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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-03 09:49:02 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文7篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文7篇(經(jīng)典)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  哈哈!我們來(lái)到了咸恒西餐廳,這樣就可以美美的吃一頓了。什么?你說(shuō)還要先體驗(yàn)做蛋糕?沒(méi)事,不要緊,為了好吃的我什么事都能做。

  我們興高采烈地上了樓,一看桌子上擺滿了豐盛的水果和可口的飲料。每個(gè)人都想沖過(guò)去品嘗,于是都坐在了凳子上準(zhǔn)備開動(dòng)。這時(shí),老師讓我們稍安勿躁,先學(xué)學(xué)西餐的'禮儀再開動(dòng),并且還要把座位讓給女生。

  我認(rèn)真聽著,吃西餐時(shí)要左手拿叉右手拿刀,把餐巾蓋在自己的腿上,不要讓殘余的飯粒掉到腿上。還講西餐分為6個(gè),而且在吃飯的同時(shí)不能抽煙,還得等用餐結(jié)束后,如果有女生,還得問(wèn)問(wèn)人家同意不同意,才能抽煙。我們?nèi)笛哿,沒(méi)想到西餐的禮儀這么多。

  我們聽完后,下去看做蛋糕。只見蛋糕師熟練地把奶油抹均勻,再涂上一層黃色的果醬,再擺上水果,一個(gè)誘人的蛋糕就完成了!

  離開一層,我們一看女生們都吃上了,也趕緊找地兒,毫不客氣地吃上一頓大餐。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  每當(dāng)假期,我們一家便會(huì)回到爺爺家去。

  爺爺家是一個(gè)很小的村莊,現(xiàn)在年紀(jì)輕的人們已經(jīng)很少,剩下許多老人還一直守護(hù)著那個(gè)村莊。

  我很喜歡那里,每次回去那里都會(huì)有不同的樂(lè)趣。春天有滿山的桃花,漫山遍野的野花;夏天可以在清澈見底的小溪里戲水;秋天那滿村的桂花沁人心脾,各種野果綴滿枝頭;冬天那溫暖的灶火……除了這些,更重要的是爺爺奶奶那掛在臉上的笑容。

  今年十月一日,我和爸爸媽媽早早就開始出發(fā)去爺爺家。還未到家門,爺爺便迎出來(lái),似乎預(yù)測(cè)出我們一定要回來(lái)一樣。

  當(dāng)我挽著爺爺?shù)氖直圩呋丶依飼r(shí),奶奶已經(jīng)忙碌起來(lái),這里切切,那里洗洗,準(zhǔn)備了許多好菜。不一會(huì)兒,伯伯,姑媽他們也來(lái)了,他們陪爺爺奶奶談許多工作、生活上的'事。好長(zhǎng)一會(huì),桌上擺滿了整整一桌色香味俱全的美食,大家圍坐在一起,開始吃起飯來(lái),一時(shí)笑聲不斷……

  爸爸常說(shuō),奶奶做的菜最好吃,爺爺種的菜比菜場(chǎng)買來(lái)的好吃,我也這樣覺(jué)得。我開始不知道為什么會(huì)有這種感覺(jué),現(xiàn)在我知道了,看著掛著笑臉的爺爺奶奶忙碌的身影,我們不是在享受菜的美味,而是在享受濃濃的親情。

  我的假期沒(méi)有擠到人群中去,卻依然充實(shí)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  還沒(méi)有到起床的時(shí)候,我就醒來(lái)了,躺在床上等待著起床鈴的想起,“!扁徛曧懥耍绎w快地穿好衣服,疊好被子,拿起小板凳就往食堂跑去。

  天慢慢亮了,我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。我等呀盼呀,期盼著我們班的同學(xué)能在比賽中大顯身手。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“多久才輪到我們班的同學(xué)參加比賽呢?”突然,廣播里通知姚啟政到檢錄處來(lái)檢錄。我看見姚啟政直奔檢錄處,于是我就站在跑道外準(zhǔn)備好給他加油。

  過(guò)了一會(huì)兒,姚啟政出現(xiàn)在200比賽的賽場(chǎng)上了,我們都扯著嗓子使勁喊:“姚啟政加油,第一名非你莫屬!”“砰——”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣奔跑起來(lái),快看,姚啟政跑得真快,我們的加油聲更響亮了。他聽到了我們的'吶喊聲后,使出全力,從第三名追到了第一名。真讓人激動(dòng)。∥业纳ぷ佣伎旌皢×耍骸耙⒄,快啊,終點(diǎn)就在眼前,加油!”到了終點(diǎn),楊老師興奮地把他樓在懷里,我們齊聲歡呼:“耶!得了第一名!”

  這200米比賽真激烈!姚啟政的表現(xiàn)真精彩!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我們中國(guó)有很多傳統(tǒng)的民間菜肴,如:辣子雞、水煮魚、回鍋肉等等。在這些美味的菜肴之中,我最喜歡吃烤鴨。我認(rèn)為烤鴨的皮雖油但不膩,味道還比較鮮美。

  今年暑假我和媽媽特意來(lái)到了全聚德。沒(méi)想到全聚德的裝修就像金碧輝煌的宮殿一樣氣勢(shì)磅礴、宏偉壯觀。不僅寬闊,而且還很華麗,真可謂是雕梁畫棟、絢麗多彩。

  大廳里座無(wú)虛席。我不禁感慨道:沒(méi)想到在這吃烤鴨還要排隊(duì)!好不容易有了一個(gè)空桌子,服務(wù)員領(lǐng)著我們過(guò)去。我們點(diǎn)了一只烤鴨和兩杯果汁。這時(shí)服務(wù)員給我們把果汁送來(lái)了,還送來(lái)了面醬和面皮。過(guò)了一會(huì),有一位廚師推著一輛裝有烤鴨的推車過(guò)來(lái)了。他拿起刀,以他那熟練的技巧,切了起來(lái)。我的注意力也被吸引了過(guò)去。哇!好厲害的刀法。在切第二盤的時(shí)候,他把鴨皮和鴨肉切得比較均勻,每片都有皮有肉。上第一盤是鴨皮。我對(duì)鴨皮可沒(méi)多大興趣,可媽媽卻叫我嘗一嘗。我只好夾了一片,放進(jìn)嘴里。咦!這是怎么回事。我又嘗了一片。哇!這里的鴨皮真是與眾不同。吃起來(lái)不僅一點(diǎn)也不膩人,還比較酥脆,讓人百吃不厭。這時(shí)我把面皮攤在手心,再把蘸上面醬的鴨皮放在面皮上,卷起來(lái)放進(jìn)了嘴里,大吃一口。真是香酥可口、妙不可言,不僅有鴨皮的香味,還有面皮的.清香和面醬特有的味道。

  吃完后,我問(wèn)道:“媽媽全聚德有名嗎?”媽媽告訴我全聚德是中國(guó)的老字號(hào),名稱早已聞名遐邇、漂洋過(guò)海、流芳百世。我又問(wèn)道:“為什么全聚德烤鴨的鴨皮那么脆?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槿鄣虏捎檬菕鞝t烤鴨法,這樣烤,鴨的油脂滲出,可以將鴨皮炸脆!眿寢層謱(duì)我說(shuō):“一位技藝嫻熟的廚師可把一只烤熟的鴨,切得片片均勻,片片有皮有肉。所以我們做事一定要專心,才能成功!

  這次光臨全聚德,不僅讓我品嘗到了烤鴨的美味,還讓我知道了全聚德烤鴨里的秘密。下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)全聚德。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我家有一臺(tái)電腦,它的作用可大了!它能讓我們聊天,能打字,不會(huì)的字只要輸入拼音就可以了。

  有一次老師讓我們寫一篇作文發(fā)到她的郵箱里,每個(gè)星期都要發(fā)一次,沒(méi)有電腦的人就得用手寫。幸好我有電腦,不然寫寫就要累死我了,正是多虧我家的'這臺(tái)電腦了!

  還有一次,我用電腦寫了一封信給我遠(yuǎn)方的姐姐。我想:寄一封信到那里那里要好長(zhǎng)時(shí)間,還不如用電腦發(fā)一封呢!果然,用電腦發(fā)一封信只要幾分鐘呢,速度真是快!

  我家的電腦本領(lǐng)大吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  那一場(chǎng)考試徹底地改變了我

  這一天的下午,數(shù)學(xué)老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室。拿到試卷后,我很快就寫完了,只有一道選擇題讓我猶豫不定,是選B還是選D呢?這時(shí),下課鈴聲突然響了,我來(lái)不及多想,就胡亂填了個(gè)D。和同學(xué)對(duì)過(guò)答案后,我才知道,那道題的正確答案應(yīng)該是B。我苦惱極了,那道選擇題整整3分啊,它可以決定誰(shuí)才是班上的第一。放學(xué)后,我正準(zhǔn)備回家,老師叫住了我說(shuō):明天早點(diǎn)來(lái),幫我改一下試卷吧?

  我興奮極了,只要我改試卷的時(shí)候偷偷地做點(diǎn)“手腳”,我就可以穩(wěn)拿第一了,可是這樣對(duì)嗎?老師曾多次教育:成績(jī)要真實(shí)!我煩惱極了;丶液,媽媽拍拍我的背說(shuō):“如果你能考第一,那我就獎(jiǎng)你一個(gè)MP5!”“MP5”那是我做夢(mèng)都想要的東西!什么真實(shí)的成績(jī),都見鬼去吧!

  第二天,我偷偷帶著一支“神圣”的鋼筆,來(lái)到了學(xué)校。

  數(shù)學(xué)老師遞給我一堆試卷,就坐了回去。我仔細(xì)地批發(fā)著試卷,突然,我翻到了我的試卷,我的心“怦怦”地跳著,我從懷里掏出那支鋼筆正準(zhǔn)備改時(shí),老師突然起了身,我的手一哆嗦,筆差點(diǎn)掉到地上,我趕緊把筆揣回了兜里。老師說(shuō):“辛苦你了,改這么多試卷,不累吧?”,我抬起那張滿是汗水的臉,搖了徭頭,老師摸了一下我的頭,又說(shuō):“我們班真是越來(lái)越有進(jìn)步咧,剛剛我改了好幾個(gè)同學(xué)的試卷,有好多都是99的',還不知道有沒(méi)有100分的。”老師又坐了回去,我心里著急死了,如果我不改選擇題答案的話,那么MP5就與我無(wú)緣了!我趕緊又拿出了那支鋼筆,神不知鬼不覺(jué)地把“D”改成了“B”!

  報(bào)分?jǐn)?shù)里,老師說(shuō):“第三道選擇題的正確答案是“D”,但我們班很多同學(xué)選擇了“B”。啊,是“D”嗎?我當(dāng)是懊悔極了,怎么辦呀,我這不是畫蛇添足嗎?我欲哭不得的聽老師報(bào)分?jǐn)?shù):“李佳佳96,陳為99,……這次考試最優(yōu)秀的是何紫吉,滿分100分!”大家鼓起了掌,咦,怎么是滿分呢?我不是把答案改成了“B”嗎?接過(guò)試卷一看,我大吃一驚,原來(lái),那天鋼筆沒(méi)有畫清楚。我拿著這張滿分的試卷,懊悔的問(wèn):這是我的成績(jī)嗎?在面對(duì)這種情況時(shí),我選擇了分?jǐn)?shù)而不是真實(shí),雖然是滿分,但我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),我好希望現(xiàn)在這張?jiān)嚲砟苁窃瓉?lái)的真實(shí)分?jǐn)?shù)呀。我拿著這張?jiān)嚲,懊悔著?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  李小朋和蔣小瀟是分別是我們男生的“天啟幫”和“天王幫”的頭目,他們倆經(jīng)常鬧別扭,今天他們就鬧了一個(gè)別扭。

  今天英語(yǔ)課上完后,我去小便的時(shí)候,聽見李小朋在那邊說(shuō):“等會(huì)兒我要告蔣小瀟!边^(guò)了一會(huì)兒,我聽見有人在喊:“鄒老師來(lái)了!”李小朋恨恨地說(shuō):“來(lái)得正好。”李小朋便對(duì)鄒老師說(shuō):“鄒老師,蔣小瀟上英語(yǔ)課的時(shí)候拿口水吐我的鉛筆盒!编u老師馬上問(wèn)蔣小瀟:“蔣小瀟,是嗎?”蔣小瀟說(shuō):“沒(méi)有,是他先……。”鄒老師沒(méi)等他說(shuō)完,又說(shuō):“我問(wèn)你,是嗎?”蔣小瀟說(shuō):“是!”

  鄒老師又問(wèn)李小朋:“你有沒(méi)有動(dòng)過(guò)他?”李小朋一點(diǎn)也不理直氣壯地說(shuō):“沒(méi)有!编u老師說(shuō):“我再問(wèn)你一遍,有沒(méi)有?”李小朋又說(shuō):“沒(méi)有!”然后鄒老師又問(wèn)孫小睿:“孫小睿,李小朋有沒(méi)有打過(guò)蔣小瀟?”孫小睿說(shuō):“我沒(méi)看清楚!边@時(shí)沈小灝說(shuō):“打了!编u老師又把沈小灝批評(píng)了一通,因?yàn)樯蛐钋懊妫钚∨笞詈竺,他這是在做偽證。沈小灝這個(gè)自討苦吃的家伙,又被無(wú)緣無(wú)故地罵了一頓。

  后來(lái)開始上語(yǔ)文課了,鄒老師說(shuō):“看來(lái)我也要像昨天師老師那樣不上課了,又該談?wù)撃銈冞@件事了!”談?wù)摿税胩,李小朋始終不說(shuō)話。鄒老師就問(wèn):“李小朋,你今天有沒(méi)有碰過(guò)蔣小瀟?有沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話?”李小朋被她逼得只好說(shuō):“碰過(guò)”!澳敲磁鲞^(guò)什么?說(shuō)了什么?”李小朋被這個(gè)問(wèn)題給憋死了,這種雞毛蒜皮的事情哪會(huì)記得住啊?我想我也跟李小朋,早就不記得了,比如我問(wèn)你:“你今天早上五點(diǎn)二十分有沒(méi)有碰到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)?”你哪會(huì)記得?

  鄒老師真能撬開李小朋的嘴啊,真會(huì)破案。『髞(lái),我們終于從蔣小瀟口中得知是李小朋早上先說(shuō)蔣小瀟忘恩負(fù)義,然后又拿手拍蔣小瀟,又拿橡皮扔蔣小瀟。蔣小瀟這人很聰明,李小朋扔他的時(shí)候,他就馬上一閃,那些橡皮掉在地上蔣小瀟根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)它們,這就作為證據(jù)了。

  我跟你們這些讀者一樣,到現(xiàn)在還一頭霧水,不知道李小朋為什么要說(shuō)蔣小瀟忘恩負(fù)義。后來(lái)他們又談?wù)摿撕荛L(zhǎng)時(shí)間,我們才終于勉強(qiáng)猜到來(lái)龍去脈了。原來(lái)是早上黃小昀把本子發(fā)給蔣小瀟的時(shí)候,蔣小瀟以為是發(fā)錯(cuò)了,又把本子還給黃小昀了,李小朋就罵他忘恩負(fù)義。

  李小朋本來(lái)不是在告狀嗎?正好一直站在講臺(tái)邊上——他這個(gè)傻瓜,我從來(lái)不會(huì)告蔣小瀟的狀的,因?yàn)槭Y小瀟他每次都振振有詞的,因?yàn)樗赖姆矫婧芏嗦铮看味贾滥睦镥e(cuò)、哪里對(duì),你打他,他都不會(huì)還手的`,或者還手了也知道該怎么說(shuō),所以我從來(lái)都不會(huì)和他較量,因?yàn)楹退^量我每次都是吃啞巴虧的,而李小朋這個(gè)傻瓜卻跟他較量。

  這時(shí),鄒老師正好開始訓(xùn)斥他了:“李小朋!你以前和許小陽(yáng)就有一次,因?yàn)樵S小陽(yáng)兩三年前揪過(guò)你的頭發(fā),所以你就懷著的報(bào)仇的心態(tài)去還揪許小陽(yáng)的頭發(fā),把許小陽(yáng)給惹怒了,一不小心被許小陽(yáng)揪起頭發(fā)來(lái)了!蔽矣X(jué)得這很像《三毛流浪記》里的一男一女打架,男的脫女的高跟鞋,女的揪男的頭發(fā)。

  然后鄒老師又把李小朋給批評(píng)了一頓,最后她說(shuō):“李小朋,我希望你以后別這樣了,下去!”像是在批評(píng)李小朋一樣。李小朋可真倒霉啊,告狀倒被批評(píng)了。鄒老師又說(shuō):“我相信你們的氣量,男的氣量嘛,大的話非常大,小的話非常小,就比如說(shuō)郭邦可(她怎么舉了俺的例子呀?)和許小陽(yáng)打架了,兩分鐘以后,就好了。李小朋和蔣小瀟打架了,三分鐘后,就好了!

  鄒老師就舉了這個(gè)例子。果然,中午的時(shí)候,蔣小瀟就和李小朋一起出黑板報(bào)了。鄒老師說(shuō):“看到了沒(méi)有?你們倆個(gè)碰架,三分鐘又好了。”他們倆個(gè)又和好了。中午蔣小瀟帶著我們玩“狼人”的桌游,也帶李小朋玩兒了,李小朋圓圓的像皮球一樣的臉開始笑起來(lái)了,非常好玩兒,可他今天上午被鄒老師罵的時(shí)候,臉就拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),像長(zhǎng)頸鹿一樣,真恐怖呀真恐怖。

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