕輕地嘆了口氣,有趕緊埋下頭,做起了沒完沒了的習題。

  哎!什么時候才能回以前那種愉快的時光?

  后記:往事,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。往事多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,它像一串糖葫蘆,又酸,有甜!

小學五年級作文 篇6

  在我們的生活中,有一種十分完美的聲音--掌聲。它給人以鞭策;然后給人以鼓舞;給人以信心。相信我們每一個人都得到過掌聲,看看我得到的掌聲吧!

  有一次,我們到別的地方演出,雖然我們排練的井井有條,可我的心里像抱著一個小兔子一樣,蹦來蹦去。讓我的.心久久不能平靜下來。立刻要輪到我們了。老師看到我很膽怯,看到我沒有自信時。走過來對我說:“你要有勇氣,要有自信,這樣才能跳得更出色,老師相信你能行,相信你自我永遠是最棒的!蔽尹c點頭。

  到我們了,老師沖我笑了笑。不知怎的,老師的笑一下子覺得自我不再膽怯了,而是充滿了自信;充滿了勇氣;充滿了成功的信念。

  在臺上,應對人山人海的觀眾;應對各個地方的領導;然后應對我們可敬的校長。我沒有感到一絲的害怕。反而覺得自我發(fā)揮的更好。表演完了,我們博得了領導的陣陣掌聲;博得了觀眾的喝彩;博得了老師幸福的笑容。

  掌聲給我們鞭策;給我們信心;給我們鼓舞。掌聲是最完美的聲音。我喜愛最完美的聲音--掌聲。

小學五年級作文 篇7

  我的外公有七十歲了,他卻是個老頑童。他待事非常樂觀,做事也很積極。家中每個房間都被他打掃得一塵不染,還放上了一到二盆養(yǎng)眼的綠色植物。最讓我佩服的是外公有一雙巧手,他能把家中的廢舊物品變寶哦!

  我慢慢長大了,書本也多了起來,家里所有可以放書的地方都放上了。姨媽實在看不下去了,嚷嚷著要給我買一個新書柜。外公不同意說:“我來做吧!買的太貴了!姨媽說:“你人老了,不要干重活,還是買一個吧!”“不行!這件事就這么定了,書柜就由我來做!”外公堅定的說。姨媽拗不過外公,只得同意了。我呢很好奇外公會做書柜,就隨著外公去看我的書柜是如何誕生的了。

  外公先找來了幾塊大小不一的木板,只見他既快又準地畫下了書柜的尺寸,舉起電鋸,沿著鉛筆線嫻熟地鋸下了木板。不一會兒,就有七塊工整的木板展現(xiàn)在我的眼前。我對外公說:“接下來是不是該打磨了啊?”“對呀!”外公說著拿起一塊沙皮紙準備打磨,“你真聰明!”沒過多久,一塊塊光滑的木板就出現(xiàn)了。要開始組裝了,在接下來的兩個小時中,院子中只聽見釘子和錘頭的碰撞聲。突然,聲音停止了,一個漂亮的`木柜展現(xiàn)在了我的眼前。我豎起了大拇指,對他說:“外公,你真了不起!”聽了我的話,外公咧開嘴笑了。在我的贊美聲下,外公又連續(xù)做了兩個柜子,還把家中打掃得一干二凈。

  真是“家有一老,如有一寶”啊!,怎么樣,我的外公很了不起吧!

小學五年級作文 篇8

  愛似大海,有事風平浪靜,心靈相通,互相扶持,有時轟轟烈烈,感人肺腑,震撼他人,有時此起彼伏,充滿波折,非常艱辛……愛,是一種幸福,是一種無私,是一種快樂。被愛,是一種幸福,是一種快感,是一種溫暖,是一種依靠……往往,當我們需要依靠時,愛我們的人會給我們肩膀,當我們落淚時,愛我們的人會給我們安慰。愛有一種甜絲絲的感覺,正如放學回來時,外公的一句:“回來啦!”都會讓人感到愉悅,溫暖。爸爸媽媽的關心話語都會讓人感到輕松,快樂……愛是溫暖的港灣,是一個美麗的春天,是迷人的`花香,耀眼的陽光……不管是愛或被愛,都是一種快樂,因為通過它們,人們的心才會透明,展露出真實的自己,心貼著心,不必擔心外面世界的危險……珍惜愛,讓愛如梅花,堅忠值守,進人心脾!簡評:愛讓人沉醉,愛讓人思考。有愛的人生充滿了幸福,有愛的世界洋溢著溫暖。

小學五年級作文 篇9

  辛勞了一天的太陽,終于可以下班了,夜幕降臨,月亮鄭重地接過它手中的班,上任了,沒有隆重的禮炮,沒有動人的歌聲,更沒有歡慶的舞臺,只有那些小星星的陪伴,可月亮還是非常盡職,把溫暖 光芒灑向大地。

  柔和的月亮靜靜地灑在小河上,像給小河灑上了碎銀,月亮輕輕地飄到大樹上,像給大樹披上了一層輕紗,月亮來到草坪上,朦朦朧朧,給草坪披上了一層銀紗,讓人們感到一種神秘。皓月當空, 星星在月亮的陪襯下顯得暗淡了許多,但小星星卻依然在夜空中閃爍著亮光,像一顆顆夜明珠,像一顆顆晶瑩的藍寶石,還像一雙靈動的眼睛。一眨一眨地看著我們,聽著月亮講故事。這時候,吹來了 一陣風帶來了一縷縷薄薄的云朵,小星星躲在云的身后,在和我們玩捉迷藏。云像一朵朵美麗的'白紗裙,像月亮公主的晚禮服,晾在天邊。

  美麗的夜空,充滿了神秘的色彩,小河邊的草叢上,螢火蟲提著用生命燃成的小燈籠,給小動物指回家的路。在草叢中,動物們正在舉行聯(lián)歡會,螢火蟲在舞臺上表演模特,知了很害羞躲在樹上不 敢下來。它在樹上唱歌,給舞臺伴奏。

  大街上各種各樣的霓虹燈絢麗多彩,閃閃發(fā)光,變化無窮,馬路上高高的路燈盡責的為來往的車輛、散步的人們照明,路燈和車輛交織著,形成了一張流動的激光網(wǎng),這時馬路通體發(fā)光,像一條蜿蜒的 長龍。

  美麗的夏夜,你像一首詩,像一幅永遠欣賞不完的畫。

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