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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇1
一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學(xué)了,兩個小伙伴心情愉快地走著。突然,有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子,心里想:這陣臭味是從哪兒傳來的呢?
于是,他們一路順著臭味來到了發(fā)出臭味的`垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀,竟然丟在了垃圾桶外,影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了:這是誰干的?
小紅俯下身,用手一點一點地把垃圾撿起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里,環(huán)境干凈了一點,但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢?小明苦苦思索。忽然,他想出了一個好辦法。小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小紅納悶極了:他在干什么呀?只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最后,把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動作后,小明和小紅開心地笑了。
從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,環(huán)境也變得干干凈凈的了。
文明——只差一步,邁出這一步,環(huán)境變得干凈;收回這一步,環(huán)境變得骯臟。同學(xué)們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇2
在那春暖花開的日子,大家滿懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。
大家先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣!斑青,咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動又興奮的表情,留在了相機里?!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的.秀發(fā)?在前方有一個水池,水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。
然后大家來到了菱西湖公園。一進公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,大家在安老師的帶領(lǐng)下,來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時,我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。大家繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機,把同學(xué)們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。
同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的大家多高興!在歡聲笑語中,大家度過了快樂而又幸福的一天。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇3
一天放學(xué),張爾和許明一起走在回家的路上。
他們走著走著,看到一個垃圾桶周圍都是垃圾,十分惡臭,可是垃圾桶里面卻沒有一點兒垃圾。許明大聲地問道:“這是誰丟的垃圾!”可是,沒有一個人回答他,路人像當(dāng)沒看見這些垃圾似的。張爾輕聲地對許明說:“我們來把垃圾一個個地扔進垃圾桶里吧!”
話音剛落,張爾便走去垃圾堆旁,將垃圾一個一個地扔進垃圾桶里。許明站在一邊,用手撓撓腦袋:“人們隨手亂堆垃圾是一個十分不好的壞習(xí)慣,如果只像張爾這樣撿垃圾是沒用的.,以后人們還會這樣做的,該怎么辦?對了,我寫一張關(guān)于文明的告示語!”正在撿垃圾的張爾叫了一聲:“許明,你在干嘛?來幫忙呀!”“等會兒,你先撿垃圾,我想到了一個辦法!”許明連忙回答。他連忙放下書包,從書包中拿出了一張白紙和一支筆,并趴在地上寫起了字。
不一會兒,張爾撿完了垃圾并收拾了一下周圍的地面,見張爾還趴在地上,便問:“你在寫什么?好了嗎?”“好了!”許明說。他拿起自己寫的一張告示紙,用透明膠貼在垃圾桶的背面,上面寫著“文明——只差一步”。張爾看了看,很高興,向許明豎起了大拇指。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇4
讀書給人快樂、給人光彩、給人才干。讀書是件快樂的事,當(dāng)身感乏累時,我一個人,手捧一本書,看著看著,覺得渾身輕松,當(dāng)心情煩躁時,看上一本書,頓覺豁然開朗…… 有一天,我在書房看一本書。當(dāng)時我看的正著迷,我媽媽拍了我一下,我看來我媽媽一眼,又繼續(xù)看,媽媽又拍了我一下我沒理,媽媽重重的又拍了我一下,有點疼好,我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭說:“干嘛。”我媽媽指著中鐘表對我說:"都九點多了,快去睡!'我只好走入房間睡覺。我還想看書,于是我在房間里聽著,聽到我的媽媽走進自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎,拿了手電筒然后又回來躲在被子里偷偷地看書,我正看得忘我的.時候,媽媽無聲無息的走入我的房間把我揪了起來,然后把我大罵了一場,我的眼淚嘩嘩地往下流,罵了一個多小時,罵完后就已經(jīng)十二點那么晚了,但我的心久久不能平靜,可已經(jīng)那么晚了,我也就上床睡了。我十分喜歡都讀書,應(yīng)為讀書可以給我?guī)碓S許多多的快樂,讀一本好書,就像焦爐一個益友,我覺得很對,它可以給你許多你以前不知道的知識。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇5
一天老虎抓住了一只梅花鹿,飽餐一頓后躺在大樹下休息。無意間聽到兩只小猴的對話:原來百獸怕的是自己而不是狐貍。它才恍然大悟,自己上了狐貍的'當(dāng)了。
它決定去找狐貍算賬,第二天一大早就出發(fā)去找狐貍,老虎走了大半天終于看見了那只正在尋找食物的狐貍,老虎撲過去將狐貍按在爪下,怒吼道:你竟敢欺騙我,這次看你往哪里逃,狐貍哆哆嗦嗦地說:上次我是騙了你,可事實上真有人不怕。
老虎說;還有人不怕我。我可是森林之王;狐貍說;那你先放開我,我?guī)闳ヒ娔莻人。老虎想:量你也逃不出我的手心 ,于是就放了狐貍,狐貍帶著老虎來到河邊指著水里說;你看它就不怕你,老虎走到前面朝水里喊到;你是誰竟敢不怕我?水里的那只老虎也沖他喊道你是誰竟敢不怕我。老虎氣的張牙舞爪,面目猙獰怒吼道;敢沖我喊看我不吃掉你!老虎就跳進水里,可水里的那個卻不見了。老虎抬頭正要問狐貍卻看見它已經(jīng)溜之大及了。老虎這才恍然大牾自己又上當(dāng)了,氣的它大吼道;該死的狐貍看我下次怎么 收拾你。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇6
人人都有自己喜歡的花,例如:“向日葵、吊蘭、菊花、牡丹”當(dāng)然,我也不例外,我最喜歡的花是牽;ǎ瑺颗;ㄒ话愣际欠凵摹
牽;ㄩL的很獨特,都是向上爬的,抓住什么都向上爬,可以爬得很高。它的花把也很特殊,是桃形的,它的.莖很粗糙。
牽;ň拖褚粋小喇叭,似乎在說:“我是花里最美的,誰都不能與我相比!”牽牛花里面還有許多花粉,我知道那是為小蜜蜂們準備的午餐。牽;ǖ幕ò晔窍蛲馍煺沟,好像隨時都可以噴出水來一樣。牽;ǖ纳σ埠茴B強,一次,我在教室里上課,忽然下起了傾盆大雨,就在這時,我想起了學(xué)校種的牽;,心里想著它,一定會被大雨淋得七零八散吧!
下課了,我連忙出去看牽;,它竟然沒有被大雨淋掉,再看看它,高傲地說:“哈哈!你們是打不敗我的,趕快走吧!我才是勝利者”而大雨和烏云好像聽懂了似的,悄悄地跑了。過了一會兒,彩虹出來了,漏出了它那五彩的顏色,好像在慶祝牽牛花勝利了呢!
到了秋天,花枯萎了,但它那種頑強的生命力卻深深地感動了我。
。颗;ǎ覑勰,愛你那種獨特的樣子,愛你那美麗的顏色,愛你那頑強的生命力,啊!牽牛花,我愛你!
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇7
歲月匆匆,帶走了無數(shù)往事,淡化了多少回憶,但有一雙眼睛卻始終印在我的腦海里……
三年級一次期中測驗,當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,淚水模糊了我的雙眼。面對同學(xué)們投來的異樣的目光,我真恨不得地上能裂開一條縫,好讓我鉆進去。平時成績不錯的我竟考了個良——78分。我嘗到失敗的滋味,心里好沉,好悶……
“這點挫折算什么?”我的耳邊響起了您親切的聲音。我抬起頭來,看見您的眼里充滿了鼓勵,充滿了信任,好像在說:“不要緊,這次失敗了,還有下次,找出其中的`原因,相信你一定會成功的。”我試著重新找回信心。
還不會忘記那一次。那天輪到我和幾名同學(xué)值日,可那段時間,正好有一部電視劇在熱播,如果掃完地回去,就來不及看了,如果放學(xué)馬上回去,還能看得到。我經(jīng)不住誘惑,偷偷地溜了回去。第二天,我被叫進了辦公室。您一句話也不說,默默地注視著我,目光是那樣嚴厲,似乎在說:“一個好學(xué)生怎么能不愛勞動呢?”我紅著臉,低頭主動說:“朱老師,我錯了!蹦哪抗庾兊脺厝,微笑著點頭說:“知錯就改,還是好同學(xué)!
不會忘記您慈母般的關(guān)懷,不會忘記您的諄諄教誨。您那閃爍著智慧、洋溢著熱情、充滿著關(guān)愛的眼睛,永遠留在我記憶的深處。
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