（經(jīng)典）小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
同學(xué)之間的友誼像陽光一樣溫暖著我的心，讓我快樂成長。
以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書包，不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次，上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒帶，可老師說了，這幅畫一定要在這節(jié)課上完成。我沒有筆，還怎么完成呢？我非常焦急，一時(shí)不知道該怎么辦才好。
我鎮(zhèn)定了一下，問我的好朋友借筆，可是，她說：“我只有一支筆，我現(xiàn)在正在用。”我聽了之后，感到更焦急了，心想：怎么辦？怎么辦？
同桌好像看出了我的心思，對(duì)我說：“我的.勾線筆先借給你，等你用好了，再還給我�！薄爸x謝！謝謝！”我感激地說。道謝完后，我就開始用他的筆畫了起來。我先用這支筆畫了兩只眼睛，咦，這支筆畫出來的眼睛怎么炯炯有神呀！接著，我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后，我又畫了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然，那支筆好像在對(duì)我說：“同學(xué)，你的畫畫完了，畫得可真美！不愧是用我畫出來的！“我聽了，感到激動(dòng)萬分。
雖然借筆只是一件小事，但一直在溫暖著我的心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天是9月8日，農(nóng)歷8月15日，也就是一年一度的中秋節(jié)。
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、追月節(jié)、玩月節(jié)、女兒節(jié)和團(tuán)圓節(jié)。是流行于中國、東亞諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日。時(shí)值三秋半，故名“中秋”，主要的習(xí)俗有賞月、吃月餅等，另有“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥等神話民間傳說流傳于世。
下午，我和爸爸、媽媽一起去外婆家吃團(tuán)圓飯。外婆今天給我們做了：板栗燒雞、紅燒鯉魚、鍋巴大蝦、蒸酒米等好多我喜愛吃的`菜。
我們吃完了飯，給外婆打了個(gè)招呼，就回家了�；丶液蟠蟾磐砩掀唿c(diǎn)半左右，我的伙伴約我一起去找月亮。
今天晚上的月亮就好像故意和我們捉迷藏，天上的云朵把月亮遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我們?cè)诤拥躺弦贿呑撸贿吙刺焐�，天上的月亮一�?huì)兒透出一點(diǎn)光亮，一會(huì)兒又躲進(jìn)云朵里面，就是不愿意大大方方的出來讓我們瞧見。我和伙伴找了一會(huì)，因?yàn)榈诙煲蠈W(xué)，得早點(diǎn)回家，這才有點(diǎn)遺憾的回家了。
在夜晚的睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見和伙伴到了月亮上和玉兔玩捉迷藏，吃著嫦娥給我們的桂花糕——真甜哪！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的好朋友莉莉，小時(shí)候就被父母拘束著，在她的生活中只有學(xué)習(xí) 而她也確實(shí)能讓家人感到欣慰，每次考試，她都名列前茅。
愛學(xué)習(xí)的她有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是能站在舞臺(tái)上唱一首自己喜歡的歌。 所以她堅(jiān)持練習(xí)，希望著自己有一天能夢(mèng)想成真。 結(jié)果功夫不負(fù)有心人，這一天耒了。莉莉榮幸的被班級(jí)選到了學(xué)校參加 歌唱比賽。那天莉莉別提多高興了，可是當(dāng)莉莉把這件喜事告訴她媽媽時(shí) 她的媽媽極力反對(duì)地哾：“我們這么努力地工作，你還不好好學(xué)習(xí)，唱歌唱 歌，你不可以去。 ” 說完力極出去了 . 這一番話深深的打擊了莉莉的內(nèi)心， 比賽前天晚上莉莉想了很久。雖然她不想讓媽媽難過，但是她還是放不了 她多年的夢(mèng)想。笫二天她悄悄地出門去了，去的路莉莉十 分開心，因?yàn)樗?終于可以夢(mèng)想成真了！
比賽那天我也去了，去看她的比賽。我真心祝福她可以成功。然而當(dāng) 天去參賽的選手特別多，競爭十分激烈。不一會(huì)兒莉莉上臺(tái)了。原先我還 沒認(rèn)出來是她，聽了嗓音我才回過神來。我為她而感到驕傲。當(dāng)正要宣布 獲獎(jiǎng)名單時(shí)莉莉的媽媽來了，她得知莉莉得獎(jiǎng)時(shí)，她開心地笑了，她似乎 理解了莉莉的`內(nèi)心，她一把抱住了莉莉。當(dāng)時(shí)我都感動(dòng)得哭了！莉莉終于 夢(mèng)想成真了！因?yàn)檫@次的得獎(jiǎng)，莉莉的媽媽像變了一個(gè)人似的，還把莉莉 送去了學(xué)唱歌，現(xiàn)在莉莉的嗓音越來越好聽了！
這一切都是莉莉堅(jiān)持不懈的追夢(mèng)精神，改變了她人生盾一小步。但是 我們的生活中有太多的經(jīng)歷和坎坷了。從莉莉身上我感受到了“不經(jīng)歷 風(fēng)雨怎能見彩虹 .” 這句話。我看到了一個(gè)努力，堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著的何夢(mèng)莉！
我也耍像她一樣做一個(gè)追夢(mèng)少年！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。每當(dāng)春天來臨就可以看到色的樣子，可以看到花的色彩，每當(dāng)春天來到的時(shí)候，我們世界都會(huì)被綠色覆蓋。世界就會(huì)充滿活力。
春姑娘打開化妝盒，將紅色抹在了郁金香上，郁金香立即變紅了。將粉色抹在了桃花上，桃花馬上變粉了。就這樣春姑娘把化妝盒上的顏色給每個(gè)景物抹上了色彩，讓世界變得五顏六色。桃花落了。像小仙女在空中撒花瓣，又像一只只粉紅粉紅的蝴蝶在空中自由自在的飛。
春姑娘像一位魔法師，用她獨(dú)特的的召喚方式把小燕子從南方召喚回來，小燕子接收到春姑娘的召喚，趕忙換上自己的小禮服，飛回來，可是飛得太慢了，春姑娘便用她的千里眼瞧了瞧原來是燕子飛的太慢了。春姑娘便揮了一下她的魔法棒，沒想到小燕子一下子飛到了春姑娘的面前，春姑娘說：“看你這矯健的身姿，再配上黑色的小禮服，真是帥呆了�！毙⊙嘧诱f：“謝謝春姑娘的夸獎(jiǎng)。對(duì)了春姑娘，你這么早召我來干什么�！贝汗媚镎f：“你忘了，今天開春。我找你來是讓你參加舞會(huì)的`�！毙⊙嘧诱f：“哦，知道了。”
我不喜歡夏天的焦熱，秋天的憂郁，冬天的冷淡，卻對(duì)春天的風(fēng)景情有獨(dú)鐘。我愛春天！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的雨花石
我家有一對(duì)漂亮的雨花石，這是我和媽媽、姐姐、爸爸，去北京游玩的時(shí)候買的。當(dāng)時(shí)，我就一眼就看中了這一對(duì)雨花石，它摸上去光溜溜的，比我家的香皂還光滑呢！
它上面的`線條像是對(duì)人們記述著數(shù)百年前的故事，我可很想知道呢！它上面的線條這樣一看，就像小松鼠兄弟在比酷呢！它們的顏色是由黑，白，紅三種色混合而成的。夏天摸上去，像吃了許多個(gè)冰激凌或者像在泡冰塊澡一樣，涼冰冰的。更加讓我驚奇的是它們竟然特別堅(jiān)硬，就像是士兵穿了高科技的盔甲，那神奇的樣子好像在說：“哈哈，我就是石頭族中的肌肉男�！庇袝r(shí)候又像是在說：“小主人，你每次一回來，我就給你講故事聽，我可有一肚子的故事呢�！�
有一次，我在家中寫作業(yè)，慢慢的我經(jīng)不住誘惑，就開始玩這兩塊石頭。我就把石頭打來磕去，一開始，媽媽很好奇，問我在干什么，我就說在思考問題。過了很長時(shí)間，媽媽終于沒有耐心了，就進(jìn)我的房間里，剛打開門發(fā)現(xiàn)我在玩，就把兩塊石頭都沒收了。
晚上，躺在床上，我有點(diǎn)后悔今天的行為導(dǎo)致的結(jié)果，我多么希望我的那兩個(gè)石頭沒有被沒收，在夢(mèng)里，我還夢(mèng)見它們開始說話了：“你不好好寫作業(yè)，把我們玩來玩去，這下被媽媽沒收了，看以后怎么玩呢？”
我家的雨花石很漂亮，我很喜歡它們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
有一天，我一個(gè)人在家里，爸爸去上班了，媽媽卻去狂街了。我就在房間里玩電腦，玩著玩著，我卻聽到媽媽喊：雯雯，開門，媽咪回來拉。我卻跑去開門，我大發(fā)脾氣的說不會(huì)自己開呀？人家玩游戲呢！說完我就跑到房間里，一看輸了，我就又大發(fā)脾氣，大聲的說：弄到人家輸拉。媽咪卻說：哎喲，發(fā)什么脾氣呀？媽咪給你買了書��！媽媽就拿出來，我就拿起來看，原來是一本《爆笑校園》！我立刻跳上沙發(fā)看著圖書，看著看著，我就在哈哈大笑了！過了一會(huì)兒，媽媽就去上班了！我卻還在看，看著看著，肚子咕嚕咕嚕的叫著，我卻跑到廚房里，煮面條吃！我弄好了，就跑到沙發(fā)上接著看，看著看著我入迷了，我看了一個(gè)小時(shí)有多，就聞到很糊很糊的.味道，我想著想著，誰家煮糊東西呀？這么臭的！我又接著看了起來，看著看著就過了20分鐘了，我就想起來，是呀！我在煮面條啊，立刻跑到廚房，打開一看，面條都是黑色了！我就倒了！然后就到冰箱里找東西吃，吃完我又接著看了！ 你說說，我是不是變成了一個(gè)小書迷��？廣東省肇慶市高要市金渡鎮(zhèn) 金渡第二小學(xué)五年級(jí):莫雪雯
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