【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一天夜里，一支短的不能再短的.小鉛筆頭從自已的房間里跑了出來(lái)。
他低著頭走來(lái)走去，看上去心情十分低落，突然，它的頭一下子撞到了什么東西上，抬頭一看，�。≡瓉�(lái)是書(shū)包大姐。
小鉛筆頭想：“不對(duì)呀！書(shū)包大姐之前是那么美麗。怎么變得這么胖了？”
小鉛筆頭把書(shū)包叫醒不解地問(wèn)：“書(shū)包大姐你近來(lái)怎么這么胖？你看身上好多地方都開(kāi)線了，身上的圖案也模糊不清了�！�
書(shū)包含著淚水回答說(shuō)：“嗨，都怪這些學(xué)生，他們把那么多書(shū)讓我吃下去，我能不變成這樣嗎？”說(shuō)完擦了一下眼淚。
小鉛筆說(shuō)：“我們倆真是一對(duì)苦難姐弟。我之前十分高大，可是沒(méi)幾天我就成了這樣子。天天被人譏諷�！闭f(shuō)著他也流下了傷心的淚水。
這些話不知怎么地讓小主人聽(tīng)見(jiàn)了。他在心中暗暗想：“現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，為什么還有那么多人把書(shū)本的壓力放在我們身上呢？”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年的笑，甜甜的；童年的夢(mèng)，圓圓的；童年的故事，快樂(lè)的成長(zhǎng)的歲月中，那些有趣的事啊，成為美麗的記憶暗碼，解密那些快樂(lè)的時(shí)光記得那年初夏，朋友王碩的生日讓我們有了一次狂歡的機(jī)會(huì)。起初因?yàn)槿松伲晕覀兌几械胶軣o(wú)聊。于是，我便想了一個(gè)好辦法：奶油大戰(zhàn)，我把這個(gè)主意告訴了張曉宇，她聽(tīng)了非常高興。這時(shí)，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備準(zhǔn)備了~！三！二！一！開(kāi)始！我和張曉宇在手上抹了一大堆奶油往王碩的臉上抹。然后，一個(gè)女生版的圣誕老人出現(xiàn)了！他滿(mǎn)臉的白胡子，腳下還踩了許多黏糊糊的雪！這情景實(shí)在有趣！正當(dāng)我們開(kāi)懷大笑時(shí)，那個(gè)圣誕老人已經(jīng)變成憤怒的小鳥(niǎo)了，手里拿著奶油，追著給我們涂胡子，唉，我們最后還是被落網(wǎng)了。但是，我和曉宇毫不氣餒，又拿了許多奶油來(lái)給王碩涂胡子，誰(shuí)知這個(gè)膽小鬼，已經(jīng)落荒而逃，逃到廁所了。
于是，我們就把奶油扔到王碩家墻上，王碩聽(tīng)見(jiàn)急了！立馬把門(mén)打開(kāi)。正在這時(shí)，我和張曉宇又把蛋糕里的奶油全部拿出來(lái)，扔王碩家?guī)膲ι�，王碩忍無(wú)可忍了，看到我們?cè)谌�，他也高興得扔了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們家的.墻已經(jīng)變成一座奶油墻了，真叫一個(gè)壯觀��！天色漸晚，是時(shí)候該回家了。這時(shí)，我和張曉宇又拿了一些奶油粘在她家門(mén)上，把插鑰匙的孔都堵住了，哈哈！變成了一個(gè)奶油門(mén)現(xiàn)在回想起那些趣事，宛如一陣風(fēng)，吹拂著你的面頰，感受到了童年的樂(lè)趣。童年的笑，甜甜的；童年的夢(mèng)，圓圓的；童年的趣事，令我一生珍藏
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的家里有三個(gè)人，分別是：嘮叨的“唐僧”媽媽?zhuān)蝿谌卧沟摹吧澈蜕小卑职�，還有一個(gè)活潑機(jī)靈的“孫悟空”我。
唐僧
我的媽媽是家里的“領(lǐng)導(dǎo)”，她什么都好，就是很?chē)Z叨。我每天都在她的嘮叨下度過(guò)，吵得我耳根子都靜不下來(lái)�！瓣惪抡Z(yǔ)，快起床，再不起床就遲到了�！薄翱禳c(diǎn)刷牙洗臉，飯都要涼了�！薄翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)，趕快進(jìn)教室，要遲到了�！薄翱禳c(diǎn)吃飯，別東看西看的�！薄翱禳c(diǎn)睡覺(jué)，別玩了，快快快�！薄ぁぁぁぁぁ寢尵拖瘛洞笤捨饔巍防锏奶粕粯�，不用念緊箍咒，我就頭痛。
沙和尚
我的爸爸任勞任怨，非常勤勞。有一天我們出門(mén)沒(méi)關(guān)窗戶(hù)，刮起了大風(fēng)，地上家具上落滿(mǎn)了灰。爸爸先到家，一看家里一片狼藉，立刻挽起袖子，系上圍裙，準(zhǔn)備給家里來(lái)一次大掃除。爸爸先把地面仔細(xì)掃了一遍，又用抹布把家具擦干凈，再把地板拖了一遍又一遍，最后又換上干凈的床單被罩。等媽媽回到家，看到家里整潔明亮，一塵不染，直夸爸爸真是好樣的.。
孫悟空
屬猴的我活潑好動(dòng)，愛(ài)動(dòng)腦子，每次如果學(xué)校里、家里有難題，我都會(huì)幫忙解決，老師和爸爸媽媽都夸我聰明。有一次，老師講臺(tái)上的鍵盤(pán)被卡住了，用不了課件。我急中生智，用手從電腦后面伸進(jìn)去，從里面把鍵盤(pán)按出來(lái)，老師和同學(xué)們都夸我真機(jī)靈。
在取經(jīng)的路上，我們師徒三人歷經(jīng)了許多趣事，也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，使我們這個(gè)家其樂(lè)融融！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
這次，我是第一次讀魯迅先生的書(shū)，第一次讀散文。以前我一直在看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，楊紅櫻的《笑貓日記》等的書(shū)。根本就沒(méi)有去看魯迅先生的書(shū)。
在《朝花夕拾》的正文前，我知道了幾件和《朝花夕拾》有關(guān)的事情。譬如，魯迅先生的原名是周樟壽，1898年更名為周樹(shù)人；魯迅先生是浙江紹興人；《朝花夕拾》共收入10篇作品等的資料······
在除去小引和后記的10篇作品中，我記得比較清楚的是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》和《五猖會(huì)》�！栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里記敘了“我”兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的八件事。刻畫(huà)了一位雖然沒(méi)有文化、粗俗、好事，但心地善良，樂(lè)于助人，對(duì)生活有著美好希望，熱心幫助孩子解決疑難的.保姆形象。盡管長(zhǎng)媽媽有次不小心把魯迅先生最?lèi)?ài)的隱是對(duì)鼠踩死，但魯迅先生還是很懷念長(zhǎng)媽媽?zhuān)词拱洳恍�，怒其不�?zhēng)�！段宀䲡�(huì)》是對(duì)舊的教育制度和教育方法進(jìn)行了抨擊，體現(xiàn)出了作者對(duì)其的厭惡之情。在這篇作品中，我不理解為什么魯迅先生的父親要魯迅先生把《鑒略》背下來(lái)才能去廟會(huì)？
讀完這本書(shū)后，我認(rèn)為書(shū)中大多數(shù)都是用側(cè)面描寫(xiě)來(lái)反映魯迅先生年少時(shí)的生活情況，評(píng)說(shuō)作者所看到的世間萬(wàn)事，抒發(fā)心聲，同時(shí)也寫(xiě)出了魯迅先生本人的感觸。而且這十篇作品，卻是魯迅先生“從記憶里抄出來(lái)”的往事，唯一的一部回憶性散文集。
如果誰(shuí)要我向他（她）推薦一本書(shū)，我會(huì)選擇《朝花夕拾》。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每天早上起床，我背著書(shū)包哼著小曲去上學(xué)。吸著新鮮的空氣，發(fā)現(xiàn)身邊的一草一木都是那么的美麗，馬路上干凈的如同洗過(guò)一樣，我才察覺(jué)到這些都是勤勞的清潔工人的功勞。他們一個(gè)個(gè)起早貪黑，不辭辛苦，不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑。在車(chē)水馬龍的公路上，人來(lái)人往的大街小巷都會(huì)出現(xiàn)他們勤勞的身影。我就在心里暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大后當(dāng)一名造福人類(lèi)的科學(xué)家，用我的智慧發(fā)明一項(xiàng)幫助清潔工人工作的產(chǎn)品。
二十年過(guò)去了，我終于圓了自己的夢(mèng)想，變成了一位著名的科學(xué)家。但我沒(méi)有忘記小時(shí)候的'愿望，我用了八年的時(shí)間，經(jīng)過(guò)數(shù)次不懈的努力，發(fā)明了一種名叫潔ZHTCV的無(wú)色無(wú)味的氣體。這種氣體可以溶解在空氣中，為什么要給它的名字里面加一個(gè)“潔”字呢？原來(lái)，潔ZHTCV可以殺死空氣中的有害氣體，釋放出氧氣。它里面含有的Z2TF因子，可以使有害氣體和二氧化碳成份發(fā)生改變，轉(zhuǎn)換成對(duì)大自然有用的氧氣。但它最大的功能是借助自然現(xiàn)象風(fēng)的力量，把垃圾和灰塵吸附到空中，利用Z2TF因子，把它們轉(zhuǎn)換成氧氣，這樣就節(jié)省了勞動(dòng)力，還保護(hù)了大氣層。
我又用了五年的時(shí)間，發(fā)明出了一種名字叫藍(lán)樹(shù)的樹(shù)種。它不會(huì)占用地面空間只會(huì)生長(zhǎng)在地下，可以消除土壤中的有害物質(zhì)，把對(duì)土壤和植物有害的物品，通過(guò)同等材料的Z2TF因子轉(zhuǎn)換成對(duì)植物生長(zhǎng)十分有利的腐殖質(zhì)，它不僅對(duì)植物提供了營(yíng)養(yǎng)，還美化了環(huán)境，而且清新了空氣。
我的發(fā)明改變了人們的空氣質(zhì)量，還為社會(huì)這個(gè)大環(huán)境節(jié)省了人力，也為清潔工帶來(lái)了休息的時(shí)間。但這些都是我想象的，現(xiàn)在大家要做的是：請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)合，不亂丟垃圾，不破壞環(huán)境。讓我們攜手共進(jìn)，全民一起保護(hù)我們的美麗家園——地球。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
坐落在蘇州南面的吳中區(qū)，是一個(gè)正在開(kāi)發(fā)、發(fā)展中的城區(qū)，十年前這里大部分地方還是一副貧窮、荒涼的景象，而如今通過(guò)撤縣并市，引進(jìn)外資以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，吳中區(qū)正在健康飛速的發(fā)展著。
吳中區(qū)的人們也很欣慰，他們生活在這個(gè)朝氣蓬勃的城區(qū)，生活在這個(gè)年代，他們的精神面貌也隨之更加積極、向上，為了讓自己生活的環(huán)境變得更美、更潔凈、更健康，每個(gè)人都以自己不同的方式為吳中奉獻(xiàn)著。
人需要健康，若是需要健康的身體，就得養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，像那位跳馬運(yùn)動(dòng)員桑藍(lán)，她就是因?yàn)榘鸭构墙o摔了，所以從此以后都只能坐著了，但她說(shuō)：“我一定能站起來(lái)！”由此可見(jiàn)：健康的.身體多么重要。
健康的吳中需要人人維護(hù)，娃娃也不例外，于是吳中的中小學(xué)校對(duì)每個(gè)學(xué)生的要求也非常嚴(yán)格，要求從我做起，從身邊的小事做起，人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，自覺(jué)為吳中的發(fā)展盡自己力所能及的力量。
擁有一個(gè)健康的環(huán)境是我們每個(gè)人的希望，也是吳中發(fā)展的方向，所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，從各方面做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，人人行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建一個(gè)更加美好更加健康的吳中而努力。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
牡丹手腕上的圈一陣陣發(fā)冷，竟發(fā)射出一道激光，直射白樺。白樺躲閃不及，竟被射中。激光散去，白樺竟變成了小兔子。
“白樺！”牡丹嚇了一跳，跑上前去問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”可是，小兔子不會(huì)說(shuō)話，牡丹只好干著急。
眼看天色漸漸變暗，牡丹帶著小兔子（白樺）走到了不遠(yuǎn)的小房子里。敲敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的人讓她大吃一驚！竟然是他！
他，就是賣(mài)后悔藥的那位先生。
牡丹小心翼翼地問(wèn)：“我……可以在這里住一夜嗎？”
“可以�！辟u(mài)后悔藥的先生說(shuō)，“歡迎。你想吃什么？”
牡丹說(shuō)：“我……來(lái)兩份蛋糕派�！�
“好的�！�
牡丹發(fā)現(xiàn)，上次遇到后悔藥先生臉上是笑嘻嘻的，但是，現(xiàn)在的他臉上冷冰冰的，讓人有一種想掉雞皮疙瘩的感覺(jué)，他不像一般人那樣溫潤(rùn)如玉，而是像機(jī)器人那樣冷若冰霜�？此淖呗纷藙�(shì)，讓人感到完美無(wú)缺，說(shuō)話聲音也沒(méi)有感情。不一會(huì)兒，他將蛋糕派端上了桌。
牡丹將小兔子拉上了桌，小兔子見(jiàn)了蛋糕派，也不顧自己的形象，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
“請(qǐng)跟我來(lái)。”牡丹跟著后悔藥先生來(lái)參觀這個(gè)房子�！皩�(duì)了先生，請(qǐng)問(wèn)你怎么稱(chēng)呼？”
“梧桐。”
牡丹跟他來(lái)到一間小房間：“你和你的寵物今晚就睡在這兒。”
清早，暖暖陽(yáng)光照進(jìn)了牡丹睡的房子里，窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香。牡丹起床后，拉著還在睡夢(mèng)中遨游的白樺兔匆匆地來(lái)到餐廳。桌上早已擺好了美味的早餐，她們狼吞虎咽地吃完后，向梧桐告別。
“快來(lái)看看哦，大新聞！”一個(gè)發(fā)廣告的人將一份單子發(fā)到牡丹手里，“看看吧，梅花姑娘的`盛宴邀請(qǐng)函！”
哦？梅花姑娘？牡丹看了看，時(shí)間是中午，她看了一下表，哇，十點(diǎn)半了，才剛從梧桐家里走出來(lái)，原來(lái)睡了這么久啊！牡丹心想，中午是否要去參加梅花的盛宴呢？
“在想什么呢？”發(fā)廣告的人告訴牡丹：“梅花姑娘是這里偉大的法師，據(jù)說(shuō)，收到邀請(qǐng)函的人必需去參加，否則就會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)神秘的大好機(jī)會(huì)。梅花姑娘可好哩！聽(tīng)說(shuō)這次盛宴好像是為了她的寵物�！�
呵，為了一只寵物？牡丹心想，一只寵物值得舉行一次盛宴嗎？
“這次盛宴是寵物的命名儀式。不會(huì)起名字也可以去‘蹭飯’�！�
牡丹心想，不會(huì)起名字也可以，正好愁著中午怎么辦呢，去蹭頓飯也可以。
牡丹點(diǎn)頭答應(yīng)。
按照邀請(qǐng)函上的地址，又經(jīng)過(guò)路人的指引，終于來(lái)到了舉行盛宴的地方。這里人山人海，水泄不通。
牡丹進(jìn)去后，有個(gè)服務(wù)員送給她一只小蝴蝶模型，牡丹拒絕了。服務(wù)員說(shuō)：“這不是一般的玩具模型，它可以告訴你你該做什么，坐在那里。確定不要它么？”
“啊啊，對(duì)不起，誤解了你的意思，要，要�！蹦档擂蔚卣f(shuō)。
牡丹剛接過(guò)它，蝴蝶模型就帶著她飛了起來(lái)，飛到了牡丹該坐的位置。
盛宴終于開(kāi)始了。主持人高喊一聲：“感謝大家的光臨，下面請(qǐng)看宴會(huì)開(kāi)場(chǎng)儀式！”
這時(shí)，一位衣著得體的男士走上臺(tái)：“大家歡迎鳥(niǎo)叔為我們帶來(lái)《江南style》！”
啥？鳥(niǎo)叔？牡丹聽(tīng)后猛地抬起了頭。只見(jiàn)鳥(niǎo)叔上臺(tái)，“muice！”音樂(lè)響起，只聽(tīng)鳥(niǎo)叔不停地唱著
我爸剛弄死他
剛弄死他
拉進(jìn)了大廈那貨即開(kāi)要價(jià)
靠屁孩子啊腰扭了那頻高也能要價(jià)
爸沒(méi)有性交易搞基能要價(jià)
轱轆床~單~也能要價(jià)
弄了仨男孩
那街的羅馬肯大廈弄去了仨男孩
可必須一同繳納往下來(lái)領(lǐng)了仨男孩
爸沒(méi)有性交易他叫爸領(lǐng)了仨男孩
酷啊仨男孩
家人帶我~三次了喔~
狗來(lái)弄(嘿！)狗來(lái)把我弄(嘿！)
家人帶我~三次了喔~
狗來(lái)弄(嘿！)狗來(lái)把我弄(嘿！)
即刻悶頭開(kāi)始搞基干不干
干~干~干~
……
天哪！在這里也有鳥(niǎo)叔！原來(lái)在家鄉(xiāng)的時(shí)候也偶爾聽(tīng)說(shuō)過(guò)鳥(niǎo)叔，但并沒(méi)看過(guò)他的表演，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)他的歌。牡丹的嘴塞得下兩個(gè)雞蛋，眼珠子瞪得像小金橘一樣溜兒圓。太不可思議了！在看白樺兔，呵呵，它不知何時(shí)蹦到了桌子上，跟著音樂(lè)一起扭了起來(lái)！全場(chǎng)一片歡騰！嗷嗷嗷！
看完幾個(gè)節(jié)目后，她和兔子狼吞虎咽地把肚子混個(gè)飽后起身想走。這時(shí)，一個(gè)身影在她的背后輕拍了她兩下，她敏捷地轉(zhuǎn)過(guò)身：“誰(shuí)？”
天哪，面前的女孩，如果一定要用詞語(yǔ)形容的話，那就是沉魚(yú)落雁，閉月羞花！太……“你……”牡丹一愣，“你”了半天也沒(méi)說(shuō)什么。“我什么呀？”面前這位女孩笑著說(shuō)，“我就是梅花姑娘。剛才我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了你手腕上的藍(lán)黑色小圈，知道你一定不是本地人。哎，我能認(rèn)識(shí)一下你嗎？”
梅花姑娘？原來(lái)是她！牡丹受寵若驚，“我是牡丹，星期天出來(lái)無(wú)意間來(lái)到了這里，也不知道這里是什么地方……”發(fā)現(xiàn)自己和梅花很談得來(lái)，于是將怎么來(lái)到這里的、來(lái)到這里的奇遇，一口氣全講出來(lái)了。梅花一邊聽(tīng)一邊笑著點(diǎn)頭：“有意思，真有意思！”牡丹還以為梅花姑娘會(huì)笑話自己，沒(méi)想到竟聽(tīng)得津津有味。
“咦，對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)此次盛宴是寵物的‘命名儀式’，我能看看你的寵物嗎？”
“當(dāng)然可以。請(qǐng)跟我來(lái)！”
牡丹跟著梅花來(lái)到了一間小暗房。進(jìn)去才知道，那不是暗房，里面金碧輝煌，華麗無(wú)比！牡丹的眼都看花了。
“啊！”梅花姑娘尖叫一聲，“我的寵物呢？”牡丹一驚，看見(jiàn)了面前有個(gè)空籠子�！笆钦l(shuí)如此大膽，敢偷我的寵物？！”梅花姑娘氣哼哼地說(shuō)，“給我知道，我一定狠狠懲罰！”梅花又氣又急，牡丹在一邊安慰：“梅花姑娘，不要緊，說(shuō)不定它自己出去玩了，晚上就回來(lái)了呢�！逼鋵�(shí)牡丹這么說(shuō)，卻也是心急如焚。她也在為梅花姑娘焦急地想辦法……
不只是誰(shuí)嘴巴這么快，兩位女孩剛出來(lái)，外面就已經(jīng)知道寵物神秘失蹤了。盛宴炸開(kāi)了鍋，梅花姑娘眉頭緊鎖，小聲嘀咕：“哎，這時(shí)我舉辦過(guò)的最失敗的盛宴！”
……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
吾同桌乃懶惰之人，在上課之時(shí)竟打起了哈欠，不久，便開(kāi)始了“夢(mèng)國(guó)大旅”。吾乃十分無(wú)語(yǔ)，因?yàn)樯媳菊n的乃吾班之王——班主任。
也許她少睡了幾個(gè)小時(shí)，竟敢在我們班老師中最最最兇的班主任課上睡起了覺(jué)。我連忙用手肘打了打她，我可不愿意叫她，可是我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)班頭正狠狠地盯著她，似乎要把她“烤”熟了。像她這種膚色的黑胡椒豬排差不多。只見(jiàn)班頭走到了她面前，可她卻毫不知情。全班的.人都在邊捂著嘴笑邊等著看好戲。我則雙手緊緊地捂住耳朵，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)班頭已經(jīng)在蓄力準(zhǔn)備“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”了。下一秒，班頭用超高分貝的聲音大叫“胡——俊——宏，你——給——我——起——來(lái)！”。只見(jiàn)我同桌搖了搖頭，邊伸懶腰邊閉著眼慵懶地說(shuō)：“媽?zhuān)瑤c(diǎn)了？”，又突然意識(shí)到了什么，睜開(kāi)眼，伸在半空中的手愣了一下，無(wú)力地縮了下來(lái)，頭也隨之耷拉了下來(lái)�，F(xiàn)在，她可成了“驚語(yǔ)之人”了，驚她的人不用說(shuō)，當(dāng)然是班頭了。
你說(shuō)，吾同桌是不是個(gè)“驚語(yǔ)之人”了呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我家前面有一個(gè)小池，池的名字叫“映日池”。之所以叫“映日池”，是因?yàn)槊康近S昏時(shí)分，夕陽(yáng)的影子映在池中，這時(shí)，池子就變得如詩(shī)如畫(huà)，猶如一團(tuán)巨火在池中燃燒……
池的中央有一個(gè)小島，島上種了幾棵挺拔的鉆天楊，這一棵棵鉆天楊酷似一位位少女，在小島中央翩翩起舞，鉆天楊前面是一個(gè)用竹搭造的小亭子，亭子周?chē)N滿(mǎn)了草，草長(zhǎng)得又綠又可愛(ài)，真叫人喜歡。
池水更如一位絕世佳人。每到傍晚時(shí)分，它都用自己波光粼粼的身子和美麗的`容貌把人們吸引到它的身邊。每當(dāng)夕陽(yáng)出現(xiàn)在池面時(shí)，池面上就游來(lái)了許許多多的小魚(yú)，它們?yōu)榱藭駮?huì)兒太陽(yáng)，常常鉆出池面，在池上跳來(lái)跳去，從這兒跳到那兒，又從那兒跳到這兒。這時(shí)，魚(yú)兒就給“映日池”帶來(lái)了新的風(fēng)景。
池的另一邊種滿(mǎn)了荷花。每到夏天，荷花變得越發(fā)的嬌艷，艷得如火，嬌得如詩(shī)。每一片荷葉又似荷花的舞伴，在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外特別。如同一位粉衣仙女和一位綠衣伴郎，在這個(gè)平靜的大舞臺(tái)上翩翩起舞�？窗�，他們婀娜多姿的舞蹈又給“映日池”添上新的一筆。
我愛(ài)映日池，我家前面的小池！
指導(dǎo)教師：鄭慶棠
文章多處地方寫(xiě)得生動(dòng)，寫(xiě)出了映日池的動(dòng)和美。
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