實用的五年級作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的五年級作文6篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
提起咱們五(10)班,在學(xué)校可謂是無人不知,無人不曉。想知道咱們班有哪些“知名人士”嗎?我們一起去看看吧。
第一位出場的是“小才女”——許贏月,她琴棋書畫樣樣精通。許贏月唱歌很出色,在學(xué)校的合唱團中擔(dān)任領(lǐng)唱,還多次獲獎,她還經(jīng)常在全校的六一節(jié)表演中獨唱,因此,就擔(dān)任了學(xué)校少先隊大隊委員文藝部部長;她的學(xué)習(xí)勁兒在班級中也是數(shù)一數(shù)二的,學(xué)習(xí)成績也在班級中名列前茅;她還是運動健將,去年下半年全校的運動會中,獲得了長跑比賽的冠軍呢!
第二位出場的是位男生,“小飛人”——章伊健,他是個體育健將,特別是跑步,每次全校的運動會上,他報名參加的50米短跑準(zhǔn)能奪冠,瞧,跑步比賽開始了,只見他摩拳擦掌,躍躍欲試,積極地做準(zhǔn)備,“預(yù)備,跑!”隨著發(fā)令槍聲一響,他像離弦的箭一樣沖了出去,只見他緊咬牙關(guān),奮力前沖,把其他選手遠遠地甩在身后,“到終點了!”章伊健又一次贏得了比賽。
第三位出場的是“假小子”——樊不凡,她剪了個超短發(fā),戴了一副眼鏡,不仔細看還真以為是男生呢!樊不凡還經(jīng)常喜歡和男生一起玩,雖然她的`性格像男生,但是寫出來的文章可是特別好,經(jīng)常被老師表揚,有一次,全班只有她的作文是95分以上,令我們刮目相看,連“小才女”——許贏月也對她豎起了大拇指。
咱們班的“知名人士”有意思吧?歡迎來我們班級看看。
五年級作文 篇2
我有一條溫暖的圍巾,是去年夏天媽媽送給我的生日禮物。它的顏色是粉紅色,上面還繡著一個大大的愛心圖案,圍起來就像媽媽給我的愛一樣溫暖。我總是小心翼翼的將它收藏起來,等到冬天來臨時,將它戴上,好好的感受它帶給我的溫暖。
我的圍巾,我把它取為“小粉紅”,冷颼颼的冬天到來,我最喜歡帶它出門,圍著它,全身都溫暖了起來。有一次放學(xué)回家,大家都冷得吱吱叫,只有我大步大步的往前走,忘記寒冷、忘記冬天的存在;有時睡覺,我甚至也會圍著它,躺在我軟綿綿的床上,蓋著暖呼呼的棉被,讓我一覺到天亮,連做夢都會笑,因為夢里充滿了溫暖的芬芳。這一切的一切,都要感謝媽媽送給我這條圍巾。
記得有一次,我不小心把它放在學(xué)校,忘了帶回家,我的心情心急如焚、七上八下,簡直就像熱鍋上的螞蟻到處亂找,不知要到那里尋找,我的脖子忽然有了一陣涼意,這才感覺到“小粉紅”的重要性,怎么這么不小心?我萬分自責(zé)!隔天我就像飛毛腿似的`,跑到學(xué)校一探究竟,發(fā)現(xiàn)我的圍巾就放在我的抽屜里,這時心中的大石頭終于可以放下,那種失而復(fù)得的感覺真棒!心中又燃起一股暖意……
我的圍巾——“小粉紅”,雖然沒有華麗的外表,但卻有媽媽給我的最溫暖的愛,不管刮風(fēng)或下雨,不管外面有多么的寒冷,在幸福快樂的路上,有它的存在,那怕路途崎嶇不平、翻山越嶺,我都不怕!
五年級作文 篇3
我最喜歡吃媽媽燒的——年糕蟹了。媽媽說今天吃年糕蟹,我聽了一蹦三尺高呢!
媽媽先買了幾只蟹,再買了一斤年糕。回家后,她用刷子把蟹刷的一干二凈。她還把年糕,蔥和姜洗干凈。洗好以后,用刀把蟹一分為二切開,準(zhǔn)備工作都做完了。
媽媽看著我微笑的說:看好了,我要開始燒了!只見她先把鍋燒熱,再把油倒入鍋里,大概到了小半鍋油,我?guī)е闷嫘膯枊寢專簽槭裁匆竭@么這么多的油呢?媽媽認(rèn)真地講:蟹要用油炸才好吃呀!只見一縷縷煙從鍋里冒出,她把蟹沾上面粉,放到油鍋里炸,當(dāng)蟹剛放入鍋中時,只聽"滋"的.一聲,把我嚇一跳,蟹由灰色變成了金黃色,色澤可誘人了!蟹炸好了以后,媽媽把鞋從鍋里盛出來,放入盤子里,把鍋里的油倒了出來,然后把切好的蔥和姜放入鍋內(nèi)炒,再把蟹和年糕一同放入鍋中,再加上黃酒炒了炒,油倒入少許醬油,再加入了鹽和糖。用鏟子拌勻。媽媽又加了點水,蓋上鍋蓋,用小火燒,大概燒了十分鐘,媽媽把鍋蓋打開,當(dāng)打開鍋蓋一剎那,香味撲鼻,我饞的口水直流。
終于可以吃了,我津津有味的吃著,。≌婧贸!
五年級作文 篇4
“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”,淡淡的樹影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn);“碧玉小家女,來嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香”,江南水鄉(xiāng),采蓮歌女,繞過長橋,淺笑顧盼;“被酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常”,一襲長袍,一樹蕭秋,殘陽余暉,孑然一人!
猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實的《史記》,千百年獨成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年!
讀書當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠都能感知文化的魅力,永遠忘不了古人隔著千年時空,傳來的陣陣書香。唯有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩。
總能看到江畔那個人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時而悲嘆,時而沉吟。他亦如他的文,散發(fā)出點點馨香,扁染層林。他是感時傷懷,他亦憂國憂民,司馬遷稱贊他“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉稱邇而見義遠”,他就這樣徜徉于汨羅江,國家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的`歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰又知道他的內(nèi)心,誰又能了解他的凄苦,誰又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操?
捧讀《紅樓夢》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會想起她的淚!她的自命清高,其實是因為孤苦無依,將自己緊緊地掩起!巴祦砝嫒锶职,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環(huán)著一池靈動的池水,幽然飄落。她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時似傻似狂的賈寶玉。她沒有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,有的只是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔!她的一生都在還淚,卻經(jīng)不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!
因為文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因為陣陣書香,才會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因為那是跨越了時空留下的記憶。
五年級作文 篇5
以前,我只在書上學(xué)到過誠信的故事,沒想到,這樣的事竟然也發(fā)生到了我的身上。
那是一個陰天,媽媽讓我去小超市買點東西。我來到小超市,買了媽媽要的東西,走了。路上,我打開找我的錢,發(fā)現(xiàn)多收了五元,就馬上跑了回去。
走到收銀員面前,說:“剛剛你把錢找錯了。”收銀員大吃一驚,接著說:“我沒找錯啊,小孩子就這么不誠實!”尖利的聲音引起了其他人的注意,旁邊的人也不分青紅皂白得指責(zé)我:“看,還有跑回來要錢的!薄熬褪,肯定想多要幾塊錢!薄霸趺催@樣啊,小孩都這么不誠實!”我無奈的把錢放到了柜臺上,弱弱的說:“不是,是您找多了。”看他們不說話,我繼續(xù)說:“我買了十五元的東西,給了二十元,你找了我十元,我當(dāng)時沒看,就拿走了!
那位收銀員羞紅了臉,說:“呃……拿過來吧!敝車娜艘捕疾缓靡馑计饋,還紛紛向我道歉:“誤會你了。”“你真是個誠實的好孩子。”
天空不知什么時候已經(jīng)放晴,燦爛的`陽光正好照在了柜臺上的那張五元錢上,那張五元的鈔票,現(xiàn)在看來是那么的明亮……
五年級作文 篇6
搶硬幣你們試過心跳100嗎?呵呵,我就試過,想聽聽為什么嗎?
那就請聽吧!
“鈴鈴”上課了,老師走進教室,說:“下課鬧哄哄的,作業(yè)你們也聽不清,所以我現(xiàn)在布置!薄鞍ミ希母镩_放了捏!蔽乙幌耄豪蠋熞话銖牟焕速M時間,難不成有什么陰謀?
“注意,注意,第一:抄《囚歌》兩遍。”哼,不就兩遍,簡單!暗诙侯A(yù)習(xí)《普羅米修斯的`故事》。”我苦笑,呵呵,幸好,不然在布置我就寫不完了,“還有!崩蠋熓职丛谥v臺上“第三:寫一篇《晏子使楚》的讀后感!薄鞍”全班異口同聲喊道,我立即猶如晴天霹靂,納尼,讀后感,偶滴神,要寫一個小時,我看明天集體請假,原因:“骨折”老師怎么了?是不是吃錯藥了?還是發(fā)燒沒吃藥?“有問題,舉手!薄袄蠋,可以星期六寫嗎?”老師嘴角一翹:“不行!薄鞍”我們班連續(xù)發(fā)生一聲聲慘叫,有的同學(xué)嘴張成“O”型。全班同學(xué)議論紛紛,老師又冒出一句話:“第四……”話未說完,我就想:怎么辦?還有第四樣,我想那條面條上吊。“第四;以上的作業(yè)全是……”難不成要今天做完!耙陨系淖鳂I(yè)全是假的!薄耙崩蠋煱盐覀儺(dāng)猴耍啊!不過老師也太會演了!!
哎,真是心跳一百,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
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